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读书快乐作文10篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.65W

在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的读书快乐作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书快乐作文10篇

读书快乐作文 篇1

夏天的午后,太阳仍火辣辣的,无情地炙烤着大地。大地像个蒸笼,不断地向着地面冒热浪。人们躲在凉爽的空调房里,与外界隔绝。可我受不了,书中的‘杰罗尼摩·斯蒂顿’在向我招手。我不由自主地走出家门,顶着炎炎烈日,独自走在去新华书店的路上。

我趁着走路的这段时间给脑子一个思索的机会:昨天读到什么地方了?杰罗尼摩、菲、赖皮和本杰明遇到了怎样的险境?它们能打破奈摩的计划吗?不知不觉,我走到了新华书店。我像一条泥鳅一样,“滋溜”一下滑到第四排书架,使劲踮起脚尖,抓住书柜,伸长右手。我生怕书柜向我压来,“离指尖还差一点,够到了!嗯,够到了!”心中一阵暗喜。我急忙打开书,一页,两页,我犹如一匹饥饿的瘦狼,贪婪地吞读下去……

“咦,第40册呢?”看完一册,我的目光快速搜索着书柜,指尖在书本上轻轻划过。第一排,没有!第二排,左边,没有!我有些失落。突然,一个念头闪过我的脑海:这里没有,说不定其它书店里有。我夺门而出,转战到求知书店。跨进书店大门,书店里的人真不少。我蹭过别的顾客和书柜的夹缝,从大人的腋下钻过去。我的目光定格在一片红黄封面的排列队里。我急切地寻找。没找到!从头来,再找一遍。“啊!找到了,找到了,它在这里!”我欣喜若狂,“终于找到你了!”我靠着书柜,迫不及待地看起来。

夕阳西下,落日的余晖染红了天边的云彩。我像一只快乐的小鹿漫步在来时的路上……

读书快乐作文 篇2

每个人读书时都有自己的感受、感想,我也是一样的,快乐读书,让梦想插上翅膀作文。苏联文学的创始人高尔基成经说过“书是人类进步的阶梯”,书是打开文学神殿的金钥匙,更是我们放飞梦想的翅膀,题目说,要快乐读书,所以请大家读每一本书的时候都要带着快乐的心情。

书是人们生活中不可或缺的精神食粮,当然我们的成长也离不开书,书能让我们从一株没人在意的小小小树苗,慢慢的变成了一颗苍天大树,而这颗树会永远的屹立不倒。

我喜欢读书,因为读书能让我们明白做人的道理,因为书教会我们如何辨别这世间的真、善、美,虽然书没有电脑那么多的功能,却有着电脑没有的引人入胜的细微描写,虽然书没有mp3那么动听的音乐,却有着mp3比较不了的勾人心弦。

说了这么多,我们小学生该怎么读书,才能把整本书要表达的意思理解透彻呢?

首先我们要做到以下几点:

1.读书时要把它当成自己最喜欢的东西或是最喜欢的朋友,更重要的是带着快乐的心情,不要为了读书而读书。

2.读书不能三心二意,更不能三天打鱼两天晒网,而是要专心致志,用心去体会每个字的含义,不仅是字面的意思,还有内在的含义。

3.光读书不行,还要去抄,还要背,读书时遇到好的段,我们要抄下来,并背下来,如果是自己的书,还要做上一个标点,这样就能进一步的去理解。

书给了我们一双翅膀,带我们飞去幻想的丛林,让我们看到了小狮子辛巴的勇敢,人猿泰山丛林生活的样子,大猩猩、黑猩猩一族的趣事……这双翅膀还带着我们遨游世界,从法国巴黎的浪漫到美国夏威夷的热带风情,再到荷兰……最后回到我们古典古香的中国。

让我们带着读书时的快乐,插上梦想的翅膀,一起在书的海洋里翱翔吧!!!

