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(合集)夸夸我的同学作文14篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.6W

在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的夸夸我的同学作文,欢迎阅读与收藏。

(合集)夸夸我的同学作文14篇

夸夸我的同学作文 篇1

我的同学有很多很多,他们各有千秋,各有所长。其中陈宇豪是最值得我夸赞的。陈宇豪个子不高,也不算胖。他红红的圆脸,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的`,他一笑,就会露出一排洁白而整齐的牙齿。

陈宇豪喜欢帮助别人,每当别的同学需要帮助时,他会毫不犹欲地冲上前去,帮助别人,他真是同学们的“及时雨”呀!一年级刚入学时,他是我们班识字较多的同学,大家有什么字不认识,都纷纷跑去向他请教,他也很耐心地教大家。

记得那是二年级的一天下午最后一堂课,陈老师要我们在美术本上画一幅画,在下课前必须完成。我翻遍了书包,找遍了桌空,就是找不到美术本,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正当我急的不知道怎么办的时候,一个熟悉的声音对我说:“彭博,给你!”我转过头一看,是陈宇豪呀!他正把一本新美术本递给我,顿时,一股暖流涌进了我的心田,刚才焦急不安的心情也一扫而光了。

我感动的说:“谢谢你,你真是雪中送炭啊!”我连忙在那新美术本上画起画来,那是我画得最认真的一幅画了。“叮铃铃”放学铃声响了,同学们争先恐后地涌出教室。我追上陈宇豪,对他说:“谢谢你”。“不客气,我们是同学,同学之间就应该团结友爱互相帮助呀!”他一边说一边走,我想了很多感激的话还没有说完他就已经走远了。望着他那远去的背影,我的心情久久不能平静,我为有这么好的同学而感到由衷的高兴。

现在我和陈宇豪已经成了形影不离的好朋友了。我和他成为好朋友,并不是因为别的,而是因为他那乐于助人的高尚品格。陈宇豪这种助人为乐的精神,真是我们学习的好榜样!

夸夸我的同学作文 篇2

苏格拉底曾说:“每个人身上都有太阳,只是要让它发出光来。”我们班57名同学每个人都有自己的优点,都值得我去学习。今天,我特别要夸夸其中的一位。

她长着一双水灵灵的大眼睛,两道柳叶弯眉,笑起来很甜。她就是我的好朋友——丁一一。

丁一一可是一位运动健将啊,跳绳、踢毽子、打羽毛球等许多运动她都擅长。

记得一年级刚开学不久,老师告诉我们本学期有一项跳小绳比赛。此后,在课间我就经常能看到丁一一练习的身影。转眼就到了比赛的时间。当时我很紧张,可是丁一一却面带微笑,非常自信。“嘟!”随着裁判员一声哨响,比赛开始。只见丁一一像一只小鸟,快速地摇动着双臂,脚踮地的速度也出奇得快。她手中的跳绳在操场上划出了一道道令人眼花缭乱的弧线。

比赛结束了,当我看到她的成绩时,惊讶地瞪大了眼睛。一分钟189个,怎么可能!真是太厉害了!不仅如此,在接下来的双摇、编花等花样比赛中,她也都技压群芳,我真为她感到骄傲!

我曾经问过丁一一,为什么你跳绳那么好,她谦虚地说:“也没什么窍门,只要多练习就行了。”是啊,我看到的是她矫健的身影,看不到的.却是她为此艰辛的付出。成功的道路从来没有捷径,只有脚踏实地、刻苦努力才能获得成功。

我觉得会运动的少年最阳光开朗,最美丽善良。这就是我最佩服的同学——丁一一,我要好好向她学习!

夸夸我的同学作文 篇3

我们班是一个多才多艺的大家庭。今天你露一手,明天我露一手,高手在民间,不知道还有哪位高人在我们班呢!

