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关于我的老师作文(通用15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.13W

在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的关于我的老师作文,希望能够帮助到大家。

关于我的老师作文(通用15篇)
关于我的老师作文1

“蜡烛”老师

老师这个职业是十分神圣的,老师培育了许多有知识的人。对于老师来说,他们都是默默付出的,把自己的知识无私的奉献给学生们。他们这个职业并不普通,要不是他们,我们也不会博学多才,走上知识的道路。

无私的老师

虽然一些老师生病了,却依旧拖着病给我们上课。看着他们对我们聚精会神讲课,下课之后却捧着一碗又一碗黑糊糊的汤药独自在一旁喝,他们这种对自己满不在乎,对我们却那么认真,这是多么无私的老师啊!

负责的老师

在学习中必定会有一些人成绩好,或者差的人,对于学习好的同学,老师会加以鼓励,对成绩差的,老师也不会责骂。而是把他们叫到一旁来悉心教导,一个一个的去辅导。有些时候即便没有那些老师的课,他们也会主动换课,知道我们把那道题或者那道公式弄清楚之后才行。

关心孩子的老师

上一次,有一位同学生病了,老师走过来,轻轻摸了摸他的头,发现头很热应该是发烧了,立刻给他的家长打电话,把他送到医院去。在老师忙碌的背影后面我仿佛感觉这不是一位老师,而是我们的第二个家人。

老师如一根蜡烛,摸摸燃烧自己,给我们带来光明。您是千千万万普通老师中的一员,正是这千千万万的老师,培育了一代又一代为社会贡献的人。

关于我的老师作文2

老师是我们第二个母亲;老师是照明灯,照亮我们的前途;老师是汪洋的一个航标,给我们指明方向。

程老师有一张偏圆的脸,一双炯炯有神的眼睛,一个樱桃小嘴能说会道。留着一头棕色迷人的秀发。散发着青春的美丽魅力。但程老师是一个奖罚分明的人。

有一次,我们班小测考砸了。程老师生的脸都发青,她把我们全班留下来重测。程老师的火叫十台消防车来也灭不了。因为她那么要强她这么会允许她的学生那么差呢?她有什么可能不生气呢?

不过在我们班,有人叫她做“妈妈”那一点也不新鲜。因为我们班46个人都是她的孩子。只要我们上课上的好她就会十分的欣慰。程老师仿佛像一位慈母一样关心我们,爱我们。

古人说:“亲者严,宽者疏。”程老师,对我们的奖罚都只有一个目的:那就是为了提高我们的成绩。她的脸上又多了一条皱纹,多了一条白发,嗓子沙了,那都是岁月留下的痕迹。她教了一代又一代的学生,让他们成为国家的栋梁。老师是园丁为是让花儿开的更加的鲜艳。不惜付出任何代价,她休息的时间。老师是清风,让我们更加舒适;老师是一支蜡烛燃烧自己照亮别人;老师是春蚕,为了吐丝可以付出一切。

关于我的老师作文3

我的好老师就是我的语文老师——钱淑红老师。她很爱干净,眼睛炯炯有神,头发长长的,乌黑亮丽的头发闪闪发光。

钱老师不大不小的眼睛十分敏锐,我们上课做小动作都逃不过她的“火眼金睛”。钱老师平时总是微笑对待我们,很灿烂,说话也很幽默,这使我们上她的课没有压力,很快乐。

钱老师上课时,总会把内容讲得十分生动。每当我们有疑问时,她总是先让我们独立思考,想到答案,才把它告诉我们,锻炼我们的思维能力,我喜欢钱老师,她不仅是我们的良师,还是我们的益友!

我们钱老师有时和蔼,有时严厉,这不!自从钱老师担任我们班的语文课,我们班上课说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没有完成作业的学生也“无路可逃”了!有时我们的钱老师还真有点像“太平洋警察”,真严厉!

钱老师不仅上课十分专心,没有半点马虎,而且课余时间也很敬业!因为我妈妈也是教师,她跟我们钱老师是一个办公室,所以我知道钱老师空余时间也不例外。下课时,还要抓紧时间批改作业。放学后,她很晚才拖着疲惫的身体离开学校······真辛苦呀!这是很多老师的缩影。老师,您可以歇歇了!

钱老师,您用辛勤的汗水哺育了我们!您像蜡烛一样,燃烧自己,照亮我们。老师,此时此刻我最想说的是:“您真是我的好老师!您辛苦了!我永远爱您!”

