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实用的责任的作文汇总八篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.83W

在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的责任的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的责任的作文汇总八篇

责任的作文 篇1

今天,是军训的最后一天了,经过了几天与同学在一起的日子,我有一点舍不得走了。我们在结营仪式之前搞了一个活动叫“领导力与责任心”,这个游戏的要求是我们选两个邻袖,然后教官来念口令,如果有一个人做错,领袖就要替哪个做错的人跑一圈,我们女的领袖是陈嘉雯,男的是田浩然,最后的结果是男的跑了三十七圈,女的跑了三十二圈。

我也做错了一次,我感觉很对不起她们,恨不得马上帮她们跑,我努力的让自己别做错减少他们的负担,看到她们跑的脸红,汗流满面,气喘吁吁,我们大部分人都哭了,教官把她们拉住了,让我们去拥抱她们,我们都去了,我们拥抱完了她们又开始跑了,教官说:“老师可以和学生一起跑”,黄老师去和他们一起跑,她们互相关心,陈嘉雯让黄老师去帮田浩然,田浩然说:“不用了”,自己又跑起来了,陈嘉雯为了帮我们跑连交板都弄伤了,我们问她有没有事,她对我们说:“没事”,我不得不佩服她们这种有意志力的精神,她们不愧是我们的领袖。我们要学习他们,为大家担起了所有的是,还要学习他们互相关心,她们是那么坚强。

责任的作文 篇2

我是英语课代表,我的责任是帮张老师抱录音机和收作业本。

一次,我和向盛华忘了这节课是英语课,我俩在楼道里玩玩闹闹,正玩得开心时,上课铃响了,向盛华突然说:“完了,英语课!”我一听,慌了神,拉着向盛华就向张老师办公室跑,半路上,撞见了张老师,我吞吞吐吐地说:“张老师,我……我们忘了抱录音机了,我们……现在就……就抱过去。”我和向盛华对视几秒后,拿起东西就往教室跑,张老师还在后面大喊:“别把录音机的线碰坏了!”我一边大声的答应着,一边使劲的跑着,张老师进教室时,我俩把图贴的歪歪扭扭,满头大汗地跑回座。张老师批评了我俩后,便开始放录音,一听录音,天哪,我要晕了!四年级的磁带,完了,又要挨批了!上完课后,我俩再次接受批评……

还有,这几天,张老师又给我布置了个任务,把作业本收齐!向盛华说:“收不齐了!”走开后,我想:为什么别的班就能收齐,我们班就收不齐了呢?尽量多收吧!

就这样,作业本收是收上来了,一数,28本!天呀,还有20本,我怎么要20本作业呢?我给吴老师说后,吴老师专门放下语文课来查英语作业,这时,我心里很不是滋味,吴老师批评了那些学生后,便开始批评我和向盛华:“你们每次作业都收不齐,咱们已经落了一个星期的课了,你说咱们再这样下去,课还能上完吗?”我和向盛华再一次对视,吴老师接着说:“这周朱芳锐干,下周向盛华干。”我听后,觉得本来可以交齐的,可是……哎呀,怎么说也不能在让吴老师帮我们查了。

通过这几件事,我认为一个人的责任感是不可缺少的,如果你下决心要做一件事,那你就应该把这件事情做好,不能半途而废。有句话说得好:“天下无难事,只要有心人。”不论什么事,只要用心去做就不难,可见责任心是非常重要的。

责任的作文 篇3

维克多弗兰克曾说过:“每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在的最重要的本质。”负责——一种不凡的品质。

危险时刻司机的举动

曾有过这样的一个真实的故事:一名公交车的司机在行车途中迎来不幸——突发心脏病,可是他有着与众不同的举动。在生命的最后一分钟里,他只做了三件事,做了三件极其平凡的事:1、把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸。2、把车门打开,让乘客安全地下了车。3、将发动机熄火,确保了车、乘客和行人的安全。从这三件事中却可以体现出他的优秀品质。他虽平凡,但却有不凡的品质——负责。他叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。

弗兰克的“还债”

20世纪初的一位美国意大利移民叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但天有不测风云,银行遭劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他却回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”他极其负责的精神深深地感动了我,也使我的心灵受到了震撼!偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后的一笔“债务”是,他轻叹:“现在我终于无债以一身了。”他这种负责的精难道不值得我们去学习发扬吗?责任——一种不凡的品质。

弗兰克、黄志全用行动告诉我们,责任对一个人来说是必不可少的。负责,从自己开始!有些同学对自己一点都不负责,拿学习这方面来说吧。最近我们学校初一级的有个男生,因厌学,在一个下午放学后爬围墙逃学上网。不幸,在爬围墙的过程中,因鞋带勾住了铁丝,摔了个“狗啃泥”,四脚朝天。后来有老师看到了,才把他送入医院。拿起检查报告一看:脚有点骨折,其中一个肾破裂。真是骇人听闻!

