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描写离别情景的作文(通用38篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.25W

在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的描写离别情景的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写离别情景的作文(通用38篇)

描写离别情景的作文 篇1

月光下,一切都静悄悄的。我的大脑也定格在一个幽静的画面:小河从村庄前缓缓流过。柳叶,明月,浮云,在河水中投下倒影。背景,是一片模糊的世界。“看”着眼前的这个画面,我的思绪也像河水般缓缓地,缓缓地流到了五年前的那一天。

那天,妈妈将我送走了。我走到门口,手上拎着一只沉重的大包。可我并未觉得它有多重,也许我是在等待,等待有人为我解脱。妈妈匆匆锁好门,将我手上的大包连忙接了过去,我想,也许这便是我的等待。到了一楼,我先走出去,身后传来妈妈下楼的脚步声。我回过头,妈妈倾斜着身子,脚步也略带凌乱,她的两只手奋力地抓住大包,手上的筋清晰可见,似乎因为这过重的负荷而愤怒,像要绷断了似的。她的手不停地交换着位置,仿佛想趁那交换的一瞬间来缓解压力。几缕发丝像是要为她掩饰紧皱的眉头而滑落到了额前,浸湿在汗水中……

“要我帮你吗?”“不用了,你先走吧。”要我帮你吗?是的,五年前我的确是这样说的,包是我的,而我却问“要我帮你吗?”我们来到一条马路前,对面的红灯正一闪闪的,随即便由黄灯跳向了绿灯。妈妈松开了一只拎包的手,她用那只手紧紧握住我,我却没握紧她。清晰地,我摸到她手上深深凹陷的痕迹,是拎包时留下的吗?我好想问她疼吗?可是我却没有开口。来到了火车上,妈妈找到了我的座位,她把包放在了行礼架上。我将脸侧过去,望向窗外。妈妈用手为我理着头发,那一刻,我的视线落在了一双手上,那双手是暗淡的、粗糙的、疲劳的……

后来,妈妈下了车,火车也开始缓缓行驶,窗外妈妈的身影渐渐模糊,隐约看见了她在对我挥手。随即,我的泪水随着火车的行驶顺着脸颊无声地滑落了下来。

那一刻,我是为分别时的不舍而流泪,是为妈妈给予我的母爱而流泪。而这一刻,我是为母女间的浓浓亲情而流泪。

描写离别情景的作文 篇2

注视着,注视着,注视着那熟悉而又越看越模糊的脸,我的心好疼,我的思绪好乱——我最好的朋友将要离我而去,随着她的家迁往它方,同时她将带走我往日的欣慰,此时此刻,我就像插在花瓶的鲜花,依旧存活,但少了生气。

朋友,请你不要吝惜时间,匆忙离去,让我再看你一眼,再紧握一下你的双手因为它是那么熟悉而炽热;你曾经将它伸出,伸向我这个即将被老师淘汰的学生,把我从那冰冷的岁月里拉了出来,摆脱了笼罩在我内心深处的黑暗,让我看到了光明。如今,你要离我而去,我依然紧握你的双手,彼此望着对方。天色渐暗,徐徐的微风吹来,缭乱了我的头发,同时也缭出了我的不舍与无奈。

朋友,你不要匆匆离去,让我再多看你一眼,再靠一下你的肩膀,因为它是那么坚固而温暖;我曾经像一个小孩子似的,依靠着你的肩膀,嚎啕大哭,用我的泪水与抽泣倾诉着我内心的感伤与痛苦。真的,在那时,我好难过,好难过,但是,我又好欣慰,因为毕竟有一个可以让我倾诉的港湾,如今,你要离去,我依然依着你的肩膀,似乎回到了从前,想当初那个毛丫头那样,只不过这次是用泪水向你倾诉和告白我的不舍与无奈。

我多么希望你能留下去,那份千言万语化成的不舍,尽在这不言之中,但那已经不可能了。

在这离别的车站,风打着卷地吹着,夹杂着几片树叶,无力的吹着。我含着泪水,独自一人站在那里,真心地对你说‘再见’但我相信,你不会离我太远。即使天各一方,我们也会‘心有灵犀’我相信“海内存知己,天涯若比邻”哪怕我们相隔千里,彼此的情谊也会近在咫尺。我想,在不久的将来,我们还会见面,生化这份友谊。

朋友,相互惦念,我们不会相隔太远。

描写离别情景的作文 篇3

还差一个月我们就得毕业了,毕业后,我们将各奔东西,也要试着去熟悉一个新的环境,新的校园,新的同学,新的老师,一切都是新的,陌生的。

小学的六年时光说快不快,说慢也不慢,只是到了最后的一点时间里,突然觉得万分留恋,万分不舍,恨不得一直留在这个校园里,永远不要离去,永远都是那么快乐。

老师们:

马上就要毕业了哦,我们也将离开你们,离开这个校园,我承认我是顽皮了点,但我不奢求你们一定要记得我,记得我的名字,因为我知道,你们带过的学生数不胜数,如果每一位同学都要记住名字的话,那么对你们来说,肯定是一个很大的负担。谢谢你们在我小学生涯中的教育,我们将谨尊你们的教导,把你们说的话深深刻在心底。或许,在某一年的某一天,我们会在大街或者某一个路口碰到,那时候的我会跑上前去,带着笑容,甜甜的喊一声:“老师好!”尽管那个时候你们或许已经不认得我了,可在我的心中,却深深记着你们,你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡,你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记,在这里,我真诚地道声谢:“老师们,你们辛苦了,谢谢你们的教育之恩!”

同学们:

或许有些同学我们相处并不多,说过的话及肢体语言也不多,即使不常一起说话,但我们还是同学不是吗?甚至还有一些曾经和我闹过别扭的同学,能答应我一个条件嘛?在剩下的仅存的这一个月的时间里,我们好好相处好嘛?不再针锋相对、唇枪舌剑,而是友好团结、和平相处可以吗?

那些我的死党们:

即将毕业,我们面临的是无边的陌生及冷漠,也许我们以后会见到,但我们还能够像现在这样肆无忌惮地笑吗?我渴望有长久的友谊,就像我姐的同学和她一样,即使她们现在初三了。也不在同一个学校,但是她们的感情依然很美,美得让我羡慕,让我嫉妒,答应我,我们也像他们一样好吗?

描写离别情景的作文 篇4

古人苏轼曾经说过:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。天下无不散之宴席,人与人之间却总要面临离别曾经的友谊化作泪水,悄悄地向四周蔓延开来。——题记

夏日的蝉鸣伴随着热辣辣的太阳光一起来到了我们的身边。赶走了春天的绵绵细雨,也赶走了快乐的时光,迎来的只是分离前的泪水,一滴一滴地穿透你我的心扉……时间不动声色,轻轻的把世界旋转!多少流年的岁月,遗失在时间的逆流里!我们年少的心,如樱花般的炫彩夺目盛开在那年的冬季,却凋零在离别这年的夏季!似乎都感觉到了分离前的伤悲,所以彼此都小心翼翼地保护着共同的友谊。多么希望时间就此停靠在岸边;多么希望时间不再前进;多么希望时间可以倒流;让我们再一次珍惜美好的友情,让我们一起分享这份默契的沉默,让我们再一次感受到昔日的欢声笑语……往日的嬉戏、打闹历历在目,泪水又一次情不自禁地落下。平日里一张张嬉皮笑脸的朋友今日已荡然无存,留下的只是沉默……在泪水滑落的瞬间,突然发现我们是那么脆弱,经不起一丝的风吹雨打。离别、相聚又离别,多少的日月轮回,多少的花开花落,总是伴随着离别。古人常说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,既然如此,离别也何尝不是一种美丽?相见时难别亦难,离别,从不同的角度观赏,有幸福的,也有坦荡的;有悲壮的,也有快乐的。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,这是幸福的离别;“落红不是无情物,化作春泥更护花”这是花儿悲壮的离别;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这是朋友凄凉的离别。人生总相伴着离别,不同的离别演绎着不同的人生,它诠释着人们的思想感情,它诉说着人间的冷暖。

当夕阳即将沉入大地,它把最依念、最夺目的光芒抛给了人间,这是它对人间的不舍;当落叶从枝头飘落,它们在空中舞动的身姿告诉着我们季节的变换;当黎明的曙光照射在你房屋的窗前,它告诉这我们黑夜已悄然离去。我知道,彼此的生命有无法泅渡的距离,彼此的岸阡有无法逾越的过隙;我知道,那些指尖飞舞的细碎,那些流浪无处安放的青春,如同梦飘渺茫茫,曲子再天籁,风景在旖旎,都是流不住的指尖缠绕;我知道,那日月轮回,那花开花落,已是必经历的一部分!“海内存知己,天涯若比邻”即将的离别,何不像诗人那样乐观呢?何不将离别演绎成人生的一道必经的风景线呢?

长亭留不住繁华,雨落花开知多少?离别的季节,静静地在和谐的风里摇曳出墨叶的凋零,索绕在耳边的鸟语,恰似那黑白琴键上盘旋而出的华丽奏鸣曲,歌唱着藏匿在季节里最繁华的一曲,曲终了,人散了,离别,挥手相告,不需言语,浮动在指间的花海,宛若那古筝弦上婉转悠扬的天籁之音,挥舞着和谐画面中最浓厚的一笔。看那秋叶飘落的繁华林间,随风飘舞的花儿,点缀着离人的美!