关于我的老师作文4

鱼离不开水,学生也离不开老师。老师不仅教我们知识,还教我们做人。

我的班主任王老师帮我改掉了磨蹭的毛病。在本月我们班进行的“种承诺树,结诚信果”活动中,我在同学和老师面前承诺:“我要改掉磨蹭的毛病!”每次只要我一走神儿、一磨蹭,王老师就会提醒我不要磨蹭了。王老师现在有一个新办法:做不完上午的作业不许吃饭。我们都明白王老师的方法是让我们改掉磨蹭的毛病,养成抓紧时间的好习惯。王老师还和妈妈一起配合,每天注意我的情况,并且随时填表。经过一个月的努力,我终于改掉了磨蹭的毛病:以前我写一个生字大约要2-3分钟,而现在写一个生字大约只用40-50秒;以前中午吃饭我经常倒数第一,现在,我终于可以进前十名了;以前写作业经常“走走停停”“慢慢悠悠”,但现在可以“马不停蹄”了,有时还会“一马当先”!我终于可以完成我男子汉的承诺了,这与老师和家长的帮助是分不开的。我一生都会感谢我的老师帮我养成了珍惜时间的好习惯。

每天中午王老师都让我们练习跳大绳,和我们一起游戏、玩耍。那时候的王老师就像我们的大姐姐,我们更愿意和她亲近玩耍。在玩的过程中,老师还不断教育我们,使我明白了一个道理:一个班,大家要团结、配合,才能胜利。

一眨眼,又快到期中考试了,我一定会好好复习,考出好成绩来,回报老师和父母。马上我们就要入队了,我要改掉我所有的坏毛病,并争取第一批入队。我将来要做科学家发明很多东西,为国家做贡献!

我爱我的老师,我决不让老师失望。

关于我的老师作文5

我有一位音乐老师,他姓马,是一个非常严厉的老师。他长得挺帅,五官端正,鼻子上顶着一副眼镜,看起来帅帅的。身材也不胖也不瘦刚刚好,身高嘛……也算可以吧。

有些人问我为什么要写次课老师,难道次课老师不是老师吗?有些人不喜欢音乐老师,说他的课太无聊,总而言之,我觉得音乐老师挺好的。

音乐老师听说了我们班同学说他的课太无聊,我以为他会生气,但他并没有。他只是闭上眼睛好像在思考什么。

又一节音乐课到了。这次老师的脸上好像是没有的严厉的表情。老师上课时也变得幽默了,经常跟我们开玩笑,逗我们开心。就这样我们班不像以前那样讨厌音乐老师了,而是渐渐的喜欢上了音乐老师。

我明白了!原来那天音乐老师闭上眼睛是在思考怎么样才能让我们喜欢上他的课。音乐老师可真是一个默默奉献的园丁。

音乐老师刚开始教我们的时候,当时我们班非常的怀疑他,心想:为什么校长给我们安排了一个男老师?这个老师看起来凶凶的,声音也听起来非常大,还不知道唱起歌来好不好听,就安排当我们的音乐老师,会不会是实习的呀……全班人都在胡思乱想。当老师开口为我们唱第一首歌的时候,全班人都从怀疑中苏醒过来。不!他是一个我见过最好的音乐老师。

我的理想呢,就是像音乐老师练出一个完美的嗓子,去教一些更多的学生。

关于我的老师作文6

三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之;古之学者必严其师,师严然后道尊;兴学之本,唯有师范……无论将来我成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿为您祝福!无论风雨,无论坎坷,都有您在默默地支持和指引着我,老师您辛苦了,学生永远祝福您。

而我也有一位好老师,他就是我们的语文老师——李明军老师。

李老师讲课非常有趣,感情丰富。他总可以把所有精力不集中的同学像变魔术一样集中在学习的氛围中,所以,每次讲课我们都听得认真。

每天早读,李老师总是早早进入班内,催促我们大声读出来。这时这种氛围比世界任何一种声音都美妙。李老师每次考试后都要给我们讲评,把难点和易错点一一点拔,他那一手好字使我佩服,那一个个字好像一位位挺拔的士兵。他上课时的气氛好像多大的风吹不走他的`心与我们的心。

我们的李老师,中等身材,一张瓜子脸,高高的大鼻梁,又黑又长的眉毛下有那一双明亮的眼睛,虽然不大,但有感情。

我们的李老师也很严厉,每篇古文,老师要求我们背过,第二天检查,如果没背过李老师的表情立刻由晴转阴。喝咖啡的过程是苦的,但结果是甜的。

我们的成长与老师的教导是密不可分的。还记得有一次李老师的腿受伤了,李老师还是要坚持要上课,当他瘸着腿还坚持站着上课时,我们都被感动了。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师用自己的美好年华点缀了我们,而自己成为一位看着我们辉煌的老人。

关于我的老师作文7

你知道吗?我身边有一位美丽的仙女。我的成长道路上,她一直陪伴我一起走下了无数个脚印。在我的记忆里,留下了深刻的印象,她就是我的班主任,郭老师。她个子不高,长长的头发,剪了个刘海,眼睛总是跟着嘴巴笑眯眯的,让人感到无比亲切。

她是一个尽心尽责的英语老师,她经常把游戏跟英语一起玩,让我们觉得英语简单、好玩,从而我们的英语成绩在慢慢提高,这不单单是学生努力的成果,还有老师辛苦的汗水啊!