我们班卧虎藏龙,各位高人深藏不露,人才济济。会跳舞的,拉小提琴的,唱歌的,齐聚一堂。大概十分钟,经过他们简单的排练,你没准就能看到一场世纪之舞。视觉和听觉的双重冲击,简直没谁了。一个字酷!

光说不练假把式,下面,就来介绍一下我的同学。

笑星张宁宇。胖胖的脸,一双黑眼睛咕噜咕噜转着。他会突然走到你身边,大喊一声:布鲁!有些女生常常被她吓得花容失色。他最可爱的时候还是上体育课的时候。跑圈前,他总是大喊一声:奥利给,兄弟们干了!还没开始跑,我们就先被他整的笑到岔气了。下午我们和十五班比赛跑步,我的心里像吊了15个水桶七上八下的.。上一次比跑步,我们就输了,我心里很不是滋味儿,垂头丧气的。张宁宇好像看出了我的不高兴,作为我的好朋友,好哥们,他大喊一声:兄弟们,全体起立,从现在开始,这里叫做李屹谌广场!我那闷闷不乐的心情一下子就烟消云散了,信心满满的跑了起来。他逗人开心的点子层出不穷,有一次语文课,赵老师让他讲《动物笑谈》这篇文章,没想到他在台上还真是笑谈了。他讲着讲着,不时就狡黠一笑。顿时,全场哄然大笑,赵老师也忍不住笑了起来。他在生活中带给我们开心,是一个名副其实的开心果。

我们班还有很多很多有趣的同学:机智多谋的张霁齐,力大无穷的郭世梁,有勇有谋,智勇双全的闫一鸣。随便从我们班拉出一个,都有可能是卧龙凤雏。不妨有时间好好讲给你听。

夸夸我的同学作文 篇4

我们班里有一位叫年语诺的同学,他是我最好的朋友。他有一头乌黑发亮的头发,也有一双水汪汪的大眼睛,他的'脸有点黑,鼻子挺拔又有点弯,很是英俊。

他有两个优点,第一个优点:他非常喜欢画画,你不信,接着往下看......

有一天,下课了,我在学校的教室里坐着,我想:我和年语诺一起去玩吧!我走到他面前说:“年语诺,我们一起去玩吧。”我只看见年语诺在埋着头画“植物大战僵尸”的植物。我以为他没有听见,叫了几遍,他还是在认真地画画。我只能拿出“杀手锏”了。他最怕的就是我拿橡皮擦他的画,我马上拿出橡皮擦,把他上面的画擦掉了。他根本没看上面,还在画。

他画完了一个植物后,站在门口歇歇,呼吸呼吸新鲜空气。他低头看了看自己的画,结果,气冲冲地朝我跑来,他气呼呼地说:“是不是你擦的!”我慢吞吞地说:“是我。”他拍拍我的背,说:“以后不要再这样了。”我想:他居然没有训斥我。

他的第二个优点:作文写得非常好。比如那一天,我在教室里,突然看见墙上“展示栏”多了一张纸,上面是年语诺的作文,我看到他写的作文后,对他赞不绝口,周围的同学也都和我一样对这篇作文赞不绝口。

我也会像他一样把作文写得很好!我要努力向他学习!

夸夸我的同学作文 篇5

我们班的小能人数不胜数,其中最让我佩服得五体投地的是我们公认的小能人——“书呆子”傅豪。

傅豪的阅读量绝对是我们班的'第一名,他能和你从盘古开天辟地一直谈到对未来世界的向往,从你熟得跟葡萄干的事一直说到你从来也没听说过的事。这一切都归功于他的勤奋。每个星期他肯定会有很长一段时间“宅”在图书馆里,在那儿像一块干燥的海绵吮吸着古今中外文学大师的名著。每次下课或老师没布置什么任务的时候,你找他,十有八九他肯定已经在书的海洋里畅游了。记得有一次,放学的时候,同学们已经陆陆续续地回家了,只有没完成作业的我和正在漫步书林的傅豪在教室里。我做完作业,来到傅豪座位边,准备叫他一起回家。可我叫了几次,他仍然没有反应。于是我把嘴贴到他耳边,大喊一声“傅豪!”“啊?”显然,他被我的狮吼功吓着了。“干什么大吼大叫?”他边看书边对我说,连头都不曾抬一下。我笑了笑说:“哈哈,你这书呆子,我叫你一起回家呢!”“等一下,等我把这篇看完了。”看着他手不释卷的样子,我只能报以无奈一笑。“你再不走,月亮就要上班了。”我笑着说。就这样,他恋恋不舍地收起书,和我一起走出校门。

