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【实用】班级作文300字集锦5篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.04W

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的班级作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】班级作文300字集锦5篇

班级作文300字 篇1

新学期开始了,在许许多多的课程里,我更喜欢许老师的音乐课。因为在许老师的音乐课里,总也听不到吵闹的声音。

许老师的眼睛真神奇。上课的时候,如果发现谁在做小动作,他就盯着那位同学,请他站起来。虽然他从来也没有直呼过那位同学的名字,可全班同学的目光却齐刷刷地盯住许老师盯住的地方,那位同学也会不由自主地站起来。

许老师的耳朵真灵敏。许老师讲话的时候,谁暗地里讲与上课无关的“悄悄话”,也躲不过许老师的耳朵。即使许老师在弹钢琴,也能听到钢琴以外的声音。

许老师的歌声真动听。许老师会教大家唱歌,让大家学会发声。唱高音的时候,大家都想唱得比许老师高,可谁也没有他唱得高。

许老师的音乐课有个特点,就是没有吵闹的声音。唱歌唱得轻的时候,可以听到窗外小鸟的“叽叽”声。唱得重的时候,歌声盖住其他声音。可是不管唱得是轻还是重,总听不见吵闹的声音。

我喜欢许老师的音乐课。

班级作文300字 篇2

我觉得人若有自己喜欢的事情就必须去做。这怎么都没有错。是青年人就拿出该有的魅力。何必畏畏葸葸。成功这个东西,很难说,我今天心情好,我会觉得我成功了,如果心情不好,我就觉得不算成功。做自己喜欢的事情,成功与否,大可淡然视之,泰然处之。

虽说读书谁都想考第一,但是不一定第一名就是赢。自己喜欢它,自己还同它一起,那便足够。

梦想是值得每个人忧伤的念头。纵然过程里有很多艰苦,但是前途总该是愈来愈光明。高中三年,该来的都来罢,没什么可怕的。对于生活在非极地的我们来说,黑暗与光明岂有分别。但求心胸坦荡罢了。

我们共同的06届高二(11)班,我们的目标是高考的全面胜利。舞台的布置是需要花很多时间的,我想,这世界应该是没有什么事情是可以骤然成功的。高中三年就是舞台布置的过程,高考,是演员上场的时候了。一切的事在事后才看得清楚。我们现在还在事中,只顾过好就可。如斯而已。

成功是成功之母,失败是失败之母,如果我们一直成功,一直成功,我们就会一直特别有信心。很多事情都是这样的。

我们的共同的班级。

班级作文300字 篇3

一、豆腐

我的前座的,她叫罗尤优。每一次,只要里有麻婆豆腐,她肯定会上去添两三次,而且是一次几大勺。

二、鸡翅大胃王

学校里中饭经常会有鸡翅什么的,只要有鸡翅,他一定会上去,边盛边吃,盘子放到桌子上,一只手抓着吃,一只手拿着勺子使劲添,添了十几个才被们不情愿地赶了下去,他的最高纪录是十六个。

三、番茄炒蛋同桌

他最最爱吃番茄炒或番茄鸡蛋汤,她只要一看见有什么关于鸡蛋或者是番茄的,她一定会上去加,有番茄汤时,他会端个两三碗。

四、汤达人王子

每天的汤,喝个两三碗只是他很一般般的水平,而他最大喝汤量是5到7碗,甚至到一大桶都被他喝光了!可见我们学校的汤有多好喝了吧!

这就是我的班级,每天都有好吃的菜,有好喝的汤,有食量极大的同学能吃一大桶汤,一盆子菜,所以得谢谢给我们烧饭的叔叔阿姨们呀。

班级作文300字 篇4

一、“豆腐”朋友

我的前座的同桌,她叫罗尤优。每一次,只要学校里有麻婆豆腐,她肯定会上去添两三次,而且是一次几大勺。

二、“鸡翅”大胃王

学校里中饭经常会有鸡翅什么的,只要有鸡翅,他一定会上去,边盛边吃,盘子放到桌子上,一只手抓着吃,一只手拿着勺子使劲添,添了十几个才被同学们不情愿地赶了下去,他的`最高纪录是十六个。

三、“番茄炒蛋”同桌

他最最爱吃番茄炒鸡蛋或番茄鸡蛋汤,她只要一看见有什么关于鸡蛋或者是番茄的,她一定会上去加,有番茄汤时,他会端个两三碗。

四、“汤达人”王子

每天的汤,喝个两三碗只是他很一般般的水平,而他最大喝汤量是5到7碗,甚至到一大桶都被他喝光了!可见我们学校的汤有多好喝了吧!

这就是我的“美食”班级,每天都有好吃的菜,有好喝的汤,有食量极大的同学能吃一大桶汤,一盆子菜,所以得谢谢给我们烧饭的叔叔阿姨们呀。

班级作文300字 篇5

一个新学期的到来,到处弥漫着激动与神秘感,就像站在马拉松长跑的起跑线上,又是一场你追我赶的奋战。而我此刻身处称为"人间天堂"的苏州,虽然有对过去伙伴的不舍,有对前程迷茫的恐惧,但更多的还是新奇和好奇。

第一天来到五(5)班,看到同学们正风趣地交谈,顿时感到亲切,好像早就融入了这个大家庭,之后,在同学们的阵阵掌声中作了简短的自我介绍,最终在王教师的带领下欣然走向座位。

没过多久,又初识了我的同桌、前桌和后桌,他们落落大方,只要我有不明白的地方,他们都主动帮忙我,如一些作业的书写格式,班级学习、生活中的规则要求,他们都一字一句地教我。课间时,同学们都争着向我介绍自我或教师,有时还和我拉一些家常话……一声声鼓励常常震动着我的心,每一次亲切的交谈都温暖着我。教师也那么地关心我,他们精彩的课堂耐人寻味,很真切、很趣味、很欢乐、很和谐。此刻和大家都熟了点,我十分开心,很爱五(5)班这个温暖的大家庭。

感激大家,期望我们能心连心,成为最要好的朋友。

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