我还记得有一次,下午大雨倾盆,中午回家的同学有几位同学淋湿衣服了,我当时看到的第一时间就想笑,我们全班都在笑,老师对那些淋湿衣服的同学说:“你们出门前没看天气的吗?不知道要下雨吗?不带的雨伞的吗?看,淋湿了衣服吧!”这还好,居然有一位同学淋了雨还没还没回家吃饭,要不是家长打电话,我们还蒙在鼓里呢!

他妈妈知道他淋了雨,还特地给他送衣服过来,那个同学还说他妈妈会打他。老师问我们:“这妈妈好不好?”我们齐声回答说:“好!”老师回过头说:“你看大家都说好,妈妈为什么要打你啊?打你是为你好。”老师又回过头来说:“父母打你们,是为你们好,要理解父母的一片苦心啊!”

郭老师真是我伟大的偶像,我长大以后也要当老师,当一名尽心尽责的老师!

关于我的老师作文8

我们班有一位教疯狂科学的李老师,她虽然很幽默,但力气也不小。上她的课时最好不要去惹她生气,因为它发起脾气来了不是开玩笑的。

李老师不高,很和蔼。她有一双大眼睛,比水晶还亮丽。一张瓜子脸,是老师中很漂亮的。

有一次,我上课不专心,李老师像穿梭时空隧道一样悄声无息地站在我的身后,敲了我一下。因为还沉浸在游戏世界中,完全没有发现李老师在身后,被敲了这一下,顿时吓了一跳。这时,我才发现,李老师个头虽然小,可是很有力啊!我得出这个结论后就再也不敢开小差了,乖乖的链接李老师的WiFi,没有掉过线。后来,李老师看我上课认真了,赞许地看着我,确认过眼神,我遇上对的人。下课后,李老师表扬了我,说我知错就改,还要求同学们向我学习。

还有一次,我把疯狂科学课的实验品节能灯提前做好了。李老师又悄无声息地走到了我的身后。我一回头只见李老师拿着节能灯走向讲台。不对呀,李老师当时手上没有拿她的作品啊,哪儿来的节能灯呢?回头一看,我桌面上的节能灯不见了。这时,我才发现李老师手里的节能灯是的。李老师走上讲台上:王烁熙的动手能力很强,三下五除二就搞好了一个作品。不过李老师话锋一转,他好像做的有点早了,我原理还没有讲清楚你就开始了,太不尊重我了吧。我赶紧给李老师道歉。

这就是神出鬼没的李老师。

关于我的老师作文9

说到老师,有人说他们像春蚕,也有人说他们像蜡烛,古人的诗亦是如此:

春蚕到死丝方尽,

蜡炬成灰泪始干。

虽然老师的精神跟这些东西很相似,但老师身上具有的,不是某一样东西就能够代替得了的。就说我们的语文老师吧!她工作认真负责, 伟大无私,对同学们格外关心,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着刚发芽的小苗;她还是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一个尖尖的下巴,显出知识分子常有的那种体态,严肃的表情时常提醒我们认真听课,她便是我们的班主任李老师.她有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们。

李老师工作认真负责,而且很注重我们的成绩。看,她又在仔细地批改试卷了,即使是一个小小的错别字也逃不过她的“法眼”.每次试卷发下来,同学们就会发现,整张卷子里,打上红圈子的,就是错别字。还有,每一个午休,她总会把考卷带到宿舍检查,如果成绩理想的话,李老师就会鼓励我们继续加油;要是不好的话,我们就要接受一次的思想教育.

李老师还是个“铁面无私”的好老师,有着“包青天”的称号.不管你是好生差生,不管你是男生女生,不管你是班长还是一个“平民”,也不管你为班级取得过任何荣誉,只要你犯了错,就得批评。

李老师在课余时间,也成了我们最好的朋友,与我们嬉戏玩耍,有说有笑.只就让我们发现李老师平易近人、和蔼可亲的一面.

李老师将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她毫无保留,也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里!

