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精选小学记事作文5篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.73W

在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的小学记事作文5篇,欢迎阅读与收藏。

精选小学记事作文5篇

小学记事作文 篇1

我有一对爱好爬山的父母亲,他们近三年以来经常去各地爬山。本来我和哥哥因为年纪还小,就托给爷爷奶奶,不用上山。今年暑假因为爷爷奶奶年纪渐渐老了,身体越来越虚弱,所以我们常常被带去爬大大小小的山,其中我印象最深刻的就是太白山。

太白山的登山口在果茶林附近,我们打算纵走,从山的鞍部下山,这样走来非花上五六个小时才能完成。一想到整天都要耗在山上,我的心情就好不起来。开 始路上我跟哥哥时有抱怨,总觉得这是超出小孩子的能力范围,就吵得爸爸跟妈妈的耳朵都快聋了,还好我们渐渐的调整了心情,慢慢的也能享受在山中行走的乐 趣。

快走不停留大约半小时就可以爬上太白山的稜线,走在树林间可以远望耸立的山峰,回头一看还能看见茂密的森林,一路蜿蜒到隧道。我们走过了西子岩,在子头山午餐。下午又经过了一连串的考验,走过了数不清的山头,终于到达最高峰。它是一块海拔一千八百八十四米的大石块, 根本没有多少立足之地,一不小心就有可能掉入山谷,真叫人看了浑身发抖。登顶令人高兴但一想到下山还要很久就兴奋不起来,大家仍然不敢放松继续赶路。好不 容易五点半走到公交车站,完成太白山峰的壮举。

爬山虽然很辛苦,但爬山的好处就是你能看见别人没看见的美景,那是在平地或飞机上无法看见的角度,是大自然给我们最棒的奖赏,也是大家继续爬山的动力来源。有空一起来爬山吧!

小学记事作文 篇2

“薯片,薯片,哎呀,又掉了!”咦?我们班今天为什么这么热闹啊?哦,原来是在举行吃薯片大赛呢!让我们去瞧瞧。

第一位上场挑战的是黄鹏同学,当老师将薯片轻轻放在黄鹏的额头上时,他立刻迫不及待地挑动着眉毛,开始了最精彩的“挑眉舞”,没过多久,薯片就优雅地滑到黄鹏眼睛的下面,只见黄鹏又“发功”了,他一边拱鼻子,一边抽搐着右半边脸,可薯片就像和他作对一般,丝毫没有半点想要移动的意思,于是薯片就在与黄鹏对抗着。又过了一会,薯片似乎动摇了,它慢慢地向下掉了一点,就在这时,黄鹏一个没留神,薯片就滑到了地下,黄鹏见状,只好苦笑,并宣告失败。再看看别的同学,有的眨眼,有的拱鼻,有的挑眉。为了吃到薯片,同学们真是八仙过海,各显神通呀!

看着同学们那么精彩的表现,我也跃跃欲试了,可是想要成功,可不能太心急,不然一不留神,就会和黄鹏一样,薯片与你擦肩而过。我先把薯片慢慢放到额头上,让脸朝天花板。我先微微挑了下眉毛,让薯片滑到眼睛上,为了吃到薯片,形象什么的都不顾了,我边眨着眼睛,边试着让薯片来到我的嘴边,眨眼的时候,我的嘴巴不由自主地张开好大,薯片啊,薯片,你为何就这么不听话呢?快点到我的嘴巴里来吧!我在心中默念着。这时,薯片似乎听到了我在心中说的话,它慢慢地移到我的鼻子上,闻着香味,我想吃的心情更急迫了,可是薯片就定在那里,像粘了502一样。“啊!”忽然,我喊了一声,原来是因为我的动作太大了,薯片又像抹了润滑剂一样,一下子从我的鼻尖上溜走了,唉!我的薯片就这样“骨折”了!心情很是不爽啊!我看了看别人,看着他们吃到薯片后满足的神情,心里更加不舒服了。

看着我“骨折”的薯片,我知道,不管什么事都要十分有耐心,还要十分细心,心急吃不了香薯片啊!

