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精选阅读使我成长作文4篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.9W

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的阅读使我成长作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选阅读使我成长作文4篇

阅读使我成长作文 篇1

阅读,这是一个从古至今一直流传的词语。无论中西,它都是教育后代的核心。像西方的高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”而中国古代的杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”

阅读一词,有人认为很简单。“不就是看书吗?怎么了?”其实非也。阅读,应该拆开解释。‘阅’就是看书,而‘读’就是读书。如今我们的教育理念恰好与古代背道而驰,现在以看书为核心,而古代则以读为核心。其实二者都没有错,只不过用力的方向不同罢了。

所以,阅读之中,我只对看书有兴趣。而看书对我的影响,真是太大了。

我初读书大概是在七岁,当时只是读一些比较浅显的小说,像《哈利?波特》等,但也仅仅是为了娱乐。

后来,一个偶然的机会,我邂逅了《红楼梦》,从此便一发不可收拾。因为当时我看的是简装本,所以只一天我就浏览完了。一遍还不过瘾,于是,我拿起了原著。

初读原著,我并不觉得有多难,遇到诗词就跳过去,不到一个星期,就读完了。大概意思我了解了一遍,这才开始读前言。可以说,前言写的比原文还难懂,不过,为了弄懂《红楼梦》,我开始了解曹雪芹。后来知道了他为此书所作一绝句:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味!”而为“解其中味,”我不断翻阅红楼梦,足足看了四遍之多,也朦朦胧胧读出一些“其中味。”

其中,作者不仅写了宝黛钗之间的三角恋关系,其实还有很多活灵活现的小人物,曹雪芹只用寥寥几笔,就刻画出一个个鲜活的形象,如贾瑞的贪婪,贾芸的阿谀奉承等。

在我看来,《红楼梦》有三大特点,一是清醒逼真的写实性,二是强烈诗化的抒情性,三是精辟深邃的哲理性。三大特点不断交合,使《红楼》成为一部文学经典。

读《红楼》让我有了批判意识,对事物有了自己的见解,所以阅读对我的影响不可谓不大。

我曾经看过一本叶圣陶的书叫做《文心》,这本书是以故事的形式讲述了读书的好处和方法。如此看来,阅读是个好习惯,那我可要把它坚持下去。同时,我也希望阅读这个习惯也能让大家得到好处,将来就算不成文人,也能成为有艺术鉴赏能力的人。

阅读使我成长作文 篇2

书是打开知识宝库的钥匙,书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。每一本好书都会启发我们,它告诉了我们一些做人的道理,做人的原则,让我们从中获得了很多知识,使我们的思想更加的活跃,更加向上。唯有阅读才能启迪我们的人生,能使我们顽强拼搏,勇敢向前。

阅读使我成长,让我的生活更加的充实。对于现在的我们,有很好的条件,可获得书籍进行阅读,听说一个读万卷书的人,就整个精神面貌看都是很有气质的,现在算是明白了。从懂事开始,大人就开始教认字。从一个字到两个到现在的很多个,直到现在的朗朗上口。这个过程是多么艰难了,而我们做到了。随着时代的发展。越来越多的书籍。供我们阅读,所以我们应该立足向上。

阅读使我成长,让我学得了唯有坚持,才能得到。古人给我们留下了许多坚韧不拔的毅力,北宋史学家刘恕被称为“书痴”,他每次远道去借阅,当时宋次道家中藏书很多,刘恕就到宋次道家中借书,每次宋次道家中都以美酒佳肴款待,而刘恕都坚持要宋次道撤回说,“我是为读书才到贵府的,享受酒肴,岂不误了我的正事!”于是一头扎进书库,很快就被琳琅满目的图书迷住了,夜以继日,如醉如痴的读书,到后来终于得到了自己想要得到的东西。所以在现实生活中,唯有坚持,才能得到。

阅读使我成长,让我意识到,只有勤奋,才能成功!还记得《送东阳马生序》一文中。宋濂他幼年家贫,常借书苦读,他少时就爱读书,可是家贫买不起书,就经常到有藏书的人家借书,一借到书就夜以继日的抄,答应别人就及时归还,即使没有读完,连夜赶抄。为此人们也乐意把书借给他,即使在寒冬大雪天也是如此,宋濂读书的时候遇到困难,不能解决时,他就长途跋涉到百里外寻访名师,逢严冬季节,他忍饥挨饿,顶风冒雪,穿过巨谷,爬上大山,两脚冻裂出一道道大口,仍继续寻访老师,经过几十年的寒窗苦读,终于取得了杰出的成就,

