无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的校园里的甜作文，希望对大家有所帮助。
在我的心里：校园，永远都是充满欢声笑语的。在这六年里，我收获了：酸，甜。感受了：苦，辣！但是，令我印象最为深刻的，还是那一次的甜
那是在一个艳阳高照的下午，我们六年级段正在进行定点投篮活动。
先是我们班同三班进行战斗。所有人统一使用一个篮球！因为上一次我们打篮球比赛输给了他们，所以同学们一个个都咬牙切齿，吵着嚷着一定要赢回来！
开始比赛了，我们让大将黄山分来当开路先锋！挫挫他们的锐气，可是不知怎么的，他竟然失手了！我们出师不利！再看看另外一个班，他们已经投了五个人了，可能是因为紧张，一个都没有中，我们心里这才舒坦一些。转眼间，两个班的人都快投完了。他们先投玩的。分数为八分，我们的分数也是八分。不过，还有四个人没投，没中！没中！中！没中！最后，我们也一球的微弱优势赢了他们！
初赛已过，接下来，我们将我们即将面临决赛！
就在我们决出胜负的同时，另外两队也结束了比赛。大战在即，不得不战。
我们气势汹汹的对立着，两队除了投篮的人以外，都在不断地喊加油，总之气势上，绝对不能输给他们！
很快，这又是最后一球了，成败在此一举！
咚，我们两个队都没进加时赛！两队各选出十位代表出战，我们的十位代表，一共只投进了两球。本以为要输了，但是奇迹出现了，他们十个人一共只进了一球，我们是冠军！
那一天全班都无比开心，高兴得简直无法用语言来形容，那一次的甜也就从此刻在我的心头，永不磨灭！
校园里的甜作文2转眼间，六年的小学时光即将过去，我仿佛昨天才刚刚来到这个学校，
而今天就要离开了。在这将要结束的小学生活里，我们经历了许多的酸、甜、苦、辣，它们已经深深地记录在我脑海中的回忆录里。
酸甜苦辣中数甜的经历最多，今天就先说说甜吧！记得那是三年级的时候，英语就要期中考试了，在那期间，我每时每刻都在为这门新课程的考试做着准备。答题时，我丝毫不敢松懈。考试成绩下来了，卷子发到手里，我闭着眼睛不敢看，心里怦怦直跳，等我睁开眼看到自己的分数时，我高兴坏了，一百分！我得了满分！卷子上的那一个个鲜红的对勾向我微笑着，要不是大家都在场，我真想大笑三声。
大家都用羡慕的眼神看着我。哈哈！真是功夫不负有心人，俗话说的好：一分耕耘，一分收获。此话果然不假，只要我努力了，就一定会有收获的。这时，听着大家的夸赞，我喜滋滋的，心里比吃了蜜还甜。
酸甜苦辣在生活中处处都会遇到，只是我们没有留心去观察，去体会，在母校的最后一个学期里，我们一定要细细地去体会校园里的酸甜苦辣。
校园里的甜作文3六年前，我第一次来到这儿，第一次踏进这个校门，对这里充满了恐惧。六年后，我将要离开这儿，现在，我对这儿充满了回忆，有甜，有苦。
甜
她，是我最好的朋友，总在我有困难的时候帮助我，安慰我。
那一次，妈妈和奶奶吵架了，爸爸又出差了，她们吵得特别凶，那时，我家就是一个没有硝烟的战场，家里的任何一件东西都有可能成为她们的武器，我那时感到非常害怕和无助，这时我想到了她，我那手机打了她的电话，电话通了，传来我熟悉的声音，我听到这个声音，哭出了声，她听见我哭了，焦急地问我：怎么了？我边哭边说：我妈妈和我奶奶吵架了，吵得特别凶，我好害怕她连忙安慰起我了，说：好了好了，不哭了，没事了她一边安慰我，一边逗我笑，在她的努力下，我终于破涕为笑了。
有她在，真好。
还有一件事，我感觉特别甜，在这个学期，我的数学竟考了97分，当班长报到我的分数的时候，我一点也不相信，心想：怎么可能，一定是报错了，或者是老师改错了，当卷子发到我手上的时候，我仔仔细细地检查了好几遍，确定了老师没改错，看着卷子上龙飞凤舞写着的97，我心里比吃了蜜还甜。
在这个学校，我有苦也有甜，这样，我的生活才会多姿多彩。
校园里的甜作文4校园生活里的甜，每一个镜头每一次欢声笑语都使我那么难忘。
镜头一：今天我值日
坐好别说话啦这是谁在讲台上发话？是我。经过我一番折腾，星期一同学们两天未见的那躁动心情总算平静了。学校值勤同学来检查时，我班同学都正端坐着唱歌呢。
做眼保健操时，在我这第二大班长的尽力管理下，同学们全都在做眼保健操了。学校值勤的同学来检查时自然也是一分未减。
一周评比结果出来后，我们班得了纪律红旗。看着同学们那高兴的样子，想到这里面也有自己的努力和付出，我亦是十分开心。
镜头二：午间乒乓
啪！漂亮！哈哈，我终于学会正手扣球了！
