在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的初三作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
时光荏苒，岁月悠悠。眨眼间，我们都成为了大哥哥大姐姐们，对于过去，我们有不舍；对于现在，我们却又茫然；对于未来，我们充满了憧憬与期望。
时光走的匆匆，岁月不矜持，在不知不觉中，我们早已脱去了幼稚和天真的外衣。我们像一只毛毛虫，在茧中慢慢成长。我们在时间默默的冲刷下，变得成熟。现在的我们，不似幼年时的懵懂，却又不似成年人般风雅。我们还在脱变，经历一个变美的过程。
在我们中，有人会隐忍，再突然爆发；有人会从开始的热血，变到后来的缄默；也有人会一声不吭的走完一条名叫“年少”的这条路。这也是我们的必经之路。
我们现在只能称之为年少，并非青春。我们现在是舞勺年华，对于女孩来说，是豆蔻年华。现在的我们，所需要做的就是认真学习及适当的嬉戏，而非美丽。
我们现在已经不小了，也该承担起一些责任了。我们已经有能力去担当一些责任，我们也该懂事了，不要再像猫猫头似的，成天捣乱。
时光永远是平等的，它不会对谁好，也不会对谁不好。它不会将谁的岁月缩短，更不会给谁多一点时光。而导使人们抱怨时间短的，使我们对时光的珍惜。
时间走得很快，它不会坐等我们去追上他们，它也不会因为我们伸手而停留。在我们还未察觉之时，它已经没有了痕迹，也没有了影子。
在成长——这条必经之路上，我们伤心过，绝望过，失望过，开心过，快乐过。不管结果如何，我们在披荆斩棘时，也慢慢变大。我们不再是无知的婴儿，更不会是自以为是的小孩。我们大了。
我们已经不小了，在时光这把刀的砍伐与锻炼下，我们也慢慢变得强壮与坚韧了。我们曾经的身体满是棱角，现在，这些棱角已经磨平了。我们还不是完美的，但是已经足够了。我们已经不小了，真的不小了。我们也该将已经打造的差不多的翅膀展开了。
初三作文 篇2初三以前，我最快乐的时候是早晨，和颖还有娟手挽手，喝着旺仔牛奶，一起逛长城（我们学校操场的美称），聊八卦。譬如：谁谁和谁谁谁打架了，谁谁被开除了，谁谁但更多的时候是天上地下的胡扯，从太阳扯到环保，又从环保扯到早恋，再从早恋扯到旅游，最后居然又从旅游扯回太阳。最后的最后是上课铃声响了，我们作鸟雀状。
每天有了长城这个小插曲，让我觉得连起床都是件让人期待的事。
初三以后，我最快乐的时候是晚上做梦时。我梦到颖没有转学，我也没有和娟闹矛盾，我们师徒仨还是和从前一样疯得忘乎所以。而现在的早上，我一个人喝着旺仔，一个人逛长城，一个人边走边想我们以前。想到美好的时光，我会像疯子一样哈哈大笑；想到现在的我们，又忍不住鼻子发酸。在旁人看来，就是一喝着旺仔的疯子，一会儿哭一会儿笑，莫名其妙。
老师说：毛毳初三以前是个坏学生，初三以后是个好学生。
父母说：女儿初三以前不听话，初三以后听话了。
朋友说：毛毛初三以前是个快乐的孩子，初三以后变得很忧伤了。
初三作文 篇3新的学期，新的班级，连班主任也是新的。第一天他就给我们开了很长的班会。有一句话我记忆犹新：初三的我们是在爬山。“爬山”?我陷入了沉思：“爬山”这两个字涵盖了太多。攀山的艰辛，登峰的喜悦……是啊!初三对于我们来说是人生的一次挑战，但我更相信这是美好人生的起点!爬过这座山，越过这道坎，谈何容易!在这条路上必然是荆棘丛生，坎坷不平，太多的艰难与险阻将前进的道路堵住。
偏科是我面临的一个大问题。我深知偏科的危害性之大，我也明白只有各科平衡发展，才有可能攀得更高。我下定决心要把弱科的成绩赶上去。“三人行，必有我师焉。”要勤学好问，大胆向同学老师请教。
