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关于校园的作文集合15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.12W

在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的关于校园的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于校园的作文集合15篇

关于校园的作文1

黑夜,悄无声息地走了,早晨,悄悄地来临了,新的一天开始了。

我背着书包,来到学校,发现一切那么美,仿拂置身于人间仙境。

雾,笼罩着学校,校园迷迷蒙蒙,像穿了一件白色纱巾,它那么漂亮,似乎征服了全世界。没有人不为这雾惊叹,好美好浓的雾啊!小草,被调皮的雾惊醒,身上不知在什么时侯有了一颗颗华丽的钻石,晶莹透亮,花朵,在雾里你扭动着美丽娇小的身躯,花瓣上的水珠,明净剔透,把花朵装扮得更加美丽迷人,树木,在睡梦中挣脱出来,看着这恬静的校园的早晨,教学楼,在雾的掩映下,更加雄伟壮观,升旗台上的国旗,在雾中显露出鲜红的本色,迎风飘荡,芭蕉林,若隐若现,那一串串小芭蕉,在雾中躲了起来,像害羞的小姑娘,不愿意露出那张可爱的脸,校门前的迎春花,在雾里舒枝展叶,抖一抖身上的露珠,更加潇洒动人,教学楼门口的桂花,发出醉人的香气,另人神魂颠倒,如痴如醉!那落叶,在雾里飘着,像一只只黄蝴蝶,在雾里捉迷藏……多么美丽,多么恬静的的校园呀!

同学们陆陆续续来了,打开了电灯。电灯发出了微弱的光芒,照亮了教室,做清洁的同学放下书包,拿起扫帚,去工地上做清洁……

雾,渐渐地散了,从教室里传出了朗朗的读书声,那么悦耳。看,老师正在绘声绘色地讲课,同学们认真的听着……

“叮铃铃——”下课了,同学们像一只只活泼乱跳的小鸟,飞出了教室……

学校的早晨可真美啊!我爱你,学校的早晨!

关于校园的作文2

在X月X日的上午,我第一次踏入了XX中学的校门。一进门,映入眼帘的一切都是那么的陌生,而这种陌生感一点都抵挡不住我那颗强烈的好奇心,我迫不及待想要在这所学校一探究竟。一进教室,座位上都是陌生的同学;宽敞的教室里,有着亮丽的黑板,让我看到了星执学习环境的美好和舒适。

在课余时间,学校的生活很丰富多彩。在一楼的长廊有着丰富的科学器材,让人激动不已。更让人兴奋的是,学校还在我们中学习的过程,增添了一些有趣的活动,比如攀岩课、烹饪课等。攀岩课上,让人懂得做什么事情都不要放弃。烹饪课和中餐厅,也让我们体会到了美食给人带来的美好。在每周一的早上都有正式的升旗仪式,以及每天晚上的小班课和大班课,给我们拓展了一些世界。

在学习上,也有经验丰富的各科老师带领着我们学习,比如像我们又胖又可爱的王老师、美丽又严肃的杨老师和赵老师、周老师……这些老师都有着独特的教学方式与教学技巧,在他们的课堂上,老师会在学习的过程中开一些玩笑,使课堂变得生动而有趣,让人止不住地听下去,让同学们掌握知识的同时也体会到学习的快乐。

在宿舍中,同学们有着安静、舒适的休息环境,而宿管都是一些退伍军人,每天晚上都会值夜班,让同学们更有安全感。

关于校园的作文3

沿着师大门前幽静的小路,穿过“三元及第”古老的城门,顺着中华路往前行,不用一分钟,一座雅致的学校就跃入眼帘,这就是我的母校。

走上前,就会看到粉色的围墙,绿色的琉璃瓦,上面有几个镀金的大字:桂林市中华小学。

踏进校门,经过传达室,就是宽阔的大操场。教学楼就耸立在它的左侧,相接处种了一排排美丽的花草,空气中到处都弥漫着花草的芳香。在操场的前方有一棵大树,已有几百岁了,比我们学校的历史还要悠久呢!每到下课铃一响,同学们便一窝蜂似的飞出教室,冲向操场,在操场上蹦蹦跳跳,尽情的玩耍。操场上顿时热闹起来。瞧,这一群男同学在打篮球,那一团女同学在跳皮筋,还有一些玩起了捉迷藏……

