在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的老师家访作文，欢迎大家分享。
昨天1月23日下午，黄老师和朱老师来我家家访。老师来了解我在寒假里准备怎么安排学习和生活的，我既开心又紧张！
老师来了，到了我家进了我的房间，黄老师说我的房间很漂亮，我好开心啊！我坐在书桌前写作业，朱老师说我的数学配套书很多，有几本很棒可以拿来做，能提高我的思维能力。黄老师也在那夸奖我，说我上课表现不错，工作也积极肯干，就是吃饭比较慢。黄老师还问我平时书包是谁整理的，我当时觉得很不好意思说，因为平时书包基本上都是妈妈帮我整理的，我就回答说有时是妈妈整理，有时是我自己整理的，黄老师叫我以后争取自己整理，我想我会的，我以后会自己的事自己做。老师们还问了我几个问题就跟妈妈聊我了，老师夸我是个不错的孩子，我听了心里美滋滋的，但我不骄傲，我知道我还有很多地方做得不好，要不我今年怎么就评不到“成长之星”呢？~~~~~最后，我还和两位老师各自拍了照，那是难忘的照片，我会珍惜的。
黄老师和朱老师要回去了，妈妈去送老师可是我却愣在那里了，我也不知道我当时在想什么！
老师家访作文2我回想起去年七月老师家访的那天中午时候的情景：
那天中午，我正在看电视。突然电话铃响了，我拿起话筒，当听到是李老师的声音时我感觉非常意外，我急忙问：“李老师您有什么事?” 李老师说：“今天下午你家有人吗？”我说：“有，我爸爸妈妈在。” “今天下午1点钟我来家访。”李老师说，我说：“知道了，李老师下午见。”
我挂了电话，心情紧张得无法平静，像有十五只吊桶打水——七上八下的。因为我的学习成绩是一年不如一年，一年级第一学期的时候成绩单上只有四个良，其余全是优，今非昔比，上学期只得了八个优，有五个合格，真是一落千丈啊！不知道今天的家访，李老师会对我爸爸妈妈说些什么。
想着想着，一看时间已经12点多了，我的心情更加紧张了。在窗口眺望着，李老师没有来！到楼下跑了好几趟，李老师还是没有来！我只好在窗口静静的望着楼下，突然，李老师的身影出现在我眼前。我急忙对妈妈说：“李老师来了！李老师来了！”
李老师来到我家，跟我爸妈反映了我在学校的学习情况，说我最大的一个缺点就是上课讲话，不认真注意听讲。然后我爸爸也向李老师汇报了我在家的学习情况，如我坚持在课余时间练钢琴、背诵唐诗宋词。李老师听了以后还表扬了我，她说如果我在学习上再加把力，成绩一定会很好。
家访结束了，我的心里终于放下了一块大石头。
如果这学期老师再来家访，我希望我能受到更多的表扬。
老师家访作文3小羊丢丢总爱乱扔垃圾，河马老师发现这个问题，于是来到小羊丢丢家，进行一次家访，想把这个问题反映给小羊的爸爸妈妈，让它能够改掉坏毛病。
叮咚，叮咚。河马老师按响了小羊丢丢家的门铃，羊爸羊妈一开门，见是河马老师，立马热情的把它迎进家里来。
河马老师，欢迎你啊！请坐！羊爸笑着说。
河马老师，来，喝点儿水，吃点东西！羊妈端来一些水果，一些点心。
你们太客气啦！河马老师笑着说：其实我今天来呢，是想和你们聊一聊有关丢丢总是乱丢垃圾的事情……
它话音还没落，一旁的羊妈就把刚剥好皮的橘子皮扔到了地上，听到河马老师这话，羊妈也心虚的笑了笑。
河马老师说：现在我找到丢丢总是乱丢垃圾不讲卫生的原因了，我们做家长的，首先要以身作则，给孩子树立一个好榜样啊！要知道，你的一个不正确的小举动，可能就会影响孩子的一生啊！
听了这话，羊爸连连点头，羊妈捡起地上的橘子皮，扔进垃圾桶，它说：老师，您说得对，是我们的错，我们疏忽了这一点！
经过那一次之后，小羊丢丢再也不乱丢垃圾了。