有人问他读那么多书有什么用,他认真地说:“学呗,总是那几本课本翻来覆去太没意思了。”还有一次,我去他家玩,他仍然在看书。看到我来后便收起书,欢迎我的到来,我看到他们书柜里的书数以百计,我估计一本书堆积起来比他人还高上一大截,我不禁想到了高尔基的名言:书是人类进步的阶梯。

这就是傅豪,一个热爱书籍的“书呆子”。只要和他交上朋友,也会爱上书籍。

夸夸我的同学作文 篇6

他比我还瘦,却跑得很快,还在运动会上拿第一名。他的眼睛小小的,却看了不少动物小说。他的学习很好,经常考一百分.......没错!他就是张奕旻。

说他的跑步快,一点儿也不假,他虽然比我瘦,看起来比我身体弱,可他的体质很好,他在运动会上比我贡献大(是怎么贡献的呢?读者都不了解,可以写的再具体一些)。说到看动物小说谁看得多,我敢肯定,金奖非他莫属。他不光阅读那些沈石溪的书,还阅读那些我并不知道的作家的书。而且写得比沈石溪的书还好看呢!(最后一句去掉,写的有没有沈石溪好不是讨论的范畴,也和同学读书多少没有关系。)

他学习成绩很好,经常拿到一百分的好成绩,他不是一百分就是九十多分,几乎没有拿过八十多分。他课堂上还积极举手发言,好多问题我一时想不出来,都被他抢答了。他的'脑袋反应好快呀!数学课的时候,老师提出了好多疑难问题,他都能迎刃而解,对答如流。

他也很幽默,不爱打架,经常和同学们说说笑笑,很少发生争吵。我有一次看见他和一些调皮的玩,好像玩着玩着忽然发生了争执,但张奕旻很快地缓解了争执,又开心地玩了起来,真不知道他是怎么搞的。真让人佩服。

我要向张奕旻学习,做一名学习好,又团结友爱的学生。

夸夸我的同学作文 篇7

我有一个值得学习的好同学,名字叫涂锐杰。他有一张瓜子脸,扁扁的鼻子,圆点点一般的眼睛,腿也很长,是我们班跑步比赛第一名,外号叫无敌飞毛腿,每次比赛都能取得胜利!

一次,我们学校举行夏季运动会,里面就有跑步比赛这个项目,是接力赛,规则是这样的:每个班有五个同学上场,进行接力,哪个班先到终点,那个班就胜利了。一共三个班比赛,我们班上场的有:我、涂锐杰、易浩宇还有其他两名同学,我们先做好跑步的准备工作,易浩宇第一棒,我第二棒,还有两位同学分别是第三、四棒,因为涂锐杰是我们班的秘密武器,所以我们让他在第五棒,这是最关键的一棒。

好了,比赛终于开始了,只见易浩宇和别班的同学一起使出吃奶的劲在向第二棒的同学冲去,可是他们班的要比易浩宇要快,易浩宇终于把接力棒传给了我,我咬紧牙关往前冲,我快速的传给了第三棒,但他们班已远远领先了,我们的`啦啦队都为我们着急,不停得喊着加油、加油,第三棒奋力向第四棒跑去,第四棒终于到了第五棒,可是他们班马上要到终点了,我想:糟了,我们班肯定要输了,突然,涂锐杰的引擎发动了,他把所以的力气都传到了腿上,跑起来像一阵风一样,都要飞了起来,眼看他们班就要到终点了,涂锐杰用力一冲到达了终点,啦啦队们都下来为他欢呼,真是有惊无险呀,我们班反败为胜了。

看,我们班的飞毛腿是不是值得夸一夸呀!

