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【实用】童年作文400字四篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.38W

在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的童年作文400字4篇,欢迎大家分享。

【实用】童年作文400字四篇

童年作文400字 篇1

很奇妙,在童年的人总感觉没多重要,才懂得。我就来写一件那令我珍惜的往昔傻事吧。

那是我五岁时的。给我买了两只的小。小乌龟非常可爱,一双小巧玲珑的,一个小小的龟壳,像一个迷你版的小装甲车,打也打不破。四只肉乎乎的小爪子,脖子长长的可以伸缩。

一次,我看见小乌龟一爬一爬的,像在训练速度,于是帮它们一下。一开始,我把一只小乌龟丢到装满水的洗澡池里,练习。小乌龟潜水游一会后,就拼命爬上池边换气。我觉得好玩,就让它们游了一个多小时。

奶奶发现了,对我说:小乌龟可不是像你这样玩的。如果这样玩的话,小乌龟可能一两天就死了。但是,当时我还小,把奶奶的话当作耳旁风,继续训练小乌龟。玩得了,甚至把小乌龟往天上丢,导致小乌龟重重的掉在地上。当时我看见小乌龟全身缩到壳里,我用青菜等食物它,很久都没出来。很是失望的我还嘟囔着说:胆子也太小了,有那么坚固的壳怕什么。

第二天,我才发现那只小乌龟死了。我决定不会再这样对另一只小乌龟了。经此一事,每当有人提起小乌龟,我都会感到很。

这就是我童年里最傻的情。荏苒,我早已不是那个做傻事的小人儿。果然,童年是最值得珍惜的`时光啊!

童年作文400字 篇2

“骗”这个字大家都认识吧,可是你们知道“骗”其实是马戏的意思吗?“骗”字在《汉书》的注称就为“戏马之术”。

什么是马戏?原是指人的马技表演,现指经过专门训练的动物参加的表演,都统称为:马戏。在我国历史悠久,我的老家在安徽,距离中国马戏之乡——宿州墉桥区不过几十公里,听爸爸说他从小就特别爱看墉桥的杂技表演,小猴拉车、狼钻火圈、狗识数、狗熊骑自行车、舞台高翻,空口钓竿,口环转人,钻镰刀,硬气功,以及马术上八步赶蝉,美人抖雪等等。

为了攒钱买票,爸爸偷偷卖过姑姑剪下的长辫子,挤光爷爷奶奶没有用完的牙膏,只为了牙膏皮可以卖2分钱,有了钱,爸爸就乖乖买票坐进大帐蓬里痛痛快快地看,没钱时,就想尽办法,钻人缝、拱铁丝网、踩砖头,有一次甚至爬上了高高的树,因为演出太扣人心弦,鞋子掉落树下爸爸居然没有察觉,为此回家挨了爷爷一顿胖揍。

马戏在俄罗斯的表演历史也是源远流长,沙皇都有自己专属的皇家马戏表演者,他们最擅长驯演大型猛兽,如狮、虎、熊、象等都是传统的表演项目,驯养难度非常大、演出异常精彩。还有滑稽小丑、大跳板和高空飞人都是“俄罗斯大马戏”的经典演出项目。

我最爱看的是红鼻头的小丑表演,他总是出乎意料地让人们捧腹大笑,夸张的鞋子,鲜艳夺目的衣服,不对称的脸再加上扭曲诙谐的肢体语言,给我们带来了无限的欢乐。

美好的童年怎么能没有马戏?此次杭州行他们会演出的哪些节目呢?让我们拭目以待吧!

童年作文400字 篇3

我的童年多么幸福,它像清晨的雨露,甘甜又可口;像春光下的绿草,蓬勃又朝气,而我们长辈的童年又是怎样的呢?一天,我缠着爷爷给我讲讲他的童年故事。

爷爷从衣柜里找出一件奇特的东西,说是一顶帽子吧,可那根粗粗的带子又是用来干嘛的?说是一只书包吧,哪有这样的书包?我十分好奇地问爷:“爷爷,这是什么呀?”爷爷拿起这个东西,看了又看,然后将它抱在怀里,说:“这个呀,是我小时侯用过的书包。”“什么,这是书包?”我听了目瞪口呆。爷爷摸着我的头,语重心长地说:“你太奶奶生了我和你四个姑婆,由于家里太穷,四个姑婆都没有上学,我是五个孩子中最小的,又是男孩,你太奶奶才让我去读书。没有书包,你太奶奶就用自己的头巾给我缝制了这个书包。当时,我背着这个书包去上学,别提有多高兴……”说着说着,爷爷竟热泪盈眶。我忙安慰他说:“爷爷,别难过,你看现在我们的生活多幸福啊!”爷爷连声说:“是呀,是呀,所有你一定要好好学习,别白白浪费今天的好时光!”

看了爷爷的书包,听了爷爷的话,我觉得我们现在的生活真是太幸福了。就拿书包来说吧,打从幼儿园起,我是每年换一只书包,而且越换越好,今年春节妈妈给我买的那只多功能防雨书包,要300多块钱,那可是爷爷当年想都不敢想的事。

今天,通过与爷爷比童年,我明白了是共产党让我们过上了幸福生活,我们要珍惜今天的好时光!

7我和爷爷比童年

童年作文400字 篇4

二年级时,我们班发生了一件很“可怕”的事!

下午第二节课下课后,一只蝙蝠从窗户悄悄飞了进来,一开始大家都没有发现,但不知道是谁喊了一声,全班女生吓得尖叫起来,我们语文老师的腿都吓软了。我和几个大胆的男生组成了“灭蝠小分队”,因为我拿的是棍子,别的男生拿着扫把,战斗力较弱,所以我来打头阵。

蝙蝠一开始趴着窗帘上,头朝下休息着,我把棍子一扔,虽然没有砸中,但却惊扰了它,蝙蝠扇动着翅膀在教室里四处乱飞,我们的眼睛追着它的身影。一个男生大喊:“吃我一记扫把,看我不把你打得落花流水!”听见这番话,我们也大喊:“杀了这蝙蝠!杀了这蝙蝠!”一时间,棍子和扫把胡乱地挥舞着,也许这蝙蝠是飞累了,一下子落到了我的桌子上。于是我蹑手蹑脚地走了过去,屏住呼吸,慢慢地举起手中的棍子,迅速朝它砸过去。蝙蝠从桌角掉落下来,散发出一种难闻的腥臭。我们用手捂着鼻子飞快地逃出去,站在外面的女生忙问我们怎么样了,我们说蝙蝠已经被打死了。我们还没说完,女生们全部涌进教室去看个究竟,但是很快又全部跑了出来,因为死去的蝙蝠实在是太臭了。

这下好了,谁也不肯进教室,那怎么上课呢?正在这“危急关头”,数学老师驾到,将这死去的蝙蝠扫出了教室,并喷洒酒精进行消毒,于是喧闹半天的教室又安静了下来。

在二年级的孩子心中,这次“灭蝠行动”真是太可怕,然而又是太精彩了!

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