【精选】初中故事作文汇总九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的初中故事作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中故事作文 篇1

晚上给弟弟讲柳宗元的《黔之驴》时，弟弟突然不解地问：哪有老虎呀？那可是珍稀动物哟……于是，我把这个故事稍稍改编了一下：

黔地没有驴子，有个好事的人就从外地用船装载了一只驴子来到黔地。谁知到了黔地后，这个人发觉驴子到这儿派不上任何用场；如果要把它带回去吧，那又要花费不少的运输费，怎么办呢？这个人想了想，一狠心就把驴子放到山下，任由它自生自灭去了。

这头驴子在山下自由自在地啃着青草，悠闲地过着日子。山下生活的几只豺狼刚一看见驴子，大吃一惊：好大的家伙啊。这回它来到我的地盘上了，对我始终是个致命的威胁。我得想想办法把它活动空间限制起来，把它的威胁压缩到最小程度。当然它那么肥大，如果能吃了它那该有多好啊。可是这样大的块头，我怎么对付呢？

于是，豺狼们天天远远地观察着驴子。一天，驴子吃草吃得高兴，便冲天长啸了一声。豺狼们吓得纷纷落荒而逃。良久，见驴子还在埋头啃草无视它们的存在，便又纷纷聚拢过来，围着驴子盘旋。渐渐地豺狼们熟悉驴子的习性：这家伙也就叫唤而已，好像没有什么攻击性的，无须害怕。于是它们渐渐走近驴子，围着它不停地骚扰着：故意碰撞它、打搅它吃草的兴头；无由地冲它狂吠、跟它叫板挑战……

一天，豺狼们的极度放肆终于击起了驴子的满腔怒火，它愤愤地提起腿，全力踢去。“呵呵，就这点本领啊，我们还担心什么呢？”豺狼们兴奋地想。于是它们呐喊一声，露出狰狞的面目一同扑了上去。咬断驴子的喉咙，吃完驴子的肉，才心满意足地走了……

听完故事后，弟弟又开始同情了：“唉，哥哥，我就奇了怪了。这么大的一头驴子怎么就让几只小小的豺狼给吃了呢？还有，驴子是吃草的，跟豺狼们的食物完全不同的，豺狼们为何不能和它友好相处，成为朋友呢？”

“谁知道，也许就是狼性不改吧。豺狼与其他动物总是不能友好相处的……”我喃喃自语道。

初中故事作文 篇2

别人的错

少林寺里，一个小和尚常被师兄弟欺负。一次，他与师兄弟们大闹了一场，被师父赶出少林寺。

小和尚无法理解师兄弟们为什么老是欺负他，更无法理解师父为什么总是偏袒师兄弟。离开少林寺后，他万念俱灰，什么事也不想做，成天在野外游荡，就这样过了整整一年。

一天，小和尚来到一条小河边，一位仙风道骨的老者正坐在河边的枯草堆上发呆。

小和尚走过去问：“您为什么坐在这里？”

老者说：“我无法过河。”

小和尚说：“这条河不深，应该很容易过去啊！”

老者说：“河虽然不深，但是水里的石头做错事情了。”

小和尚不解地问：“石头也会做事？它们做错了什么事情？”

老者说：“石头上长满青苔，我一踩上去就会滑倒，所以我过不了河！它们不应该长出那么多青苔的！”

小和尚走到水边看了看，那些石头果然如老者所说，青青的，非常滑，人根本就无法从上面走。他看了看老者身旁的枯草，说：“老人家何必怪石头做错了事？只要我们在脚板上捆一些枯草，踩在石头上就不会滑了！”

老者闻言大悦，连忙与小和尚一起拔了许多枯草捆在脚板上。在小和尚的搀扶下，两人轻松过了河。

老者轻叹了一口气说：“我已经在这里坐了三个时辰。我一直怨恨那些石头做错了事，让我过不了河，看来我这种只是责怪石头，自己却不想办法过河的做法，本身就是一种错误啊！”

小和尚听后，若有所思。从那以后，他打开了心结，调整心态，致力于练武修学。几十年后，他开创了名垂千古的武当派。那个小和尚就是武当派创始人张三丰。

初中故事作文 篇3

看，这儿有一个两面派！

这个两面派有着会变的肤色（观众：哟喝，变色龙！作者：错错错！是指，冬天会白一点，夏天会晒黑的啦），一张瓜子脸，细细长长的丹凤眼，一个不知道是高还是低的鼻子，一张樱桃小口，里面有点参差不齐的牙，12岁的人了还没换完……这个两面派整个脸上的五官都是小小的，还有点奇怪，她曾经的同桌——某坤说：“恩，真是一个现代版的狐狸精啊！”（至少脸是这样）

