紧张的时刻小学作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的紧张的时刻小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

“叮咚叮咚”，随着一声沉稳而又节奏的铃声，大考时间到了！二（2）班的葛老师走上了讲台，给我们监考。我的心里时时刻刻在提醒自己：“不紧张，仔细考，认真审题，考完检查！”可是，这让我怎么放松心情呢？当时，如果有人把一根针掉在地上，我们肯定都听得见。

我的心“砰砰砰”在跳，一张张白茫茫的试卷发了下来，我赶紧做题，忽然，被一道题难住了。我皱起了眉头，想了很久，还是没想出来。我又开始冷静的，一心一意的思考这道难题，我回想老师上课时讲这类题的场景，工夫不负有心人，我终于想出来了，我高兴而飞快地把答案写在了卷子上。

时间如梭，很快，考试下课铃响了，我又在“砰砰”声中，将试卷交给了老师。

这个时候，真可以说是“紧张的时刻”啊！

只听得一句开头：“学而时习之，齐。”原来是章祝嘉起了个开头，我们便开始背诵了。可能是台下太多老师了，我的`心一直在“砰，砰，砰”地跳，我左右瞟了瞟，只见那些老师都满脸严肃的神情望着我们，我吓得赶紧转过头来看着黑板。

这时，杨老师迈着轻巧的脚步走了过来，开始给我们上课。杨老师的课真好听，让我不知不觉地沉迷于其中，越听越有勇气，连台下有五、六十名老师都忘了。终于，我勇敢地举起了手，向成功迈出了一大步。

“ 滴，滴，滴”，下课了，可我还是恋恋不舍，望着台下的老师，个个都用慈祥的目光看着我们，我感到十分温暖。

回到教室里，教师表扬了我们发言积极，也表扬了我十分勇敢，我心里美滋滋的，好像喝了蜜一样甜。

这次的公开课让我找到了勇气，我以后会更加努力，更加大胆，更加活跃。