读书快乐作文 篇3

读书,真快乐作文墨香,永久留香。那一个个字迹的活跃,文字的跳动,就在那墨香之中,成为我永久的财富。——题记

书之熟矣,人人晓之。每个人,谁不是在书的熏陶中长大的,我也不例外,读书已成为我生命中重要的一部分。

书中的人物令我快乐,那一个个鲜名的人物,明显的特点,都吸引了我的眼球。你看,那诸葛亮的聪慧,羽扇轻摇,坐看局势,几句言语之后,便坐等将军胜利归来,这神机妙算天下几人能比?再说鲁滨逊独住荒岛,却凭借自己的经验和才干生存下来,拯救自我,这也不是几个人能比得的。最后再说林清玄先生,他文字中透露出博大的胸怀,他那三五知己,把盏言欢,传递思想与文化的交流,就是人生至乐的理念令人回味。

书中的情节令我快乐,情节的波动曲折一直是我的喜爱,唐僧师徒四人西天取经一路上的曲折,让人真为他们担忧,但每次他们逃脱困难,我心里就欢呼雀跃。鲁迅文字中的话中之话总得让人想上几想,才能懂得真意,明白鲁迅真正想要表达的意思。这种情节最令我回味。

书带给我的回报令我快乐,在我看来,读书可以让我收获课外知识,积累作文素材,使我了解作文写法。文章本天成,妙手偶得知。天成与妙手,人间处处,需要有炯然的慧眼。在发芽处,在开花时,在结果的那一刻,在调零的当下,有着灵醒的一瞥。我相信,读书一定会让我知道得更多,了解得更广,积累更丰富,它们当然令我快乐。

书,作为人类进步的阶梯,它的存在,并非偶然,那种快乐,也只有细细的品味才能感受到,而我现在感受到,墨香正浓,最浓,包裹了我,缠绕着我。

读书快乐作文 篇4

关于读书,人们各有其法。孔子强调学思并重,不可偏废;孟子主张博览群书;袁枚认为“书非借不能读也”;徐特立力行“不动笔墨不读书”;梁实秋憎恶“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的劝学文;夏承熹教导学生“举凡读书,第一要去除‘得失之心’的障碍”;臧克家读书只欣赏,不研究。名人们读来读去,读多了,读久了,便进入了史学大师王国维所描述的读书治学的三境界:“独上高楼,望断天涯路”,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。

掩卷沉思,读书要讲究方法,容易学习;读书要有明确的目标,也容易做到;惟独不“苦读”,“以读书为乐”让人为难,更让人心驰神往。

其实,只要我们转变观念,放松心情,用心体会,就能快乐地读书。

读书使人快乐,读一本好书能使人沉醉其中,进入物我两忘的境界。选一个风和日丽的日子,找一个清幽雅致的地方,一边吃着冰淇淋,一边捧着心爱的宝书津津有味的读着,别提有多快乐!

最近,我刚读完了《鲁宾逊漂流记》。这本书很有趣,有很多地方触动了我的心灵。

鲁滨逊立志要当一名航海家,就是这个愿望支撑着他,让他有了不平凡的经历。

鲁滨逊19岁那年,他不听家人劝告,离家出走,独自登上了去几内亚的航船。可启程不久就遭遇了风浪,大浪吞没了船只,鲁滨逊被冲到了一个荒无人烟的小岛上。

但他没有绝望,而是自力更生。他用帐篷搭起了一座防御外敌的“城堡”;用在十字架上刻下斧痕的方式计算日期。没有吃的,便在山上打猎摘野果充饥。有一次,鲁滨逊将原来喂家禽的口袋倒在了地上,不几天,地声上长出了禾苗,后来还抽了穗——原来是麦子。为了生存,鲁滨逊又自制了一些简单的用具:桌子、椅子、羊油灯、存储粮食的泥瓮、泥罐、瓦罐、筛子、烤炉等。而且,这时他有了一群羊,能吃上羊肉,喝上羊奶,还能吃乳制品。

鲁滨逊就这样在岛上过了许多年。直到第23个年头,一群野人划船到岛上打算将俘虏杀死吃掉。其中一个俘虏趁人不备逃了出来,鲁滨逊开枪打死了追赶他的野人,救下了这个俘虏——其实他也是一个野人。那天是星期五,鲁滨逊就给他取名叫“星期五”,他从此成了鲁滨逊的仆人和朋友。

到第28个年头,一条英国船来到小岛,船员叛变,船长被扔到岛上。鲁滨逊和“星期五”救了船长,帮他夺回大船。鲁滨逊于1686年12月19日乘船离开了海岛,1687年6月11日抵达英国,回到了阔别35年的家乡。

读了这部小说,我懂得了在失望中燃起新的火苗,只要坚强、努力,一定能战胜困难。而小说中那一个个精彩场面,更让我意犹未尽,让内心充满了快乐。

契诃夫说:“书是音符,谈话才是歌”。其实,书也是歌,只有快乐地读书才能听到,才能吟唱。

要达到此境界并不难,关键是要端正读书的心态。

为功名利禄而读书,自然把书当成了工具,时刻琢磨如何用书铺一条飞黄腾达的路;为了消遣而读书,也就把书当成了玩物,充其量只是催眠曲。如此读书何尝不是对书的侮辱呢?