上课铃响了,同学们又不约而同地朝各自的教室跑去。我们的教学楼共有四层,由六根大柱子支撑,每间教室都宽敞明亮,同学们整齐的坐在教室里,专心地听着老师讲课,阵阵清脆的读书声飞出窗外,飘荡在空中……

教学楼前还有一个小操场,操场前端有个升旗台,后面有一条走廊叫“书香道”,那种了许多竹子。当微风轻轻吹起,它便随风起舞,发出“沙沙”的声音,像在演奏美妙的乐曲。

顺着书香道往前走就是桃李园,那里种了许多桃树和李树。春天一到就会开出美丽的花朵,吐出芳香,有的还会结出一个个可爱的果实,真是“桃李满天下”呀!

美丽的校园就像是一个温暖的摇篮,我们在这里快乐地成长。我爱这校园,我爱这摇篮!

关于校园的作文4

每一个人心中都有一种完美的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能然而一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能然而一句句暖暖的祝福。但然而在我心中它却然而我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总然而灿烂的;童年的日子然而不知忧愁的;校园生活然而纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出此刻三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一齐在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一齐去长篇大论怎样去体验。课间然而愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊然而生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活然而甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一齐分享每一份成功的果实;一齐用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都然而那样自然,一切都然而那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首然而春,俯首然而秋,月圆然而画,月缺然而诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们完美的明天。

关于校园的作文5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《品文明之美,享和谐校园》

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。

有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。那就是文明之美,文明的美丽发自内心,文明的美丽来自素养。

绿色的校园,缤纷的花坛,明亮的教室,可亲可敬的同学们、老师们之间谦和大度、彬彬有礼的言行举止,是莘莘学子的梦想,带着这种向往,我们踏进了张掖二中这所以文明著称的历史名校。身为一名二中学子,“立高远志向,树高尚人格,养高雅情操”是我们孜孜以求的价值取向,而这一切,都离不开一个基点——做文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入

耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

构建文明校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,树立“志存高远,学业优良,阳光自信,言行雅致”的良好形象。一种精致周密的校风和简约高效的学风能促使我们在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。

同学们,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,文明校园的乐章终将奏响。

谢谢大家!

关于校园的作文6

我们的校园美丽无比,可爱的校园。春、夏、秋、冬,每个季节都有着不同的景色。

春天,校园里的小草探出了头,好像在说:“闷死我了!闷死我了!我要来呼吸一点儿新鲜空气。”柳树也发芽了,枝条在微风的吹拂下摇摇摆摆,像小姑娘的头发一样发出耀眼的.光芒。大树长出了许多嫩绿的叶子,像一块块无瑕的翡翠。花园里花儿苏醒了,在一场春雨过后开出了漂亮的花朵,引来了许多小蜜蜂和花蝴蝶正忙忙碌碌地采着香甜可口的花蜜。教学楼前的针叶树像绿色的小卫士守护着校园。同学们那朗朗读书的声音像轻快的乐曲,再加上沙沙的写字声,给人们一种美的享受。下课了,校园里顿时热闹起来,做操、玩游戏……这一切,都给春天带来了无限地生机。

夏天来了,烈日炎炎,太阳像个大火球似的炙烤着大地。花坛里的花草也热得耷拉着脑袋,知了热得在树上叫个不停。校园里怎么一个人也看不见呢?哦!原来同学们都躲在大树下乘凉呢!大树撑开那绿色的巨伞为同学们遮阳。空中的云彩在阳光的照射下,在地面映出许多形状各异的影子:有的像婴儿用的奶瓶,有的像奶油蛋糕,有的更像凉爽的冰激凌,仿佛还透着诱人的香味。还有的像一把把好玩的玩具枪,各式各样,还没等我看清楚转眼的功夫,它又变成另一个样子。云影千变万化,看得我们目不暇接,心潮澎湃。

