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【精品】学生描写小学的作文500字汇编七篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.23W

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的学生描写小学的作文500字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】学生描写小学的作文500字汇编七篇

学生描写小学的作文500字 篇1

因为有你,我们的心灵不再孤单;因为有你,我们的世界爱意融融;因为有你,我们的生活又多了许多美好的期盼……真,善,美无疑是对你最合理的诠释,我们的人生需要真善美。

太阳依旧从昨日那个方向那个地点升起,但今天从阳光聚焦处走来的扬州中学生徐砺寒却显得十分虔诚。他上学路上‘撞车留条道歉’的事迹感动网民,一个不经意间的举动折射了一个中学生的真诚,坦白,散发出光辉的人格。小时候的拾金不昧让我们那时兴奋不已,而今时代潮涌我们是否还能回到那太阳升起的地方尽情呼吸。

轻柔而又温暖的春风总能带给我们更深的遐想。长春老人菜市场买菜时突然昏倒,紧张时刻一少女挺身救助,默默守护直至老人被安全送医,给长春的早晨凭添了一抹春风。我们感谢这位少女的热心善举,她不仅挽救了一位老人,更体现了青年一代的精神品格,彰显了社会的正能量。当下很多人在面临道德与责任时都会产生救人的冲动。在实践中,我们选择将意识化为力量,那么爱意,善心总会笼罩我们生活的周围,明天的路一定温情又好走。

是花般明艳,星般璀璨带给我们是巨大的震撼。12岁女孩何?不幸身患脑瘤,得知自己病情后,小何?并没有哭,她向爸妈提出决定捐献器官,把生的希望带给他人。小何?的话不止震撼了她的爸妈,同时也震撼了我们所有人。她未抱怨命运而却选择坦然面对,她的坚强与洒脱让我们更多活着的人自叹不如。遇到困难挫折,我们更要坚强自信,笑对人生,心美一生。

真,善,美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代,构成了最博大的爱。真,善,美一个时代的心脏。

学生描写小学的作文500字 篇2

两片酥脆的饼干,夹着软软的内馅,每压一次饼干,那内馅就又被挤压一次,喘的透不过气来。

家里面总共有四个孩子,而我则排行第二,上有姐姐,下有妹妹和弟弟,与姐姐和妹妹各相差仅仅一岁的我,常常被夹在其中,有些不自由,相对于八岁的弟弟,可能就不太影响我吧。

从开始上学的那一刻起,在我前方总有个开路先锋,而后方则有来者,当姐姐毕业后,我还是跟妹妹在幼儿园读书;而当我毕业后,跟姐姐上同一间小学,始终有人陪伴着我上下学,小时候觉得在学校有个人能依靠是很好的一件事,可是越长越大之后,才发现,一点独处的空间都无,更觉得完全没有自由可言,因为一直都读同一间学校,就必须结伴走回家,或许是我自己太向往和同学去逍遥,才不满意总是被夹在中间的感觉。

相较之下,我却从来没有被夹在中间看姐姐和妹妹吵架过,因为当姐姐真正生气时,就代表事态严重,不适合待在现场,免得扫到台风尾,所以当姐姐和妹妹在争论吵架时,我总是很识相的躲到一旁,默默观赏这场战争,只不过,世上万物都会有些例外,像是妹妹在姐姐训话到一半,很没礼貌的转身就走,我就会插手,帮忙姐姐,这时的我,就会被姐姐训斥:“我在教训她了,不需要你来插手。”通常她冷冷的说完这句话后,眼神都已逼近发飙的程度,十分可怕,所以在这时候,我就会静静的不多管闲事了,夹在中间的感觉,一点也不好受。

我想要的,可能就是自己一个人吧,或者,不要每天都和兄弟姐妹混在一起,偶尔也让我独自艺人透透气,或是跟同学在一起,每天当内馅、被挤压,真的会喘不过气来呢!

学生描写小学的作文500字 篇3

路是那么平凡,那么常见。世界上的路有各式各样,有什么水泥路、石板路、石子路、泥路,柏油路;小路、大路;公路、铁路、轻轨;省道、国道;普通公路、高速公路……有一句古话说得好,条条大路通北京。它说明我们的路已经到了四通八达的程度了。要是没有了路,那我们就寸步难行了,我们就不能够到其它的地方去了,只能够呆在家里不能行走了。现在就拿我们乌镇来说吧,路也起了很大的变化。