夸夸我的同学作文 篇8

我的同学叫胡钰枫。高高的个子,浓浓的眉毛,瘦瘦的脸庞上长着一双炯炯有神的大眼睛。他是我们的班长,也是我们学习的好榜样。

胡钰枫是一个乐于助人的同学。他总是默默无闻地为班集体做好事。下课了,有位同学把刘慎新的文具盒弄在地上,文具散落一地。这位同学看看没人发现,悄悄溜走了,胡钰枫看见了,小心翼翼地把文具捡起来,擦了又擦,然后把文具放在抽屉里,不声不响地离开了。他做好事从来不留名,从来不让老师知道,更不需要别人的表扬。

他不但爱学习,而且爱劳动。每天早上,他早早的.来到教室,拿起扫帚到清洁区扫地,他把地扫得干干净净,从来不叫一声累。由于我们的清洁区是校大路,不少小朋友吃了东西就随手丢在大路上,扫了总有人丢,胡钰枫看在眼里,记在心里。他想出了一个好办法,每天早上,他和几位同学轮流到清洁区值日,看到有小同学丢垃圾,他就苦口婆心地教育小朋友不要随手丢垃圾。学校是我家,我们要爱护它。中午,烈日炎炎,他在太阳下晒得直冒汗,有时小脸蛋晒得通红通红,可他一点都不在乎。由于他和风细雨似的教育小朋友,小朋友心悦诚服,很少有人再清洁区丢垃圾了。

老师一直在班上讲要帮助同学,共同进步。可我依旧把老师的话当作耳旁风。上次,郑海涛同学找我问数学题,我搪塞说现在很忙。胡钰枫主动讲给他听,讲了一遍又一遍,直到他弄懂为止。我问他:“你为什这么爱帮助人,你不怕他超过你吗?”他笑着说:“无所谓,老师不是经常教育我们要互相帮助,共同进步吗?”

这就是我的同学胡钰枫。他的确是我难得的好同学,是我学习的好榜样。

夸夸我的同学作文 篇9

计云潇,三年级五班“最诚实”的同学。

他个子比我高一点,只要有事能让他开心,他的眼睛便笑得像月牙一样。他非常诚实。

有一天,上科学课,老师让组长去拿器材。等我们拿到了器材,就立刻开始了实验。我们一个一个地做实验,轮到计云潇的时候,他就迫不及待地做起了实验。做到一半的时候,他太过于兴奋了,一不小心就把实验器材给打破了。可是,出乎意料的是,别人打破了器材,都会隐瞒自己,而他马上拿着破了的.器材走向讲台,胆怯地对科学老师说:“对不起,老师,我不注意把器材给打破了。”老师微笑着说:“没关系,只要下次注意就可以了。像你这样诚实的同学很少见到啊!”计云潇听到老师讲的话,心里暗暗高兴:虽然我把器材打破了,但我主动承认了错误,所以老师没有批评我,还表扬了我。

还有一次,我们在上午自习,计云潇正在写作业。写着写着,他的同桌就和前面的同学说起了话。快到下课的时候,计云潇实在是忍不住了,哈哈大笑起来:“你们讲得实在是太搞笑了!哈哈哈哈……”张老师听到了,大声说道:“这是谁?怎么大吵大闹的?快点给我站出来!”这时,计云潇低着头走到张老师的旁边,红着脸说:“对不起,我打扰到全班了,我以后一定会改正的。”张老师和蔼地说:“没关系,像你这么诚实的同学,我不会批评你的,知错能改就是好孩子。”