一天中午，吃过午饭，我和我班同学一起去打球。
轮到我和张博凯时，我想练练正手扣球，可球不是飞了就是下网了，这令我很气恼。轮到乒乓球打的最好的.范铭瑞时，我仔细观察了他的扣球动作。发现他扣球时，总是超小幅抽球加上小幅扣拍再加上向前推，而且球的角度取决于扣拍的程度。而我扣球时，扣拍太严重，且抽球幅度太大。找到了自己的症结所在，在接下来的对打中我反复练习。终于，我掌握了其中的技巧。
现在，我学会了正手扣球和反手扣球，再加上我的发球绝技侧下旋，在我班不跻身前三也得是前五了吧。
校园是甜的基地，校园生活是丰富多彩的。校园里，处处有我们的欢声笑语，令人回味无穷。
校园里的甜作文5我们的校园是那么神圣，空气是那么清新，天空是那么明朗。学校的各个角落都被我们这些化妆师打扮的漂漂亮亮的。
在这里，我先问大家一个问题：你的心中肯定有一快糖，但是那块糖甜不甜呢？我倒是觉得我心中的这块糖非常甜。下面我就跟大家分享我这快糖的甜！
一次，我从家中昏昏迷迷地来到学校，歪歪倒倒地找到自己的座位坐好。朱芳妍在班上是一名热爱集体、关爱同学的好学生。她看见我这个样子，迫不及待地跑过来问我：
“浦同敏，怎么了，是不是不舒服啊！”我抱着头对她说：“没事，没事，只是觉得头十分痛，好像里面装着千斤重的铁，头怎么抬也抬不起来。”她听了，十分焦 急，向办公室跑去，她把和老师叫来，和老师看见我这个样子，也急忙跑过来问我说：“浦同敏，不舒服就赶快回家，不然你呆在这也不是个办法啊！”我说：“不 用，不用，我趴在桌子休息一会儿就行了。”接着，围观的同学是越来越多，他们个个都在安慰我。当时，我的头醒悟了许多，我的心感到非常非常的甜！
这就是我在校园里的甜。你也赶快把你的甜分享给大家品尝品尝吧！
校园里的甜作文6我们的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就谈谈那中让人愉快的味道——甜。
在校园里，与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字。说到“甜”，我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑海。
记得那一次……
“解散”，体育老师叫道。同学们犹如一只只勇猛的小老虎，各自去寻找属于自己的“甜”。
打篮球是我们男生十分热门活动。我们常常分你一队，我一队，这一群，那一团，一起打，轮流打。只见我们队的吴志豪把球传给了我，我一投，哇，穿心，不过我们班的刷分王吴志豪狂进，我们队的人便情不自禁地为他数起来：12、13、14、15、16、17、18、19……稳稳地投了个24之后，忽然又传给了我，篮球就像箭似的飞了出去。同学们不禁地笑了起来，因为那时我还没反应过来，球“叭”的一声，球砸在了我的脸上。
接下了就是轮流打。我先发球，我把球传给吴志豪，她接着球并传向许泽鹏：“泽鹏，看球。”她马上反应过来，将球传给施泽邦。施泽邦一投球，这可是关键的一分，篮板没碰到，砸到了郑迪炜。“呵呵呵，哈哈哈！”我们的笑声传遍校园。
校园中有着许许多多的“甜”，你发现了吗？
校园里的甜作文7在校园生活中，有许多酸、甜、苦、辣。在我的脑海里，发生在校园里的许多事已经退去。可是，一件令我最快乐的事却永远退不去，每当回忆起都另我甜甜的回味无穷。校园里的甜，数之不尽。
今天早晨刚刚下过一场大雪，张主任把文活课改成了体活课，下课铃声响了，大家像赛跑一样冲出教室。老师让我们打雪仗，同学们都情不自禁的欢呼起来，还没等老师宣布比赛规则，同学们就一哄而散了。我和褚浩宇、吕冰几个同学分了两伙打雪仗，我和褚浩宇攻打吕冰等几个同学的堡垒，我俩准备了足够的雪球，离开了我们的基地开始慢慢的前进，我俩兵分两路一个在堡垒的前方吸引他们的注意力，另一个到堡垒的后方偷走他们贮备的雪球弹。终于开战了，第一颗“子弹”发射成功，把吕冰打的很狼狈，第二颗扔出去又打中了，我高兴极了，就这样第三个第四个……“雪弹”接二连三在伙伴们的身上、头上开了花。等他们还击时却发现堡垒中的“子弹”一无所有。此时，褚浩宇在堡垒的后方开始了猛烈的进攻，我在前方不停的猛烈夹击。把他们打得“嗷嗷”直叫，举手投降。我们胜利了，我俩高兴的笑了起来，笑声在操场上回荡。
在我的学习生活中，无数的甜，无数的快乐。还有很多让我感到“甜”的地方，虽然这只是一件小小的事，但它对于我来说却是永远都抹不掉的甜蜜回忆!
