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叙事的作文8篇[精品]

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:8.83K

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的叙事的作文8篇,希望能够帮助到大家。

叙事的作文8篇[精品]

叙事的作文 篇1

朋友,人生路上必不可少的一个重要角色。受过朋友帮助的都会说有朋友真好,倘若有我们失去了朋友,我们又会怎样。失去过,会对朋友非常在乎。我很在乎,因为我失去过。

走在放学路上,那天心情糟糕透了,一天都很没心情。同学来找我,我都不怎么理睬。这时,我的最好的兄弟跑了过来。我因为心情不好,并不知道,继续向前走着,直到感觉背后被拍了一下,才缓过神来,向后看去。看到他,我对他打了个招呼,与他并肩向前走着。莫名其妙的坏心情一直纠缠着我,我也就没和他说一句话。他是一个耐不住寂寞、无聊的人。平常与他一起回家,总是欢声笑语,喧闹声沸沸扬扬。那天不在状态的我,一路上很静,只字不提。这可是犯了他的大忌。他绕着我,一直在问,:“怎么了?怎么了?”我也只是草草的应付了一句:“没什么,心情不好。”他看到我回应了他,变本加厉起来:“高兴点嘛!好不像平常你的作风,平常是没有什么事会让你不开心的。来吧,玩着回家吧,要不多无聊。”一听就是劝慰的话,让我听到不但没有效果,反而让我更烦了。我瞅了他一眼,然后对他发起同样莫名的火“你能不能安静点,好烦啊!要玩你自己玩,别带上我。”他被吓到,反应过来后,有点委屈的说:“我不就是劝劝你嘛,又不是我把你弄得不高兴的。”“怎么不是你,我看就是你,真烦。”我接上话茬。真不知道怎么了,那天的我真不同。他生气了,和我大吵了一顿后,独自跑开。我们也就那陷入了冷战阶段。那天过后,我也意味到自己的错误,其实真的不怪他,那种心情来的很特殊,连我都不知道原因。我爱面子,知道自己做错了也不好意思去承认,就那样僵持着。同样是我死党的.另一个同学看到我们变成这样,就充当起和事佬。对我说时,我承认了错误,可是让我主动,我真的做不到。对他说时,可完全不怪他。事情搁下了。少了他,我感觉上下学没有了快乐,失去他,觉得失去一种最重要的东西。我知道自己错了,实在忍受不了他不和我说话,也就找了个没人的时候,走到他身边向他道歉。他看起来也好好想过了,见到我去道歉,毫不犹豫地接受了。我很高兴,我的死党,我最好的兄弟又回来了。也就是从那时开始,我暗下决心,决不让自己的任何伤感情绪影响到朋友,我开始在乎朋友。

我想对我所有的朋友说:“我在乎你们,我高兴认识你们。那些在我伤心难过、烦忧时不屑一顾的让我高兴的朋友们。我在乎你们,我想你们成为我一生的朋友。不要欺骗我,因为我在乎你们,更信任你们

朋友,对我们是真的有帮助的,我们在人生路上也是需要他们的。珍惜每一个朋友吧。不要让他们因为自己而变得陌生。珍惜一下这永恒的情谊。

最后希望所有的朋友都能快乐开心每一天。

叙事的作文 篇2

今天我们小记者在大江晚报社的组织下,来到了水乡六郎研学,夏日的水乡正以她独特的风韵,焕发出勃勃的生机。在童春年老师的'带领下,先从对“水八仙”的认识逐渐了解美丽的六郎,这“水八仙”可是上过央视《舌尖上的中国》!第一站我们来到一个水塘,农民伯伯拨开水面,细细长长的菱角茎就是菱角菜,洗干净用红辣椒炒熟了,可是江南独有的一道美食;再过一段时间,果实成熟了,就是菱角。沿着大堤,我们看到了一望无际的荷叶,“江南可采莲,莲叶何田田..”茂盛的荷叶下面有一节节白嫩嫩的莲藕,它们和茭白、水芹、芡实、慈菇、莼菜、荸荠统称为“水八仙”。

中午我们品尝到了水八仙做成的美食,真的是“舌尖上的六朗”!午饭过后,虽然烈日炎炎,我们小记者走过羊肠小路,来到了水塘和稻田边。水塘虽然算不上清澈见底,但也很招人喜爱。大家在水塘里摸蜗牛、钓龙虾……尽情地享受着乡村的乐趣。 下午我们游览了美好乡村六郎官巷,聆听了六郎历史和官巷典故。 最后一站前往野树林百菇园观察灵芝及其他菌类的生长,我们每一位小记者还获赠了灵芝菌包,回家自己培植灵芝。 美丽的六郎,让我流连忘返,更让我感受到了鱼米之乡的美。