这个两面派——恩，现在也可以说是狐狸精。反正这家伙瘦瘦小小，一副弱不禁风的样子。哦，还是某坤的作文里写：“我的同桌像一个小麻杆……”差不多吧，这家伙的腿像两根竹竿，身体像一根羽毛……嗯哼，这是总是欺负她的郑总（六年级有两个郑总，是那个三班的）说的，没办法，两面派的体重实在是太轻了，别人都四五十公斤了，就她还在三十二的坎儿上徘徊。

好吧，我已经听见你们的抗议声了，我还是把两面派的真名说出来吧。

齐妙。

是那个回龙桥小学六（2班的齐妙？

是啊。

她不是大队委吗，怎么是两面派啊？

这个咱们等会儿再说，那个乱提问题的观众，哪儿凉快哪儿呆着去。现在我们来说说两面派的学习生涯。

两面派发誓要成为好学生，再加上有一个小学时也当过大队委的外婆，更是要强好胜。从见到她们学校第一位大队委开始，就发誓——要当上大官！

偏偏这两面派运气太背，三年级时，学校说要搞竞选大队委的活动，叫她们三年级准备材料。结果三年级几个好学生材料是写好了，可是又不准备让三年级参加了。

不过也不是太难过，因为，六一儿童节又有一个全校都可以参加的活动。

什么啊？我怎么不知道？

去去去，你新来的当然不知道了。这学校以前的六一“信息之花”艺术周可不像现在这样徒有虚名，那是有活动的。不懂了吧，搞不清了吧，用南京话说吧，就是——没得文化，不晓得害怕！

说到哪儿了？哦，信息之花艺术周是吧。那是有这几个活动：1.硬笔书法比赛。2.演讲比赛。3.歌唱大赛。要强好胜的两面派呢，当然都参加了。她与几个同样成绩很好的朋友——前面没说，算上两面派，一共有四个。大姐——周悦晗，两面派喊她“小Z”；二姐，两面派齐妙，四妹喊的是“小Q”；三姐，朱叙婷，这个的小名好说多了，喊她“小朱”啊，“朱朱”啊都可以的；四妹赵晨晨，绰号“可爱的小豆豆”。这四个美驴（跟“美女”同音，是庆刘鑫，绰号汽油桶，汽油桶给全班女生起的外号）一起去参加了硬笔书法比赛。当然，大家都拿了个优胜奖，作品给扔进社区橱窗展览了。

演讲比赛是两面派代表班级去参加的。经过激烈的角逐（知情者：激烈你个大头鬼，每个人朗诵一片好书推荐，还激烈呢！），分出了胜负。当时已经在学校赫赫有名的葛洁薇拿了一等奖，两面派和一个五年级的姐姐杨笑影并列，拿了个二等奖。

歌唱比赛就不一样了，是两面派和小Z一起去的。两面派通过了预赛，只不过唱的时候不小心把歌词给唱错了。每一关两面派都是稳操胜券，从没有拿过“待定”的牌子，都是抱着“通关”的大红字稳稳走下台。

决赛是在全校面前表演。两面派有一个优点，那就是不怯场。两面派是上半场的第一名。虽然演唱只拿了80分，而满分是100，但是由于票数太高了（两面派自恋ing），足足得了35票（很多了啊，同冠军拿的一样多呢），而冠军组合演唱一百，没办法，两面派拿了亚军。不过已经很不错了，因为，两面派得到的票数比当时的大队长还要多呢。

两面派高兴的疯了，像得了癫痫，一时半会儿反应不过来，坐在位子上抽抽。她们班的同学都为她加油呢。

好了，现在我们来看看两面派都唱了什么歌吧。

预赛是《摇太阳》，复赛是《种太阳》，半决赛是《月亮船》，决赛还是《月亮船》。哦，还有一点要说明，《月亮船》是那个快乐星球二的片尾曲。在这些歌名中，有一个共同的特点，你发现了吗？