我记得自己小的时候家乡到处都是一些泥路。天晴的时候风儿一起,灰尘满天飞;只要一下雨,泥地上面积了水,到处都是水坑。人在上面走,还得注意脚下,否则就会摔倒弄得满身是泥。街道上面铺着石板路,父亲骑着自行车带我上街震得我屁股都会疼上好半天。后来浇成了水泥路,那路面非常平整,人在上面走觉得比较舒服轻松。自行车更加滑溜方便了。农村里的路变成了石子路。虽然下雨天不再泥泞不堪了,但是,自行车在上面驶过,就会发出“吱嘎吱嘎”的声音,让人觉得有点儿难受。后来,在石子路上浇上了柏油,变成了柏油路。那路是比原来的要好走,而且没有什么水潭。但是一到夏天,那柏油熔化,可就让人觉得不太好受了。

现在,我们这里的路大部分浇成了水泥路。人在水泥路上走,显得是那么悠闲自在,好象在西湖边上散步。路的变化不单是让人们走在上面舒服一点,这也标志着我们家乡,我们祖国的经济在腾飞。我们中国虽然是一个发展中的国家,但是,我们要让全世界人民都看到我们中国并不落后,而且人民是勤劳勇敢的,是聪明能干的。我们决不能够让外国人瞧不起!我们还要努力改造家乡的道路,祖国各地的道路,让我们的路成为世界第一。

学生描写小学的作文500字 篇4

读《鲁滨孙漂流记》有感好词:甘蔗委托津津有味秕糖稍有眉目遨游大名鼎鼎勉强坚固掩蔽残忍奴隶熟悉诱惑忠告滔天大浪波涛汹涌排山倒海惊涛骇浪孤苦伶仃暂时日晒雨淋袭击潮湿熟能生巧贮藏饱满嗥叫心惊肉跳搁浅袭击愚蠢饲养好词:

1、一湾清泉从山上流下,周围的景色犹如一个人工花园。我的眼前一片清新翠绿,万物蓬勃生长,一派春天的气象。

2、我感到自己这下子又要完蛋了,因为我知道,这座小岛的都有一股急流,它们必然会在几海里以外汇合。到那时.两股急流碰撞在一起,我的独木舟一定会被打翻,而我自己也必死无疑。

好段;

1﹑但是为了吃到面包,我一定要排除一切困难,非把面包做出来不可!首先,我需要一个石臼来舂粮食。我费了好几天的功夫弄到了一块很大的木头,大得我差点儿搬不动。然后我用斧头把木头削成圆状,再用火在上面烧出一个槽。就这样,我终于把臼做成了。

2、最后剩下的就是下水问题。可惜这只小船实在太大,尽管我想尽了一切办法,费劲了所有力气,可就是无法使船向前移动一步。因为从小船所在的位置到河边正好是一个向上的斜坡。为此,我想把地面挖平,最好还能挖出一个向下的斜坡。这可真是一个疯狂举动!想把整个地面挖平,那是一项多么巨大的工程啊。可是我一点儿也不怕,并且立即动手干了起来。我干得很辛苦,但每当想到有逃生的机会时,就顾不得这些艰难困苦了。

读书感想:《鲁滨孙漂流记》写了鲁滨孙在一次航行中,不幸遇上了海难,整个船上只有他一人幸存下来而他漂流到了一个荒岛上,历尽了磨难。但想回到文明世界的心情,使他只想如何走出这儿,经过一次又一次的努力与失败,终于,他在1868年回到了自己的祖国。

《鲁滨孙漂流记》让我明白只要我们像鲁滨孙一样,在困境面前毫不退缩,有什么事情我们不会成功?

学生描写小学的作文500字 篇5

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这是唐代诗人杜牧写的一首诗。每年的清明节每家每户都会给祖辈们扫墓祭拜,给在阴间的`祖先稍钱花,并求得祖先保佑全家平平安安的,我们家也不例外。

清明节是我国的传统节日,已经有二千五百多年的历史了,这个节日是对祖宗们的一种尊敬与怀念,现在也可以说是亲人团聚的节日了。

今天是4月5日,是一年一度的清明节,我和爸爸、妈妈一起去山上祭拜了太婆、太公等祖辈们,给他们烧香、烧纸钱。

一路上,春光明媚,阳光灿烂,鸟语花香。看,山路的两旁,有嫩嫩绿绿的麦田、腊黄腊黄的油菜花、淡粉红色的桃花、雪白雪白的梨花,和清澈见底的好溪,多美丽的春景啊!