老师家访作文4家门开了，老师站在寒风中，脸颊有点发红，紧闭的双唇紫中带白，把两条眉毛微微地下拉着......我的心一沉，喉咙一下没了唾液，干涩地发出一声：“老师您好！”
我一边请老师进来，一边大脑飞速转动：老师是来告状的吧？课桌收拾得不干净、上课讲些小话、家校没按时交......客厅里空调吹着暖风，我却手脚冰凉。
“家里真暖和啊！”老师搓着手笑道。双唇有了红润，嘴角和眉毛都微微扬了起来：“这学期黄巧倩在校表现非常棒！课堂纪律好，作业完成得快、订正也及时，上课效率高......”我楞了楞神，堵在胸中的一口气长吁而出，手脚的血液随之流动起来，浑身上下暖洋洋的。
“但是，巧倩在课上举手发言不够积极......”老师喝了口茶接着说道。我脑子一麻，皮笑肉不笑地咧了咧嘴，双手紧攥衣角，手指发白，不知如何是好。妈妈笑着接道：“以后课前多做预习，心里有底胆子才大，发言也会积极起来。”
送走老师后，妈妈微笑不变：“这学期你的表现不错，是个好孩子，妈妈喜欢你！”我的眼中突然有些雾气，发现大眼睛、弯眉毛放在妈妈的脸上可真漂亮！窗外的枯枝落叶正带着韵律随风飘扬
老师家访作文5中午，我正吃过中饭，坐在了客厅看电视。
突然，我听到一阵敲门声，“有人吗？我是张老师！”“哎呀！张老师大中午的怎么来家访了呢！”我连忙关掉动画片，去给张老师开门。
张老师优雅的走进我家，温和地问道：“俞彬伊，你爸爸妈妈在家吗？”“不在！”我回答道；“我爸爸妈妈上班去了，我一个人在家。”张老师望着我笑了笑说：“噢，那好吧。”
我的心顿时不安起来，手己经不停的在发抖，脸一阵一阵的发热，心里暗暗低估着：“张老师啊张老师，你这么早不来，迟不来，偏偏等我爸妈不在家的时候来呀！”
我不好意思地说："张老师，要不我给你倒杯茶吧！你要加茶叶吗？”“那就加一点吧！”
我走进厨房，小心翼翼地拿起水壶放到桌子上，又拿来一个杯子看了看，真是太恶心了，算了算了，冲一下就行了。我捧起茶叶罐，使劲地挖开盖子，用手指抽出一袋茶叶，往杯里倒了一点点，心想：这么一点会不会太少了呀！不管了，反正多倒一点也没事！茶叶倒完了，一看，差不多有半杯了，应该是够多了吧！于是，我把茶叶放回原处。洒完水，我把茶水端给了张老师。
张老师接过茶杯，一看，“啊！这么多茶叶呀，你想苦死我是吧！”
我一听到这句话，连忙又帮张老师重新泡了一杯茶。
老师家访作文6今天中午的时候，朱老师打电话说要来家访。我正好在自己房间里做作业，妈妈放下电话，在客厅里大声地说老师要来时，我的心里又着急、又担心、又盼望。着急的是老师不知道什么时候会到；担心的是不知道老师会对爸爸妈妈说什么；盼望的是老师会给我什么样的惊喜。
我就在这忐忑不安的心情中等待着，妈妈建议我现在弹古筝，让自己的心情平静下来。果然，拨动琴弦，我暂时忘记了老师的到来。当老师走进家门的时候，我一曲弹完才走出房间。
朱老师和孙老师对我的期末考试进行了分析，我对自己的粗心懊恼不已。不过老师对妈妈讲了我很多的优点，比如这个学期有了很大的进步，字也写得漂亮多了，还有我的节目表演，我的博客……这些都是我的长处，听到这里，我的心里美滋滋的，一个劲地点头。不过朱老师和孙老师也指出了我的缺点：粗心是我最大的毛病。只要改掉这个坏习惯，我就能做得更好，我听了，更是一个劲地点头。
朱老师和孙老师走了，我的心情已经从最初的忐忑不安，到现在的兴奋不已，让我感觉一下子轻松了很多，在新的学期里，我一定要牢记老师对我提出的要求，争取做得更好。
老师家访作文7今天，老师说，马上要来家访了。我惊喜的张大了嘴巴，开心地笑了。因为老师来家访，会谈一些我的情况。这样我就会知道自己不好的一面，那我便可以改正了。