两面派对天文情有独钟，她撰写的学科性小论文《奇妙的天文世界》获得过鼓楼区的二等奖呢。看出来了吧，两面派参加比赛的歌曲都跟星体有关啊。

OK！我们进入高潮部分。来说说为什么叫她“两面派”吧。

这个家伙呢是这样的。在学校是最最最最最乖的好学生（六年级除外），回家后呢，就是叛逆的火丫头（一二三年级除外）。

一二三年级的两面派，校内校外都是乖乖女，没什么好说的。从四年级开始，两面派有了自己的想法，动不动跟外婆闹红脸。得亏有外公，因为外公也是火脾气，外公一发脾气，就会血压高。外公一血压高就不得了了，所以，外公生了气，外婆只好“抛弃”了两面派去照顾外公了。

不知怎么的，两面派怕老师，对老师总是保持距离。所以呢，对老师的嘱咐总是认真对待。两面派有一点起床气，只要不是自然醒，起床后都会憋着一肚子气，芝麻大小的事情就会爆发。不过还好，到了六年级，她学会了一个秘法——

啊！世界如此美妙！我却如此暴躁！这个样子是不好的你晓得不唠！

或者——

忍耐！忍耐!忍一时——风平浪静！退一步——海阔天空！

六年级的两面派，除了在老师面前还乖一点，在家里几乎每天都要被骂，悲哀啊……

在学校呢，她那可恶的同桌邓帅帅，绰号帅板凳无厘头得要死，不过也成为了两面派的整蛊对象。经常是帅板凳刚踩过两面派的板凳出去玩了，两面派一屁股坐上去之后又把脚伸到了帅板凳的板凳上（好拗口啊！）。

唉，就是这样一个两面派，当上了大队长啊！

好吧，这位两面派的故事就说到这儿了。

在此，本人——两面派齐妙向您致敬！

初中故事作文 篇4

我与书的故事得从我很小的时候说起。我乐意与书为伴，得到一本书就像得到盼望已久的彩虹糖那样高兴。

在我婴儿时期，妈妈就给我订了《婴儿画报》。因为那时候还很小，不懂得爱惜书，把书都撕破了，我喜欢听“嘶”的声音，所以妈妈拿了一些旧报纸给我撕，渐渐地我对撕纸不感兴趣了，又重新喜欢观赏图文并茂的《婴儿画报》。

我上幼儿园了，妈妈帮我订了许多书，有《大灰狼》，有《幼儿画报》，还有《安徒生童话》……妈妈为了让我认识更多的字，就限制我看漫画书。有一次妈妈问我：“你知道北斗七星是什么样的吗?”我在白纸上画出正确的北斗七星的样子，妈妈既惊喜又惊讶：“谁教过你这些呀?”我不慌不忙地拿出一本漫画书《阿衰》，指着阿衰额头上的北斗七星说：“妈妈，这个就是”。原来从漫画书里也能学到东西呀!从那以后，妈妈就不再限制我看漫画书了。

上小学之后，我和小伙伴们玩一种贴贴纸，上面的图片有“黑旋风李逵”，“打虎英雄武松”。为了了解更多《水浒传》的英雄，我吵着妈妈帮我买少年版的《水浒传》，得到书后，我如饥似渴地看了起来。在书里我认识了很多梁山的英雄好汉：如宋江、柴进、鲁智深……

妈妈发现我对这些名著有兴趣，就趁机帮我买了少年版的《三国演义》，我津津有味地看了起来。现在我已经和大人们谈论三国的故事了，我津津乐道的三国人物有仁义的刘备，有忠诚的关羽，还有勇猛的张飞，我最喜欢的人物是智慧的代表：诸葛亮。从统一的汉朝到分裂的魏、蜀、吴三个国家，到司马炎统一三国，改为晋朝，看完全书，我终于理解本书开篇一句话：“天下大势，分久必合，合久必分”的含义。

我尝到了多看课外书的甜头，多看书可以丰富知识，让我思路清晰，写作文一气呵成，真是“读书破万卷，下笔如有神”!

初中故事作文 篇5

大自然有许多美丽的花，可现实生活中的花更美、更艳。生活中陌生人的微笑是一朵花;一次善意的批评是一朵好；妈妈的爱也是一朵永恒的花。

每当我开心时，妈妈和我一起庆祝；每当我不开心时，母亲用情切的语言、巧妙的方法为我解困。当然妈妈的耐心也是有限度的我的成绩不好，这是令妈妈常常头疼的一件事。

最近我的一次默写默了一个再低也不能的分数—不及格。晚上我揣着忐忑不安的心情来到了妈妈的面前，我一直在思考妈妈知道这个分数后的反应。不料，妈妈笑着问我是不是这次又没默好？我惊异母亲先知的本领可想想这是我的母亲，她怎么会不了解我呢？于是我只好报出了这个分数，妈妈的眼睛似乎像着了火似的向我射来。我低头把本子递给了她。她对比着默写中的错误和我订正的答案。我发现她的样子比我学习时候的样子还认真。几分钟后，她似乎不是刚开始那样生气了，她的手一边指着本子上的字一边问我背默的方法，还时不时地对我说：“你太粗心了，这个重点语句你要记住。”望着本子上一个个鲜红的圈和妈妈那一副认真指导的样子，我一下子忍不住哭了。 妈妈看见我哭了，不知道我为什么哭，只是一个劲地对我说：“乖，不哭了下次争取考个满分。”我停下哭泣，半信半疑地看着妈妈，妈妈如同一个天使般站在我的眼前。