沧海一声笑,笑尽清风,笑尽岁月。花开花落惜年同,人聚人散转眼空。莫问“西出阳关无故人”,莫忘“海内存知己,天涯若比邻!”

朋友,让我们彼此把回忆埋藏在心底,让这份友谊化做历史的缩影,未来的梦想!让这份泪水化成微笑,再一次让欢笑充满于我们的生活;朋友,让我们在这个离别的时刻,一起擦干泪水祝愿彼此,并且相信:离别亦美丽……

描写离别情景的作文 篇5

失去后才珍惜,还有什么意义,留给你那一片广阔天空,忘不了,那一段回忆,刹那间,我开始怀疑,自己的命运,象一场电影,不断重复在上映,留不住的时光,剪不断的情思,无法忘却的记忆。

自从离开她,失去她之后,心情逐渐低落,与其说是放假,不如说是煎熬,我没有办法,每当看到某个人时,总会不由自主地想起她,渐渐发现,我竟然也随之变了很多,很多……

大概是因为离开她没有安全感吧,每天晚上睡觉,不管天有多么热,我总是喜欢枕着一个枕头,抱着一个枕头,再盖上一个浴巾睡,自己都不大明白为什么,也许是……或许吧……

离开她后,就再也没有见过她了,可是,我发觉,我变的和她很像,因为我不能在看到她,所以,只能在生活中像她一样,就像她的影子吧,比如,我学的像她一样有紧张的感觉,做事不拖拖拉拉,比如,我变的像她一样幽默,比如,我努力变的像她一样开朗。

几乎已经习惯了这种别样的生活,失去自我的生活,不过,我已经无所谓了,何必强求那么多,又不可能十全十美,生活是需要有伤口的。

以前吧,我还小哒,还不知道爱在离别时是什么滋味,从来也没有想过,爱还会离别,还会尽不如人意,笑话……但是那时太单纯了,还想不到那么全面吧,对爱吧,只是寥寥懂得而已,并不深入。

可是,现在才明白了,可是已经晚了,太迟太迟了,就算想挽救也没有办法,失去后才知道珍惜,唉……

可是我始终都不肯相信命运是这样的,美好的东西是不会结束的,应该是不会的,凭着这种直觉,我走到了今天,发现,美好的爱果然不会结束,于是,我继续寻找,继续寻找属于我的真爱……

我寻找了好久,今天才发现,我培优的英语老师LUCY和她很像,尤其是报我的名字的时候,那种声音和感情很像,上课的风格和她也很像……还有很多……

爱的接力棒吧,离别了,也就无所谓了,多日的感情都话做青烟,弥漫整个天空,诉说着我的爱。

爱在离别时,才能体现出真,什么爱完美,应该是充满曲折的爱吧!像我一样为爱疯狂!

描写离别情景的作文 篇6

似乎过去五年了吧,我缓缓的漫步在走廊深处,良多感慨。

曾经的过去,过去的寂寞,过去的曾经,曾经的快乐,就这样说散就散。

当我们班里开始疯狂地流行同学录,当友谊不再那么坚固,当老师几次摔门而去,当下课时同学们不再打打闹闹。欢欢笑笑。我就知道,该是离别的时候了!还年幼的我们,第一次触摸冰冷的离别,这似乎很残酷,但是怎么可能就这样一直持续下去呢?5年多了,该结束了,我们都应该知足了,不是吗?

曾经一度的喜欢小王子,喜欢那只等爱的狐狸,我们现在这个年龄,正是爱幻想的时候,也是叛逆的开始,当我把桔梗色的花瓣稠液涂满手指,搭成窗户的形状看向远方,我哭了。我仿佛从那里看出了我们的青春年代,那样美好又温暖的小幸福,我承认,我舍不得。

我开始变得敏感。神经质。我不愿意就这样结束,我贪心,我不愿和朋友分离。

有人说射手座的女孩是天使,有人说射手座的女孩是魔鬼,他们不愿意接受事实,就算接受了也会远离真相,她们永远生活在幻想中。

真的会结束吗?

我低下头,因为不愿意让别人看见我的泪水。我脆弱,脆弱的让人有些摸不着头脑。

那又怎么样?

我又抬起头,因为我要看见阳光。

看见他们奔跑在操场上,我仍把桔梗色的手指搭成窗户,对准他们,只要默数3声,就可以出现奇迹。我睁开眼,我看见了,我真的看见了,我的朋友们在对我微笑。

我跑下楼去,跟他们一起奔跑,分别又怎样?就算只有一丝温暖,我也会紧紧抓住,就算只有一缕馨香,我也会永远把它记在心里直到永远!永远……

描写离别情景的作文 篇7

望窗外风吹杨柳,听树上蝉鸣声声,看路上行人匆匆。记忆的盒子正渐渐打开……眼前又出现了昔日熟悉的声影,耳畔又想起了往日甜美的话语。

几年前,我便两次与好朋友离别,每一次都是万般难过,心情复杂。

第一次是与和我相伴了五年之久的同学离别。那是我和几个好朋友在一起,我们相互述说着离别之情。说着说着便说起了往事。

那是一个夏天的早上,我们几个在校门外吃早饭,聊天。正说着王琳来了,但没人发觉,她便从后面捂住我的眼睛,故意学着蜡笔小新的声音让我猜她是谁,她一出声便暴露了自己,我大叫一声“王琳”,又把她的手握住,挠她痒痒,我们真的很快乐。

还有一次我们外出写生,回来时买东西吃,吃的一脸都是,但谁也不嘲笑谁,只是互相笑着,友谊就是这么纯真,这么可爱。

第二次是和武汉的好友分别,那时并没有什么想法,只是觉得要分开了,就要说拜拜。但事后回想起来还是很难过。

我和他们的是太多了,最难忘的就是和他们一起书店,去玩。在路上说说笑笑很开心。现在回想起来是多么好。我很想念。

往事匆匆,过去了的便不想在提,说多了就只剩难过。

想象未来,在与友人相隔千里的地方,过这好日子,只是叹息没有了那个知心的朋友。

在人生的道路上,离别是很平常的事,有离别才有重逢,才有相聚。

现在想起那首诗!

多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?

描写离别情景的作文 篇8

张爱玲曾经说过,有些东西记下来便成了时髦的散文。我记下来了,但不知到底算不算呢?

孤独的秋千

刚上初中时,花了整整一周的时间熟悉校园的地形,因为周遭的植物和空气将是倾听我三年孤寂的见证。

在那个时候我就找到了这个地方。

高高的铁架,低垂的铁链,坚硬的木板,组成这个老式而简单的秋千,在角落里显得孤独而寂寞。

我赤脚坐在上面,轻轻地摇动,风从耳边呼呼地吹过,时起时落,带给我阵阵的晕眩,却有一种神经质的快乐,使我乐此不疲。

落日红的木棉

让我永生难忘的,是木棉花开的季节。校园里花草无数,我却独爱那株苍老的木棉。

课余时间总喜欢靠在木棉树的树干上,抬起头去数那数不尽的花苞,感受罅隙间支离破碎的阳光,体会因为归照在脸上的慵懒的快乐。或是就那样单纯地站着,伸出手去抚摸树干上斑驳的突起。

成熟的木棉一颗颗地坠落,就像傍晚的落日划过蓝天,划过校园,划过所有的学生,然后重重地落在厚实的土地上,啪,啪,啪。看见木棉花的日落红就那样重重老去,真切得仿佛落日一般,让美丽的心情高高悬挂,美丽却摇摇欲坠。

凋零的百合

绿叶硬朗青翠,花瓣洁白芬芳。青翠的花苞结实饱满,本乃爱花之人,心血来潮从花农手中买回几株盛放的百合。不知如何相待,只用清水灌溉摆在宿舍的窗台上。睡去醒来之时,都忍不住驻足欣赏,左右看着满心欢喜。

可越是美,死便越显惨淡,发黄萎谢,如同废纸。不甘愿被折离枝端失去灵魂,不能做坚韧的行尸走肉。宁愿自毁至形容狰狞,被人丢弃。

如此,这短而无救的美才深入骨髓,令人留恋。

初三了,我即将离开,离开倾听了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的学业繁忙而习惯了孤独;木棉花期已经过去;百合也已凋零。我还有什么可以留恋的呢?

