在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的学钢琴作文9篇，希望能够帮助到大家。
童年，像一朵花，散发着醉人的芳香；童年，像一幅画，勾勒出绚丽的色彩；童年，像一串珍珠，闪烁着迷人的光芒。在我童年的生活中，曾经学过很多知识和技艺，最让我难忘的，还是我学钢琴的经历。
记得二年级暑假的一天，我怀着激动的心情去上钢琴课。刘艳华老师笑容满面地把我领进了钢琴教室。
刘老师让我坐在琴凳上，弹《什密特》上面的一个练习曲。我刚弹了一个音，刘老师就叫我停下来，和蔼地对我说：“你的手指太软了，手指的一关节和三关节要站稳，这样弹出来的'曲子才好听。”说着，刘老师把我带到墙边，教我用十个指尖撑着墙做辅助练习。刘老师说：“你做辅助练习的时候，后背的劲儿要往前送，要有一种能把墙推倒的感觉。”老师让我把手指撑好，就站在我背后，使劲往前推我。老师的劲儿太大了，我很快就坚持不住了，只觉得十根手指火辣辣地疼。我不由地想：我原来看那些钢琴家弹琴时如行云流水般流畅，还觉得弹钢琴是一件十分容易的事情，没想到学钢琴这么困难。
这时，老师才说：“弹琴就要用这么大的劲儿去弹，这样才能把钢琴弹响，将来才能弹得好听。”说着，老师就给我做示范，然后让我再弹一遍。我使劲儿地弹了一遍，还是没有达到老师要的效果。于是，老师又让我一小节一小节地练习。一遍，两遍，三遍……我一遍又一遍地练习着，整整一个小时过去了，我的手指终于能在琴键之间奔跑起来了。我的心里别提有多高兴了！
从那时起，我便更加勤奋地练琴。每天放学以后，我都会到钢琴学校练一个小时的钢琴，风雨无阻，坚持了四年。
记得去年冬天下起了大雪。那漫天飞舞的雪越下越大，竟然有半尺多厚！那天放学，我犹豫了：“我还去不去练琴呢？路这么滑，万一摔一跤很疼的！算了，不去了……可是，如果不去的话，我的钢琴作业怎么办？还是去吧！”于是，我踏着厚厚的雪，慢慢向琴行走去。突然，一个趔趄，我“扑通”一声摔倒了——真痛啊！我噙着眼泪，爬起来继续往琴行走去……就这样，我成为全琴行最刻苦的一个孩子。
现在，我已经能弹一些难度较大的曲子了，像《献给爱丽丝》《放马曲》都是我喜欢的曲子。今年暑假，我还成功地考过了钢琴八级，拿到了“良好”的成绩。看着那张钢琴八级证书，我的心里像吃了蜜一样甜，因为这是我努力奋斗的成果！
虽然学钢琴的过程很苦，但是它却带给我无穷的快乐，尤其是每次我弹响琴键的时候，就觉得自己像在艺术的殿堂里自由地翱翔一般，那种淋漓尽致的畅快，让我爱上了弹琴。
今天晚上，我正在写作业，就听见“叮咚，叮咚”，我家的.门铃响了。我赶快打开门，原来是钢琴老师来上课了，糟了，这周我可是真得没有好好练琴。我赶紧拿出钢琴书，把上次老师留得两支曲子弹了一遍，真的是不出我所料，作业没有通过，这可是我弹钢琴以来第一次作业没过。
老师问了问我的情况，让我这周接着继续练，而且要一定过，接着老师就开始教了我一支新曲子，我这周一定好好练琴，争取作业一次通过。
今天晚上，当我正在做作业的时候，我听到了丁咚的丁咚。我的门铃响了。我迅速打开门。原来钢琴老师已经来上课了。哦，不，我这周真的没有练习。我很快拿出我的钢琴书，演奏了老师上次留下的.两首曲子。我真的没想到我的作业没有通过。自从弹钢琴以来，这是我第一次作业不及格。
老师问了我的情况，让我这周继续练习，我必须通过。然后老师开始教我一首新歌。这周我必须练习弹钢琴，并且试着通过一次作业。
转眼间，我已经学习钢琴6年了，如今我已能弹奏出如泉水叮当般清脆的乐曲，也能弹出如山崩地裂般震撼的乐章。如今，我又换了一位新老师，她虽然对我很严格，但却让我有了新的感悟的.想法。