小学记事作文 篇3

而这篇文章里所描述的丑恶的事情,是我们文明社会里的坏蛋所为,可是,我们这些称之为“龙的传人”的英雄好汉都不站出来伸张正义,反而躲在墙角当“缩头乌龟”。

这是一篇能让那些“好人”思考的文章:一个卖“八宝粥”的青年碰到司机的手时,故意把打开的“八宝粥”倒得满地都是。于是那个卖“八宝粥”的人向司机赔钱,而司机却不愿意赔,因为这件事不是由他引起的。于是他俩便大吵了起来。

后来那个青年满口脏话,没有道德,终于露出了狐狸尾巴,所谓的“碰瓷”就是这个。

但是恶人有恶报,当青年人拿出剪刀准备刺向司机时,司机一扭头,剪刀正好打在了车的座椅上,顿时鲜血直流~~~青年人又向司机索赔医药费,司机不答应,青年人便从裤口袋里拔出一把锋利的刀架在司机的脖子上,眼看只要青年人稍微一用力,自己就会倒在血泊之中,没办法,司机只好顺从青年人,把身上所有的钱掏出来,并向车上的熟人借,好不容易才凑齐五百元,及不情愿的给了青年,而青年一把抢过钱,以常胜将军的.姿态凯旋了。

当时,小作者真想走过去化解他们的矛盾,可是转念一想,凭他这个中学生能做些什么呢?还是不管闲事的好!以免惹祸上身!是啊,一个中学生能够化解大人的矛盾吗?但是每个人如果都富有正义感的话,这点小事是拦不倒他们的。

一言以蔽之,喷发出正义是需要勇气的,而喷发出正义感的勇气是需要保护的,如果连基本的保障都谈不上,人们喷发出的正义感的勇气必然会“再而衰,三而竭,四而------”!都说“有了你就‘喊’”,但愿我们的政府主管部门能想尽一切办法,出台有效可行的措施,让社会每个人都勇敢的喊出来,将压抑在心理的“正义力量”彻底地释放。

奶奶去菜市场买菜了,爸爸和妈妈都去上班了,现在家里就好象一个大南瓜里面没有了南瓜籽一样,空荡荡的。我和爷爷因为感觉闷得慌,就准备一起收拾屋子。我发现了厨房冰箱里鸡蛋快没有了,就跑下楼去超市买鸡蛋。 超市里的东西虽然是应有尽有,但是价格太昂贵了。我拿过袋子,小心翼翼地装鸡蛋,心里祈祷着:千万不能有任何的差错呀。可是事与愿违,正当我在拿最后一个鸡蛋时,可能是由于心里如释重负,一放松,手一滑,手中的鸡蛋就如一块巨大的石头一般重重地砸在了另外一个鸡蛋上面,破天慌的,一块大石头无缘无故地砸在你的头上面,你还不得委屈死了?鸡蛋委屈,可是我也一样委屈,自认倒霉,我得赔钱呀,于是,我就跑过去,去问售货员阿姨一个鸡蛋大概几元钱,她说:"一个鸡蛋大概五角钱吧。"我松了一口气,幸好我付了鸡蛋原来的钱还多剩下五角钱,真是不幸中的万幸呀,如果一个鸡蛋是一元钱的话,那我就是双悲临门哪。我告诉了给我结帐的那位阿姨,她也没有责怪我,只是让我赔了五角钱。回到家,爷爷问我怎么这么晚才回来,我告诉了爷爷那件事情,他说:"你呀真是太老实了,换成别人哪,没准还会贼人喊贼呢。"我在想:如果我当时没有赔那五角钱,可能现在我还在耿耿于怀,没准还会惭愧呢。 现在我又想到:何必呢,五角钱就能够换来一个"清白身"和一个"自由身"不是挺值的嘛,何必那么吝啬呢。

老老实实地踏踏实实地过日子不是更舒坦的吗?最起码我是这么认为的。这件事使我明白了许多道理,令我难忘。 2和往常不同的是,今天放学一回到家没看电视而是先写作业了。不一会,妈妈下班回来了,看见我在写作业没说啥,直接奔厨房烧饭去了。这时,钥匙开门声又响了,我知道是爸爸回来了,让我难以忘怀的事情就随着爸爸的回来发生了。 大概“一支烟”的功夫,忽然,我隐隐发觉后面有个人,转身抬头一看,原来是爸爸不知啥时站在我后面看我写作业,只见他皱着眉头一言不发的瞪着我,我心里一阵紧张,心想,我肯定又做错什么了,果然,爸爸揪着我的耳朵说:“你看你写的什么‘鬼’字,还不如一年级的小学生”。