秋天的景色就更美了。落叶纷飞,有的像滑翔机在空中旋转,有的像杂技演员在表演,还有的像蝴蝶一样在翩翩起舞。美丽极了!落叶飘了厚厚的一地,软软的,踩在上面像是铺了一层金色的地毯。落叶也为大树准备了充足的养料。这时,同学们在操场上快乐地游戏,在游乐园里荡秋千,爬高、跳轮胎,还有的在教室里与老师交流呢……

冬天,大雪纷纷扬扬地飘落下来,给花草树木盖上了厚厚的被子,不让它们感冒。这时的学校变成了一个银色的世界,操场上结了冰,同学们在冰面上滑来滑去,还真有的像舞蹈演员,有的同学在堆雪人、打雪仗,操场上空回荡着同学们的欢歌笑语。

校园四季的景色真美呀!可爱的校园,你给我们带来了童年的欢乐。我爱你!

关于校园的作文7

校园的早晨是美丽的,是令人神往的地方。

清晨,乳白色的晨雾还没有散尽,同学们就陆续进校了。这时的校园最美丽!

一只只不知名的小鸟儿在空中飞来飞去,唱着娓娓动听的歌儿。空气是那么地清

新,花坛中的花草还粘着一颗颗豆大般晶莹的露珠儿。花坛边有许多同学三五成群地在一起讨论着有趣的数学题,他们你一言我一语地争着要各抒己见。你看,有的同学在高声朗读课文,还有的同学在背诵自己喜欢的小诗,打扫卫生的同学虽累得满头大汗却面带笑容。校园里的花儿争先开放,迎接着同学们红彤彤的脸。“哈哈哈……”校园里响起了一阵阵银铃般的笑声,那是同学们进校时在谈论有趣的事,引得大家哈哈大笑。操场上,一年级的小同学由老师领着,跳起了集体舞,动作整齐有序。一群男同学在打篮球,那狡猾的小篮球从他们的跨下溜过,被人投上去了还不愿掉下来,在蓝框周围转了一圈儿才掉下来。……

我走在洁净宽敞的楼道上,来到了教师办公室门前,我不禁停下脚步,朝里望去,老师正在伏案写着什么,她时而双眉紧皱,时而眉开眼笑,那就是我们敬爱的老师。来到教室里,同学们已经在认真地读书了,教室里传出了琅琅的读书声。

啊,校园的早晨,到处是生气勃勃的景象。俗话说:“一日之际在于晨。”早晨的大好时光是多么宝贵啊!我要和同学们手拉手、肩并肩,一起去迎接明天又一个瑰丽多彩的早晨!

关于校园的作文8

我的学校坐落在美丽的鱼米之乡,它有美丽的花坛,雄伟壮丽的教学楼,有宽大的操场,还有设施完备的科技楼,显得十分壮观……现在让我向你一一道来。

学校的大门是电动的,这样显得很科技、很现代。进入大门后是学校中心广场,广场上有两处用石头和圆球制作成的雕塑,突出了学校浓烈的文化氛围。正中央有一个高高的旗杆,鲜艳的五星红旗随风飘扬。一幢粉刷一新的教学楼拔地而起,它的名字叫“春华楼”,是我们日常学习的地方;教室宽敞明亮,传来我们阵阵的读书声音,让我们遨游在知识的海洋里。在教学楼的后面是塑胶篮球场和操场,它是我们锻炼身体的好地方。教学楼的东面是科技楼,里面有科学实验室、电脑房、舞蹈房、少年宫活动中心、图书阅览室等等,它是我们课间大活动的地方,增长我们的见识,愉悦我们的身心。在广场的东面有一个文化长廊,里面有很多的文化知识供我们欣赏。在文化长廊的后面是一个美丽的花坛,里面种着许多的花草和枝繁叶茂的风景树。在广场的西面围墙,有一个文化墙,墙上有许多的成语故事,图文并茂,不仅让我们学习知识,认识成语,而且让我们懂得道理。这就是我们美丽的校园,我非常爱它!