本以为我可以潇洒地离开,到头来却发现自己已习惯了这时的生活,不管是秋千还是木棉。以及我未曾提及的其它,是我最终要遗忘的。明知会分享,极想要逃避,终于发现,我害怕离别……

描写离别情景的作文 篇9

拉起窗帘,幸福依然在墙角曾经的友谊化作泪水,悄悄地向四周蔓延开来。——题记

夏日的蝉鸣伴随着热辣辣的太阳光一起来到了我们的身边。赶走了春天的绵绵细雨,也赶走了快乐的时光,迎来的只是分离前的泪水,一滴一滴地穿透你我的心扉……似乎都感觉到了分离前的伤悲,所以彼此都小心翼翼地保护着共同的友谊。多么希望时间就此停靠在岸边;多么希望时间不再前进;多么希望时间可以倒流;让我们再一次珍惜美好的友情,让我们一起分享这份默契的沉默,让我们再一次感受到昔日的欢声笑语……往日的嬉戏、打闹历历在目,泪水又一次情不自禁地落下。平日里一张张嬉皮笑脸的朋友今日已荡然无存,留下的只是沉默……

在泪水划落的瞬间,突然发现我们是那么脆弱,经不起一丝的风吹雨打。朋友,让我们彼此把回忆埋藏在心底,让这份友谊化做历史的缩影,未来的梦想!让这份泪水化成微笑,再一次让欢笑充满于我们的生活!朋友,在这个离别的时刻,让我们一起祝愿彼此:友谊,天长地久!离别——送给曾经与我分别的朋友星星与太阳光芒的一线之间?紫雪纤琪轻轻打开门窗,外面的世界,细雨飞扬。轻轻打开门窗,外面的世界,细雨飞扬。我倚在窗边,沉思,遐想。心儿随雨飘扬,记忆的浪花在脑海中翻腾,不经意间,想起了我们在一起的日子。既经历过风浪又分享过甜蜜。

可是,时光匆匆,你我在人生的道路上终究还是分别。尽管有太多的不愿意。无需太多的忧郁,也无需太多的哭泣,人生,既有相遇,也有分离。分离的,是目光和身影。而思念的回忆,会把我们永远系在一起。希望,今夜的雨会把我的祝福带给我的朋友。让我们有缘再聚。窥视着。

描写离别情景的作文 篇10

七色花……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。唉,说七色花好,那是相当的好;反之,说七色花坏,那也是相当的不好。为什么这么说呢?这就映了上面那句苏轼的千古佳句。

说实在的,真是,七色花就好像一个新手培训基地,实习基地一样,各路高手可以说是没有一个不在七色花呆过的,但终究还是各走各的路,一个接着一个离开了七色花,也给许多社员增加了压力,增加了负担,还给他们留下了许许多多的遗憾和懊悔。从亲身经历中体验到的酸甜苦辣可不是那么好受的,自己明明知道离开七色花十分舍不得,毕竟在这里比在别的社里呆的时间要更多一些,更长一些。可是明明知道舍不得,可又。唉,又有谁能理解这些人的思想呢,又有谁会关心问候鼓励他们呢?许多问题在我的脑海里徘徊。先是樱花走了,接着是猪猪走了,现在连飞雪也走了,你们说说啊,叫我们怎么办,你们难道忍心丢下社不管?也许很多人会说我没有资格说这样的话,是的,我的确没有资格,可我不说,又有多少人会记得呢,又有多少人会关心呢?

也许有人又会说:用不着你来管,难道社长和副社长都是白吃饭的吗?做自己的事,随便别人说去吧!七色花的社长和副社长的确是鞠躬尽瘁,呕心沥血,尽心尽职,这点我无话可说。可大家要想一想社长啊,她这么努力地在工作,而你们呢,却是一走了之,你们对得起社长吗,对得起为七色花做贡献的社员们吗?

对得起七色花吗?!!或许我的情绪太过激动了一点,或许我说的不对,大家尽管指出来。不过,七色花的社员们,不管在天南地北,我们都是一个团体,都是一家人!!!

我最后说一句:不管在哪里,大家都共同努力吧!

描写离别情景的作文 篇11

人生中,我们总会遭遇无数的离别,个中滋味只有身在其中的人才会深有体悟。“自古多情伤离别”,离别给千古的人带来总是伤感。而我的感觉却非同一般,我认为,每一次的离别都会是一片片崭新的记忆。

三年了,我总算跨出了初中到高中。呵呵~~真的很兴奋,平时每次周五放学总是能看见前几届的学姐学长们兴高采烈地从县城里回来。那一脸滋润着激情的微笑,总是每每让我羡慕不已。他们远离了家庭的束缚,与朋友们自由相处,想去哪玩就去哪玩;而且一个人生活,那种滋味想想都是非一般的……

我也要真的要迈出自家大门走向间接性的独立了,那是我羡慕已久的生活。我兴奋极了。那种独立而丰富的生活正在向我招手,真有种“海空任我翔”的感觉。那时,不知天高地厚的我,竟然还提出要自己一个人去学校,不用谁送的想法。母亲忙着整理行李,还不停地嘱咐着:“一个人在外面要小心,不要贪玩,一个人生活事事要注意……”妈妈的一片叮咛声,这个时候让我突然有些沉重起来。是的,到了县城,我是真的一个人了,没有任何一个人可以依赖。我真的是开始真正的独立了,而那所谓的家庭的束缚也会变成在乎的关心!进大门时,我抬不起沉重的脚步。“我不想走了。”“不行,每个人都会经过独立的阶段,你不去不行!”妈妈严肃地说,言语中带着不舍而坚决的肯定……

我拎着沉重的包袱,慢慢地跨出了大门,走进了另一个独立的世界。回头望着,母亲的双眼里早已装满了无尽的担忧……

一路上,我的脑子里尽都是:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归……”

描写离别情景的作文 篇12

每个人,都会经历残忍的离别,或亲情,或友情……而我最怕的,也恰恰就是离别。

在上个学期,他,那个来自茂名的胖男孩,曾不止一次的跟我说,他下个学期很可能不在丽晶读书了。因为爸爸在东莞拉不到生意。每一次听他说这样的话,我都会觉得心如刀割。

开学的第一天,刚下车到校门口,我就像往常一样寻找他——我和他坐的校车总是同时到的。可这一次我却没有找到他。当时我就使劲儿地安慰自己,他一定先去教室了,不要朝坏处想……可我的心还是平静不下来,急步朝教室赶。

进了教室,还是没有找见他的身影,我难过极了。

我又想,头一天他会不会迟到?一天在等待中度过。第二天,没有他。我又想,他会不会放假去老家玩了,回来时因春运没赶上火车呢?

一个星期过去了,还是没有看到他……

我希望这,又失望着……

此前,我们两人的关系是那么的好。下课了,一起玩,一起背书,相互过关。我英语不会读,就让他教我。他不开心,就会讲给我听。一天,他父亲货车的油被偷了,全家人都很难过,我替他分担,安慰他,事情已经发生了,想也没有用,以后小心点吧!……我和他相处的每一段小插曲,都已化成流水流向远方,带着我的思念……

我怕,我真怕,我怕真的有一天,贾老师、杨校长、邱彬、邹颖……也都离我而去。每一次我想到这儿,都会十分心痛,甚至黯然泪下……

别离、思念,是多么的可怕,它无影无形,却牵扯着你的心,很疼!随着年龄的增长,我爱的和爱我的还会有离别。同学之情、师生之情、亲友之情。瞬间会将自己爱的与爱自己的人拆散。我是忍受不了的。因为我是一个太重感情的人,不是因为我对他们好,而是因为他们对我太好。

我不喜欢离别,我害怕离别。

描写离别情景的作文 篇13

随着天气越来越炎热,距离我们毕业的日子也逐渐近了。每年的毕业季也就是离别季,以往,我看着学姐学长们毕业离别,心里还没有多大的感触,直到等到今年我进入了这毕业离别季,我这才深深的感受到了其中的不舍与伤感。

毕业离别,离别的是我们熟悉的母校,离别的是我们熟悉的老师同学,离别的也是我们这一整段的青春时光。这样的离别可不伤感吗?至少此刻的我,一想到毕业离别这件事,我的心里就带上了一种不舍,那是我对我整段校园生活的不舍。

校园里的环境优美,校园里的花草树木也都陪伴了我们一个又一个学年。如今真当到了离别时刻,当我们挥手与母校告别的时候,我们的脚步定在了原地,我们的目光也注视着校园里的一切,我们的眸子里含着的是满满的不舍。

与母校告别我们就已经伤感了,而在我们与熟悉的老师同学告别的时候,我们内心里的不舍更是溢于言表。老师已经不止一次说过,等到我们毕业离校的时候,一定会给我们践行的。毕竟从这个校园里走出去的我们,又将在新的环境里展开一段新的学习生活。

老师的话总能勾起我们内心里对离别的伤感,但老师也会鼓励我们,不管我们今后身处在何方,我们都要好好的努力学习。

如今,毕业在即,我们在一边紧张的备考,就在偶时放松一刻的时候,一想到我们要离开我们生活了几年的地方,心里也都涌上了一种深切的不舍。只不过,在我们这段紧张的学习时刻,我们所有的重心也都必须放在备考之上。

毕业离别,这是我们一段学习路程的结束,也是我们另一段学习的新开始。

描写离别情景的作文 篇14

陌上的花早已开了无数,冷月下在天堂怀念你,树动了,风吹打在我脸上。累了,心碎了,拾起那片片碎忆,在月下等。

子瞻,我离开了你,人离开了,但心却未离开你,想着你的容颜,想着你的心,纸化灰烬,已飞去了,你的泪滴在我的棺椁上,又轻轻抹去,整天面对着离开我的痛苦,在心中又忍了许久,大哭一场却消不尽心愁,大喊一场,喊不尽相思愁眠。日子一天又一天的过着,死亡与活着是一念之别,我求阎罗回到世间见你一面,他却不应我心结。

我看见你青青的竹杖,看见了你的芒鞋,烟雨之后被打湿了的蓑衣,你脸上的微笑还是那样的悠然脱俗,你眼中只有秋风洛水,清波与我……

不禁想跨越灵魂的隔阂去问你,“子瞻,你可好吗?我在天堂想你了,真想快快转世,但又怕转世难寻你的身影,只有夜阑人静,只有缺月挂疏桐之际,你又会想起我。我看见你我之时,心碎了,曾你已不在,相思断无音,与你相随之时又是何等的美好!