从中,我们应吸取教训:我们要对自己负责,对自己的人身安全负责,父母辛辛苦苦地把我们养到这么大,我们要对得起他们。他们不求回报,只求我们以优异的成绩单回报他们,就心满意足了。我们要对学习负责,学习,是为了我们自己长大后能更好地生活。学习,不是为了老师,也不是为了父母,而是为了我们自己!

一个人,只有对自己负责,才会对社会、家庭负责!

尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。

责任——一种不凡的品质。

责任的作文 篇4

人类说:责任是生存。花草说:责任是给世界增添色彩。作家说:责任是将思想通过笔尖渗透在纸上。画家说:责任是将灵魂用色调赋予其创造。舞蹈家说:责任是用肢体表现出音乐的韵意。……责任到底是什么?尽管语言无法诠释,但是,我想愈为抽象的东西,往往世间的万物表现的愈为具体……曾经在书上看到过这样一个故事:在一个穷苦的山村里,有一个二十来岁的女子,当地人叫她小敏。也许是上苍的`一时糊涂,让小敏在那次车祸中失去了双臂。自那以后,她慢慢消沉起来,总感觉上苍给予了她极大的不公,剥夺掉了她生活中的所有颜色,所有激情,也包括她对生命的热爱。他开始厌弃自己,痛恨自己。每天不吃不喝,不说不闹,一直这样过着。和往常一样,那天她坐在门槛上,看着远处光秃秃的山和失去了颜色的天空,一直呆坐着。但和之前不一样的是,她的眼睛里出现了一点希望的神采,也就是这个眼神改变了她,改变了她今后的命运。——她利用颈部和肩膀将铁锹夹着来翻土,种树,帮助她的是 她的丈夫,再常人看来,这简直是不可思议。但是,她确实做到了,而且做得很出色。她植树造林,给大山以绿色的生命。后来,也越来越多的人加入了她的行列,因此她也找到了另一个自己,另一个生命。原来,人的责任是在一念之间啊!的确没错,人的责任是生存,但是要在生命的阶段里提炼出一样东西——奇迹。人生存着是责任;人生存着并从苦难中走出来也是责任;人生存着,且从苦难中走出后,创造出另一个奇迹,属于自己的奇迹,另一个自我是最重最终的责任。

责任的作文 篇5

下午班会课前,我给班长刘一阳说:“以后每次班会课,我们都安排一个主题吧!今天的主题就叫‘八班兴亡,我的责任’,你看如何?”他点头说:“好。”随后,他走上讲台,在黑板上郑重的写上了这八个大字。

上课后,文艺委员李怡冰起了班歌《众人划浆开大船》,这也是我上次外出学习回来给大家唱的一首歌,我非常喜欢这首歌的气势和意境,后全班通过成为班歌,每次班会课上,我和大家一起唱这首歌,希望大家放松一下心情,感受到集体的力量。

今天班会由副班长王孟琦主持,当他说到上周刘一阳的德育积分为81分时,全班同学不由自主的“哇”了起来,之后,我专门让一阳上台介绍上周在哪些方面表现优异,当他说到上周每天放学都要在校园里和几个同学拾瓶为班里积攒班费而获得加分时,我称赞他们有集体主义感,有环保意识,也委婉的提醒他们如果只是为了加分而这样做时,就不足取了。

各个班委依次对上周情况进行了总结,大家说得都很好,他们和同学们生活学习在一起,要比老师更了解班里的情况,所以我一直强调“班会课,学生是真正的主人,是学生思想成长的舞台,是学生行为表现的展台。”几个班委还对班规实施中遇到的问题,进行了修订,经多数同学举手表决后通过,成为新的班规,看到他们为班级做的努力,我在后面,认真的听着、记着,心里乐着。

令人高兴的是,当副班长王孟琦在班里宣布了班务承包同学的名单后,现在,全班同学都有了为集体服务的舞台,已经基本实现“班级的事,事事有人干;班级的人,人人有事干。”就如孟琦和生活委员刘姮所说:“本周内,要密切关注班务承包同学的工作,做好监督,这将是本周的重点工作。”对我表示赞同,由此,我向全班同学激情的演说:“很高兴看到班委同学的精彩发言,也看到了每个同学的认真配合,特别是在听了全班同学都有了为班级贡献的一份事时,我想说‘八班兴亡,我的责任’,这是我们要时刻牢记的,通过自己的良好表现,为集体争光添彩,通过集体的影响,让我们茁壮成长。”