关于校园的作文9

我在学校里有一个好伙伴——小悠,她不仅是我们班的好同学,老师眼中的得意门生,还是父母心中的乖女儿,可爱活泼、成绩优异、惹人喜爱,每次都是三好学生。大人和同学见到她都会美美地赞她一番,夸她是老师的左右手,值得学习的好小悠!

她一张圆圆的脸蛋上镶嵌着一双闪耀着智慧光芒的眼睛,小鼻子神气地翘着,一张饱含幽默的嘴总是叽叽喳喳讲个不停。我们俩人走在一起,常常被别人认为是一对姐妹。小悠虽然成绩优异,但从不骄傲,还经常帮助我,就说那件事吧。

有一次课间,同学们都一窝蜂地冲出教室,爱玩的我也拉上小悠正准备往外走,可是小悠停住脚步笑着说:“不行,我现在是你的数学‘小师傅’,我们约定了在课间的时候一起复习和改正。听我的劝告,不要太贪玩。”我有些失落,只好无奈地说:“那好吧!谁叫我是你的‘小徒弟’呢?只能听你的劝告了。”我坐在小悠身边,原来她昨晚早已认真地找了很多资料和练习,给我出了精髓的习题,她一步一步耐心讲解和仔细分析我不明白或做错的题目,直到我清楚了为止,颇有一副老师样。小悠认真批改完后,说:“如果要想成绩好,就得多做习题。”我坚定地点点头,微笑着说:“遵命!我一定按照你的要求完成任务。有你这么一个‘小师傅’和朋友真好!”

小悠不仅乐于助人,而且她学习非常努力。在一个风和日丽的上午,我急匆匆跑到小悠的家门口,按响了门铃“叮咚、叮咚。”。过了许久,小悠带着抱歉的神情打开门,说:“真对不起呀,莎子,我刚刚没有听到门铃声,真是对不起,让你久等了。”我在心里嘀咕:门铃这么大声都听不见。我走进她的房间,看见了一大叠练习题,我对她说:“小悠,不用那么勤奋吧,放假了都做那么多练习,跟我出去玩玩吧!”小悠摇摇头:“不,要想成绩好,就得努力学习。”听了小悠说的话后,我羞愧极了,我真是不够努力呀!

在小悠的帮助下,我的数学成绩提高了不少。和小悠做朋友,让我懂得了许多道理,让我得到了快乐,让我收获了欢笑!她鼓励着我,做一个努力学习和助人为乐的好女孩!

关于校园的作文10

林荫小道上,充满了夏天的气息,绽放着生命的活力。

阳光穿过绿叶,满地斑驳,青石小道上,一个女孩捧着一本书,阳光在她的书页上跳动,尽显活泼。“啪”的一声,她合上书,随着鸣蝉的欢叫,她摆动着裙角,旋转出快乐的舞步。

女孩的裙子,舞动着属于夏天的活力。

操场上的人们挥洒着汗水,在这里张扬着生命的色彩

一个少年,棕黑色的篮球在他的手中,变成了一个听话的玩物。与他对立的是高大的球架,他冷笑一声,弹跳,抛出,随着他的落地,篮球在空中“嗖”的划出一道完美的弧线,应声入篮,一个漂亮的三分球。自信的笑容,在他脸上浮现。

少年的脸上,显露着属于零零后的张狂。

草地上的空气渐渐凝重,同学们的呐喊声此起彼伏。

比分的差距越拉越大,队员们的自信越来越高。比分上,显示的是他们团结的力量。球场上,一个挥手的动作,一个眼神的暗示,大家都能心领神会。“哐当”一声,又进一球,队员们嘴角上扬,眼睛放出光芒,抱在一起欢呼。这是他们的荣耀。

队员的身上,散发着属于自信的神采。

阳光挥洒,流年似水。这是属于我们的青春,也是属于我们的神采。不负时光,绽放出自己的美丽。

关于校园的作文11

尊敬的****校长:

您好!