叙事的作文 篇3

关爱无处不在,它可以是妈妈的唠叨,也可以是同学的帮助,还可以是老师的关心……

上学期开始进入复习冲刺阶段后,老师每天都会出一些题给我们做。

今天下午,天下起了蒙蒙细雨,我来到了教室,发现了老师已经把题写在黑板上了,我一看题都会,就抓紧时间开始写,我没有看清题目就开始作答,结果,作业发下后,两道题都不正确,唉,真是自作自受,我只好重新再做。我总结了老师的教训,便很快纠正了错误,谁知,拿上去给老师看时,老师竟说我是抄的,又给我出了两道同样类型的题。当时,我的心里很不是滋味,感到有点冤,因为这就是我自己写的。因此,我拿到题目后,很快就写出了答案。老师这才露出了笑脸。

回家的时候,我感到很委屈,走在下着小雨的小路上,心想:“老师真不讲理。”

回家后,妈妈问我怎么了,我把这件事的'来龙去脉给妈妈说了一遍,妈妈却说:“这是一个多么负责的老师啊。”又说:“严师出高徒,多谢老师的关心!”这时我才明白过来,老师的确是为我好,老师也有家,放学后还要辛辛苦苦给我们补充知识,而我们还抱怨,真不应该,这的确是一份特别的关爱啊!晚上,我躺在床上,听着窗外沙沙的树叶声,仿佛老师的温暖又一次拂过我的心头。

老师的爱,是严厉的爱,是温暖的爱,是特别的爱……

叙事的作文 篇4

爱,是一杯温暖的茶,温暖我们的心,母亲,是一个太阳,我们是小草,太阳爱着小草,我二年级时那件事更让我感到爱的很大。

有一次,我在学校里玩耍时耳朵不小心碰到了尖刺,刺伤了,流了血,我哭了起来。老师打电话给妈妈让她来接,妈妈很快就来了,把我送到了医院,到了逍林中心医院,妈妈拉着我跑到急诊室,在看的过程中,妈妈走来走去,心里很着急。后来,医生说:"这个耳朵被刻了一个洞,我们这个医院里没有针,缝不了。"这时,妈妈更着急了,跟医生说了一声谢谢,就拉着我跑到门口,找了一辆出租车,立刻拉开车门,坐上去,对司机说:"到人民医院,快一点。"这时,我感觉到妈妈心里很不安,很着急, 满脸通红,额头上还渗出了汗珠。我心里很害怕,一直想着:我会不会死,血会不会流完,医生帮我用纱布包一下,应该没事的,应该没事的,我安慰着自己。妈妈仿佛知道我在想什么,也安慰我说:"不要怕,不要怕,血不会流完的`。"我突然觉得不害怕了。过了一会,到医院了,妈妈拉我走进急诊室,医生看了一下,让我躺在病床上,然后拿了一块布盖住了耳朵,用针缝,过了一会,缝好了。我走到急诊室门口,看见妈妈坐在外面的椅子上。我走到妈妈身边,看到妈妈露出了笑脸,我也开心地笑了。

啊!妈妈对我真好。

叙事的作文 篇5

从小到大发生的事可多了,哪能都记得呀?但那次饭盒带来的感动却使我怎么也忘不了!

那是一个北风嘯嘯的早晨,妈妈感冒了,躺在床上,头痛得不行。我给妈妈拿了感冒药,买了早餐,眼看要迟到了,我抓起书包就跑。早餐时间到了,“唉!我的饭盒怎么没看到呀?”“哦,还在客厅呢!忘拿了。”我看着别人吃得香香的,那口水呀,不争气的直往外跑!

这时,校道上闪动着一个熟悉的身影。“是妈妈?不是,妈妈生病了,天这么冷,她一定还没有起床。”那个身影顶着呼呼的寒风来到我身边。真的是妈妈,她的脸色那么苍白,她用手撑着额头,还不停的咳嗽,可眼在却写满了担心和关爱!“雄仔,你饭盒都忘了,我没送迟吧?”我接过饭盒,触到她的手,好冰哟!“妈妈……”我什么也没说出来,一下偎在她的怀里,眼泪很不听话的涌了出来,妈妈轻轻拍着我的`肩,“男子汉,可得学会照顾自己,还要懂得坚强哟!”妈妈走了,我心中无数次念到“亲爱的妈妈,我永远爱着你!”

北风还是那么放肆的刮,天气还是那么无情的冷。可只要我看到这个饭盒,想起这件事,就会感到无比的温暖!

叙事的作文 篇6

天色渐渐亮了起来,我和小伙伴们一大早就兴致勃勃地跟着老师来到二小,第一次参加篮球友谊比赛。我心里激动极了。

第一场,我们与城南小学进行龙争虎斗。第一节开始了,我队队员穿着一身黑球服精神抖擞地上场了,而我在一旁观战。对方身着白衣,也显得特别有活力。只听“嘟”一声响,比赛正式开始,刚刚还一片喧哗的操场顿时沉寂下来。可惜,开局不妙,抛球时被他们抢了球去,我们队员赶紧跑到自己地盘做好防御准备。中锋陈华胜牛高马大,把对方的球拦住,可他却不管三七二十一,把球投了出去,哈,出界了。我们发球,机灵的张立谦飞快地跑了过去,接过球朝对方篮框投了一球,呀,没进,篮板被我们抢了,张立谦再一投,调皮的球儿在篮上跳了几下进了,耶!我们对掌声阵阵,信心倍增。对方发球,高大魁梧的9号把球接过,迅速跑到篮下,把球一投,没进。“嘟”一声,清脆的哨子响起,原来我们队打了手,对方罚两个球,居然百发百中,两个都进。我们发了球,可球却被对方“偷走”了,我屏息凝视,心都被吊到嗓子眼上了。那人在篮下投了一球,可被陈华胜盖了帽。球儿滚在地上,双方队员都去抢,可是争来夺去,还是抢不过他们六年级的`大块头,9号又乘机一投,进了……第一节,我们和他们打了个平手,4:4。