责任的作文 篇6

学生,老师,警察,不一样的人,不一样的职务有着不一样的。我,作为一名学生,作为父母的儿女。自然而然,我的责任就是好好学习,孝顺父母,为祖国争光,让父母为我而感到自豪。

假如我不是一名学生,而是一位老师,那么我的责任就完全不一样。在5.12震灾中,龙居小学教学楼坍塌,上百师生被埋于废墟下,教育局机关、学校师生、人民子弟兵、家长及社会各界人士全力投入抗灾抢险中。在清理废墟、抢救被埋师生过程中,见到向倩老师自己身体被砸了成三段,而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前,用自己的身体将三位学生保护于身体下,用自己的生命和血肉之躯抵抗灾害,保护学生。在场所参与救助的人员均被向倩老师这种舍身就义,保护学生的英雄之举感动得泪流满面,自发的向向倩老师鞠躬致敬。老师,教育好学生,是学生的园丁。大海是因为一滴滴海水的组合而成,学最因为充满了老师的爱而形成海洋,从中我们感受得祖国的花朵是因为园丁的栽培而美的。

假如我不是一名学生,而是一位警察。那天下的老百姓都是我保护的人,我就如他们的护身符。社会安定、太平是因为我的劳动而实现,我必须保护我身边的老百姓,老百姓有难了,那我就要挺身而出。就范仲淹所说的:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。” 社会的安定,社会的井然有序的发展,也是靠有秩序的法律,靠我们的保护。

假如我不是一名学生,而是一位医生。也许社会中许多的生命都是我拯救的,生命是珍贵的。什么时候都少不了医生,病人一次次地与病魔战争,而我就是病人的助手,药品则是病人的武器,而病人的生命意识就是与敌人斗争的坚强信念。我会帮助人们摆脱死神,也一次又一次地把人们从死神手中拉回来。

每种人的责任都不一样。街上人来人往,川流不息,这些人当中,有些人是老师,有些人是警察,有些人是医生……总总可能都有,而不同的责任都有同样的目标,就是为了祖国,为了社会,为了地球更加美好。

责任的作文 篇7

今天我校“做有责任感的人”主题教育活动的序幕已拉开了,无论做人做事,还是做学问,大到国家社稷、天下苍生,小至家庭和个人,甚至你的一言一行,都要有强烈的责任意识,要努力学做一个有责任感的人!

学习是一个互动的过程,关键还在自己的责任心。学习学得好,也是一种责任,既是对自己的生存和发展负责,也是对社会负责。当然,只有首先对社会负责,为社会做出贡献,社会才能承认你的价值,社会才会回报你生存和发展所需要的东西,社会才对你负责。这也就是对自己负责。

学生以学为本,而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。作为一个公民,要具备社会道德、公共道德;作为一个学生,要遵守校规校纪,学有所长;作为子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多种,无论以何种身份出现,都要尽好身份责任。虽然身份责任不同,但做人的道理不变,要做一个正直的人、诚实的人、对社会有益的人,而这一切又决定于是否对自己负责,对周围人负责,对社会负责。那些不学无术或有学无德的人,那些蜕化“人之初”的本质堕落为被道德谴责和法律惩罚的人,实际就是没有尽好身份责任,是对自己、对家人、对社会都不负责任的人。

“人无完人,金无足赤。”一个人无法十全十美,但只要有责任意识,就可以尽善尽美。让我们共同努力做一个有责任感的人吧!

责任的作文 篇8

责任是什么?又给了我什么?又让我感觉到什么?我一直寻找着答案。

我早到校十分钟,躲在门后,尽量不让老师看见我,过了一会儿,来了三个人,这不是学习委员吗?她也早到校,她对那两个人指指点点,自己也忙碌起来,一会儿擦黑板,一会儿摆好桌椅,我心中一惊,“她不做没关系的,老师也不会怪她——哦,这就是责任心。

又是周日 ,一个模糊的身影出现在我的眼前,又是她——一个不知名的清洁工,无论寒冬酷暑,无论是闪电雷鸣,每天她都会奇迹般的出现在这里,见到有垃圾,立刻清扫掉,不管那地方有多脏,有多臭,有多不起眼,她总是丝毫不管——哦,这就是责任心。

我生病了,妈妈毫不犹豫地带我去看医生,医生说:”这病打针吃药是完全无效的,必须得动手术,第二天,手术中,医护人员,没有喝一口水,没有停一秒,没有喊一声累集中所有精力在手术上,争分夺秒,争取最高效率——哦,这就是责任心。

以后,我也要有责任心,比如副班长不能白当,老师说什么,就做什么,比如什么事情自己必须,要自己独立一个人完成。

责任心到底给了我什么,我想我已经有了一个合适的答案。