你有一天会想起,一直在波韵上漂流的小舟,你原是疏傲,不肯停息在沙洲的寒枝上,你原寂寞飘渺的`鸿影,你原来也会一梦十年,你为了我穿越生与死的迷茫,你为了我不知痛苦了几场,如今想起你又是何等的寂寞,流年偷换,转眼你也垂垂老矣,你说让一切都大江东去吧,你但留一日醉,一日病,一日慵。茫茫人间,你却独爱那清欢。

我终于等到了你,等到了你,你终于来了。百年之后,我在冷月下呼唤你,“苏子瞻……!”却等来的只是江上的一犁春雨和回音,但我在月下,还继续等你!

描写离别情景的作文 篇15

春风乍起,江面波光粼粼,水面上飞着一对对新燕在空中打着旋儿,冲下江面,翅尖划开一道波痕。矗立的黄鹤楼檐角高翘,轻巧飞扬,气势恢宏,金碧辉煌。就在这“天下绝景”之下竟有一个不忍的离别。

当时才二十多岁的李白在寓居安陆期间,结识了长他十二岁的孟浩然。孟浩然对李白非常赞赏,两人很快成了挚友。

但在开元十八年,三月,李白得知孟浩然要去广陵,便急着找人带信,约孟浩然在江夏相会。二人在黄鹤楼上饮酒长谈。李白看着三月灿烂山花,心中满是怅然,明知不可挽留,却依然脱口出:“你要走了。”

是啊,人总有离别,这是无法挽回的。不如让这一次的离别圆满吧!于是,几天后,李白亲自给孟浩然送行。

固执的脚步一直走到江边才肯停下,依依不舍他看望孟浩然,心有一肚子的心底话,却只道了一句沉重的“珍重”。

望着看不尽,看不透的大片阳春烟景,李白心中不禁又泛起了对扬州的渴望。这时的船帆已经渐行渐远。李白的目光望着帆影,一直看到帆影逐渐模糊,消失在碧空的尽头。如此之长的时间对于不舍的李白还在翘首凝望,不知相聚几何,无奈怅然缓缓又道出:“珍重”。这时,李白才注意到一江春水,在浩浩荡荡地流向远远的水天交接之处。在此时此景中,他写下了这首名诗:

故人西辞黄鹤楼,

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,

唯见长江天际流。

在这一场极富有诗意的两位风流潇洒的诗人离别,对李白来说,又是带着一片向往之情的离别,被诗人李白用传神的笔墨表现出来。他心里一定对孟浩然有无限仰慕之情,羡慕友人像古人跨鹤飞天一样青云直上!他心里一定有无限的不舍之情,就像那滚滚江水,连绵不断,没有尽头。

描写离别情景的作文 篇16

又是一个秋。它是一个令人莫名伤感的季节。

曾经痴迷于春的温暖里,感受花开万山漫的美。随手摘下一朵花,却看到了曾经的我们,花中的我们,年少轻狂,欢欢笑笑挥霍着时光。

但是。时光荏苒,气候转凉。我们即将面对离殇。

那年,我们共同进步、成长,风雨无阻。那些不经意的小温馨令我们刻骨铭心,像是春风中的多情,滋润世上迷茫。

都怪少时的挥霍!我们心想。但那只是离别前的挣扎,无据可依。

谁的青春不迷茫!何为离别沧桑!似那连绵秋雨,流露淡淡忧伤。众里寻他千百度,蓦然回首,不见花逸处。

或许那一次相遇和在一起的欢乐,不过是为了离别时的一句再见吧。

曾经的执意和远去的欢乐时光,在分别的时刻,将变的尤为重要!一种无奈的留恋,染织了季节的冷若。或许,那红黄的舞媚,是为了离别的辉煌。

我们总是,在不经意的时候拥有,又在舍不得的时候失去。也许人生旅途中我们注定相遇,却依旧抵不过时间的一意孤行。

也许分别以后,我们各奔东西,朝着自己的理想努力。

也许我们再次相遇,但也只会是擦肩而过,因为我们不会记得,不会记得曾经有一群曾经熟悉的一群人在那个曾经的教室里听课……

又一年春天,我们上了初中,结实了新的朋友。或许,春的出现,是为了还原当初的荏苒吧。

而此刻,我们心中的秋却是如此的凋零而失落。将岁月里的惆怅和离别,誓刻在粲然一笑中。

六年,我们欢欢笑笑;六年,我们打打闹闹;六年,我们互相埋怨;六年,我们重又和好;六年,我们定格在匆匆一张毕业照。

描写离别情景的作文 篇17

离别,常常要离别一个人,而我,要离别一座房子。

这座房子,就在我的老家。虽然只有十来年的历史,但我小时候的一段时光,是在那渡过的。

七年前,我和爷爷奶奶住在这里,旁边住着我的堂哥。爷爷在不远处有一块田,那儿是我的快乐源泉。

到田野的路上,会经过一座独木桥,虽然离地面只有一小段距离,但对于一个小小孩来说,也算的上独木桥了。走过独木桥,左边是一群吵闹的鸡。大公鸡的鸡冠红彤彤的,像顶着一朵红花,嘴巴下的肉瘤耷拉着,顽像一对大耳环。小鸡的体态笨拙而又轻盈,走起路来像是在滚动,又像是在弹跳。秋意尚浓,右边的菊花蕾密密的爆满枝头,只有旁边老而坚的丝瓜天天躺在篱笆上怀旧。

再往里走,就是爷爷的田了。旁边的伯伯养了一只大水牛。它的头上长着两只长长的大角,一双又明又亮的大眼睛,那两只大耳朵和长长的尾巴赶起蚊蝇来顽是有趣。爷爷的田里品种多的很,有无花果、包心菜、花菜、南瓜、青菜……其中我最喜欢南瓜,蒸起来甜甜的,可好吃了!

可是一年前,我们收到了拆迁的消息。我听到这个消息,眼眶里饱含着泪水,像夏天早晨的花瓣,手指那么轻轻一碰就掉下来了。我把泪水流进了心里,流进了心里。

我最后一次见到那座房子是在去年端午节的时候。我用手摸遍了每个角落,拍照做了留念。当车子缓缓驶出村子的时候,我在心里对房子说,永别了,再见。等暑假来的时候,能看到的只不过是一些石头。

那些七年前古老的日子,一去不复返,被永远留在了读过的岁月里。

描写离别情景的作文 篇18

在我们漫长人生路途上,有许许多多的离别发生,或许为生活奔波,所以离乡背井;又或者天人永隔,所以永远永远再也见不到面。人们总是舍不得离别,离别的滋味,“如人饮水,冷暖自知”啊!包罗万象的离别,或许轻而易举,或许刻骨铭心,人们都会遭遇到。

离别的痛,人们短期内往往不可忍受,但“离久情疏”,时间久了,离别苦涩、悲凄的痛苦也就慢慢淡化。但若久久仍无法释怀,这才是最糟糕的情形呀!轻者日日夜夜的思念;重者茶不思、饭不想,牵肠挂肚,甚至还害了“相思病”、“忧郁症”,这可真是太恐怖了。

所以,我们人要努力摆脱离别的痛苦,不要深深陷入悲痛的深渊之中,万劫不复。为此,我们要学会适时的放手,绝对不要到缘分已尽时还紧握不放,这会使人们无法享受新的开始,会就此深深陷入离别之苦的泥淖之中,苦苦哀求,甚至以死相逼,这会留下更多的遗憾,造成众多家庭的破碎,甚至遗害千年,害了我们世世代代的子子孙孙,还会造成社会无法向前迈进,使之停滞,甚至退步,那就太不好了。因此,我们要尽快走出离别的哀伤,绝对不要在离别的感伤中停留不前、无法自拔。

人生中聚散无常,这一切都是天注定的呀!人们无论怎么的祈求,终究逃不了离别的命运,所谓:“夫妻本是同林鸟,大限来时各自飞!”缘份已尽,就连神仙也爱莫能助、束手无策呀!所以,我们要顺着命运的安排,创造更崭新的人生,不向命运屈服,不自暴自弃,不故步自封,因为,我们不能决定你生命的长度,但是我们能控制生命的宽度。“送君千里,终须一别。”“天下无不散的筵席”所有的离别终将无法箝制人们生命的精彩度,若能如此豁达来看待离别,离别的苦就终究能够释怀的。

描写离别情景的作文 篇19

几年前,妈妈下岗了,为了这个小小的家,妈妈一直四处奔波。阳春三月的一天,妈妈的一位同事邀请她一块去广西做事,因工资待遇较高,妈妈欣喜地答应了;可是时间短促,第二天就得走。从未离开过妈妈,一直受着妈妈精心呵护的我,一时心中不知啥滋味,像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸样样都有。

