无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的初中生作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生作文 篇1
家，一个温磬的字眼，有家就有爱。
我拥有一个幸福、和睦的大家庭，在这个大家庭中有大公无私的爸爸、勤劳能干的妈妈，有美丽善良的姐姐，有机灵聪明的妹妹，有活泼可爱的弟弟，还有冰雪聪明的我。我们全家六口人生活得健健康康，快快乐乐。
岁月匆匆，爸爸妈妈老了20多岁，我们也都长大了。度过了多少个春，享受到春的烂漫；度过了多少个夏，感受到夏的炎热；度过了多少个秋，享受到秋的喜悦；度过了多少个冬，感受到冬的严寒。
我们都长大了，变得成熟了。触摸了三月的风，爱上了六月的雨，见识了九月的云，看到了腊月的雪。从幼小无知变得勤劳懂事。我们一起帮助爸爸妈妈分担家务，干一些力所能及的事。爸爸妈妈却一天天变老了。
母亲的爱，点燃了我们心中的希望；父亲的爱，鼓起了我们远航的风帆。
父母的皱纹深了，他们把飞扬的青春给了我们；父母的手粗了，他们把温暖的阳光给了我们；父母的腰弯了，他们把挺直的脊梁给了我们；父母的眼花了，他们把广阔的世界给了我们。当我们孤单时，父母来陪伴我们，当我们失望时，父母来鼓励我们，当我们伤心时，父母来安慰我们，当我们……不管怎样，父母都会在我们身边。
岁月，抛落我一双又一双鞋子。风雨，脱掉我一件又一件衣裳。家人，赐予我一座又一座路标。他们永不疲倦地向我凝望，深沉而永恒的关爱，我只能用心体会。
记得有一年夏天夜晚，我们一家人吃完饭在院子里散步，爸爸和弟弟一组，爸爸给弟弟讲故事；妈妈和姐姐一组，姐姐对妈妈说自己的小秘密；我和妹妹一组，俩人边走边玩，互相嬉戏、逗笑。每个人心里别提有多开心了。过了一会儿，我们坐在桌子旁一起赏月，爸爸拿出一个铃铛，五颜六色，上面有六个小铃铛，“铛铛铛”演奏出一曲优美动听而又快乐的乐章。爸爸告诉我们：“这个铃铛就是我们一家，只有我们在一起才有快乐，缺了谁都不行。”妈妈说：“我们一家要永远和和睦睦、开开心心。”姐姐说：“我们要包容”。那一夜，我睡得好沉、好香。我的梦是那么的美好、那么的甜。
我好幸福，我爱我家，更爱我的家人。
初中生作文 篇2
孤单，孤单是什么？这世界许多人都很喜欢孤单，还说什么孤单让人进步，前进。有些小孩感觉不到，甚至得不到，反而失去父母，亲人们给他们的爱常常在家自己留在，这时候难道他们不觉得孤单吗？可能有些人会说；我们给孩子买给了吃的，喝的甚至给了他们足够的个人世界，满足了孩子们的经济需求我们这样做还让他们感觉孤单吗？这样说。是他们他们还是觉得孤单。以前我也有过，渡过小孩过的生活，可是现在我已经进入了青少年时代。
我感觉得到这种心情，其实小孩真正想要的不是吃的，喝的，也不是经济上的各种需求。他们真正从内心想要的是父母和亲人们给他们的爱。
如今随着社会的高速发展父母，亲人开始不再疼爱孩子了也不管孩子们的生活了这是为什么呢？因为他们手里，眼里只有手机，利用手机跟朋友们联系，利用手机建什么朋友圈，在朋友圈上发什么照片，说什么聚会。大人们玩手机有时对自己的孩子态度冷漠，渐渐孩子们也开始不喜欢父母，亲人的情况下发生。
我们举个例子比如说；有一个快乐的家庭，这家庭有一个小孩，这个不懂事的小孩长大懂事儿了他慢慢的感觉到大人们手里放不下的像个笔记似的东西就是大人们部分白天黑夜天天玩的手机。在手机发什么短信，在微博上发什么漂亮的衣服。手机能带给人们的是什么？为什么每一个人都很喜欢用手机，玩手机呢？