阅读使我成长,唯有阅读,能让我们更加明智,唯有阅读能丰富我们的精神世界,唯有阅读能使我们拼搏向上,唯有阅读才能使我们健康成长。

阅读使我成长作文 篇3

闲暇的午后,刚好的阳光。捧一杯清茶,静静坐在桌前,陶醉于面前的书本。

我为什么会这么醉心于读书?悄悄告诉你:我呀,是去寻宝的!书里有宝藏哩!

古人说得好:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”阅读确实使我成长好多。

妈妈说,小时候,我是个刁蛮任性的小胖妞,一点儿不高兴就又哭又闹,叫人无可奈何。

第一次读书,是幼儿园,那种加了拼音的图画故事书。小小的我又惊奇又欢喜,它好像有什么魔力似的,深深地吸引着我。我迷上阅读了。

步入小学,简单的童话书变成了蕴涵着无数道理的名著。翻着厚厚的字典,一个字一个字地读,虽然很吃力,心里依旧是满满的.收获。古文也好,外文也罢,于我来说都是一种享受。

进入初中,读书成了一种放松。放下手中绕人的书本,拿起一本杂志,读上一篇短小的美文。很短,不需要长篇大论,却足以打动人心。没有名著的厚重,内容却也是十分充实。

不怕笑话,仍记得六年级暑假在书店读的一本关于青春期女生的书。当时十分不好意思,躲在一边读,仿佛那是一本多么见不得人的书。现在当然觉得十分可笑,毕竟那本书里写的道理知识,对我的成长启发,是不容忽视的。读书,又有什么见不得人的。

妈妈说,现在,我成懂事的大丫头啦,懂得事情的对错,懂得怎么照顾自己,不再任性了,看着都有股书卷气呢。

我只想笑笑。毕竟,阅读使我成长。书中的冷暖,书中的情节,书中的人物,即使我没有亲身经历,却也可以清楚感受到,书里仿佛有另一个我。

安静的夜晚,点一盏小灯。拉开窗帘,露出那一轮明月,放一杯开水在身边。

阅读,再好不过了!

阅读使我成长作文 篇4

书,是知识的殿堂;书,是开启知识大门的金钥匙;书,又是,遨游知识海洋的舟……我觉得从小到大使我最快乐的时候,便是读书的那一刻。

记得有一个人说过,智慧里没有书,就好比鸟儿没有翅膀,不错正是这样。书带给我快乐,丰富我的知识,让我领略到世界各地的美丽风景,建筑知识……

“呜…呜…”一阵阵哭泣的声音传来,这是谁在哭啊?哦,原来是我看书看的太入迷,情不自禁的哭了起来。没错,这就是我。一个上午我被《绿山墙的的安妮》这本书弄的哭笑不得。看到安妮那滔滔不绝说不完的话时,笑的泪流满面。看到安妮即将分别时泣不成声。正当我入迷的看着书是,妈妈的声音随之传来。“宝贝,替妈妈下去买个盐,咱家没盐了,妈妈这会老忙,下不去,你帮妈妈个忙”。我很不情愿的放下书,无精打采地走下楼去。走进楼下的商店里,我一排一排的“审阅”着那些调料。一边“审阅”一边心想着故事的情节。正当我回过神来时,我才发现我忘了妈妈是要我买盐还是糖了。我心想:家里那会爸爸才刚买了好几袋盐,盐应该不会没有,那就是买糖了。于是我边拿起一袋糖边庆幸自己自己幸好没有拿错。回到家妈妈二话不说撕开了我买的糖,长了一堆进去,我边又跑着回去开始看我那心爱的书。吃饭了,妈妈一尝“咋真甜”。他连忙跑到厨房拿起那所谓的“盐”一看,原来是我买错了把盐买成了糖,这让妈妈可真是哭笑不得。

书就是一匹马,让我在知识的殿堂中奔跑;书就是一双翅膀,让我在奇异的世界里翱翔。虽然书有时让我弄的哭笑不得,但这就是我的朋友!我真希望书永远伴我快乐的成长!