当天晚上,我轻轻推开门,悄悄地走到妈妈身后,看着正在全神贯注清理衣物,做好明天出发准备的妈妈。良久,我哽咽的对妈妈说:“妈妈,好妈妈,你能不走吗?”妈妈被吓了一跳,转过身来安慰我说:“孩子,妈妈没钱怎能供你读书、吃饭……妈妈要工作,要做事。”。接着再三叮嘱我要好好学习,要学会照顾自己,并语重心长地教育我要改正缺点,做学习和生活的小主人。妈妈说着,眼睛红了。我沉默不语,只好在心里默默地祝福妈妈一路平安,就垂头丧气地走了。睡觉时,妈妈来到我床头,象往常一样讲了一个美丽动听的故事,我慢慢地睡了……

随着夜色渐渐褪去,晨曦带来了清晨。妈妈早早地起来,赶早班火车,提着大包小包走到家门口。我也醒来了,妈妈看着我,我也看着妈妈,好久没有说话。最后,我含着热泪,难过的挥挥手,好久才从嘴里冒出四个字:“妈妈,再见!”妈妈也颤抖地说:“孩子保重,妈妈走了……”。

送走妈妈后,我大哭一场,但是我想到妈妈常说的一名话:“男子汉流血不流泪”,便止住了哭声,我想:“妈妈出去打工的日子里,我要好好学习,天天向上,向远在异乡的妈妈寄去我的喜报。”

描写离别情景的作文 篇20

离毕业还有一个月。毕业后,我们将分道扬镳,努力熟悉新的环境,新的校园,新的同学,新的老师。一切都是新的,陌生的。

小学六年,说慢一点也不算太快,但是到了最后一刻,突然觉得好怀念,好不愿意留在这个校园里,永远不离开,永远那么幸福。

教师:

马上就要毕业了。我们也会离开你和这个校园。我承认我有点调皮,但我不指望你记得我和我的名字,因为我知道你带了无数的学生。如果每个学生都要记住自己的名字,那对你来说肯定是个很大的负担。谢谢你在我小学生涯中的教育。我们将尊重你的教导,并将你的话铭记在心。也许,某一年的某一天,我们会在街上或者某一个路口相遇。那时候我会跑上前,笑着,甜甜地哭:“老师好!”虽然那时你可能没有认出我,但你在我心中被深深地记住了。你忙碌的背影会回荡在我的脑海里,你那写了无数粉笔字的双手会被我们铭记。在此,我衷心感谢大家:“老师们,你们辛苦了,谢谢你们的教育!”

同学:

可能有些同学相处的不是很好,我们说话不多,肢体语言也不多。即使不常在一起说话,但我们还是同学吧?甚至还有一些同学一直和我不和。你能答应我一个条件吗?剩下的一个月,我们相处的好吗?不再是针锋相对,唇枪舌剑,而是友谊,团结,和平?

那些是我最好的朋友:

即将毕业的我们,面对的是无尽的陌生和陌陌。也许我们以后会看到,但我们还能肆无忌惮地这样笑吗?我渴望长久的友谊,就像姐姐的同学和她一样,即使他们现在已经上初三了。他们不在一个学校,但是感情还是很美好的,美好到让我羡慕又羡慕。答应我我们和他们一样好?

描写离别情景的作文 篇21

人生有相聚时的快乐,同样的也有着离别时的哀伤,就因为人生交织着苦乐、喜悦,也才能成就每一个不平凡的剎那,但人若一直活在悲伤的过去,就永远看不到未来的希望,也将无法体会重逢的感动,对我而言“离别”无非只是人生的转捩点,是为了下一次的启程而下的注解,离别不是再会,而是为了重新开始。

对于离别,我有一份很深的感受,身为职业军人的父亲,在我童年记忆中,总是聚少离多,那年他在马祖驻守,每隔多月才能有休假的机会,而我也总是在机场里引颈企盼、满心期待的等候,只见天空飞下庞然大物,轰隆轰隆的引擎声,盖不住我兴奋与期待的心跳声,看到熟悉的脸孔出现在出境大厅,我牵起他温暖的大手,我的欢乐回来了,我的幸福回来了。再次来到机场,竟是离别的时分,放开了爸爸厚实的大手,看着他潇洒的背影,飞机起飞,轰隆轰隆的引擎声,盖不住我心中眼泪奔流的扑簌与心碎声,但这场分离却让我更加期待下一次的重逢。

凤凰花开,又是毕业季的到来,回想之前小学毕业季的送别,心中总升起了一丝丝不舍的愁绪,但送别不是为了离别时的感伤,而是为了再一次重逢时的喜悦,离别的萋萋让我回想起童年与父亲重逢时的幸福叠影,分离的悲伤,及重逢剎那的光华,我看见爱的希望与光芒,我们将默默相守,静静祝福,为下一次相遇酝酿更美好的等待。

人生必定要经历生离死别、喜怒哀乐,在离别时的哀伤,在重逢时的喜悦,让每一次的离别中充满光彩与希望。在离别时不该带着哀伤的心情,更须怀着满满的祝福迎向璀璨,待下一次重逢,我们将紧握成长的喜悦,这一刻的分离已不再以泪流挥洒,而是放心去飞吧!

描写离别情景的作文 篇22

时间又定格在了那个午夜……

午夜的风,很冷。我却感知不到,只剩下一种撕心裂肺的痛。心脏被疼痛撕扯的裂缝滴血,眼泪毫无预兆的奔涌,风里满是无法克制的呜咽,空气似乎凝结成冰,在风中破碎成刃。

奶奶你不要走,求求你,你陪着我啊……我死死地攥住那瘦骨嶙峋的手,却再也无力抓住那正在缓慢消逝的温度。

思绪又飘回从前。

十年前的这个时候,我还只是一个爱幻想的女孩,撒着娇依偎在您的怀中,听你讲你幼时的趣事和令人开怀大笑的笑话,那时我又怎会想到今日的离别之痛?

一年前,一场大病降临在您瘦弱的身躯上,永远都无法停息的检查,吃药,打针,抽胃水,做胃镜…。我无法想象那是怎样的一种痛,那微微下垂的嘴角流露出无边的痛苦和对生命的无奈…。然而,最后您真的走了。一土之隔,顿为两世。

您从容的走过死亡,我却无法微笑着走过离别,自古多情伤离别,更那堪,冷落清明节…。

曾经以为离别是1不爱的人,有一天,这一天,我长大了,才发现,有一种离别,是离开你爱的人,有一种离别,是流着眼泪,不敢回首。它,叫做死亡。

奶奶,您还要好吗?

奶奶,我好想你……

十年生死两茫茫,不思量自难忘,你没有归期这才是离别的真正意义吧。

走过离别,体验痛彻过的心扉,悲伤绝望之后,会发现人生的感悟和启迪已经在心中点亮了一盏灯,便会从容坦然的面对这样的人生历程。

我从离别走过,在那等在季节里的悲伤如莲花的开落,东风不在三月的柳絮不长,你是不归人,只是个过客。我打离别走过,静静的看着花开花落。

但愿生者有不朽可爱,死者有不朽好名,生若夏花之绚丽,死如秋叶之静美。人生一世草木一秋,比较活着不易,而生命始终在延续…。

描写离别情景的作文 篇23

猛然想到一年后的离别。

时间的流逝,如白驹过隙般疾速。时光匆匆,一年何其短暂?

是啊,已经是初二了,只剩下一年了,我们将肩并肩一起冲过中考,然后分道扬镳,各奔前途。

想象真的到了离别那天,看到一张张不舍却又强作笑颜的脸,心中那根温柔又敏感的弦必定会颤动不已。听到同学轻轻的一声“走了”,淡淡的,可其中的离愁又怎能淡的了呢?过去温馨的画面一张张在脑海里回放,离别的泪水一条条浅印在同学那渐已成熟的面颊上。同学录好象永远都写不完,曾经那些熟悉的感觉好象永远都无法割舍。

三年前欣喜的相聚,三年后痛心的离别。即将到来,措手不及。

看看古人的离别,也是诗意无穷的惆怅。在那“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的日子里,在那“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的景色中,古人喝着离别的酒,望着离开的帆影,心中的不舍如何道尽?“就要离开了!”知己真切的叮嘱,在空中传的那么远,那么高,那么响。

但“海内存知己,天涯若比邻”,“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。年轻的他们衣袂飘飘,勉励的话语在风中如同一盏探路灯,照亮了他们的旅途。

我们又何尝不是如此呢?

离别并不是难过的,也许是带着梦想,带着希望。与朋友,同学们离别,也是告别过去,是为了迎接新的开始。

“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来……”为离别流泪是不值得的。离别,是为了更欣喜的相聚。

朋友,请在涛风中举起手中的酒杯,将过去的种种窖藏在记忆中。为明天的梦想,干杯!

