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关于钟的作文5篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:8.55K

在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的关于钟的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于钟的作文5篇

关于钟的作文1

“叮铃铃。”终于下课了,一节繁重的数学课终于过去了。到了下课,我欢呼雀跃得像一只活泼可爱的小鸟般,嘻嘻哈哈地和同学们欢笑嬉戏在一起。

同学们有的趁着十分钟课间休息时间赶紧活动活动手脚,到长长的走廊上,悠闲自在地散步,眺望远方一望无际操场上的蓝天白云,与绿油油的一片海洋;有的趁着这点时间,出去呼吸一下新鲜的空气,放松一下上课时紧绷起来的心情和压力;还有些爱学习的学霸们,就趁着这个时间来互相讨论那些深奥难懂的题目问题,谈的.不亦乐乎,似乎就像上课一样那么认真仔细;还有的同学,干脆用这点时间来睡个回笼觉,弥补一下夜里失眠难困的神情,大家都有说有笑。

“叮铃铃。",清脆悦耳的铃声又令人厌烦地响起,大家都依依不舍地回到自己的座位上,继续紧张认真地对待新的课程。

关于钟的作文2

“叮零零”,盼呀盼,终于盼来了这悦耳的下课铃声。可是,瞧瞧讲台上的老师,还没有一丝想下课的意思呢!不巧的是,老师正讲得津津有味,恐怕连下课铃声都没有听见吧!

此时,请再往整个教室里看,学生们一个个都显得无精打采的。几个戴着手表的同学一个劲儿地看着手腕,细细地计算着丢掉的休息时间;有的同学则不住地往窗外看,心儿早已去了大操场;个别性急的'同学更是忍不住嚷嚷开了:“早就下课了。老师,真的该下课了!”

可是,这又有什么用呢?只见老师把脸一沉,说:“喊什么,你们倒是去看看,其他几个班下课了吗?我这不也是为你们好吗?”说着,又“满怀深情”地投入了教学。眼看着这课间十分钟就要溜走了,下一堂课的老师早已等在教室门口了。

“叮零零”,又是一阵铃声响起,哎,这可怜的十分钟就这样完全泡汤了!

关于钟的作文3

“下课时间到了”一听到这熟悉的声音,同学们立刻像刚出笼的小鸟,飞到了操场上。寂静的校园立刻变得沸腾起来。只见同学们三个一群,两个一伙的。有的跳绳,有的转手绢,有的踢毽子。我和小天,小军几个人决定玩老鹰捉小鸡。

游戏开始了。首先由小军当老鹰,小天当母鸡,剩下的当小鸡。这可真是只老奸巨猾的老鹰,他瞅准一切可利用的时机向我们这些可怜的小鸡发起进攻。母鸡也不示弱:你看她张开双臂,拼命的`保护着自己的孩子们。尽管如此,还是有一只小鸡被抓住了。鸡妈妈非常伤心,脸上现出自责的表情。鸡宝宝们立刻围在妈妈身边,商量着营救同伴的计划。

同学们正沉浸在自导自演的故事情节中,不料,上课的铃声响了。同学们只得约定下个课间继续玩,快步跑进了教室。

关于钟的作文4

“丁铃铃铃……”下课铃响了,同学们飞快地跑到操场上玩自己喜欢的游戏,安安静静的操场上顿时热闹起来。

同学们有玩老鹰捉小鸡,有的玩斗鸡,有的玩跳绳,有的玩黑猫警长捉小偷,还有的打篮球……

篮球场上,我们班的夏涛可厉害了,他一路拍着篮球,看样子很顺利似的,突然一位同学拦住了他的去路,只见夏涛向左一扑,那位同学也向左走了一步,说时迟那时快,夏涛来了一个180度转弯,顺利地摆脱了对方的防守,他又向前冲去,来到了篮筐下,猛的跳了起来用力一投,球投进了篮筐里。

最吸引我的是玩老鹰捉小鸡的.几个同学,那个扮老鹰的田马翔装得挺像,只听他对小鸡们说“小鸡们,你们的死期到了。”小鸡们说:“哈哈,你个笨老鹰,想捉到我们别做梦了。”

忽然,我听见一阵阵叫喊声:“小偷,给我站住。”我转过头一看,原来是一年级的小朋友在玩黑猫警长捉小偷呢!

这时,上课铃响了,大家都依依不舍地跑回教室。

关于钟的作文5

我家有一座中,座中在赶路,麦冬三条不同的腿,一条长且细,一条短而粗,另一条介于二者之间,显出完整的美感。看着它们,我轻轻地数:“哒、哒、哒、哒

秒针脚步轻快,音韵和谐,活泼的像个美丽的少年,他仿佛优势不仅的活力和无穷的.热情。认定了一个信念,就一直向前进取,毫不松懈,它的每一步都热切地追求明天。

分针,脚步更稳健,更成熟。它的追求始终不变。它是秒针的继续,也是秒针顽强不屈的结晶。

时针,短而粗。在它的身躯内仿佛枯竭,似乎已经放弃行走,可在不知不觉中,它仍然前行,曾不停止。它的活力蕴藏在博大的胸怀中。它每行一步所行更远,收获更大。

秒针欢快地跳动,分针从容地追求,时针深沉地跳动着岁月的脉搏。

爸爸告诉我:“人生就如这座钟,从秒针到时针,生命默默地走向辉煌。”我认识到了这一点。

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