校园里的甜作文8学校就像是同学们的第二个家，在这个第二个家里，我们经历了些许多酸甜苦辣[注: 指各种味道。比喻幸福、痛苦等各种遭遇。]。我就说说我经历过的酸甜苦辣吧！
酸：在四年级的数学第一单元测试，我得了64分，我回到家，把试卷慌慌张张地拿给妈妈看。果然，妈妈看后大发雷霆[注: 霆：呼雷，喻震怒。比喻大发脾气，大声斥责。]，说要请我吃竹炸肉丝，我心里比酸梅还算。
甜：不料，在我第一单元测试后，吃了妈妈的竹炸肉丝，我就在学学习上埋头苦干[注: 专心一意地刻苦工作。]。果然，第二单元测试后，我得了96分，我心里比蜜糖还甜。
苦：三年级上册放暑假前，我们的班主任黄春梅老师布置了一大堆比山还高的作业，害的我们发假时没得玩我们心里比苦瓜还苦。小学生作文网
辣：二年级时上数学个的时候，我和同桌讲悄悄话，不料给老师发现了，我和我同桌被老师罚到墙壁上站着，我心里比辣椒还辣。
在我的母校，我在那里经历了许多酸甜苦辣，正是有了它们，采样我长大，上我成熟，我永远不会忘记这些酸甜苦辣。
校园里的甜作文9甜，世界上最美好的味道。
——题记
窗外阴沉沉的，寒风呼啸，树叶哗啦啦的响着。
同学们稚嫩而整齐的读书声在我耳中那样嘈杂。我摸摸额头，呀!不好，我发烧了。
胆怯的看看在走道中踱着步子的老师，把难受咽了下去。鼓起劲儿，继续读书。
头晕和难受不停地向我发起攻击，我闭上了嘴，停住了读书，皱着眉看着令人发晕的一行行字。惠子老师走到我旁边，微微侧脸看了看我，用教鞭轻轻敲敲我的桌子，轻声说：“好好读，孩子。”
我抬起头，看见的是一张平和温柔的脸。我终于鼓起勇气，怯怯地说：“惠子老师，我不舒服。”
老师的眉头皱了起来。她用手测测我额头的温度，眉头拧成了一个疙瘩。她拿出手机，弯下腰问我：“给你妈妈打电话，好吗？”我点点头，老师拨通了电话。
惠子老师帮我收拾了书包，关切的问：“怎么样？你带水了吗？”
我沙哑着嗓子，说：“没有。”老师心疼的摸摸我的头，给同学们简单安排了一下，便匆匆走出教室。
不一会儿，老师端着一杯水走了进来，递给我，温柔的说：“喝点水吧，妈妈一会儿就来了。”
我低头慢慢啜着温热的水，觉得好甜好甜!那，只是一杯普普通通的白开水，可里面夹了浓浓的甜——那是爱!