这就是获得“最诚实人”称号的同学---计云潇,他诚实的品质值得我们大家学习。

夸夸我的同学作文 篇10

打开记忆的闸门,记忆把我拉回到过去,想起了那次发生的事,故事的主人公是谁?请听我娓娓道来。她有一双水汪汪的眼睛,一张白里透红的脸蛋,扎着一条马尾辫,一笑起来两排牙齿白白的,她就是——田雨乐,我最好的朋友。

别看她年龄不大,可是却很有爱心,是一位助人为乐的好同学,记得有一次,一位同学不小心把膝盖摔破了,当时我们在玩跳房子的游戏,田雨乐见状,跑过去看了一下,哎呀,流血了,田雨乐的神情开始焦虑,看着孤立无援的同学,田雨乐准备扶着同学找老师,那个受伤的同学,特别不好意思的说:“不用了,我--我……”田雨乐说:“不行,你还伤着了,不然伤口再次裂开就不好了。”我见到此情景说:“哎哟,还是别管了,让她慢慢走回去吧,我们继续玩游戏哈!”这时,田雨乐瞪了我一眼后头也不回地扶着着同学走了,望着他们一摇一摆的'身影,我突然意识到我错了,我一下跑了过去说:“对不起,我不该那么自私!”田雨乐笑了笑说:“没关系,对于每个需要帮助的人,我们都应该伸出援助之手。”接着边走她又边说道:“你可以换位思考,把她想成你,你如果得不到帮助,你会怎样?你的自尊心就会被别人伤到,你帮助别人,你有困难的时候,别人也会帮助你的。”我听了后点了点头,向她竖起了拇指。

田雨乐,谢谢你告诉我助人为乐也是快乐的,你说过的话我也要记在心里,我也要永远乐于助人。

夸夸我的同学作文 篇11

每个人身边总有一些优秀的人,他们总会做一些令人敬佩或值得我们学习的事情。今天,让我们一起来发掘身边的真、善、美。让我们一起来夸夸他们吧!

我所在的班级是一个非常优秀的班级。我身边有许多值得夸的同学,但我最想夸的是同学小湘。

小湘是一个很热爱集体的人,每当班里有活动的时候,他总是跑在最前面,并用他那灿烂的笑容带动着大家,让大家愉快的完成每一次活动。小湘还是一个优秀的班干部,中午、下午放学的时候,他总是在最前面带队。有时候老师没空带我们下楼,他就会像小老师一样整齐有序地把我们安全地带到家长面前。他还会在我不开心的'时候逗我 开心。从认识他开始,我就把他当成了我的学习目标。每次遇到我百思不得其解的问题时,我就会去问他,他也总是耐心地给我讲解。

记得有一次大扫除,我被老师分配到综合楼拖地。为了提高我们的动手能力和积极性,老师限定时间让我们完成,并且要检查我们的劳动成果。当我慢吞吞地收好书包,准备拿水桶装水的时候,才发现水桶已经被同学们拿光了。看着同学们已经卷起袖子大干特干,我无措的站在那里。怎么办呢?没有水桶我如何在限定的时间内完成任务。正当我焦急万分的时候,小湘发现了我的困境,他走过来,把他的水桶递给我说:“你用吧!我们这边人多,我和同学合用一个就行了。”小湘的细心让我及时完成了任务,我为拥有这样的同学感到荣幸。

我认为当下的学生,我们不仅要学习好,还要拥有一个开朗宽宏的性格;热爱集体的态度;阳光向上的精神。而小湘就是这样一个全面的学生,我们要向他学习。

夸夸我的同学作文 篇12

在我身边有很多优秀的人,每个人都有有所长,但是我今天要夸奖的同学是我们班的宣传委员龚永旺。

他个子不高也不矮,皮肤黑黑的,那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的.。他不但字写得好,画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的本领,而是他积极向上、不断进取的品质。

记得去年元旦前,学校准备进行庆祝活动。老师问:“谁愿意把教师打扮得漂漂亮亮?”同学们你看看我。我看看你,都不做声。我也坐在那里发呆。突然,一个声音在教室里响起:“老师,我愿意试试。”我顺着声音望去,啊!原来是龚永旺。老师听了高兴地说:“好吧,这件事就交给你了。”