弹钢琴可不是一件容易的事，想把它学好，就必须要静下心来，坚持不懈。如果你吃不了苦，下不了决心，就不能把它学好。
弹钢琴不仅要坚持不懈，还要仔细观察曲子的细节和所要表达的情感，做一个细心的人。如果你不细心观察，生活中的一切难道会变得美好吗？
弹钢琴更要十个手指默契的配合，根据曲子的不同情感演奏出不同的味道，让手指给听众、给自己讲一个生动美好的故事。悲伤的曲子让人落泪如珠；欢快的曲子让人充满愉快的心情。这就是钢琴的最高境界。
生活有何常不是这样呢？难道人民不团结，就能创造出一个优秀的集体吗？
弹钢琴带给我的感悟很多很多，它不断地激励着我去做一个坚持不懈、团结、细心的人！
从小我就有一个梦想成为一名钢琴家，暑假一到我的愿望实现了，妈妈决定带我学钢琴。
暑假一天，天气格外的晴朗，阵阵微风消去一些暑热，今天我的心情特别好。妈妈带我来到了学钢琴的地方——功学社。那里已经有几位小朋友在那里弹奏着。我被引到了一间教室，老师安排我坐在钢琴前。这时，我心情特别激动，但也有些害怕。老师耐心地对我说：“学钢琴注意身体坐直，弹奏时要保持手里握着鸡蛋的样子。”随后，老师手把手教我弹奏，不一会儿我就能弹出“1、2、3”。我心里太高兴了。老师接着反复让我练习一个音符，我有些不耐烦。我想：总弹一个音符，什么时候能成为钢琴家呢。我开始混乱地弹了。这时老师看出我的'心思温和地说：“学钢琴不能操之过急，你必须把基本功练好，这样将来才能演奏出动听的音乐。”听了老师的一番话，我心情平静下来。慢慢地能弹奏许多音符了。离我的梦想越来越近了，我高兴极了。
学钢琴这件事，让我体会到不论学什么都像盖楼一样把基础打好，否则楼房会倒塌的，我们学习更是如此
记得我在幼儿园中班的时候，爸爸妈妈给我在南音艺术培训中心报了一根钢琴班。
当时，我一进门，就感到这里非常有气派，妈妈带着我上了楼，迎接我的是一位亲切和蔼的老师。她的名字叫邹云，邹老师把我带到第四间钢琴房，让我坐了下来，我看了看这架漂亮的钢琴，心中大喜。接着，我拿出我弹的谱子，准备开始进入音乐旅程的第一课。我把手放在钢琴上，第一感觉是冰凉凉的，很不舒服，邹老师用她那温暖的手教我怎样弹钢琴。我再次把手放在钢琴上，这时我感到一股暖流流遍全身。邹老师把我的手往上顶了顶。说明我的手立得不够好。
就这样，时间过得真快，一晃就是五年了，邹老师也教了我五年。如今我的十级已经考完了，但还在上演奏级的.钢琴课。邹老师还是那养耐心地教我。最近，我在弹一首肖邦的曲子，由于难度太大了，她也教不下去了，但她还是亲自请教了南京师范大学的钢琴教授。
第一次弹钢琴，有邹老师而起的。
一个星期天，我和妈妈出去玩，回来的时候，突然看到了一家琴行。于是，妈妈问我：“要不要学钢琴？”我兴奋地说：“好啊！”
妈妈带着我走进这家琴行，当我看到这里的老师后，我就感觉很害怕。老师说：“来，到这里来，我来看看你的手指。”当我听到老师的话后，这种感觉就立马消失了。我立即回答了一声：“好的，我马上就来。”
我赶紧往那个小房间跑去，只见老师已经把琴盖打开了。当我一看见琴键就已经晕了，因为这些琴键实在太多了，我都不知道手指应该怎么放。
老师应该看穿了我的心思，耐心地一个一个音的教我。先按那一个键，再按那一个键，我慢慢地入迷了，沉浸在黑白琴键的'世界里。她教会了我很多知识，让我认识了很多很多的音符。老师突然对妈妈说：“她这样已经可以学钢琴了！”妈妈说：“好的！”
妈妈带着我离开了这里，我在回去的路上一直时不时地往后望。我真希望时间永远停在这里，停在那黑白琴键上。
拿到钢琴三级证书，我用手轻轻地抚摸着宝蓝色的缎面封皮，几年来学钢琴的苦与乐涌上心头......