见我不哭了她开始重新讲那些曾说过的方法，这次那些方法似乎是一首美妙的音乐，在耳边教导着我如何学习。虽然这些方法我已听

过了很多遍，这次却比以前的都好听。 妈妈用那从不厌倦的古老方式教育我。时候我问起她当时为什么不生气时，她小这对我说：“你长大了，自己知道该怎么做了。考得很差，你自己已经很难过了，那我还需要批评你吗？”

批评孩子是父母为了让子女了解错误的一种方式，而我的妈妈从来都是慎用这种方式，在母亲的这种方式下我健康地成长着。妈妈的爱像一朵花深深的种在我的心里，无论我走到哪儿，我都能闻到这朵花的清香，看到这朵花美丽的色彩。

初中故事作文 篇6

是谁把雨露洒满大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

看这遍地怒放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您的笑影。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的`盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心。

第一次与热情如火的您相识，相知。“叮铃铃——”一阵清脆的电话声响打破了晚上的安宁，耳边传来了您的声音：“是范蓉蓉吗?我是杨老师，我过会来家访，你来为我带下路好吗?”听到老师的请求，我义不容辞的答应了。来到马路边，穿过人群就看到了您的身影，满脸的汗水止不住的流，手里拿着毛巾一遍又一遍的擦拭。到了我家，您处处关心我的一切，从家庭到学习，您一步步走进我的世界。您是这么的体贴细心让我感动，点燃了我心中的一盏灯。

第一次感受到您与众不同的教育方式。“虽胜犹败。”听到你简单而直白的话语，我呆了，惊了，慌了。我们不知错在何处，一片茫然。在这之前我们才赢了年级的拔河比赛。为什么迎来的不是赞扬而是批评呢?接着您又开口说话了：“你们虽然胜了，但只是靠蛮力，你们没有团结一心，更没有其它班的凝聚力!”这刻我们才恍然大悟，心中默默忏悔，接受您的铮铮教诲。您与其它老师不同，您的教育不仅是教学习还注重我们人格培养，在人生的道路上做我的引路人。

第一次受到您严厉的批评，但这却是包含爱的表现。看着我眼前这扇大门，我犹豫了。要不要进去。但强烈的自责和愧疚驱着我打开了门。“杨老师，对不起。我昨天忘记做英语阅读了。”我支支吾吾声音越来越小，泪水很不争气地流了下来，我低下了头。沉默片刻后，您虽批评了我但语气中却带着一丝温柔。因为那是我初次犯错，您选择原谅了我。那一次我又流下了泪，感动于老师的信任，老师的理解，老师的宽容......

曾今的我自卑过，无奈过，也茫然过，但在杨老师的教诲下，也让我深深的知道了海水只有经过岩石的拍打才能激起美丽的浪花；天空只有经过雷电的劈打才能呈现彩虹；蝴蝶只有突破厚实的蛹才能在美丽的世界中享受；人只有学会感动，团结，宽容才能活出精彩！

春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我心田的春雨，我将永远感激您！

初中故事作文 篇7

心灵的历程犹如一条小溪，流淌过鲜花环绕的小径，也遭受过沙石的阻挡。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕，也有一些无法拭去的感动。也许这就是成长中的岁月。

自从我来到深圳以后，就跟着姑妈学习。

我渐渐的长大了，以前让姑妈送、接，现在可以自己走了，我姑妈不放心，就让我和同学一起回家。

我还有许许多多的成长故事呢！不妨你问问我呀！

成长的岁月里，有痛苦，也有欢乐；有失败，也有成功；有失望，也有希望。多彩的人生需要用来丰富。珍珠是贝一生的心痛，而我的心间却有着一世的牵挂和思念，有着不变的梦想和追求。

走过成长的岁月，我们将走向成熟。真正的成长，是思想的成熟。

生活中充满了阳光，充满了像五味瓶一样的味道，生活中也充满了艰辛与磨炼，让我们与多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。

初中故事作文 篇8

我告别了充满童趣的幼儿园，踏入了充满希望的小学。虽然，课程加了许多，作业的包袱重了几分，但是，我时常在反思:“我，真的长大了吗?”