下课了,龚永旺把我和班上几位女同学召集起来说:“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。

下午,我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来,然后在上面放上小花,大家齐动手,很快就布置完了。看着看着,大家总觉得少了一点东西。龚永旺皱了皱眉头,想了一下,飞快地向外跑去。我们站在那儿,都不知道他要干什么。过了一会儿,他买来了一个红灯笼,笑嘻嘻地对我们说:“有了这个灯笼,事情就好办多了。”我们大家把灯笼挂在教室的中央,教室一下子就焕然一新了。大家都夸奖他会想办法,就连不时经过我们教室的老师都竖起大拇指,说:“龚永旺干得真不错。”

龚永旺真的是一个积极的人,是个值得我们学习的人,我一定会以他为榜样努力地让自己变得更好。

夸夸我的同学作文 篇13

一个人的身上总会有一些闪光点,我的同学们身上就有很多值得我学习的地方。

他总是很早到教室。一到教室就立刻拿起了书,从来不受同学打扰。他成绩也很优秀,做事学习都很认真,绅士风度也从不缺席,平时讲话也很幽默风趣。他上课听讲,课堂练习,家庭作业样样都很好。他圆润的身材装得下大量的知识。从他身上可以学到如何为人处世,如何学习。他就是宋亚轩

她是一个大方活泼的女孩儿。各方面都很出色,笔记一向整理的井井有条。特别是他的.作文文笔特别好,写的句子优美,用词得当,体育也很不错,这都是值得我学习的。她就是张笑语

他平时很少说话,但数学非常棒。以前小学的班主任也承认他是“数学天才”,不仅数学其他的科目也不错,成绩一直很稳定。他对数学很感兴趣,总是研究一些很难的奥数题。看一些关于数学和科学的书和杂志。他就是张子健

她是一个假小子,但琴棋书画无所不能,她的成绩挺不错,当然它最突出的就是体育,体育回回满分,相信她是因为喜爱和她每天早上都坚持锻炼有关。她总是很乐观,同学们都很喜欢和她玩。她就是孔祥乐胥。

每个人身上都有优点,而且都不一样,其他的同学也有许多闪光点,我就不一一列举了。我身边的同学都很优秀,我为身边有这样的同学而骄傲!

夸夸我的同学作文 篇14

简芯如是我们班的中队长,她个子不高,长着一双大眼睛,乌黑乌黑的。她有一个优点就是爱学习。

每到中午吃完饭的时候,同学们总是迫不急待地像一只只欢快的小鸟冲下楼,跑到操场玩去了。有一天,恰好是我做值日,我闷闷不乐地趴在窗台上,看着他们在外面快乐奔跑的身影,我心里很着急。突然,我听见组长大喊一声:“同学们,赶快做完值日,我们也下去玩去!”于是,我们就象得到命令的战士一样,分工合作,立即开始打扫起教室来。正当我迅速地挥动着手里的扫帚时,我用余光看见身旁有一个影子,扭头一看,原来是简芯如正坐着津津有味地看着课外书呢!只见她一边看,还一边记笔记。我碰碰桌子,问道:“你怎么不下去玩呢?”简芯如抬起头,看着我说:“今天语文老师向我推荐了一本课外书,正好我手里有这本书,太好看了,我真想一口气把它看完。现在几点我都不知道了。”

上课了,同学们有的像大虾一样趴在桌子上,一副愁眉苦脸的样子,好像又在盼在着下课似的`。只有简芯如像一根笔一样直直地坐在座位上,睁着大大的眼睛盯着黑板,当老师提出第一个问题时,话音刚落,简芯如的手像箭一样举了上去。每次老师提问她都会举手,好像她全知道,而且她回答的问题真的几乎都对。我想她成绩这么好,肯定是她努力学习得到的结果。不管是语文、数学、英语,每堂课她都这样。

简芯如真是一名名副其实的好学生,我们应该向她学习。