还记得那是我五岁的时候，那时，我的表姐是中山贵族学校的钢琴老师，暑假，她和姨父姨妈来我家度假的时候，看见我家有一台崭新的钢琴，便大展身手，只听见一首悦耳的电视剧流行歌曲弹了出来，一首曲子弹完了，整个屋中都发出了热烈的掌声，我听的如醉如痴，非常羡慕表姐，就缠着表姐让她教我，表姐同意了，她说：“要学可以，但要多练，学了就不能放弃，你考虑好了，我就每个星期过来佛山教你。”我点点头。
刚开始学琴的时候，表姐让我想象手握一个鸡蛋，然后保持这个手型放在钢琴上，然后练高抬手指，练来练去就这几个动作，我觉得又累又枯燥无味，于是就停下来不弹了。“怎么不弹了？”妈妈望着我问道。“太累了，我只想学曲子，而不是弹这些既简单又枯燥无味的几个音。”妈妈语重心长地说：“只有熟悉了这几个简单的音符弹起来才会流畅啊！你别小看了这几个简单的音符，任何好听的音乐都是这几个音符演变而来的。”我想了想，好像是有那么几分道理。妈妈又鼓励我说：“做什么事都看似简单，可要坚持下去却不是容易的事情，学任何知识都是这样，要学就要坚持下去，不能半途而废，不然终将一事无成。”听了妈妈的.话我决定坚持练下去。
学钢琴果真不是想象的那么简单，不光要学会看五线谱，还要学会一心两用，左手弹左手的，右手弹右手的，还要注意节拍，我总是弹对了左手的右手的就会弹错音，而弹对了右手的左手的也会弹错音，结果弹的乱七八糟，一点也不成调，试了几次也没弹好，气的我站起来就冲进房间，生自己的闷气，当我决定放弃时，可一想妈妈的说的话，我又默默地坐在钢琴凳上练了起来。
渐渐的我也能弹一些简单的曲子了，可是我却体会不到弹钢琴的快乐，因为练琴太苦了，而且要天天练，就因为学了钢琴，所以平常我玩的时间大部分都变成练琴了。有时我还会在练琴的时偷懒，乱弹一通，妈妈看见了就说：“乱弹是你浪费了自己的时间，难道老师没有讲过‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’的道理吗？要弹就好好弹！”但是我仍然故意弹错，一遍错，两遍错，三遍还是错，所以妈妈就生气了，拿拖鞋打我的手，我委屈的哭了起来，觉得确实是自己错了，于是又默默地去练琴了。
弹琴虽然有苦，但是也有快乐的时候。有一次，我过生日的时候，弹了一首我最拿手的曲子，弹完后，屋中竟然也响起了热烈的掌声。爷爷说：“全全真是我们家的小钢琴家啊！真棒！”
弹钢琴真是既有苦又有甜，几年过去了，我却渐渐地爱上了弹钢琴，因此我庆幸自己没有放弃。
我从幼儿园开始就学习了弹钢琴，我的钢琴老师是“鼎鼎大名”的蔡孟教授。
在弹琴的同时，我品尝了许多滋味，酸甜苦辣，应有尽有。
酸：我学琴还没有两年就有点坚持不下去了，多次向妈妈提出放弃，妈妈说：“学钢琴没有一点毅力是不行的，听妈妈的话，坚持下去吧，坚持到底就会胜利！”我听了妈妈的一番“忠言”，也想明白了，的确，在这两年的弹琴生活中，我经过了许多的波折。
甜：学琴也有甜的时候，每当我去参加各种比赛得了奖，我就会无比的自豪！望着充满分量的'奖状，妈妈笑了，我也笑了。
苦：我比较瘦，所以弹琴的时候手指就会偏软，特别是在弹练习曲的时候，这个缺点就更明显了！蔡老师帮我想了一个办法：练手指操！这是一个非常枯燥的练习。可为了使手指能够更加灵活而有力，吃点苦怕什么？但是每天要练手指操一个小时，想一想看，这一个小时是多么枯燥无味！还好，这些日子都渐渐熬过来了，现在我的手指真的变得灵巧有力了！手指的能力是靠练出来的，就如逆水行舟，不进则退。手指练习是一项长期的工程。你说我苦吗？
辣：记得有一个星期，因为我的姐姐要参加小学升初中的考试，这个星期我不敢弹琴吵她，所以上课时被蔡老师“骂”了一顿。当我向蔡老师说明原因时，蔡老师说：“啊？不会吧？原来是因为这个呀！”顿时，我的心里辣辣的，说不出什么滋味！
除了钢琴，我还学了唱歌、跳舞等许多项内容，这些东西都需要很大的毅力，我坚信：只要努力，就必定会创造出美好的未来！
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