我是我校六年级一班的一名学生,我已经在这美丽的校园里学习、生活五年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;傍晚,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。每天的8个小时都在校园中度过,我已经和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。

我们的校园现在经过了装修,已变得越来越美丽,就像一座美丽的大花园,那里有百花盛开的后花园,有绿如碧毯的足球场,有郁郁葱葱的小树林。但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在一些不尽人意的地方。

校园的后花园,是同学们的乐园,更是一些低年级同学休闲娱乐的好去处。一次,路经此地的我偶然发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、废纸屑更是随处可见。此情此景,不由使我想起了《海洋 死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水面。。。。。。想到这一切,一陈心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一堂环保课,可未等我开口,自知理亏的小同学们就跑掉了。

学校走廊里、操场上、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的废纸。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,塞进了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的“杰作”。

他们写了错字以后不用橡皮擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成了浪费和乱扔废物的现象。

为了能让生活在校园里的我们和这座美丽的校园一样美丽,我向学校提出几点建议:

1、在学校开展“节约资源”的宣传活动,使学生们知道保护环境的知识。

2、学校给不浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级做出相应的惩罚。

3、学校定时关门,对放学后不走的同学给予相应的批评。

4、学校多做些关于节约资源的板块,每星期给同学上一节关于节约资源的课,是同学们增强节约资源的知识。

希望校长能在百忙中抽出一点时间来看看我对学校提出的建议。我衷心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美好!

学生:*****

日期:****年**月*日

关于校园的作文12

每个人都有难忘的往事,而它就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完,而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件校园趣事。

我喜欢画画,画画的好处是可以发挥自己的想象力,更重要的是让梦想的一切在纸上勾勒出来。在我们班里,有个画画特别好的同学,叫“方青雅”,她是我最要好的朋友,也是我最大的“敌人”。我千方百计想战胜她,可每次都白费心机,直到有一天……

在一次兴趣美术课上,美术老师在班里宣布,每个同学今天画一幅风景画,谁画得好就选他作为兴趣小组组长。我望了望她,她也正好将头转过来,我暗暗下决心一定要画得比她好,而她似乎看穿了我的心思,只是会心一笑。

放学后,我拿出画画的材料,全神贯注地画着我的校园风景,“我要当组长,我要战胜小雅,坚持就是胜利,决不能半途而废!”就这样,画错了,重新画,一遍又一遍的完成了我的举世无双,天下第一的画。

第二天,我们把所有的的画都交给老师,当老师看到小雅的画时,眉头皱了皱,然后就又笑了,大概觉得她的画是最好的,要选方青雅做组长,我想,我这次又输定了。接下来是我的画了,老师看了看,满意的笑着说:“谢宝树,我决定选他做组长!”我听到这句话时,几乎不敢相信自己的耳朵,我兴奋的瞥了她一眼。

下课后,大家都在传阅我的大作,而小雅在领回自己的画后,默默地用橡皮在上面涂着什么,我一下子窜到她的面前:“让我也欣赏一下你的大作”,我得意的抓起了她正在涂改的画。我看后惊呆了,她这次画的校园风景确实要比我的漂亮,令我更吃惊的是,画的下面有一行未被完全涂掉的小字:“……”。“发什么呆呢,谢大组长”小雅笑容可掬的望着我。

我终于明白了一个道理:校园是一个大集体,每时没刻都发生着一些趣妙横生的事情,而同学之间在学习上应该互帮互助,彼此鼓励,因为一个人可以在学习探索的道路上走的很快,而一群人则会走的更远。

关于校园的作文13

在校园中,美好的事情确实不计其数,最美好的事就是同学帮助了我。

记得那天,我在教室里学习。“叮铃铃,叮铃铃……”,下课铃响了。我想:这是第四节课了,应该去买饭吃了。我掏掏衣兜,咦?钱呢?为什么没有,难道是我忘记带了吗?