可是，当老师说出要来家访时，有的同学很希望老师能去自己家，开心地笑出了声；有的“啊”的叫了一声，表现出不情愿的神情；有的同学一听愁眉苦脸的，担心的是自己表现不好会被家长知道，而被批评；有的同学……同学们的反应许许多多，可是我十分感谢老师。她为了更了解同学们的家庭情况，不辞辛苦地一家一家的家访，把我们的家庭情况摸得清清楚楚。这一次，我刚对妈妈说“要家访”这三个字，话音还没落下。妈妈便着急地说：“什么时候来家访啊，老师有没有说明白，我需不需要去接老师……”
我连忙急匆匆地打断妈妈喋喋不休的话语，怕他问出个十万个为什么“妈妈，老师只是说过几天要来家访，没确定家访时间……”妈妈一听，说：“那确定了跟我说一声。”我不耐烦的摇摇头，回房间了。看书时，我还想象老师会对妈妈说什么。想来想去，觉得越来越紧张。
这道“家访”这个难关，不知我是否会通关呢？
老师家访作文8昨天晚上，语文老师打电话告诉妈妈要来我家家访。我真高兴，激动的一晚上没有睡好觉。第二天, 我正写作业，听见门铃响了起来，妈妈打开门，我听到马老师熟悉的声音，原来是马老师来了！
妈妈高兴地说：“马老师，欢迎你的到来！你真是太辛苦了，放假了，还不能休息。”马老师说：“为了孩子，这点辛苦是应该的。”“对了，你看朱溢馨这次考试错的题了吗？”“看了，都是粗心大意造成的.。”妈妈着急地说。马老师说到：“是啊！基础知识她都会，一到考试就容易出错，平时要注意养成良好的学习习惯。”“溢馨平时学习怎么样？上课听课认真吗？”妈妈问。“溢馨平时学习挺好的，上课也能做到专心听讲，就是回答问题声音小点！”
突然听见马老师问妈妈：“今天，她去哪儿啦？”妈妈说：“在她自己房间写作业呢！”听了她们俩说的话，我只得低着头走进客厅。马老师拉着我的手，摸着我的头，笑眯眯地说：“不要怕成这样，胆子要大些，今后多培养自己的自信和勇气，你一定会更优秀的！”
家访结束了，马老师该回家了。“老师再见！”我高兴地说。看到马老师骑车离开了，我还在想着马老师说的话。我暗暗下决心：今后一定为自己的自信和勇气努力奋斗！
老师家访作文9放学了，小明高高兴兴地背着书包回家，打开家门，他看见了屋里坐着一个人。看着那熟悉的背影，小明不由得打了一个寒战：班主任老师张老师怎么来了？莫非是来告状的？这时，张老师回过头来说：“小明，回来啦！”“嗯。”小明低着头，不敢正眼看老师一眼。
张 老师又对小明妈妈说：“小明在学校表现很好，从来不迟到，可是今天却迟到了”。妈妈脸一下子变了，质问：“小明，你怎么回事？” 张 老师赶紧劝道：“您别急，小明是懂事的孩子，不会无缘无故地迟到。今天早上，我也心急了，就批评了小明不该迟到，可是下课时，小明却交上来一个钱包，随口说是捡来的”。接过钱包，我感到可能错怪了小明，所以现在来的目的，一是来向小明说声对不起，是老师不了解情况；二是再来了解一下整个过程。
于是，小明小心翼翼地汇报了上午捡到钱包的经过。 张 老师听了很高兴，小明的妈妈也笑了。 张 老师说：“我们一起将钱包还给失主好吗？”小明爽快地回答：“好啊”。结果他们根据钱包内的身份证的线索，很快找到了丢失钱包的主人。那是一位老大爷，正在家一筹莫展呢，见到有人交还失落的钱包后，握着 张 老师的手，不知道怎么谢您啊。而 张 老师将小明推在前面，说：“是这孩子捡到的，应该谢谢这位小朋友”。大爷高兴得把小明抱了起来，问：“叫什么？”小明快乐地说：“叫红领巾”。
老师家访作文10周五下午放学后，阳光很好，可弟弟家却来了个特殊客人。
