在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的梧桐树作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我家附近有一颗梧桐树，我特别喜欢它。
这棵梧桐树的树皮是灰褐色的，上面有许多的小疙瘩，用手摸去感觉非常粗糙，就像老人龟裂的手一样。
春天，梧桐树抽出了嫩绿的小叶，它告诉人们春天已经到来了，要人们尽情享受春的温暖。
夏天，烈日炎炎，梧桐树已经长出了茂盛的枝叶，阳光透过密密的叶子，在地上撒下了斑斑点点的金光，让人仿佛漫游在梦幻的海洋中。它张开双手，为劳累了一天的人们拂去夏日的炎热，劳作的辛苦。
你瞧，旭日正在上升，是美丽的秋姑娘姗姗而来了。她走路一阵风，长长的黄裙子一不小心就把梧桐树的叶子带下来了。叶子从树上落下来，就像秋姑娘在林间翩翩起舞。
寒冬腊月，雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，梧桐树一点一点把雪花接住，因为它不忍心雪花落在地上把白衣服弄脏，也不忍心看着雪花被人们踩在脚下。慢慢地，梧桐树变得全身雪白，似乎还有点喘不过气来。不过，它不会叫苦叫累，因为它愿意为别人付出。
我喜欢这棵梧桐树，它给我的童年带来了无限的乐趣。
梧桐树作文2我家门前,有一棵高大、挺立的梧桐树,这会用不同的面孔迎接不同的时节……
春天,梧桐树上长满了嫩叶,迎接春姑娘的到来,风一吹,几片已经漂落下来的叶子在地上欢快做起了各种各样的鬼脸。风一旦停了,叶子也停止了摆动,鬼脸,当然也结束了。
随着春姑娘的走过,夏天,也跟着来了。太阳毒辣的挂在天空,好像要把行人烤熟似的,人们热得大汗淋漓,小狗热得直吐舌头,家家户户都开着空调。我家门前有一把“遮阳伞”,一动不动地挺立在那里,为人们遮挡光芒,不少人在下面乘凉。而它,一动不动地站在那,认真地听人们讲话,聊天……
炎热的夏天终于结束了,秋天终天被农民伯伯盼来了。乡下,到处一片丰收景象:高梁笑弯了腰,苹果笑红了脸……那一棵梧桐树却黄了叶,将要落尽枝头,小朋友们在树下尽情欢快的玩耍:捡叶子做标本的,玩捉迷藏的,玩游戏的……
冬天,下雪了,雪把梧桐包了一个严严实实,密不透风。一棵雪白雪白的树出现在我眼前,再也分辨不出是棵梧桐树了,它一动不动地站在那儿,是在睡觉吗?它到底多久才会醒来?
春天又来了,梧桐树又以新的面孔来迎接新春的到来……
梧桐树作文3梧桐树我的老家里有一棵梧桐树，它枝繁叶茂，郁郁葱葱，像一个巨人。那棵梧桐树还是我姐姐小时候栽的，那棵梧桐树里有着我家的故事。那棵梧桐树象征着我家，他也是随我们走过来的，在道路上的挫折与阻碍，在经历的风风雨雨中，它，磨练了意志，有了自强的精神。以前，我家是一个相对贫穷的一个家庭，因为家庭里的不和，爷爷奶奶也没有帮助我们走过贫穷，所以，现在的我对爷爷奶奶感到很陌生。那时村里有生产队，爸爸在生产队里干活，养活家里人，爸爸的辛苦，我是念念不忘。也就是这棵梧桐树，使爸爸回想起了以前的一切。我每逢回老家，总是站在这棵树下，然后紧紧的抱住这棵树，抱住她，也好像在激励我，激励我好好学习。现在我家摆脱了贫困，走上了致富路，如今的梧桐树，显得格外高大，当我再次站在梧桐树下不仅有一种自豪感，而且整个心热血沸腾，喜悦，激动，高兴。梧桐树，未来的象征，象征着未来的美好生活。啊，朋友，谢谢你，谢谢你在我们最困难的时候帮助了我们。梧桐树，我的朋友，我的知心朋友，希望我们的心紧紧拥抱在一起，就像我紧紧的抱住你一样，架起我们的希望之船，去遨游，去拼搏。
梧桐树作文4我家旁边，有一棵高大的梧桐树，秋天的梧桐树作文。每次上学经过它的时候，我都忍不住要多看它几眼。