一开始我没说什么,接着他又说:“这么丑的字不是我儿子写的,今天,要么把字写好,要么就出去别回家”。 听到这话,我火冒三丈,把钢笔“啪”摔在桌上,打开门头也不回的冲了出去,躲在楼下的一个角落里偷偷的哭。不一会儿,我就听见“噔噔噔”急促的下楼声,我估计是爸爸找我来了,这时,我听到爸爸焦急的喊叫声:“邮邮(我的小名),邮邮~~~~~~”。

不一会又听到妈妈同样的叫喊声,我心想,不是你们让我走吗?还来找我干嘛?哼!我就不出来。大约半小时后,爸爸终于找到了我,一句话没说,只是把我紧紧的抱在怀里,还不停的亲着我的脸蛋。回到家,爸爸对我说:“我刚才说的是气话,你是爸妈唯一的儿子,怎么会不要你了呢?”。这时我又惊讶的发现,平时不爱哭的妈妈在偷偷的摸眼泪。随后,我问了爸爸一个连我自己都觉得很奇怪的问题,我说:“爸爸,如果我被坏人绑架了,他们要用你的命去换回我,你会不会换呢? 爸爸毫不犹豫的说:“当然会,因为你是爸唯一的儿子,没有你,爸妈的生活就没有意义了,但是,你和爸都是坚强的男子汉,成功的事业和美好的生活属于那些生活中的强者,所以,爸爸希望你做一个永不言败地强者”。 原来,爸妈是真爱我的,我也真真切切的体会到了“可怜天下父母心”的含义,从那时起,我便更懂事了。

小学记事作文 篇4

那是一年级暑假中的一天。

那天,爸爸中午吃完饭,就对我和姐姐说:“你们中午如果睡觉,我下午就带你们去游泳。”我和姐姐一听可高兴了。虽然我很高兴,但我又担忧爸爸会不会骗我和姐姐,所以半信半疑。但我还是乖乖躺下睡觉了。

下午三点多,我和姐姐起床了,听妈妈说爸爸去田洋东了。我以为爸爸很快就会回来了,所以内心暗喜。时间过得好看,转眼六点多了,可爸爸还没回家,我和姐姐就跑到门口,望向田洋东,希望爸爸能快点回来。时间一分一秒地过去,爸爸依然没回来。六点四十分了,爸爸还没回来,我和姐姐顿时死了心,回家洗澡去。

当我和姐姐洗完澡,已经是七点十分了,这时爸爸回来了,我生气地对爸爸说:“哼!爸爸,你不信守承诺,不诚实。”爸爸什么都没有说,只是一笑而过。

那天,我很不愉快。

小学记事作文 篇5

今天,我们全班同学去了临湘,我们去临湘不是去玩,我们是代表桃林镇的全体师生,但任了重要的任务!

我们一到临湘,我们的心就非常的激动,因为我们是代表桃林镇中所有师生而来的,一到文化局就听演讲,我们都听得非常的认真,演讲说了如何防止空袭和防火的知实,还有一些防素的,如何过马路、骑车、登车等一些事,老师说的问师,我们都积极的回答,使老师们都非常的高兴,我们叫完演讲后,老师就展开分组,分为五个组,第一小组是科技小组,第二小组是下小组,第三小组是打鼓小组,第四小组是街舞小组,最后一个小组是民族舞小组,而我是打鼓小组的,我在那个组里玩的非常的愉快,老师们教我们如何打鼓如何要他们有杰做感。

我们就这样一个上午过去了,不知不决的过去了,我问我同学你们玩了什么呀!他们说他们玩了许多的东西,比我们玩的多的多,我一听到就说,如果可以时光到流就好了!我就选第一个组,因为只有第一个组最好玩啊!

有回来的路上,周校长对我们说,我们这次任务完成的非常好!我们一听到这句话到后,都在车上疯狂的为自己鼓掌,把自己的手都打红了!

在临湘我得到了一个开发,就是我学会了非常多的知实,知道了如何保护自己,也知道了我们的生命只有一次,失去了就没有了。