“有人吗？有人吗？”一个陌生的声音从门外传来，“来了，来了。”舅妈快步从屋里出来，赶快开门，一看竟然是王老师，便恭恭敬敬地请老师到屋里坐。
“你知道吗？刘**把一个同学的跳绳给弄坏了。”老师亲切说道，“我不知道呀！”舅妈一脸疑惑。“估计是刘**没有把事情告诉你吧！事情是这样的，今天上体育课，刘**未经同学同意，拿人家跳绳玩儿，结果把人家跳绳给弄断了。”听老师这么一说，舅妈的脸色很快由晴变阴，接着还把弟弟叫了过来，狠狠地训斥了一通。知道自己惹了祸的弟弟惭愧地低着头，吓得大气也不敢出，而老师则在一旁叹着气。
第二天一大早，弟弟就拿着钱去给那位同学买了一根新的跳绳，还承认了错误，那位同学原谅了他。看到弟弟和那位同学重新和好，老师也把悬着的那颗心放下了。
看来，老师到学生家并不一定是坏事，相反，还是老师关爱学生的一种特殊形式呢！不过我说亲爱的弟弟呀，你还是尽量别再让老师到家里来了吧！
老师家访作文11星期五中午，我们有十颗星的人获得了去吴老师家做客的机会。我们这是第二批了。
到了吴老师家，一眼看上去，不大，但很温馨、很干净。她家里面总体有这几样东西：书桌、微波炉、吃饭的桌子、床、电视，还有一个小阳台。只可惜没有厨房。经过问吴老师，我才知道，那不是吴老师的家，而是吴老师和吴双住的宿舍。吴双是谁呢？是吴老师的儿子。吴双还得了两张奖状呢！一张是在呀丫艺术团上表现出众，获取的奖状，另一张是在09届的一个比赛上获取的。我还发现，吴老师家的书桌跟我幼儿园时用的好像是同一款，真的非常的像。桌上摆了些教科书，我想这一定是吴老师教我们的教材吧！吴老师给我们吃了方便面、奥利奥和金币巧克力，还有棒棒糖等。在离开吴老师宿舍的时候，我发现在门上写着“先进宿舍”的标记，我不懂什么意思，还以为是谁要先进宿舍什么的呢！后来问过吴老师，才知道“先进宿舍”的意思是很整洁、很干净的意思。
通过这次到吴老师家拜访，我学到了很多，也很开心！我想，以后我要努力学习，不能让吴老师失望了，争取下一次再到吴老师家做客。
老师家访作文12“趁着暑假这个难得的机会，要多做努力，别人都在上补习班，我们也不能落后啊！”望女成凤的妈妈从放假的第一天就开始唠叨个不停，我天天抗议个不停。
“叮铃铃……”“去开门！”妈妈瞪了我一眼。我极不情愿地走到门口，拉开门。天哪！你猜猜是谁？我的班主任啊！我差点儿吓晕过去，心里想：“她肯定也是妈妈请来的说客，完了！”
“孩子，这叫大补啊！”心疼我的爸爸无可奈何地摇摇头说。
我马上给老师拿水果、倒茶，准备向老师屈服、向妈妈投降。可是，老师的第一句话又差点儿让我眼珠子掉出来。她说：“我本次来家访的目的是给热心于补习班的家长们降降温，希望你们不要强迫孩子参加各种各样的培训班，这样孩子就没有了自己的空间。”妈妈傻眼了，半天没说出话来。老师接着说：“孩子的童年像金子一样珍贵，他们的童年应该是自由的、快乐的、无忧无虑的……”我惊讶了，而更有看头的是妈妈的表情。只见她先是瞪大眼睛，然后又向老师挤眉弄眼。老师还是继续给爸爸、妈妈讲道理，最后，他们终于笑了。
老师对我说：“孩子，学习知识应该像一日三餐一样不可间断，要自觉做暑假作业，多看课外书，这样才能保持领先优势。”“是！谢谢老师！”老师在我们的欢笑声中离开了我的家。我关上门，大叫了一声“老师万岁！”
那是放假后我最开心的一天。那天晚上，我做了一个梦，梦见自己变成了一只小鸟，在无边无际的天空中越飞越高、越飞越远……