这棵梧桐树既高大又粗壮。要有四个人手拉手才能抱得过来。树上分出好几个大杈儿，个大杈儿上还分出无数的小杈儿。像比赛谁伸得远似的。叶子大，叶边缘有着一排排小小的锯刺。春天，树叶有着不同的绿色：嫩绿、淡绿、深绿、墨绿......绿得鲜明、可爱。
远远望去梧酮树像一大片云，遮住一大片蓝天，投下一大片浓浓的影儿。春天，春光明媚。梧桐油树舒展开它那绿色的`新芽。长出一串串紫红色的花朵，吸引了许多蝴蝶、蜜蜂，它们在花间翩翩起舞，纵情歌唱。那一阵阵诱人的香味让人如痴如醉。夏天，烈日炎炎。梧桐树的花早已悄悄离去梧桐油树却长得格外茂盛。它给我们带来阴凉，我最喜欢在梧桐油树下休息、乘凉，与小伙伴们一起做游戏。秋天，秋高气爽。梧桐树上结满了丰硕的果实。住在周围的孩子们爬上树，摘果子，在树周围做游戏。
我最喜欢秋天的梧桐树，因为它是丰收的季节。
梧桐树作文5中午，阳光明媚。万里无云，微风吹拂着整个校园 。
我向前走去，被一棵高大。粗壮的法国梧桐树给吸引住了。我想：既然树干那么壮，根肯定也非常大。可是，根长在土下面，我们只能想像它有多粗壮。当然它的树干也不例外。树干很粗，大约要3~5个人手拉手才能把他围住。在树干的左边一个古老的大钟，因为学校是1984年成立的，所以那个大钟也可以代表我们学校的历史啊。这个大树的树皮摸上去有的地方光滑，还有的地方粗糙。并且，皮也没有破，像穿上了一件永远不会破的宝甲一样。
再往上，就有一个个像绒毛球球的东西。听说这个东西掉在身上，会使人发痒，真的难 以置信。但是这个小球也挺有意思的，我在二年级的时候，经常捡这个东西 玩儿。
然后，就是密密层层的叶子。这些叶子翠绿的非常新鲜，看着非常舒服，像颗颗绿 宝石，非常引人注目!在夏季，这些叶子呈深绿色，若是用一句成语来说的话，那是“苍翠欲滴”。
学校的梧桐树太壮观了，我下次一定要细细观察。
梧桐树作文6水梧桐
我的老家有很多水梧桐，我非常喜欢这些水梧桐。
春天，梧桐树又开始了蓬勃的生长，整棵树恢复了生机，光秃秃的枝条上抽出嫩绿的新叶。远处看梧桐树还是有点光秃秃的，可梧桐树不着急，因为梧桐树妈妈是个裁缝呢！它在缝一件碧绿的衣服，梧桐树马上就有新衣服穿了！慢慢地，梧桐树开花了，白白的，我猜这是梧桐妈妈的妆饰品吧！梧桐树妈妈的衣服缝好了，她穿上了既漂亮又香的衣服，小朋友越来越喜欢她了。
夏天到了，老人和小朋友在树下乘凉，梧桐树看着乘凉的人们开心地笑了。渐渐地，花朵也落了，地上一片“白雪”，小朋友们打“雪仗”，玩游戏开心极了。
秋天，梧桐树叶子也落了，树失去了生机，人们为梧桐树伤心，我真想再次回到春天啊！
梧桐树，你给了我们那么好的东西，我真想为你做点什么！
专家点评:
作者用细致的语言讲述着“水梧桐”的生存环境和用途。本文语言流畅自然，通俗易懂，结尾处提到“你给了我们那么好的东西，我真想为你做点什么”，感情得到升华，深化主题
梧桐树作文7我家门前有两棵梧桐树，它们大概已有50多岁了。梧桐树屹立在我家门前，就像一群解放军站士在保护着我们。
春天，万物复苏，梧桐树也从冬天那甜美的睡梦中醒来。
刚刚醒来的晤桐树与柳树，小花，小草，杨树和松树它们，一起合唱了一首欢乐的春天之歌。歌声飘过大海，小鱼们欢快地跳跃；歌声飘过花丛，小花们快乐地跳舞；歌声飘过蓝天，小鸟愉快地歌唱``````
烈日炎炎的夏天渐渐地来临，梧桐树的树枝更加茂盛，人们觉得十分炎热，便搬来了几张躺椅，在梧桐树下乘凉，几个顽皮的小伙伴，在梧桐树下玩耍``````
秋天，梧桐树脱下了衬衫，换上了黄色的长袖，它也结出了自己的果实，给人们享受！
寒冷的冬天来了，花草树木凋谢了梧桐树也不例外，梧桐树可能是觉得冷了，于是，它便脱下了大衣，“冬眠”了。
我喜爱梧桐树，它的一身都为人们付出，让人们在它下面躲避炎热，给孩子带来快乐，它的奉献精神值得我们学习！
梧桐树作文8我们美丽的校园里有两颗高大挺拔的梧桐树，每当彩霞照耀时，梧桐树就像披上了一件彩色的轻纱，美极了!