粗心也是我的绊脚石，我知道一个不在意，便有可能摔得遍体鳞伤，所以每一步我必须走得认认真真，脚踏实地，容不得我马虎。
要记住这篇文章哦：九年级作文篇带着希望冲刺初三，如果喜欢，可以经常来找我，我是你的“秀秀姐”。
初三作文 篇4穷我三生之幸，得此一生相遇。
——题记
原来，从遇见你开始，月便成了诗，空气便成了香，时光便成了幸福。
蝉鸣之际，亦有粉荷盈香，沿馨香一路追寻，觅得一方荷塘。于是，与一朵粉荷不期而遇。她还是菡萏着，躲在她荷叶母亲阴凉的荫蔽下，翘着尖尖小角，灼夏不侵。
我微微愣住，殊不知荷香飘至鼻尖，早已染成回忆的味道。此生最美好的相遇，好巧不巧就是你。十几年前以一场啼哭，与你的笑容初遇，我蹒跚学步时不慎跌倒，却意外与你温暖的怀抱再遇。这一次又一次的相遇，将时光都染上了温柔的橘红。
仍记那天飞奔下楼，是因为你第一次为我送饭。你站在校门口，扶着栏杆。也许是那天灯光太昏黄，将你的影子拉好长，似要同你的目光，一起深深扎进这教学楼。我冲上去：“妈，我在这。”你赶忙回头，瞳孔中倒出我的影子，你的目光便如丝绸般柔下去，你似是想微笑，可你的唇渴到干裂，这一牵动，竟扯出点点猩红，那红那么深，那么深，竟刺的我的心，也隐隐发痛起来。
你没有察觉到我的异样，将饭盒递给我：“趁热吃，别凉了。”我接过，却意外擦过你的指尖，好凉，瞥见你的手，只见刺目的通红。下一秒，却见那抹通红缓缓上移，随即轻柔的温暖从头顶传来，如羽毛轻扫过水面，细腻却小心翼翼，我正闭上眼享受这短暂的温暖，可头顶一空，你收回了手，温暖总是很短，你要走了。然而我的发上还残留着你的余温。
这场相遇，尾声是你的背影。晚风微凉，吹得街上人影萧萧，灯光昏黄了你的身影，却清晰了你的疲劳，那么深，那么深，仿佛你每走一步，它就更甚一分，要刻进骨子里。
我突然想起那片荷叶，她深深弯下的脊梁，像极了你入骨的疲劳，天下为母者，不都是儿女无遮拦的荫蔽么？
我想我终于理解，为何上苍注定我与你的相遇，他要我懂爱，因为爱在相遇前，本事没有名字的。
母亲，遇见你，我该有多幸运！
初三作文 篇5自从我离开地球去火星探索已经五十年了。我在这失重的状态下每一秒钟都度日如年，我依然记得五十年前的那天——雪下的很大，很急，街道上冷冷清清的，但发射场却是人山人海。
绵软柔滑的积雪，蓬蓬松松地挂在枝梢上，倚在我驾驶的载人一号飞船上。亮白而倦息的枝条被压低了头，但是却不能阻止我向火星进发的决心与勇气。偶尔几阵风拂过，也极微小细弱，还没享受够就被现场热闹的气氛给阻挡了。随着倒计时的`口令下达，我驾驶的飞船成功升空，进入预定轨道后，缓缓着陆火星，并开始为期五十年的探索。我在火星采取了地球所需的样品资料后顺利完成任务……。眨眼间五十年过去了，到了我返回地球的时候了，飞船成功在中国着陆。当我打开船舱，一阵清爽的凉风扑面而来，并夹杂着旁边桂花树的香味，当我一只脚踩在发射场基地的跑道上时，整个人浮着的心也放了下来，我又回到了离别五十年的地球，五十年后的地球发生了天翻地覆的变化。
发射场地改变了许多，占地面积扩大到原来的十倍，又出现了许多跑道，几幢指挥中心，跑道旁还架起了欢迎回家的标语，当我几项体检都达标时，我走出了发射场。发现街道都快不认识了，从前宽阔的马路现在被分成了几层，一层供开私人飞机，一层开私家车，一层是行人。这里进行科技革命后还没有发生过一次事故，因为这些车都会自动感应。都是无人驾驶。
我漫步在回家的路上，以前污染严重的化工厂也被拆了，取而代之的是一片茂密的树林。走在路上，像是漫步在公园里一样。皎洁的月光倒映在路上，为我在黑暗中指明了家的方向。