描写离别情景的作文 篇24

毕业倒计时已经开始,我们在一起的时间也缩短了。学生们正忙着写同一个班级的记录,这会给我们留下一点阴影和视觉。每当我想到这里,我真的希望让时间停留在这一刻,让我们重温这美丽而快乐的小学生活。校园里的每棵树、砖和瓦都会记录下这美好的过去。

我的眼泪飞向离别。

考试的前一天,这一天终于来了,这表明我们要离开了。学生们不情愿地为我们听了老师的最后一堂课。有些人在听讲座时已经流下了离别的眼泪。

过去,当老师给我们讲课时,他听到的总是笑声,但现在他听到的是抽泣!

最可怕的事情是我们将最后一次见面,因为那将表明我们将在世界的另一边。

我原以为我们会因为离别而变得强大,但当我们真正面对离别时,我们意识到我们还年轻,或者我们太虚弱了,没有离别我们会被打败。我心里有一种说不出的感觉。

在一堂漫长的数学课结束时,老师只说了一句:“同学们,再见!”这时,我们再也抑制不住了,哇,都哭了。然而,在我心中,只有一件说不出的辛酸,那就是学生们用他们的鼻子和眼泪留住了老师,希望给我们更多的回忆。在语文课上,老师没有给我们上课。当老师说学生们在哭泣时,我们哭了。我们怎么会有心情听老师讲课呢?我呢?哭声变成了一个小泪人。

我真的离开了

明天是毕业考试,我们今天都在忙着写短信,老师也参与了。

放学后,我们推着车,走在校园的操场上,用眼睛看风景。其他同学哭着对我说:再见!但是当我没有哭的时候,我只是微笑着对她说:“把你最灿烂的笑容留给你的朋友吧!”

每个人都经历过离别,但是还有什么比当老师更好呢?

描写离别情景的作文 篇25

2015年4月3日 星期五

天气:雨 心情:留恋

一早被清脆的鸟叫声吵醒,我的第一反映就是:今天我们要离开军校了。对于没来之前的我来说,离开是一件好事,而现在,我却有些依依不舍。

刚听到要军训的消息时,我的心就沉了下去:我从来没有离开过我的爸爸妈妈,在外面生活过。我觉得自己会吃不好,睡不着,不够独立,不会照顾自己。现在,我在军校和同学,老师,教官一起开心地生活了五天。五天的时间一晃而过,我现在有些依依不舍。

一旁的同学开心地手舞足蹈:“好哎,今天终于解放了!没想到这里的生活这么无聊,这么累!早知道不来了。”我却不这么认为,于是在旁边默不作声。有什么好开心的。我们在这里学到了好多知识,与教官相处地开心,到了分别地时候,为什么还这么高兴?穿好衣服,我拖着步子来到了洗漱间,开始收拾用地物品,整理衣服。“床单拉下来要统一放到一个地方,还有……”老师说的话后面我一句也没有听清,眼睛里闪着一丝泪花,默默地拉着床单。

最后一天的早餐还是那么丰盛。以前的白粥变成了皮蛋瘦肉粥,看起来是那么好吃,可是我只吃了一碗就再也吃不下去了。

回到教室,整理好大包小包去礼堂开闭营式。短短的五天军训生活即将结束了。我们学习到了在学校里学不到的知识和本领。我们你争我夺,都得到了各项比赛优异的成绩……我心中酸酸的,有种说不清的滋味,可能这种滋味就叫“离别”。

这次的闭营式在恍惚中过去了。我怀着留恋的心情,脱下了军装,和同学们老师们一起回来了学校。

描写离别情景的作文 篇26

秋天,秋风轻轻吹过,一片金黄的落叶在空中旋转着、慢慢地、依依不舍地离开了大树妈妈温暖的怀抱,最后悄无声息地落到了柔软的大地上。

那是一天下午第三节课,赵羚希的妈妈手提三个大袋子,来到也班级,谁也不知道将要发生什么。解老师走出教室,同赵羚希的妈妈沟通了一会儿,随后走进教室,解老师说:“同学们,我们可爱的赵羚希同学因为她父母工作的关系,要离开我们转到成都的一所学校去。”我情不自禁地回想起赵羚希给我们的种种快乐,她那小巧可爱的身影。几位女孩子一听赵羚希要突然转走,十分难过,泪水一串串不停地滚下她们的脸庞。这时王可盈同学开中了:“我和赵羚希从小就是好朋友,我们一起做游戏、一起吃饭……有一次,我们做大饼,还在饼上写‘永远做好朋友,永远不分离’。”她抽泣着,大概是真的动了情。

王可盈说完后中,全班同学都哭了,几位几乎从来没有哭过的男生也哭得很伤心,全班同学哭成了河。解老师貌似都手足无措了,他只在黑板上写下了几个字:离别是为了更好的相见。他指着黑板说:“大家都别哭了,赵羚希将要转到更好的学校去,我们应该祝福她才对呀。”我心想:是呀,这样也没用了,大家都很难过,哭又有什么用呢?这样一想,似乎心情确实好了一些。

赵羚希跟着妈妈走出校门,同学们望着她的背影,大声呼唤着她:“赵羚希,别忘了我们,有空就回来吧!”我,则在心里默默祝福她:赵羚希,希望你能在新的学校交到新朋友,与那里的同学友好相处!(592字)

描写离别情景的作文 篇27

想到还有几个月的毕业季,我的心情越来越沉重!

六年前,五十四个乳臭未干的小朋友组成了一个大家庭,六年后,四套卷子却又让我们各奔东西。

光阴似箭,日月如梭!六年来,我们既经历了欢歌笑语,又经历了黯然神伤,童年,就在这不经意间被时间带走!不知不觉,我们都成了少年!

前不久,我们班的同学施明宏转学走了,本来我和他关系平平淡淡,但是,不知道为什么,知道他要转走,我还是禁不住难过泪下!

在他转学前,我们一直都不相信他要转学的事,但是,和我们做了五年的同学,他却就这样说走就走了,想想真是让人感伤。

人的相遇就像一团雾,不经意地交织在一起,却又不经意地被吹散!

我最好的朋友陈柏源,我喜欢他暴躁的脾气,喜欢他的真诚,更喜欢他的坚持不懈。我和他之间有无过数次的争执和冷战,但我们依然是最好的朋友!

林少华先生说过,他之所以做不到像陶渊明那样豁达,就是因为无法放下眼前的美好。我其实也一样,一切美好的事物总是会带给人们抓住它的欲望,然而美好的事物却往往转瞬即逝,让你想抓都抓不住。

这样看来,时间真是长生不老的怪物。苍天有命,岁月无期,它无休无止,不停的流逝,带走人们的青春,带走人们心爱的事物和人,最后留给人的,只有无尽的失落!

离别就像太阳落山,明天还会重新升起,然而却又有些不一样,太阳下山以后,只剩下无比寂静的夜空。

无可奈何花落去,似曾相识燕归来!在时间面前,我们都很渺小,能做的只有感激当下,珍惜眼前人,那才不枉此生!

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时!

描写离别情景的作文 篇28

时间过得真快呀,小学六年的生活转眼即逝,我们也从懵懂无知的孩童变成一个个成熟稳重的少年。回想这六年中发生的一切,还真是依依不舍啊!

记得毕业那天,离校的时间到了,同学们都聚在教室中不肯离去,突然有人提议:“不如我们举行一个六五班‘追悼会’吧,来纪念我们已经逝去的童年和这六年的美好时光。”一听这话,同学们更加伤感了起来,但是也马上行动了起来布置会场。

经过大家齐心协力的努力,“追悼会”正式开始了。一些关系不错的同学结伴陆续上台,每每同学讲述到这六年中令他们感触最深的事,教室里就会变得异常的静,同学们用心聆听着台上同学们最美好的回忆,思绪在心头飞扬……

终于轮到了我和几位好朋友上台,虽然我们上台前约定好了谁都不许哭,但是不知为什么,一登上台,我们便再也控制不住自己,泪流满面。小凌和小菡娓娓地讲述着:那一次我们四个上课时因为贪玩而说话被老师笑称为“连连看”,因为我们四个都在说话,又是坐在一排,这不是可以消除的“连连看”。这本是一件趣事,可此时此刻听起来却让人有几分感伤。

讲述完了,我们合唱了一首《时间煮雨》:“我们说好不分离,要一直一直在一起,就算与时间为敌,就算与全世界背离……”歌还没有唱完,可是我们早已泪眼模糊……我们回想起曾经在操场上挥汗如雨,在走廊上嬉戏打闹;回想起曾经因为贪玩忘记写作业而被老师批评;回想起我们曾一起哭、一起笑、一起玩、一起闹;想到我们六年来的点点滴滴,想到我们就要分道扬镳、各奔东西……我们用哽咽的声音道出最后的离别和祝福。眼泪再一次止不住奔涌而下。

“追悼会”在相顾无言中结束了。

原来,离别的滋味这么苦涩。

描写离别情景的作文 篇29

连雨不知春去,一晴方觉夏深。题记我们在初秋相遇,在初夏离别,弹指一挥间,大家口中的三年一转眼便匆匆而至。

三年前的初秋仿佛就在眼前,走进陌生的校门,踏入陌生的教室,看着一张张陌生的脸庞,老师让大家在黑板上写下的陌生姓名谁也不曾想过在这三年里的朝夕相处,会使我们从初见的陌生到如今的熟悉。

教室里传出的欢声笑语,走廊上追逐打闹的身影,操场上加油呐喊的鼓励女生们下课约的厕所,男生们下课约的小卖部,都在初中三年的校园时光里,留下了各自的足迹。

夏天我们抱怨天气的炎热,冬天我们吐槽天气的寒冷,这三年来的冬夏,少不了的总是那一句:“电教委员开空调啊!”