我的老师,她是独一无二的,她不是春蚕,也不是蜡烛,只是她自己——一个最可敬的老师。

关于我的老师作文10

随着时间的流逝,就像做了一场梦。梦醒之日,我们已经同窗共读五年了,五年来班主任张老师陪伴我们度过了一个又一个春秋。张老师长长的卷发,鼻梁上架着一副眼镜显得很和蔼。

有一次,是上语文课,张老师站在讲台上细心的讲解突然提了一个很难的问题,张老师说:“谁能解答一下?”教室里鸦雀无声,同学们你看看我,我看看你就连钟表走动的声音都能听见。其实,我心里早就有了答案,只是不争气的手向铁锤一样举不起来,我没有信心,因为这毕竟是一道难题。

老师扫视着同学,目光却停留在我身上,亲切地说:“李元皓,你来说一下!”我站在原地一言不发。“没关系,说错了我们给你纠正!”老师亲切的话语里充满了鼓励和期望。听了老师的话我勇敢的说出了答案。”嗯,这不是回答的挺好的嘛?不要紧张!“说着,老师投来赞许的目光,这目光里还包含着更多的鼓励。

张老师不仅待人亲切和蔼还很关心我们。二年级时,我肚子痛,老师把我带到办公室喝了两杯热水,然后担心地问:”是不是早晨没吃饭呀?要不要给爸爸打电话?“我摇摇头:”老师,不用了!“老师又着急的问:”那是不是没吃饱呀?“我捂着肚子摇摇头正当我要说话的时候老师抢先一步:”老师给你买个面包吃吧!“说着,跑出去给我买了袋毛毛虫面包吃。那毛毛虫面包现在已经没有了,就算有的话当时吃起来的味道还怎么会有哪?

俗话说:“一寸光阴一寸金。寸金难买寸光阴”五年的时光已经流逝了,那么就让我珍惜现在,珍惜和您在一起的时光吧!

关于我的老师作文11

有这样一个动人的故事:从前在一个大花园里,有一棵健壮的老芭蕉。在它的身旁,有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养份,全部输送给小芭蕉,使它茁壮成长,而自己却慢慢枯萎了……

这使我想起了我的启蒙“老师”——母亲。她不正像故事中的老芭蕉吗?她奉献自己,照亮我的前景。

打开记忆门窗,一幕幕往事浮在眼前。打开想象门窗,一张美丽的笑脸映在脑海。无数次,妈妈总用无形的语言,默默地影响看我的一举一动;无数次,妈妈总用无私的关爱,默默地爱护幼小的我。

就说今天下午放学后,夜色已经垂下,妈妈骑着摩托车载着我往家赶。驶到一半,车忽然停了下来。妈妈马上下车,仔细察看后,从备用袋中拿出一些工具修了起来。可摆弄了好几回,车子却总是死气沉沉的,一点也没有动静。怎么办?这儿离家还远,走到家肯定会累死我的。我又急又气,差点掉了眼泪。正当我急得团团转时,妈妈似乎看透了我的心思,便对我说:“你先回家吧!待会儿作业来不及做。”她边说边给爸爸打电话,让他来接我。而正在患腰病的妈妈却推着摩托车吃力地走回家,也不叫一声累。

妈妈,您是红烛,是园丁,是春蚕。您教我做人的道理,教我走正确的人生之路,教我迈出人生重要的第一步……

关于我的老师作文12

五年级下学期,我转到了黑河小学五年三班,刚进班级时,老师把我介绍给全班同学,告诉他们要和我多交流,多帮助我,让我尽快地融入这个班集体,听了老师的话,我的心里流过一股暖流。对这位老师产生了好感。

有一天,老师对同学们说:【老师比较忙,你们如果有什么心里话想和老师说,就把话写到一张纸上,然后投到交流箱中,我一定会用心和你们沟通的。】当时我想我能写点什么呢?想来想去实在是没什么可写的。时间在不知不觉中流逝着……

下节课是语文,我像平时一样准备好学习备品,期待着老师的到来。铃响了,老师捧着我们的作文走进了班级。我看到了老师的脸上洋溢着微笑。老师对同学们说:【同学们的作文写得越来越棒了,我为你们的进步感到骄傲!】然后老师就开始读得优同学的名单。我静静地听着,【罗怡冰】,老师的声音很好听,不会吧?怎么会是我呢?不错,接着老师又重点表扬了我,还让我上讲台前把我的作文读给同学们听。我很激动,红着脸来到了讲台前。我读作文时有点结巴,同学们都笑我,我的脸更红了,我抬头看了看老师,老师的眼睛非常坚定地望着我,好像在说:【没关系的,孩子!你很棒,坚持读完!】我顿时有了自信心,坚持读完了作文。然后,老师对同学们说了一番语重心长的话。那些笑我的同学低下了头。