老师家访作文13今天下午老师对我说：“要来我家作家访， 我很高兴，我可以和老师说说我的心里话。”放学的时候，我对妈妈说：“老师要来我们家作家访，妈妈一听，也很高兴。我的卫生完成了。我和妈妈走出校门。我奇怪地问妈妈：”妈妈，老师为什么今天晚上不来了，妈妈说：“老师今晚有事，星期三来我们家。”听了妈妈的话，我没在多说什么？期待老师的到来。
星期三下午放学以后，老师告诉我说要来家访，放学回到家里我告诉妈妈了，让她把家里打扫干净，期待老师的到来。
到了下午放学，我写完了数学作业，老师还是没有来，我又写了一会儿语文学习与巩固，老师终于来了！等老师来的时间感觉很漫长。我先带老师参观了我的卧室，然后就坐在客厅的沙发上开始说我的表现，老师说我整天迟到，日记周记都写的太简单，这是因为我偷懒了，而且我的态度不认真。我要把这些坏毛病改掉！我要早睡早起，让妈妈帮我自己制定一个作息时间表；学习要主动、细心，还要勤劳！
老师坐了一会儿，还要去其他同学家了，天已经黑了，老师还在工作，老师真辛苦！我一定要努力学习，不辜负老师！
老师家访作文14今天，我放学后在家做作业，假如老师家访不“告状”。突然，对面邻居家里传出一阵打骂、哭闹的嘈杂声。
“你今天发的什么疯？不但和同学打架，还和老师顶嘴！”邻居孩子的爸爸生气的问。
“爸爸，事情不是这样的......”孩子竭力争辩.
“你还敢狡辩？你们老师刚才打电话来告诉我，你打架骂人，还和老师顶嘴......”紧接着又是一阵大人的打骂声、孩子的哭声......
晚上，我向邻居打听下午发生的事。邻居说：“孩子老师打电话来‘告状’，我气急了就狠狠打了他一顿......”
听了邻居的话，我心想，现在有不少老师发现学生犯错，不是在学校里解决问题，而是拎起电话向家长“告状”，老师很少到学生家里家访，有的老师甚至连学生的家在东南西北也不知道 。就算偶尔几次家访，也是“无事不登三宝殿”——为了向家长“告状”。这一招我们多么害怕啊！因为“告状”的结果往往是让我们挨一顿打骂。其实，作为学生，我们心里多么希望老师能来家访。当然不是“告状”，而是把我们在学校里各方面的成绩和进步告诉家长。如果我们犯了错，也应该告诉家长我们是怎样知错就改、取得进步的......
亲爱的老师啊，假如你们经常来家访，又不“告状”我们会从心底里说：“老师您，太好了！”
老师家访作文15我最怕老师来家访，因为我在家里给爸妈的印象不是很好，而且我的房间有点乱，所以，我最怕老师来家访。
今天是星期六，阳光明媚，天气非常好。我想：“昨天老师说来我家家访！”于是，我飞快地收拾房间去了。
“铃铃”这两声门铃可把我吓倒了，我打开对讲机一看。虚惊一场，原来是送水的。
过了一阵子，我在房间里走来走去，坐立不安。忽然，“铃铃”又来了，我一看，啊！是老师！
老师和爸爸妈妈坐在沙发上开始聊天。他们偏偏拣了一个我最喜欢也最害怕的话题，那就是我。他们聊我在学校和家里的一切，说我在学习上表现得不错，对老师很尊敬，对同学也很团结……在家里也能做力所能及的事，能自觉完成作业……我想这些话谁都喜欢听。他们也对我的不足也聊了很多，如做完作业不喜欢检查、在家里有点任性……我听得脸红一阵白一阵。过了一会，老师说要参观我的房间，我连忙带着老师参观了我的房间。走进房间，老师看着我那平整的床单和整齐的被子，直夸我是个勤劳的好孩子。老师看着书柜上那一排排的课外书，随手拿起一本《西游记》，她问我最喜欢里面的谁？我告诉她我最喜欢里面的孙悟空，因为他会七十二变。老师听完后呵呵的笑了起来！
不知不觉就到了中饭的时间。妈妈极力的挽留老师在我们家吃饭，可老师却说：“不用了，我还要去另外一个学生家走走！”
老师走了，望着老师的背影，我肃然起敬，当老师可真辛苦呀，连星期天也不休息……
书香门第