我的心里好甜，再也不怕老师了。我对老师的感情也加了一些稠稠的、像蜜一样的感情。
无数的爱，无数的感动，都甜甜的，看不清，说不尽，道不完。都藏在甜甜的感觉里……
校园里的甜作文10朋友，犹如长途远行时的一叶扁舟，犹如攀登高峰时的一座阶梯，犹如刮风下雨时的一处避风港……也正是朋友，给我的校园生活增添了一丝丝、一缕缕的甜。
从上学开始，身边的朋友随着种种原因变化过好几次，但友谊却如一棵树越来越茂盛。例如小时候的毛清仪、帕尔扎娜，大一些的路文静，现在的郭曦、苗苗、范瀛文等。下课时，如果你注意一下我，就会发现我的胳膊总是被郭曦拽着。也许就是因为我俩有个特点可以互补，才渐渐成为朋友的——郭曦喜欢拽着人，而我总是喜欢被人拽。
记得有一天，我和郭曦、苗苗在一起玩儿。你追我打，闹得不亦乐乎，还不时发出快乐的笑声。突然，我不知道被什么东西给拦了一下，一下子重心不稳，然后“吧嗒”一声摔倒在地。这一跤摔得可是一点儿都不轻，尽管当时穿着长裤外加一条秋裤，我却仍然疼得龇牙咧嘴，恨不得大哭一场来化解疼痛。碍于面子，我好不容易才把即将喷涌而出的泪水给收了回去。这时，郭曦和苗熙旋过来了，她俩关心地一人一句地询问着：“刘可欣你没事吧？”“刘可欣还疼不疼？”虽然声音不大，但任何人都能听出那诚挚的语气和担忧的心情。顿时，一股暖洋洋甜滋滋的感觉从我心底油然而生，瞬间抵消了疼痛。我一边说着：“没事，不疼了!”一边抓住她俩的手站了起来。休息了一会儿后，便继续说笑了起来。
六年的时间即将过去，也不知道小学毕业后，这些好友能不能再同学，但校园生活中朋友给我带来的那份甘甜，我永远都会记在心里。
校园里的甜作文11今年是六年级了，在校学生活了六年，六年的喜怒哀乐，六年的甜，今日让我掩卷沉思，默默回想着……
校园里的甜，数之不尽：听，“哈哈哈……”这是操场上的笑声；看，那一张张灿烂的笑脸，多么灿烂；看，同学们玩得多开心，学得多认真！
看那边！一位同学的胳膊断了，老师又问这又问那：“怎么样了？我带你去医院！”那位同学脸红扑扑的，头上滚下了汗珠，眼眶里有了亮晶晶的泪水，“哇”的一声哭了出来，这时他的心里一定很甜，同学们也感到一阵温暖夹杂着一阵甜涌上心头……
记得有一次，我们二班与一班进行了拔河比赛，只见一班的同学脸憋得通红，牙使劲蹭着；而我们班的同学更卖力：脚挨着脚，皱着眉，豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后，我们拉成了一胜一负，第三局的时候，全班同学都互相加油打气，在我们的不懈努力下，终于拔赢了一班，有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中，至今还响彻云霄。
还记得，老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通，老师看出了我的心思，便走过来温和地说：“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里，老师曾无数次指导我写作文，在老师的指导下，我的作文开出了花，长出了草，一片生机勃勃，老师的指导又使我感到了甜。
无数的甜，无数的快乐，全都融合在爱里看不清了……
校园里的甜作文12这是最高兴的岁月，这也是最悲痛的岁月；这是让人心酸的季节，这也是让人有许多期待的季节。这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活。
酸
“管闲事”“打小汇报”这样的头衔落在我身上。那种感觉酸酸酸的。比如：有一次我帮老师收作业，可有些同学就是不交。如果告诉老师我就得罪了他，不告诉老师我就没帮好老师，怎么办？那同学的表现无疑是一盆冷水浇到我心头，酸酸的。哎，真无奈。
甜
有一天下午，李老师愤怒地从他的办公室踏着沉重的脚步来到了我们的教室，一个接着一个的念名字：唐鸣、洪泽涛、高阳……老师越说越生气，你们竟然敢不写作业，你们等着六点半放学吧。可是，韩老师救了他们：她在广播室里说：“所有的班主任在四点半来阶梯教室开会”我们说：no。李老师留不了人咯。之后我们就在笑声中放学了。