我回到家中，发现每户家庭里都有机器人陪伴，家里全是自动化了，打扫卫生，做家务都是机器人。看见妈妈穿上了人工智能的衣服，里面采用了纳米科技，可以自动升降温，家里的床也变成了有助于脊椎良好的床。每一个家就像是一个小花园，绿树成荫，鸟语花香，生活在这样的环境下，每个人的平均寿命也增长了两倍。
第二天，天边升起了我已经五十年未见的太阳，阳光是那么的明媚，空气是那么的清新。阳光与树叶的露珠反射，倒映出美妙无比的彩虹。地球在这五十年之间改变了很多很多。
又是一个美好的春天，阳光灿烂，照得我的心暖洋洋的……
初三作文 篇6在每个繁华城市的夜晚，都有着比白天还要美丽的景色，远远看去，好像天上的星星洒落在了大地上。
那你知道，是谁创造了这无尽的繁华，又是谁创造了他们？
早在百年前，伟大的发明大王爱迪生在前人的基础上发明了电灯。当时，虽然已经有人发明了电灯，但都寿命不长，且造价昂贵，只有很少的人用得起，买得起。
在我们伟大的“发明大王”爱迪生得到这一消息后，他就想改良现有的电灯，研究制造出一种新型灯泡——既省钱，又耐用。在经过长时间的研究后，他发现，这些灯泡寿命短是因为灯丝的熔点太低，通电后没过多长时间就消耗完了。
在很长一段时间里，他和助手前后试验了好几千种材料。最后，他的助手劝他不要再试了，让他放弃。但他却认为，这不是失败，而是成功地试验出了几千种不能作为灯丝的材料。后来，经过他的不懈努力，又试验了许多材料后，他终于找到了合适的灯丝材料，也就是我们熟悉的钨。他成功了，他的这一创新在世界上引起了巨大轰动。
虽然他的灯泡仍有缺陷——耗电量过大，且容易发热。但后人根据他的灯泡发明了我们今天常用的节能灯，还在灯泡中冲入各种稀有气体，制成了五颜六色的灯，才有了今天各种璀璨的霓虹灯。
让我们记住这一位百年前的伟人，是他的创新让我们的生活亮了起来，而他那种坚持不懈，永不言弃的科学精神也永远在人们心中亮着。
初三作文 篇7中考到了，也就意味着这三年的初中生活要结束了，心里难免有些不舍…
在学校的生活是辛苦的，但也是幸福的。。
和同学拚了那么久，验收成果的时候总算到了。心里是期待，是欢喜，是紧张，还是……我也说不准了。
今天已经放假了，但是我和同学们还是约到学校去学习，毕竟在里面学习了三年了。今天几个老师也有来，有的同学忙着复习，有的就拿起手机和老师拍起了照，但是老师们还是很不情愿的，他们说等我们考好了，再一起去照……看见教室里闹哄哄的，还是觉得这种感觉最好了……
记得我们班上的同学总喜欢给其他同学起外号，虽然有的很怪，但是我觉得那样叫起来比较亲切，但是有的外号真的挺搞笑的，一般是食品类的比较多。
也要和老师们说再见了，老师们都对我很好，都很关心我，对我的期望也很大。希望这次中考考好了，不然以后都没脸见老师们了，最重要的是不能辜负老师们的期望，毕竟这么多次考试下来了，我都没让老师们满意过，这次一定要加加油了，一定要考好了……
我的亲爱的同学们，老师们，还有我的学校，要离开了，希望我们以后还能再见……。
加油！！！
我们会胜利的！！！
初三作文 篇8朋友说，我每天烦恼事很多，已经影响了我的休息。我嘱咐她，你每天开心一秒钟，几天后烦恼解除。朋友带着怀疑的目光离开，每天开心一秒钟真的能起作用吗?我肯定的说“能。”只要保持开心一秒钟，肯定会开心很久。实际上，别小看这一秒钟，就是这一秒钟调节起来也不容易。当您每天面对繁琐的事摸不到头绪时，你能保持自己开心一秒钟吗?能及时调节自己烦恼的情绪而开心吗?由此可见，开心一秒钟具有针对性，什么样的人能调解好，什么样的人调解不好里面的确有一定逻辑性。
每天开心一秒钟，实际上就是让人兴奋，让人干什么都有一种活泼劲。开心是什么?活泼又是什么?如果一个人整天闷在家里不见世面，不与人交际，他能有什么作为吗?如果每天都与人沟通，彼此讲授学习路子，这样的人还需要忧郁吗?