读书于我是快乐的,因为快乐,所以自己脚下的路更绵长,自己的脚印更清晰;所以地平线并不遥远;所以能让人风雨兼程并陶醉其中。

读书快乐作文 篇5

多读书可以让生活变得更充实,多读书,有益于整体素质的提升,多读书也会让个人魅力指数提升。总之,多读书会使你改变,但这与金钱无关。读书吧,它会使我们快乐。

鲁迅先生从小就认真学习。少年时在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖,给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后用卖奖章得来的钱买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗红辣椒放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他用这种办法驱寒,并坚持读书。由于苦读书,后来终于成为了我国著名的文学家。

西汉时期的经学家匡衡,幼年时期,家里很贫穷,买不起蜡烛,他常常读书读到黄昏日暮,才遗憾地收起书本。有一天晚上,他在床上背书,背着背着,突然感到什么地方有微弱的光亮射来,起来睁眼搜寻,他发现原来是自家墙破,邻居家的烛光由墙的壁缝而透出。于是他找来凿子,把墙上的缝着凿大,果然光亮更大了。他在光束下读书,直读到邻居家熄灯之后。由于勤学苦读,匡衡的学问长进很快,后来受到了汉元帝赏识,被封为丞相,成为西汉时期有名的学者。

书是我们必不可少的,读书可以开阔眼界,可以让我们陶冶情操,让我们的生活充满诗意。你们怎不抽点时间看点书呢?多读点书吧,会使你快乐,也会使你聪明。

读书快乐作文 篇6

我爱读书,我享受于读书,因为读书是快乐的!读书是美丽的!它给我们带来了智慧的源泉和精神的力量,让我们增长知识、丰富见闻、明白事理、开阔眼界,陶冶性情。

我读书,我快乐。

读鲁迅的《阿q正传》,别人欺侮阿q,阿q则欺侮比自己更弱小的小尼姑;所有这一切,让人感到一股透骨的寒意。鲁迅对他们的态度是“哀其不幸,怒其不争”爱心这样一些最普通人的最普通的悲剧命运。这些人生活在社会的最底层,最需要周围人的同情和怜悯、关心和爱护,但在缺乏真诚爱心的当时的中国社会中,人们给予他们的却是侮辱和歧视、冷漠和冷酷。这样的社会难道是一个正常的社会吗?这样的人际关系难道是合理的人际关系吗?最令我们痛心的是,他们生活在无爱的人间,深受生活的折磨,但他们彼此之间也缺乏真诚的同情,对自己同类的悲剧命运采取的是一种冷漠旁观甚至欣赏的态度,并通过欺侮比自己更弱小的人来宣泄自己受压迫、受欺侮时郁积的怨愤之气。

人人都应该有一颗爱心,关爱弱小的人,社会的最底层的人最需要周围人的同情和怜悯、关心和爱护,不应该给予他们侮辱和歧视、冷漠和冷酷。如果每一个人都献出一点爱吗,世界就会更加美好。那些社会的最底层的人,也应该能够自立、自主、自强,拥有做人的原则。

读书快乐作文 篇7

昨天下午一点,我们在吴泳翔家举行了“开心读书,快乐成长”的班级第一届读书会。

这次到场的同学可真多,足足有二十多个!首先,我们进入了第一环节:好书介绍。同学们个个都想第一个介绍自己的书,不过,机会只有一个,丁一笑同学首先向大家介绍了《狼王梦》这本书。他讲得十分动情,不但把《狼王梦》的内容绘声绘色地讲了出来,更重要的是感想部分也说得很到位。下台的时候获得了热烈的掌声。

紧接着,李鑫卉也上台介绍,她介绍了《放慢脚步去长大》这本书。不过她介绍的有一些快,声音也不是很大,可能是有点紧张的缘故。但是,总体来说,介绍的也不错,她同样获得了大家的掌声。之后,刑延龙、我、单昕懿、郭子仪等人也都上台介绍。可是,这届读书会的参与者实在是太多了,所以,有一些人没有得到上台的机会。但是,我相信,虽然一些同学没有上台演讲,但也获得了进步,有了提高。