我非常感激老师,下课后,我就给老师写了一段话,投到交流箱里。第二天早自习,我收到了老师给我的回信,我从老师的话语中感受到了一位老师对学生默默的关爱。

从那以后,我经常和老师交流,在与老师交流的过程中,我懂得了许多做人的道理,我用这些道理来指导自己的学习和生活,感到每一天都那么充实快乐。

关于我的老师作文13

她有着一双炯炯有神的眼睛,黑中带金的卷发更是诱人了!她就是我们班的班主任——张老师。

张老师对自己的工作非常认真,她犹如一根发光的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。

还记得有一次期中考试就要来临的时候,张老师熬夜为我们出题做,一不小心就着了凉,但张老师仍然坚持给我们上课,生怕我们有一点儿知识没学到,老师说话声音嘶哑,还不时传来阵阵咳嗽声,但她一点也没耽误我们的功课。她把自己的知识无私的传授给我们,让我们在知识的海洋里遨游。

“六一儿童节”一到,我们的好日子就来了:张老师为我们精心布置好教室,我们唱的唱,舞的舞,度过了一个无比开心的节日!其实,在这一天里,老师才是最值得感恩的,难道不是吗?在课堂上,只要一有同学哪里不舒服,老师都会第一时间送去问侯;一有同学没认真听讲,老师都会严厉地批评他,并找他交心谈心。张老师虽然很严厉,但这也是为了我们好,希望我们能取得优异的成绩。张老师犹如我们的母亲一般,我想大声地对老师说:“张老师,您辛苦了!”我以后一定努力改正以前的不足,多读些对我们有益的书,不辜负张老师您对我的期望。

这就是我的老师,一位对工作负责的好老师。

关于我的老师作文14

你像一只蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮别人耗尽了自己,无私的奉献,令人永生不忘。你讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔腾的江流!

天黑了,我得到了你的双眼。每天,你都十分尽职的守护我们,虽然我们上课有些不认真,有些小动作,有些不耐烦,但是你没有生气只是告诉我们做人的道理。上课铃声就是你征程的冲锋号角,用小小的粉笔描绘出你心中的蓝图,用你的知识充实我们,是我们有进入社会的能力。

天亮了,我离不开你的双眼。初三即将结束了,我还是无法忘记老师辛勤的背影。你送走我们这批学生一定很累,我们不听话,让你生气。我们几个男生在卫生间的大理石阳台上站着。那次是我见到最生气的老师。老师的脸都紫了。打了我们,教育了我们半节课。我们也很不服气,和老师顶嘴。

还有许多时候老师打我们,我可能是老师目前为止打的次数最多的学生了,我很调皮,记性也不好,总是把第一天发的卷子落在家,落在学校。上课打扰同学学习,打扰老师讲课。老师也都不怎么喜欢我。也就是老班了,他说我将来上了高中一定用好的发展,我也很自信。不为了自己。就凭老师这句话我也会努力的。不让老师失望。 初三将尽,没有什么报答老师,但是如海水退潮,我们留下的不是五彩贝壳,而是发自内心的祝愿。愿我这小溪的乐音永远在你深邃的山谷中回响。

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载疯,十载雨,十万栋梁。

关于我的老师作文15

是谁给我们带来了知识?是谁说话风趣幽默?是谁对我们严格要求?是谁每次给我们放视频?没错,她就是我们“望子成龙学校”的老师——詹老师。

詹老师戴着一副镶着黑边儿的眼镜,一看就知道她是一个十分有学问的人。她穿的衣服十分的花俏,十分好看。

在“望子成龙”能上詹老师的班,我感到十分的高兴。上课时,詹老师对我们十分严格。上课必须认真听讲,不能讲话,不能开小差,必须完成家庭作业。有一次我没做完家庭作业,詹老师就对我说:“如果你不好好学习,就不要上我的班了。”还马上给我妈妈打电话,了解情况,当时我想:“这可糟了,下次再也不能不完成作业了。”

詹老师上课十分生动好玩,说话幽默风趣,能把一句话说得十分的搞笑,经常把我们逗得哄堂大笑。让我们在快乐中学到了知识。还经常给我们讲讲她以前教的学生的事情,让我们大笑不止,我都觉得她讲得夸张了一些。

詹老师有时给我们放视屏,比如观看了《一本课外书》,就十分有趣,这个视频不仅好看,还让我们学到了很多的课外知识。

詹老师,能上你的课,我感到很荣幸。

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