清明节扫墓踏青可隆重了,我们家的祖坟在风景秀丽,阳光明媚的一块嫩绿的草坪上,清明时节满山遍野都是上山扫墓的人,看,四五个一群,七八个一群,他们像赶集似的。大人们准备了许多香、纸钱,小孩子们有的拿锄头、有的拿铲子随后跟着,一家人一起上山扫墓踏青。扫墓、踏青可有意思了,每找到一处祖坟,我们就分头忙开了,有的除草、有的添土,不一会儿就把杂草丛生的坟头整理得干净了许多,那个场景可隆重啦!

大人们取出供品摆在太婆等祖辈们的坟前,点燃香烛,还烧了许多纸钱,这些供品是给祖先吃的,纸钱是给祖先用的,表示我们后辈们的孝心。最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜。

我们扫完了墓,大家都累坏了,下山的脚步一瘸一拐的,但这一天过得真有意义,清明节让我对我们的祖先增添了几分敬意,也密切了我们一家子的亲情。

学生描写小学的作文500字 篇6

杨树,他是我童年的好朋友。

很小的时候,我总是和小伙伴们在杨树下游戏。夏日的阳光照在杨树浓密的绿叶上,在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞,树叶如童话故事一样美丽。我们在树叶下玩闹,享受无拘无束的清闲生活。回想那时的事情,眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶。当我长大了一点,每到秋天都会采集落下的杨树叶网,姥姥总是小心地帮我把它们夹在一本本不知名的书里。那时候我不知道什么是标本,也不很清楚为什么要收集落叶,但每天都会兴致勃勃地捧回无数杨树叶,奶奶也总是笑着把它们夹在书中。邻居们看到我收集落叶,每次清扫院子时都特意为我留下颜色美丽的树叶。有一次一个邻居大姐姐送给我一艘用黄叶折成的小船,我那时兴奋极了,走到哪都拿着那艘小船,晚上睡觉时还特意让姥姥把它放到宠物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不过我猜那时因为落叶小船,他说不定“失宠”了好几天。冬天,杨树藏起了他的所有树叶。每当这时,姥姥便拿出秋天夹在书中的落叶。姥姥教我用彩笔在树叶上画画,画好后姥姥在叶子的两面贴上胶带,并用线把一片片树叶穿在一起,挂在门边、墙壁上。姥姥还和我一起用杨树叶拼贴图画。几片树叶,简单地折叠几下,就组成了一幅别具特色的图画,甚是有趣。墙上贴满了这种图画,姥姥称它们是我的“叶画展”。

每个冬日,都充满了一串串杨树叶、一幅幅叶画,和姥姥慈爱的笑容。

学生描写小学的作文500字 篇7

前几天放学的时候,在锦绣江花小区的门口,看到了一只小猫。它小小的身体蜷成一团,瑟瑟发抖。它的眼白已经该叫“眼黄”了,圆圆的瞳仁看着在们。它那可怜兮兮的模样,真让人怜惜。见我们有些许动心,它仿佛有读心术似的,又卖萌了,仿佛在说:“把我带走吧,求领养!”

我和郑雨欣走过去,把它抱了起来,它好像怕冷似的,一个劲往郑雨欣怀里钻,还眯着眼睛,又蜷成一个肉球了。它仿佛躺在妈妈的怀里,惬意地“喵”了一声。仿佛在说:“这儿真舒服呀!”

郑雨欣抱着它上了车,我更加仔细的看着它。通体长着黑白色的毛,爪子举起来,轻轻的抓着郑雨欣的手,那爪子是肉呼呼的,脏兮兮的,还有点粉红色。好奇是猫最大特点,它一会儿抓抓这儿,一会儿挠挠那儿,一会儿兴奋地“喵”叫一声,像发现新大陆那样高兴,一会儿又钻到座位后面去了,我们费了好半天才把这只顽皮的小家伙揪了出来。它不甘心,又用爪子扒起窗户,把头贴在窗户上,瞪大了眼睛看着窗外,时不时滑下来,又有一只爪子扒上去,好奇地盯着看窗外的风景,仿佛怎么看也看不够。

下了公交车,它更加调皮了。它不肯安安静静地躺着,竟一只爪子搭在郑雨欣肩膀上,一下子钻到郑雨欣的头发下,仿佛穿过一面黑色的帘子。它还准备继续捣蛋,我把它抱回了郑雨欣怀里。可是它有如轻车熟“路”了似的,比上次更麻利的钻了过去。又从另一边下来了。我们不由的会心一笑:真是一只顽皮的猫啊!我将它抱到一根竹子跟前,它蹬了一会儿,开始挠起了竹子。“吱~吱~”竹子发出了不满的呻吟。唉!真拿这只小猫没办法!

我看着这只小猫,不觉笑了。它,虽然顽皮,但着实可爱。我爱这只小猫!