一个人生存在社会中间，不可能每天都有愉快，也会有数不清的烦恼和麻烦。如何处理麻烦和烦恼，一是逃避，二是面对，关键是如何选择。人在社会中有三关，一是工作关也就是我们所说的学习二是家庭关，三是人情关。也想看三关，涉及社会变革，具有复杂性。这三关也涉及人的前途，处理好了，前途光彩夺目，处理不好前途暗淡，有可能一辈子都暗无天日。因此，如何开心一秒钟算是麻烦中的里程碑。开心一秒钟实际上就是调节人的情绪，调节人在麻烦中如何度过，哪怕仅仅一秒开心也是胜利。为什么现在的观众喜欢搞笑的明星?为什么春晚三番五次有搞笑的节目?就是现在的观众缺少欢乐，所以搞笑才能脱颖而出。
每天开心一秒钟，是一种药方，不同人具有不同效果。开心时精神愉快，学习兴奋，干什么都有劲。每天开心一秒钟并不影响其他人的生活，开心一秒钟是个人的事情，然而只要开心了就会影响其他人也开心，这种愉快何乐而不为呢?每天开心一秒钟不是谁都有机会的，有的人有，有的人没有，这就是辩证唯物主义的观点，这是社会变革带动的效果。每天开心一秒钟，有利也有弊，开心了愉快，不开心又如何，这就涉及是否真正开心，是否还需要帮助开心，帮助就真能开心吗?
当我劝告别人的时候，自己也对自己鼓励，力争每天开心一秒钟。起初我也困惑，怎能开心一秒钟呢?多一点不行吗?实际上不是不行，多几秒都行，只不过当你不开心时怎么样，如何调节愉快，这就不是一秒钟的问题了。所以每天开心一秒钟只不过是愉快的措施，也是形式主义，希望有人在开心的时候不要在意，不要在意这一分一秒，在意的只是愉快。
世间有多少愉快的事，有多少开心时刻，并不是所有人都有愉快的事，所有人都有开心时刻，真正做起来，每天开心一秒钟还真不容易。
初三作文 篇9有一个孩子叫做我。对，就是我。你可以想象他(她)的性别、年龄、相貌或者其他。反正这个孩子就叫我。
我不是个好孩子，从小时侯就露出了苗子。我在很小的时候，只有饭桌那么高的时候，她就有了许多坏主意。她跟父母顶嘴，抢妈妈的遥控器，抢爸爸的新报纸，做恶作剧，往小狗腿上绑沙袋，把沙子撒得地板上都是，用指甲抠电视频幕，砸得遥控器里的电池满地都是在父母看来，我的确是坏透了，她任性又调皮，是让人竖起头发小魔女。妈妈斥她，骂她，却不忍心打她。爸爸便劝妈妈，孩子都这样，不必跟她较真，莫非你成她那年纪了？我听见了，笑得比吃了蜜还甜，谁知道她想到什么了呢。
我上了小学，一年级。第一次去学校便哭得跟个泪人儿似的，屁股就不着凳子。爸爸妈妈外婆外公奶奶爷爷全部出动，要把她按在凳子上，她就像小蛇似得扭几扭就跑走了，边跑还边哭。哭得班里的同学们都看着她。有个家长看见了我的这个样子，对自己的孩子说：宝宝千万别学她，你看她哭得多伤心啊，上学都要哭。上学有什么好哭的。那个孩子听了，看似表情真想哭了。后来，我总算不逃学了，她乖乖得坐在位子上听老师点名，还乖乖得喊报道。于是便开始了我的小学生涯。
小学生活可悠闲，可风光呢。我在幼儿园就会背乘法口诀了。那天上数学课，没等老师说上课，她就先站起来背了一遍，老师是又气又乐，把她斥了一遍后又表扬了一遍。这个，我同学确实不错啊，能背乘法口诀，大家要向她学习学习。我就记住老师表扬她的话了，骂她的话全当左耳进右耳出了。
六年级的时候，家里有了电脑。我很高兴呐，玩游戏，聊QQ。给自己取时髦儿的网名。还记得我那个时候玩泡泡堂玩得出神入话，技术很精。用时髦点的话说，就是很牛。暑假里跟同学玩游戏呀，用真钱换成点卷，开始了网络投资。后来小学毕业考试，完了上了中学，她第一个感触就是，电脑游戏真幼稚。她叹息她那大把大把投入的五元纸币，喃喃得说要是捐希望工程可是一大笔钱呐，能让几个孩子上学啊。