好书介绍完了,就该换书了。大家立刻活跃起来,纷纷介绍自己的书本来交换。许多人都拿到了自己心仪已久的书本,有人还迫不及待的打开书,开始看了起来。就是我,有点遗憾,光顾着给大家互相介绍了,没有换到书。之后,我们进行了猜谜活动。大家不知道怎么了,特别的厉害,我和单昕懿这两个主持人一说题目,同学们就猜了出来,难道是难度不够?呵呵,建议下届班级读书会此环节难度一定要提升!

哈哈,开心的环节到了,我们大家分成了两组,开始朗诵古诗。我、刑延龙、丁一笑还有耿晨旭共同朗诵了《赋得古原草送别》这首古诗。由于名字太长,并没有女生能够完全猜出来,耶!男生小胜。接下来,女生队也派出代表——单昕懿。单昕懿最擅长背词了,刚上来就来了一首《木兰辞》,但被我方的吴泳翔猜出。紧接着,单昕懿又背了一首《琵琶词》,大家一时间都没猜出来。双方战平。

终于,我们期盼已久的才艺展示环节来了。首先,吴泳翔为大家拉了小提琴,音乐十分美妙,令人陶醉。整个曲子中共有三个转折点,表示了三种不同的心情。吴泳翔将中间的转换练习的十分巧妙,并没有令大家感到突然性的变化。看来,吴泳翔在家里一定下足了功夫,正所谓“台上一分钟,台下十年功”啊!

接着,丁一笑也为大家吹了萨克斯,音乐高昂,令同学们都十分活跃。丁一笑的手不停地按着萨克斯上的两个控制开关,和自己的嘴达到配合,令美妙的音乐不断传出,真是巧妙至极!后来,有不少同学都表演了才艺。我呢,因为学习的乐器是钢琴,而吴泳翔家却没有钢琴,也不便携带,所以就只好表演了一个绕口令,真是觉得有点惋惜。

令人开心又考验人动手能力的第五环节——实验环节到了!这次我们做的实验是——针刺鸡蛋。首先,我们拿了一个普通鸡蛋,用针一刺,就破了。可是,如果把鸡蛋缠上一圈胶带再刺,只会被留下一个小洞,而不会碎裂,这是为什么呢?原来,是胶带的张力保护了鸡蛋,使鸡蛋并没有破碎。不过,还有不少同学在这个环节中出了差错,就比如我。

我在用针刺的时候,没有注意到我的针太小了,鸡蛋太大了。结果,针是刺进了鸡蛋里,却掉了进去,出不来了!大家一阵狂笑,愣是组成了一个“拯救针”小组。我们只得把鸡蛋打开,从打开的鸡蛋中取出针来,看来做实验的时候一定要选好工具才行啊。

实验结束,我们又进行了自我介绍,我们的读书会也就在大家恋恋不舍中结束了,期待着我们下一届读书会的召开!

读书快乐作文 篇8

书是我们人类的朋友,读书可以改变你的性格、可以让你体会到读书乐趣。在读书中享受快乐,在书的世界里漫步,在知识的'海洋里畅游。读书,对我而言是自由的。它使我富有想象力、富有创造力。而且,在读书中,让我学会了突破自己我、超越自我。

在生活中,也有喜欢看书,而又有一些不喜欢看书的人。而看书的人,一看就一两个小时。

不喜欢看书的人,却就不会知道。书中含有乐趣与知识在里面了。我觉得是这样!因为自古有怎么一句话:“书中只有黄金屋。”的确是这样,书中的有黄金,而黄金就是指我们在读书中所学到知识。

读过书的都知道,看过书的人也知道,读书可以带能给我们什么呢?看书也可以带我们什么呢?有些人说读书不好,而不读书出社会能做什么呢?他们那些人想这想这读回书了。还些人是死读书,读死书。不懂读书有什么用处。不明白都在为谁读书,所以说他们那些人是读死书的。就是这样一个道理,我觉得读书是一件让人开心的感到快乐的事。就像农村里面有些孩子一样。想读书父母也没够钱让他们去读,父母还有反对。自己的女儿读书,他们父母想到当时他们年轻的时。跟我们一样年龄就已经开始成家立业了。唉!农村就是有很多都是这样的啦。可我就不明白他们有些为什么不让自己小孩读书呢?他们不读书认字。怎么成家呢?以后有小孩,怎么样去教育他们呢!他们某些农村家庭真为他们感到伤悲,想读书,父母又不他们读,真的是可怕极了。