午后，我捧着一杯绿茶，淡雅的茶香，让我看到近日的一幕。

他是经常与我吵架的对象，不幸的是，这学期的位置恰好安排和他坐，真是:不是冤家不碰头。有一次，英语课他没有带英语书，他用可怜巴巴的眼神望着正在读书的我，我看看他，他并没有说话，而我早已察觉:“要不要借他一起看呢？”我默想，“但平时我没带书，他有没有借给我，我为什么要借给他呢?哼！”平日的矛盾促使我反对这样的做法；然而过了一会儿，他不再用可怜巴巴的的眼光看着我了，似乎我们是两个不认识的陌生人。我又想:“书中的道理、老师的教诲到哪都到哪去了?矛盾是有，互助倒真，友谊尚存。经过一番心理斗争，我把书本挪了过去示意与他一起看，他抚过书，我俩传递了一个暖意的微笑。

夜晚，一杯红茶摆在我的桌上，苦涩的茶香，让我看到近日的一幕。

有一段时间，我仰慕一位网友，她在网上可是出了名，近千位网友都争着和她聊天,我也因为这个而导致学习一落千丈，期末考试还差点考了个不及格，我想到了继续这样做的后果，于是，我尽量让自己不上网，偶尔查查关于学习的东西；放假时，我很少出去玩，卖了一些学习资料，不但把作业完成了，还把自己的学习打了一个牢固的基础，在下一个学期里，我又成为了班里的尖子生，看来，我的这一番苦心没白费呀!

我的反思终于成了肯定的：“嗯，我的确长大了！”成长其实就像一杯茶，只有慢慢品，细细尝，才能尝出真味道。

初中故事作文 篇9

从小时候，睡觉前我都喜欢听妈妈讲故事，小的时候每天晚上妈妈都会给我讲童话故事，这些故事陪伴了我半个童年，在这其中我收获了不少，也知道了不少，然而有一次母亲的故事却让我终身难忘。

还记得那是在小时候，又是一个星光灿烂的夜，夜无边无际，窗边的一株小花，慢慢的合上了它的瓣，静悄悄的睡着了，变成了一个花苞苞。“妈妈！”一声稚嫩的童声打破了这静谧。妈妈急忙的从卧室里出来。“怎么了？”“妈妈，我要听你讲故事！”“嗯……好吧，那么我就给你讲一个关于刺的故事吧。”“很久很久以前有一个关于刺猬的王国，有一只小刺猬叫杰克，还有一只叫做丹妮。杰克和丹妮的关系很好，就算是杰克经常淘气，不讲信用惹得丹妮很生气，但是丹妮也总会原谅他。有一次杰克在寻找食物的时候捡到了一个人类的马甲，他非常兴奋，跑到丹妮那里去问她好不好看，丹妮并没有说话。之后他每次出去寻找食物的时候总会穿上马甲，虽然这样很容易就会受到伤害，但是他觉着这样会很漂亮。”

“又是一次觅食，他在路边看见了一朵芙蓉花，立刻喜欢上了她，可是芙蓉以为他是同类。他把芙蓉带到王国里，芙蓉并不喜欢，杰克便不敢在芙蓉面前脱下马甲。他为了变成芙蓉的同类独自一人走到悬崖边一点一点拔下了自己的刺，每拔一根都是刺骨的疼痛。……终于他把身上的刺都拔了下来，身上一片坑坑洼洼的血迹，躲在树后的丹妮哭了。芙蓉消失了。几天后，芙蓉出现在他的面前淡淡的说了一句，对不起，我以为你是我的同类，对不起，再见。地上只剩下了几片芙蓉花瓣。最后，杰克他死了。”窗边的花孤独的落下了叶。

这个故事一直让我铭记，或许这个世界没有什么能让人留恋的，但也正是因为这个世界充满爱，充满了懂得爱的人，才会让这个世界变得如此之美，爱是美德的种子，爱能创造一切，爱，是种奇妙的东西，就如同黑暗中那一线温暖的阳光，如同燥热时那一缕凉爽的微风，如同委屈时那一句温柔的安慰，在那些瞬间我们的心与爱渐渐吻合，甜甜的感动将爱的伟大留在我们心里……或许，这就是母亲给我讲这个故事的原因。