我心急如焚,刚好被同桌看到了。她觉得不对劲,便问我:“你怎么了?为什么还不去买饭?”我说:“我……我……我的钱忘记带了,所以就不能买饭了。”“我可以借你一些钱买饭吃!”她毫不犹豫地回答。然后,她借给我了一元钱。

我拿着一元钱,心里感觉有一些愧疚。我突然想起来:她今天好像只带来一元五角,她好想还要买五角钱的笔记本。这样的话她可以吃饱吗?这钱本来就不是我的,怎能让她吃不饱呢?

我拿着一元钱,把一元钱递给了她。她疑惑不解,脸上充满茫然与疑惑。她说:“你不是去买饭吗?怎么又把钱还给我了呢?”我说:“这钱你不是还要买饭和笔记本的吗,你平时都是吃两个馒头的。”“但是你也不能饿着。”她说完后立刻把钱递给了我。我十分感动,于是,我又还给她五角钱。她也同意了。

虽然我和她一人吃了一个馒头,但是我们都不觉得饥饿。那时,我感到了久违的幸福,也感到了美好。也许,这才是真正的美好,美好的事依然陪伴在每人的身边。顿时,教室变得温暖了。同学变得美好了。

校园中的美好,桩桩件件令我历历在目,这件事难道不美好吗?

关于校园的作文14

我喜欢早晨,尤其喜欢校园的早晨。

校园的早晨是恬静的。虽然已过立秋,可呼呼的秋风还让人感到有一些刺骨,吹得学校刚刚栽种的小树苗沙沙作响。薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园,教学楼隐没在淡淡的晨雾中。不知什么时候,绚丽的朝霞染红了半边天,将柔和的七彩洒在校园中。好一派校园景色。

校园的早晨是热闹的。当同学们陆续来到学校,校园里顿时沸腾起来。为了让校园更干净,大家不畏辛苦,坚持打扫着校园。同学们有的扫地,有的洒水,还有的倒垃圾,大家干的热火朝天,汗流浃背……不一会儿,校园里就传来了朗朗的读书声,这读书声是那么整齐,那么响亮,让人听的入神。

校园的早晨更是充满希望的。上课铃一响,大家就投入到紧张的学习当中去了。同学们一个个拿着书本,有的在朗读课文,有的在朗诵古诗……个个都不浪费一分一秒,因为他们知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”应该用实际行动来回报所有关心自己的亲人,朋友,老师。校园真美啊!我爱校园!

关于校园的作文15

秋天很美丽,秋天的校园就更美丽了。

走进校园的大门,眼前就有一座洁白的小白鸽雕塑,一双翅膀张开的,像要展翅高飞似的,嘴巴张开着,像是想吃东西了,旁边摆放着许多鲜花,每天从这里走过,香味迎来,使人神清气爽,让人陶醉。花的颜色很多有黄色,有红色,有紫色,有绿色。。。。。。。绕过小白鸽,向右边看,就是马赛克壁画,上面是很多五彩缤纷的颜色的项目,有跑步,有跳远,有体操。。。。。。。。向北边望,有一栋高大的楼,叫共建楼,站在共建楼上,黑色和蓝色栏杆。操场的景色大半收在眼底。向左看,有一座连心桥,它四通八达,通到了科技楼和竟芳楼,到它们那边非常方便。我的班级在科技楼,每天早上到班级的时候,总听到响亮的读书声,在耳边响着。往前看,对面就是校园小弟弟们读书声的小天地,天天他们都在那里上课,墙上还有他们的作品,有的还获得奖呢。竟芳楼的旁边是我们学校刚修建的综合楼,又美丽又高大,外面的颜色是肉色和黑色,非常诱人,楼上只有老师的办公室,没有我学习的教室,恐怕那是留给下一个学期新来的小朋友们吧。

我的学校又美丽又大,到了别的季节,我的学校又会格外不同了。

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