苦
有一次，我犯了一次很大的错误，老师叫我抄课文两遍，我就努力得抄，抄着，抄着，无意中把这篇课文背下来了。
辣
到了六年级，我才真正的体会到了“辣”。“什么？你这次竟然考了个最低分。”天哪！我的脸上刷的一下红了。面对试卷，想着一次次的排名，想着妈妈和老师的期盼，我的脸上是火辣辣的！我知道，只有感到辣，才能走向成功。
校园生活就是这样，只要有了高兴的岁月，悲痛的岁月，心酸的季节，期待的季节，这样的校园生活才完整。
校园里的甜作文13往事件件，如电影一般在脑海里闪过，在母校度过的六年里，有许多酸甜苦辣，但最让我难以忘却的，是甜。
那是小学四年级的事情。有一次，我因为有点不舒服，头昏昏沉沉的，还有点恶心，上课的40分钟我一直在忍着，终于听到老师喊“下课。”我再也忍不住了，撒开腿就往厕所跑。可没等我到厕所，那调皮的胃就开始翻江倒海。我一阵恶心，早上吃的东西就全都吐了出来。顿时，我的周围站了一大圈人，有我们班的，也有外班的，甚至连几个一年级的小朋友也来“凑热闹”。我的脸一下子就像被太阳灼伤了一样烫，一个劲的责怪自己。真是！忍一下不就到厕所了吗？干什么要在这吐呀！肯定要被人笑话！
可没想到，我身后一双手一下子把我扶住，是章言！她一边扶我一边还拍拍我的背，还不停地问我：“王书樵，怎么样，没事吧？好点没？”我点点头，接着身旁一圈人也都忙开了：有的掏纸给我擦嘴，有的拿拖把拖地，班上几个同学还扶我进了教室。
到了班上，同学们知道原因后，有的给我倒水喝，有的一个劲安慰我，有的用手轻轻地替我拍背……我看着大家为我所做的一切，鼻子酸酸的，泪水像开了闸的洪水涌出了眼眶。章言好像看懂了我的心思，对我说：“没关系，大家都是同学，都希望你快点好！”说着，给我做了个鬼脸，我忍不住哈哈大笑。
虽然这件事过了很久，可我依然记忆犹新。校园里的同学情，是那么的甜，让人不忍忘却……
校园里的甜作文14时光飞逝，不知不觉已经六年级了，同学们也都将要过最后一个儿童节了。我心头不由地涌上一丝悲伤。回首六年的时光，酸的，甜的，苦的，辣的历历在目。而最让我怀念的，莫过于甜了。
在校园里，总有许多甜的，考试后的甜，与朋友游玩时的甜，学知识时的甜，而老师上课时的幽默，也使我尝到了欢乐的甜。
一次上课，老师检查作业，正好检查到了一位同学没有写作业，老师便要他站在黑板前，说要打p股，并让我们闭上眼睛。当时全班同学都知道，老师只是打在了别的地方，不过现在也不知道到底是什么地方，可那时我们全班还是都笑了。
笑只是甜的一种代表，其实不管是酸还是苦、辣，只要用心灵去倾听，去感受，都会是甜的。不管是什么事，我都会去珍惜。因为那是成长中的一部分，重要的一部分，我们没有第二个童年，没有第二件一模一样的事。我们剩下的只是美好的回忆，以及即将到来的儿童节罢了。
虽然这所学校已经旧了，但我却觉得它是最美的。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你学校依然如旧。
校园里的甜作文15我们的校园是一个快乐，幸福的大家庭。老师、同学之间互相关怀，每天都快快乐乐！
在灵动的课堂中，老师的教学方法非常的有趣，开火车读词语、四人小组互相学习、按情景表演等，已成为了我们最爱的课堂游戏。在这样的课堂中，我们的探究思绪在跳跃，听课效率得到了提高，有时下课了，同学们还对课堂恋恋不舍。这是课堂里的甜！
课余时间，同学们自由自在地玩着游戏，有的踢毽子，有的踢足球，有的做手工······个个神采飞扬，玩得开开心心！这就是我们课间的甜！
我们学校还经常组织各种课外活动，丰富我们的生活，开拓我们的视野，例如：秋游、春游、航模比赛、足球比赛等。上周末，我还作为学校代表队的一员，参加了江苏省青少年环保创新大赛。比赛前前几天，同学们个个忙忙碌碌，进行了刻苦的排练，甚至连周末的时间也被占用了，可是站在颁奖台上领奖的那一刻，大家心里像吃了蜜一样的甜。
你喜欢吗？这就是我们的学校，南京市玄武区成贤街小学分校，一个快乐、幸福、甜蜜的大家庭！
书香门第