不过我还是觉得,读书好,因为读书可以带给我们许多乐趣。同时在读书中,可以寻找自己需要的知识。读书还可以带给你、快乐。

书是我们生活中,的朋友,它可以让你改变自己,它还可以带给我们智慧。在你不开心时刻,只要拿起手中喜欢的书籍。它可以让你变回快乐,开朗的好心情。

在学校我们离不开书籍,在生活中我们同时也离不开书籍,它是我们人类,的朋友。因为只有它可以带我们知识,带给我们快乐,只有我们努力勤奋去读书,好读书它都会一直陪在我们身旁,给我们希望。

读书快乐作文 篇9

“书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗?现在我们班有部分同学读书不是为了消磨时间就是为了完成任务,好像把读书当成苦差事。

我从小因为受到爸爸熏陶,从此爱上了书,读上了书。小时候,是妈妈带我散心,为我洗澡,抱我上床,哄我睡觉,而爸爸只知道坐在书桌上读书,那时,我便不喜欢爸爸了。长大一点儿后,知道爸爸在学习知识,我还要求爸爸给我买四大名著的连环画看。从那以后,我看书也看得如痴如醉了。渐渐的,我有点儿模仿爸爸了。不管是走路,还是上厕所,我都要见缝插针,读上几页。诸葛亮草船借箭,林黛玉痛吟葬花,蔺相如完璧归赵,水浒英雄三打祝家庄,越王勾践卧薪尝胆,孔子周游列国,周幽王烽火戏诸侯,屈原自沉汨罗江……五千年历史长河中幅幅壮丽的图画深深印在我的脑海里,小小的我感到了作为一个中国人的骄傲。这些震撼人心的故事,像一面面明镜,告诉我什么是善,什么是恶……

书可以随身携带,既可以让你学到知识,也可以大大增加你的风度,让人一看就觉得你是个有知识的人。既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间,比如等人时看一看、休息时看一看都行。

读书是快乐的。如果读得不快乐干脆不要读了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。我们一定要把“我读书,我快乐”这个理念进行到底。

读书快乐作文 篇10

书是社会,包揽了万物精髓;书是人生,演绎了人间万象。走进社会,享受人生,我的快乐之源。

——题记

读一本好的书,犹如和一位伟人说话。在遨游书的海洋时,我们可以侧耳倾听高尔基的童年生活,驻足欣赏宝黛爱情的悲欢离合,用心灵去品读那乱世中逐鹿中原的英雄史诗……

记得儿时,我并没有把太多的功夫用在读书上,每天都是与小朋友疯玩,要么就是沉浸在动漫世界中,但升入初中后,看到课本后面的名著导读,再加上老师的极力强调,我才在试探中走进那大部头书籍。没想到书中鲜活的人物形象,还有那扣人心弦、让人牵挂的情节,将我深深吸引。书似乎转变了我这个调皮的毛头小子的性格,竟然能够让我告别眼前的喧嚣,让我心无旁骛,静坐在书桌旁,一任书香浸润自己那曾经荒芜的心灵。

每当我遭遇挫折,遇到生活中不顺心的事情而失去斗志时,我会用保尔的事迹激励自己,从中找到奋起的目标,找回失落的斗志,弥补对生活的不自信;

当玩游戏感到疲劳时,感到寂寞无比且没有知心朋友陪伴时,我会拿起亚米契斯的《爱的教育》,同安利柯感同身受,享受那份温馨与感动,享受那份爱的沐浴。

因为读书,昔日一介莽夫吕蒙曾让鲁肃大惊, 有“士别三日,当刮目相看” 慨叹;因为读书,而今让俞敏洪、赵一博、邹越等走上演讲的舞台,用实际行动启迪了一个又一个人的智慧;因为读书,现在能让我走出混沌而茅塞顿开,开拓视野并燃起生命的希望,让我充实,让我豁达,让我人生更丰盈。

读书,我的最爱;读书,我快乐的源泉。

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