所以，我现在要说的就是，网络游戏是无限的，金钱是有限的，不要把有限的金钱投入到无限的游戏中去。当然，雷锋的精神还是要永垂不朽。
现在我上初三了，按理说不是孩子了，于是她的口头禅便是我小时候，她说得吐沫星子四溅，朋友还听得津津有味。回到正题，上初三，没那么简单了，作业、试卷和月考像海浪似得一个接一个得来。我有些感触了，伤心，悲痛，不自由。老师一遍一遍得强调初三阶段的重要性。说初中毕业是人生一大转折点，你不想过也得过。我开学那几天，天天以泪洗面，不过现在好了，习惯了忙碌的生活。哪个和我一样上初三的孩子，是否也有和我一样的感触？
有个孩子啊，你别说，他(她)的名字就那么怪，就叫做我。那个我现在还是小我，慢慢得就会变成大我了。
有个孩子啊，你别说，他(她)就是那么独特，全世界只有一个。
就是我。
到底是这个我还是那个我，谁也说不清。反正，每个孩子都是一个我。
初三作文 篇10一粒种子，忍受了独自萌芽的孤独，最终成就了清香淡雅的爱情圣地“百合谷”;
一股溪流，忍受了独自奔波的孤独，最终融入了秀美神奇的自然胜景“大海”;
一片彩云，忍受了独自漂泊的孤独，最终演绎了妙不可言的自然奇观“海市蜃楼”。
大自然的种种，以其特有的方式邂逅孤独，其后，携手孤独走向成功。
然而，反观自己?是怕黑夜，怕孤独，还是?每当夜深人静，亦或一个人时，心里的孤独抹之不去，它似乎感染着身体的每一个细胞，然后慢慢地，慢慢地吞噬着那颗忐忑的心……害怕一个人生活，害怕独自学习，然后在不知不觉中，迷失了自己那颗追梦的心。
踏着历史的涓涓浪花，寻觅着古人的壮举，找回那个坚强的自己。
汩罗江畔，青衫飘飘，屈原呆立着，两行热泪肆意地流淌，虽说“男儿有泪不轻弹”，可又有谁能懂“只是未到伤心处”啊?于是，高呼“举世混浊而我独清，举世皆醉而我独醒”。纵身一跃，随江水消失殆尽，仕途的失意，人生的迷惘，造就了经典的孤独，赋予了孤独高尚的灵魂，纵使孤独也罢，成就了自己爱国的心，升华了自己。
一勾弯月在冷凝处低悬，片片月光碎成摇曳的翡翠，失意的才子在月光下低吟，杯里的酒盛满了无数哀怨和失意，有人唱他“敏捷诗千首，飘零酒一杯”。李白，粗犷一世，孤独了他的仕途，孤独了他的清尚。他笑，一个人，他狂，一个人，他醉，还是一个人，高高在上的帝王又怎能明白一个失意才子的心，携手孤独，举杯消愁，留下千古名篇与一世“清闲”在历史中熠熠生辉。
是谁?将如画江山染成雪白，举目四望，整个世界银装素裹，美得不真实。蓑衣老翁独自垂钓于江畔。“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。独染清白，携手孤独等待，无丝竹相伴，却能收获一千零一夜的自在。
没有孤独，就没有“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”的哀叹，亦没有“昭君出塞”的赞誉;没有孤独，就没有“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园”的风姿，没有“傲立枝头”的坚定;没有孤独，也便没有“深院锁清秋，阵阵芭蕉雨”的绝唱，“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”的愁思。
踏着历史的足迹，我的心渐渐明了了“孤独总相伴”，在成功的路上，邂逅孤独，何尝不是一种美，它留给我们的是成长，是坚持不懈，是不轻言放弃……
书香门第