总有几个人会在课堂上逗得大家哈哈大笑,总有几个人在会课下奋笔疾书只为功成名就,总有几个人成为了自己初中三年故事里的主人公。

一日复一日,一年又一年,曾经亲密无间的同学,终将会在某一日离开,三年来的朝夕相伴,也终将会在这个夏季迎来尾声。就像现在,再有寥寥数日,大家都将各奔东西,谁也说不清如今,道不出将来。或许下一次,熟悉的教室里,就不再是我们这群熟悉的人。

离别的真正意义大概就是我没有如期而至,你也没有如期归来。如果不去想,离别是不是就从未存在,即使懂得“天下没有不散的筵席”的道理,但也曾想拥有苏轼那“人生如逆旅,我亦是行人”的豁达。《小王子》里说:如果你想要制造羁绊,就得承担流泪的风险。离别之日在即,然而我们最终却只能选择将最美好的祝福送给对方。

瀑布的水逆流而上,蒲公英的种子从远处飘回,聚成伞的模样,毕业照上的我们,伴随着相机的一声“咔嚓”,回到了三年前的那个秋季。

描写离别情景的作文 篇30

小学毕业即将来临,尽管心里有万分舍不得,但该来的总会来的,学校,聚集了我们这一群人,却又分散了我们,我不知道毕业了,大家会不会再见,但我知道有缘终会再见,现在要珍惜这最后的时光,一起尽情疯,尽情闹!虽然在学校里经常会发生矛盾,但大家的心还是连在一起的,毕竟这么多年的同学情了。

虽然有过争吵,但隔上一会就又忘了。我们在一起经历了六年的时光,马上就会分离,

大家在一起有过笑,有过泪,有过苦,有过伤,但这么多年的情可不是搭的。

语文老师教了我们六年,从来没有因为个人原因离开过我们。

数学老师教了我们五年,有高血压,身体不太好,虽然我们老是气您,但在我们心里,你还是一位好老师。

英语老师教了我们三年,我们学不好英语,老师每次都说不管我们,可哪次不是尽心的教我们。

女同学们老师聚在一起八卦,虽然分成了两个分派,大家却还是同学,尽管不是朋友,却还是能彼此宽容,不会背后捅刀子。

男生们总是成群结队的,他们有很多兄弟,从来不会欺负女生,虽然有时候会打架,但那也是为了我们班。

女生和男生相处得很好,虽然口头上过不去,但其实当老师误会他们时,女生们会站出来为他们辩护,当女生做累活时,男生会帮女生。

我们班就是一个大家庭,它把我们不同性格的人聚在一起,让我们彼此认识,成为朋友。

谢谢母校了!

这就是我们班,一个普通的班,却承载着一群人的梦想。

离别之际,我想对大家说;“我们成为同学,就是因为有缘,虽然毕业后可能见不到了,但我相信,有缘终会再见的,让我们一起珍惜这最后的时光吧。毕业了之后,我是会想你们的!”

描写离别情景的作文 篇31

人的一生,要面对很多次的离别,朋友的离别,亲人的离别,恋人的离别,俗语说的好,天下无不散之宴席,有聚就有分,这是无法避免的,也是必然的,但又是那么的无奈!每一次的离别是那么的黯然惆怅、令人心碎!但是,这对我来说却是那么的陌生。哥哥要返校了,他在外地的高中上学,我和舅舅一起把哥哥送到校车等待点。这,是我第一次感受离别。

到了集合的时间,车已经在等学生们了,有初中的,也有高中的。家长们都来送,他们都是笑容满面,并没有像电视上那样哭的稀里哗啦,我和舅舅也一样。慢慢的,学生们都上车了,哥哥也上去了。看到哥哥上车的那一瞬间,突然感到有些沉重,“这就是离别的感受吗,怎么怎么有点想哭呢?”心里好乱,好想哭,但是没有。

“哥哥,好好学习”这是我看着大巴离去时心里想的最后一句话。

大车远去,载着离别,留下背影,留下悲伤。或许是因为忙碌大家忘却了离别的痛苦,又或许有人们只是把悲伤埋在心底,想让离去的人带上那美好的笑容出发吧。

多年后的我,也会跟妈妈分别吧。那时的我还会如现在一般难过吗,还是会比现在更难过?我知道那时的我会比现在成熟,会比现在淡定,会比现在更能接受这一切。但是,我还是没有答案。多年后的事,谁都无法预料。

离别,让人难捉摸,人们不知道离别时会是什么样,也想不到。虽然离别是苦的,但是也是甜的,因为它也意味着再次的团聚。当我们真正体会离别时,才会感觉到,原来离别是苦中带甜,甜中带苦的。

在所有的情绪中,离别,应该算是一种凄美绝仑的感受吧。

描写离别情景的作文 篇32

在他人看来,暑假似乎只是自由、开心的代名词,而我,却只能在伤感中度过这个暑假。

毕业了,童话般的小学生活结束了,我们的心中都充满着惜别情。毕业了,亲密的朋友不能见面,不能在一起谈笑风生了。

曾记否?我们在一起打闹、嬉戏,你追我、我追你,跑得满头大汗,这是一种幸福。

曾记否,我们在一起学习、读书,互相谈论,研究,这也是一种幸福。

而毕业,带走了这一切一切。

毕业时,我们大笑着踏出校门,可谁不知道,那并不是真心的笑,是强装出的笑,因为我们已听到女生在悄悄哭泣了。别哭别哭,却抽着鼻子;别哭别哭,却擦着眼泪;别哭别哭,却已经呜咽。那时真想大哭一场。

现在,我只能躺在床上,回忆小学的时光。听不到同学吵架,听不到老师唠叨,而我却并不高兴,因为在失去它们的同时,也失去了同学们一张张笑脸、失去了老师的谆谆教导。

和同学们相处了五年,我们早已有了友谊。毕业可以把我们分开,却分不开我们的心、分不开我们的友谊。

记得那一次运动会,看那运动员憋足了劲,脸也通红,两腿交替得越来越快,像一只离弦的箭直射出去,像流星,似闪电,向终点飞奔而去;再看那拉拉队,奋力地敲着鼓、打着锣,高呼加油,看他们的脸上挂着焦急和必胜的信心。我们班齐心合力,终于获得了冠军,事后,我们捧着奖杯在教室欢呼雀跃,人人喜笑颜开,老师也年轻了好几岁,那是我记忆中最快乐的一天。

毕业了,我们已经长大,将飞向未来,而我的童年,我的小学生活,永远不会忘记!

描写离别情景的作文 篇33

其实生活就像一杯咖啡,喝久了,就想换一杯;其实有时,我并不如你们所见般坚强;其实我也曾任性过;其实我也想放弃过。

——题记

时至暮秋,丰收已过,剩下的一片萧条。天空像被涂了淡淡的灰色,有点闷,像一张忧郁的脸。冷风静静地吹着,从衣袖口,裤管口悄悄地潜入。

我踏着满地的黄叶,叶子“卡擦卡擦”寂寞地响着。刚补完课,脑袋无比的清醒,就像吃了我最讨厌的薄荷一样。记得补课的小房间里,气氛有些紧张。我们手里紧握着笔,都在伏案奋笔疾书。一大堆题目,五花八门的数字,让人头昏眼花。看着红艳艳的叉,心情一下子落到底谷,不安在心脏,在胸口,在口腔蔓延。“你计算题做的好快啊!”同桌惊呼。“呵呵。”我尴尬一笑。然后像个机器人一般,笔尖在草稿纸上飞舞,小心地写下答案。不停做卷子,不停地批改,不停地去换卷子做。三点一线,有点像食品加工厂的工作流水线。乏味的让人窒息。

突然想起妹妹说,星期天要不要一起出去逛逛,买点要用的文具。此时有些后悔,要是没来补课该多好!走在回家的路上,看到一些十七八岁的少男少女打扮得奇形怪状,说着一些不入流的话。我的胸口像被锥子狠狠锥了一下。你难道不想考上高中?你难道想拥有这样的未来?