第二节,轮到我和另外几个队员冲锋陷阵了。他们先发球,我站在二分线内的中间,其他队员也作好了抵御的准备。对方五个队员站成了两个三角形,互相传球,迷惑我们。我们丝毫不敢松弛,齐心协力,拦截他们,最后球还是落在了对方13号手里,他猛的一跃,进了,4:6。我们发球,梁涛快步冲破三个人的快攻,一个三步跨篮,漂亮,进了!对方也不甘示弱,拍着球,也来个三步跨篮,但被我狠狠地盖了帽,球又被他们抢走,突然,“嘟”一声,裁判示意白队队员走步,黑队发球。我们传了球,杨缀个小但特灵活,他把球传给我,可半路杀出个程咬金,球被拦截了。我又竭尽全力把球抢回来,“哗”,我一下子就被三个人包围了起来,真是前有狼后有虎——进退两难啊。于是,我快刀斩乱麻——干脆利落,火速把球对准篮框,用力往上一抛,不偏不倚,进啦!场外的观众欢呼起来,气氛越来越紧张。对方发了球,又把球传给了13号,一投,又进了,真牛。我们可不能松懈,得披荆斩棘,全力以赴。发了球,杨缀拍着球,冷不防被白队来了个背后偷袭,球硬是被抢了去……结果,又是打了个平局,12:12。一节下来,我们个个大汗淋漓,气喘吁吁,但心绪还沉浸在激战中。

最后一节,我队被打得落花流水,12:25,队友们个个都垂头丧气地坐在地上。

休息片刻,我们又跟二小队切磋了。二小队员们更厉害,那球技可高超啦,我们输得惨不忍睹,3:34。

我们打了败仗闷声不响地回到学校,尽管首战告败,但绝不灰心,胜败乃兵家常事,从失败中学习,取长补短,日后勤学苦练,不断改进球技,将来定有能力战胜更多的挑战。

叙事的作文 篇7

星期四的那一天,发生在图书管理的'事情令我非常难忘。

记得那天妈妈带我去图书馆借书看。一进图书馆,哇!好多人呀,他们都在买书呢!

我挤进人群,在最后面的书架上了一本故事书,坐在椅子上翻阅了起来。不一会儿我发这本书非常好看,就决定让妈妈买这本故事书。这时,一个小妹妹看见了这本故事书,就在书架上东翻西找。

过了一会儿,她来到我身边轻声对我说:“姐姐,这本书就一本了,你买吗?如果你不买,我想买这本书,行吗?”

我正看得起劲呢!于是皱着眉头说:“我看见书架上还有一本和这本一模一样的书呢!”

小妹妹急忙说:“我已经看过了,根本就没有。”

我正想把她撵走呢,忽然想起老师以前说的话:“我们应该助人为乐。”

于是,我毫不犹豫的把那本故事书给了她,小妹妹连声答谢,我心里开心极了。

现在想想,虽然我没有得到那本书,但是“赠人玫瑰,手有余香”,我一点也不遗憾。

叙事的作文 篇8

马路上,一片喧闹。我漫步于行人道上,最近大量的作业早已把我压垮,我正借着空隙,出来散散心。我走在盲人道上,企图用那轻微的感觉对我进行解压。

我正在低头走着,眼角突然闪过一丝新绿,我迟疑了片刻,转头望去,希望找到它。但是,他并未出现在我的眼帘,呵,原来是错觉吗?低头转去……等等,这时——刚冒出头的嫩芽?它怎么会在这里?放望四周,一片枯黄。只有它,那枯黄之中唯一出现的绿!是的,这是新绿这是万元之初的新绿。这是新绿……

沉浸于感叹之中,却突然刮起风来,它在风中摇晃着,摇晃的是如此的脆弱不堪,好似下一次的摇晃便会被吹倒。我心中冷笑:呵,也就这样吗?风啊,刮的再猛烈一些,把它刮倒吧!但它却怎么也不会倒。

我俯身,试图将它拔出……它的根!早已经深深扎入土中让自己变得坚强。我突然想到我自己,只是一点作业,就失败,就认输,就气馁!我却不像它将自己的“根”扎于土的.深处。我笑了,我明白了:只要你的“根”深,再难的事也是浮云!

我起身,转身便走,脸上,是不住的笑意……