远远望去，梧桐树就像披着棕褐色披风的士兵，威风凛凛地屹立在校门口。再一看，又像是两顶绿伞，为我们乘凉、遮风挡雨。
走近一些，只见树干既粗糙又高大，以至于几个小朋友手拉手去抱梧桐树，还不够一圈呢!抬头一看，梧桐树的树干直入云霄。在阳光下，叶子就像手掌，大大的，宽宽的。那一
片片翠绿的叶子，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。一阵风吹过，树枝摇晃起来，好像在向我们展示它那威武的姿态。
下课的时候，小朋友们都喜欢在这两棵高大的梧桐树下嬉戏玩耍，这两棵梧桐树真是我们的乐园!我爱你，校园的梧桐树!
梧桐树作文9一阵刺骨的寒风刮过，几篇小小的梧桐叶在风中如蝴蝶般翩翩起舞，而又缓缓落下，有一阵的寒风向我袭来。因刺骨的寒风刺在脸上，是我原本有些混沌的大脑有了几分清醒。因无事而散步在校园里，恰巧到学校的校门附近的几棵法国梧桐树旁。因是冬日，所以每隔几分钟都会有一阵寒风吹来，而这树上的枯叶也被寒风袭击，正好落在我的脚边。我抬头看着它向下滑落的轨迹。只看见法国梧桐树一片光光秃秃的枝丫。春天，它的枝丫上缀满了嫩绿色，生机勃勃，为春天增添了一道靓丽的风景。夏天，原本缀满了嫩绿色的枝丫上，早已换了绿色的衣服，像一柄绿伞，让人乘荫纳凉，充满了生机。秋天，嫩芽从绿叶到枯叶。原来的生机早已随时间的逝去而消散。冬天，枝丫上不再是嫩芽，不再是绿叶，不再是枯叶，而是光秃秃的，不再有一丝一毫的生机。手摸着因时光的逝去而变得粗糙的树皮，我思考，它曾为我们纳凉，净化空气等等，而现在却因冬日的到来无人去管，它为我们做过许许多多的事，然而我们为它做过什么？又一阵寒风吹来，使它在寒风中更显寂寞凄凉。
梧桐树作文10我的校园风景优美，四季如画。
走进校园，你可以看到一座高大美丽的教学楼，周围有美丽的花坛。花坛里的花一年四季都开。风一吹，他们就会露出可爱的笑脸。在教学楼的东面，有一个很大的操场，塑胶跑道和篮球场在地面上非常柔软，所以那是学生们最喜欢玩的地方。
我更喜欢的是操场上高大古老的梧桐树。梧桐树像一个强大的士兵日夜守卫着我们的校园。每当夏天来临时，梧桐树的叶子长得非常茂盛，就像一把巨大的雨伞，为我们遮风挡雨。学校的树干周围有长石做的长椅，方便我们讨论学习问题。树下的草从地里长了出来，好像在迎接我们。
每次体育课，同学们都在树荫下运动玩耍，累了就在石凳上休息。课后，许多孩子在树下乘凉。有些人在看书，有些人在聊天，有些人在玩游戏……他们很开心。从远处看，就像一幅和谐美丽的画卷。
我的校园风景无限美好。我爱我的校园和古老的梧桐树。
梧桐树作文11奶奶家那条街上栽种着兩排齊刷刷的梧桐。
春天，陣陣微風把梧桐打扮得點點鵝黃，片片嫩綠。夏日，一片梧桐葉就是一定綠色的傘，滿樹的葉子便形成了一把巨大的綠傘，將火紅的太陽托在空中，人们坐在梧桐树下乘凉，聊天，十分愜意。
梧桐四季都美，但最美還是在秋天。幾陣秋雨，幾陣秋風，便把梧桐的葉子染成了深紅色。此時，蓝天白云，秋阳淡光，再配上梧桐那白白的身躯，紅紅的枝葉，便形成了一幅絕美的圖畫。當你走在這條路上，置身于這幅聲色就佳的圖畫之中時，一定会惊叹这大自然的神力！
到了冬天，梧桐的葉子漸漸脫落，但那高大的身軀仍傲然屹立在那裡，頂風雪，斗嚴寒。當那些縮紧袖手的人们看到这翻景象时，一定会抖擞起精神來。每一個從這兒走過的人都会被梧桐那不畏严寒的精神所感动！
我爱梧桐！
书香门第