风轻轻地吹,也吹醒了那一颗为梦想跳动的心。原谅我放弃的想法!泰戈尔曾经说过:“天空没有翅膀的痕迹,但鸟儿已经飞过。当你为错过太阳流泪的时候,你将错过群星,不经过地狱的磨练,难以造就天堂的力量。”

虽然咖啡很苦,但我已习惯了。

描写离别情景的作文 篇34

春、夏、秋、冬,四季轮回。从春天万物复苏、到夏天百花争艳、再到秋天硕果累累、最后由冰清玉洁的冬天结束忙碌的一年。现在,我既不想写春,也不想写夏,更不想写冬,只想去赞美那晚秋。

萧瑟的秋风吹过,树叶随风舞动,努力着、挣扎着摆脱大树的束缚,寻找自己的归宿。有的在空中静静盘旋,思索着划过一道优美的弧线,随风远去;有的念着儿时的记忆,落入小河,一道金色的飘带顺流而下;还有的恋着大地母亲,在大树脚下,为新的生命更加绚烂光彩而心甘情愿化作春泥。

落叶聚还散,寒鸦栖复惊。秋风落叶总给人带来那么几丝的惆怅。那凄凉的感觉,也许只有在这样的季节、这样的情景中才能感受到,才能让人们静下心来,感悟人生。

当然,秋并不是如此灰色调,它那苍茫的臂膀中更多的体现着的是欢快的一面。秋风所到之处,田野里,立刻掀起一道道金色的波浪,细长的穗儿在风中摇摆,再加上那沙沙声的配乐,像极了一场盛大的歌舞晚会。果园里果香阵阵,芬香扑鼻,声声欢笑预示着的是丰收和希望。

秋日里,坐在树林中的长椅上,听秋风瑟瑟,那样凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;观落叶纷飞,是那样的执着、飞舞的那样潇洒。

一年之中,四季变幻,秋作为其中的一员,虽不似春那么妩媚、夏那样娇艳,也不似冬晶莹剔透,但落叶缤纷的晚秋,给人们带来的不仅仅是萧瑟凄凉,在积极乐观的人眼中,更多的是充满着诗情画意的勃勃生机!

我爱晚秋,爱这与众不同的季节。它让我感受了那无限多样的情怀,也让我体会到了秋报答给人们的赞礼。

描写离别情景的作文 篇35

山区的午后,秋高气爽,刚才还是皎洁无比的蔚蓝色天空,可现在突然飘来几片薄纱似的白云婀娜多姿,楚楚动人,越看越像是一件件蓝色的披风和一条条雪白的纱巾,在仙女们的身上交相辉映,形成了晚秋时节的一道多情多姿的亮丽风景。

哦,还从没见过这么美的天空。

西边的太阳像一位老奶奶的脸,那满脸绽开甜蜜而慈祥的笑容,像个熟透的柿子,给万物镀上了一层金黄色。

瓦蓝瓦蓝的天空,有成群结队的小山雀飞出爱巢,去寻找事物,它们一会儿落在树枝上,一会儿落在麦田里,寻寻觅觅,开心极了。突然,从远方飞来两只白鸽,像两朵毛茸茸的漂浮的白云,只见它们缓缓地扇动着雪白的翅膀,超低空飞翔,看上去也是要去寻觅食物。

远远望去,崇山峻岭,朦朦胧胧,隐隐约约,每一道岭都是那么地温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人,而是和睦相处,亲亲密密。

登高远望,满山的树林犹如一片金海。眼前有几棵白杨树,像一个个登高台亮的时装模特儿,正用它们那美丽的姿容装点着大地。突然,一阵秋风扫过,满地落叶给大地盖了一床厚厚的金黄色的棉被,尽管白杨树上一片可怜的叶子的“小手”,紧紧地拽住“妈妈”的“大手”不放,最终还是无可奈何地被秋风婆婆带到一个陌生的世界去了。顷刻间,一阵旋风刮来,把满地的落叶卷走,从此小小的叶子们开始了四海为家的独立生活。

大风过去,晴空万里,层层梯田在绿油油的麦苗的装点下,像铺在楼梯上的绿色地毯,步步登高,天地相连。山风吹来,暮然回首,那层层绿油油的麦苗飞流直下,绘成了大师笔下的一幅绿色飞瀑。我漫步在麦田边,有几朵艳丽的小黄花向我探头探脑地笑个不停,顿时勾起我千丝万缕的秋思。

啊,初秋美,中秋美,晚秋给我力量。

描写离别情景的作文 篇36

悠悠岁月十六载,不自觉,多生一分从容。

十六年的时光早已飞逝的失去身影,如今的我不自觉间却多生了一分从容。回想当初,感叹道:曾几何时,我还在为他人的漫骂而心酸,曾几何时,我还在为小小的失败而哭泣。曾几何时……

太多的曾几何时,但如今这些痛惜已不再触及我的心房,留下的只有那一分惋惜与从容。

漫漫人生如棋局,叹息间,多生一分从容。

常言道人生如棋局,当局者迷旁观者清。是啊,十六岁,我多了一分从容,多了一分感悟。何曾想过,狂风暴雨也能如彩虹一般美丽,何曾想过,失败也是人生的一种享受。多一分从容,坦然面对人生的一切,同样的风景,有时也有不同的意境,同样是苦,有时未尝不是一种乐呢?

默默伤怀别亲人,独悲伤,多生一分从容。

王维送元二,送出了“劝君更敬一杯酒,西出阳关无故人”的情怀,汪伦送李白,送出了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的情谊,古诗中的离愁,在我看来都是别样的从容,与我相同,他们对待与亲人的离别,显得十分坦然,虽有悲伤,但更多的却已是从容。

于是,就这样离别,多了一份从容,所有的伤怀已是为日后的重逢而提前做的准备。

落寞惋惜,已往事。今昔多生从容。

往昔一切的一切,都已是不可重来的事。如今早已是物是人非,面对这世事的变迁,我的心里,多生了一分从容,昔日的挚友,今昔已不见,又何妨?他日再见,亦会嘘寒问暖。昔日的家乡,今昔已改变,又何妨?回首过往,亦是曾经拥有。

人生匆匆,已过十六春夏秋冬。世事多变,我心多生一份从容。

描写离别情景的作文 篇37

手中的风筝在烟花绽开的刹那放飞了,空荡荡的双手从此没有了温存。仰望天空,风筝飞的好高,好远……

或许我们还都太年轻,还读不懂离别的含义,萼然回首,追忆昨天,一切好象近在咫尺,曾经的往事一幕幕上演……

(一)

忘不了那个感动的雨季。我和朋友走在校园的操场上,那时我们还想象着毕业遥遥无期。我问她:“如果明天我们就要毕业了,你会流泪吗?‘’他爽朗的回答:”不会不会,毕业只是短暂的分开,此时的分别是为了我们的明天,我们还要为梦想而奋斗!我们不可以把脚步停在现在,对吧!‘’她的话给了我离别的勇气。

那个雨季没有了眼泪的痕迹。

(二)

我们曾在一起看那首《再别康桥》,就让我们的根,紧握在心里,叶,相触在梦里,每一阵风过,我们都互相致意,只有我们能听懂我们的流年。

青春在日记里张扬,留给自己一间空房和幻想中青春的脸庞,风雨结伴,我们有过,是坦然,并非遗憾。

毕业那天,同学们的眼角一片迷蒙。哽咽变成哭泣,声音越来越大。即使那平时最为坚强的人,此时他们的眼睛也包含着泪水。我们相互拥抱,用泪水淋湿同窗的肩膀。我们互赠了留言,拍了照片,想把这份情谊收藏起来,定格成永远。其实,离别也不是愁肠百结的,离别意味着彼此生活的另一个新起点。那么,离别时我们为何要摆出一副苦瓜脸?应以微笑代替伤感,相互祝福彼此能有一个美好的明天!

让我再说一声:朋友,珍重!

(三)

望天边云卷云舒,让心情释然,在晴朗的日子里采集阳光。

手中的幸福,风筝下的思念,挣断了线,飞得好高,好远。

花瓣雨衔来离别的芳香,落在手上,轻轻嗅嗅,我微笑着写下:让泪水化为祝福的风,鼓满你起航的帆,坦然远行……

描写离别情景的作文 篇38

幽幽月光,戚戚我心。

——题记

夜以暮。天地黯然。灯数点。街道泛着灰白色的光芒,映得人心惊梦寒。

无聊,落寞贯穿了整个夏天。三伏之天,才应该是分离的季节吧。终于毕业了,黑色的天空已经露出黎明的曙光。然而我们发现,事情并不会只像想象的那样简单,老天,终究是会嫉妒的。太阳没有出现,有的只是灰白色的天空。没有喜悦,没有悲伤,只有莫名的空虚。这盏离愁之酒,渐渐馥郁成断肠之毒,有绝世的香浓,可惜饮一口,会断肠。心,颤巍巍,如落叶临水。弹指间,形魂俱灭,唯剩得一颗支离破碎的心,客居寂寞,唯有回忆……

欢愉,三年前我们相遇了,来自不同的地方却有着相同的爱好。梦幻,我们去郊游,旖旎无限。涅磐,曾经是我们生活的写照。黑色的六月,我们共同努力过。我们爱过,也被爱过。

然而时间终究是会终止的。就像一部极好看的电影,总会结束,即使是那么不舍。如画的春天里,杨柳揉碎了一池清水。

一杯愁绪,几年离索。还记得分离那天吗?没有人哭泣,只有默然,临门而望,就像放学一样,只是多了一点东西,多了一点无奈和一点哀伤。咽泪装欢,静静地说一声“再见……”人生如白驹过隙,一蹉跎,便是两鬓苍苍。或许,如是之后,便是诀别了。

若,人生若只如初见,多好。没有开始,亦没有结束。

有一种毒,名离愁,多情之人无能幸免,中毒者,思绪凌乱,眼中模糊。有一种药可缓解痛苦,名回忆。只是药效过后,心中更痛,痛的人肝肠寸断。此毒,无药可解。

肠已断,人依旧,在天涯。待浮华浪蕊俱尽,伴君幽独,黯然销魂者,唯别而已……