我觉得手机是一个是一个人常常带在身边的联系工具，手机能带给人们快乐也能带来难忘。我个人觉得手机也是有利也有危险的。我告诉一下每一父母，你们可以玩手机也可以玩你们所说的微信，微博但你们能感觉到你们自己的孩子在心里想什么吗？你们知道你们孩子甚至每一个孩子从内心得到什么吗？他们渴望，希望你们给他们什么吗？你们知道这些感受吗？我希望所有父母们少玩手机把手机放在一边多出时间陪陪你们可爱，天真的孩子吧！因为孩子们想要的不是什么钱也不是吃的，喝的。他们真正渴望的是；你们给他们的爱呀！难道你们连这个也不知道吗?请放下手机多出时间陪陪你们的可爱，天真，无邪的孩子们吧！
初中生作文 篇3
田野里的葵花花海灿然盛开，城市里的青铜塑像久久矗立。
这是一个男孩和一个女孩的故事，青铜葵花，是他们的名字。
也是这个故事的名字。
翻开封面，隐约有一缕淡淡的槐花香拂面而过，轻轻闭上眼睛，我好像来到了大麦地，站在了那棵古老的槐树下。远远地，我看到了秀气俊俏的葵花，看到了慈祥和蔼的奶奶，看到了情深意重的青铜，看到了朴素善良的爸爸妈妈……转眼间，一行行朴素的文字幻化成一个个人物，如此真实地出现在眼前，挥之不去。
葵花是个不幸的孩子，小小年纪便失去了母亲，离开了原本属于她的城市，原本属于她的生活，在这时，这个孤苦的孩子又失去了父亲，失去了唯一的依靠。这个本该在城市中、在父亲的疼爱下生活得无忧无虑的女孩，竟这样在命运的捉弄下被寄养到乡下过起了苦日子。种种灾难降临到他们头上，小葵花不得不早早地体味了人间的世态炎凉，也不得不随着父母过着清苦的生活。为了这个家庭，为了生活，她要开始比别人更早地成长，她要以自己柔弱的肩膀扛起生活的重任，这对一个娇生惯养的小女孩来说，是有多艰难！
葵花也是幸福的，“这一家人把心都扒了出来给了这闺女”，就如村长所说的，青铜一家人对这个领来的孩子如亲生，甚至比亲生的孩子还要亲。在老槐树下，这一家人一起争到了抚养葵花的权利，为了他们的承诺，青铜放弃了上学的机会，让妹妹读书；奶奶卖了家当甚至是相伴数十年的首饰给她盖房子住；爸爸妈妈把省下来的钱全部给了她只为让她拍一张漂亮的彩色相片。在这个清贫的家里，他们把所能够给的都给了这个女孩，尽自己所能把她捧在手心爱护。这对一个女孩子来说，是有多么幸福！
这一家是清苦的。本来就贫穷的他们偏偏领养了葵花，又为了这个没有血缘关系的女孩而变卖家产供她更好地生活。刚刚摆脱战火硝烟的他们一次一次遭受自然无情的打击。洪水冲垮了他们的家，蝗虫掠夺了他们的一年的粮食，甚至连嘎鱼家的鸭子也吃掉了他们赖以生存的茨菰。就在关键之时，家里的奶奶病了，唯一的牛死了，就连最亲爱最宝贝的小葵花，也即将离开这个一无所有的家。苦难接二连三地眷恋这一家，阴影总是笼罩在他们头上，给这个苦难深重的家平添一分苦涩。
可这一家也是幸福的。洪灾之后，他们全家开始劳动，凭着自己的汗水住进了新房子；蝗灾过后全家人照样干干净净安安稳稳、体体面面地过日子。他们穷，可也有他们的乐趣。奶奶的故事，青铜的冰项链和萤火虫灯，葵花摸到的大鱼，爸爸妈妈编织的芦花鞋……这些点点滴滴凝聚成的快乐，这些超乎物质享受的美好，让他们在这个充斥着灾难与痛苦的岁月里“苦中作乐”，将生活中的一点一滴的小事都尽量变为自己的欢乐碎片，将它们拼凑在一起，成为这个年代里的来之不易的幸福。他们穷，却穷得有风骨。在这样苦痛难熬的岁月中，他们依旧保持了做人的尊严，在贫穷和饥饿中也依旧挺直了腰杆生活，让所有大麦地人为之震撼。为了证明自己捉来的野鸭不是从嘎鱼家偷来的，为了证明自己的清白，青铜抱着“丢失”的鸭子绕着村子一圈一圈地走；为了体面地生活，他们即使是忍受着饥饿这一家依然扬起面孔，干干净净地走出去；为了让葵花能够和别家的孩子住上新房子而卖草鞋的青铜在冰天雪地将自己脚上的草鞋脱下变卖。这一切，不是在那个苦难的年代中最可贵的“幸福”么？这不同于那灯红酒绿、纸醉金迷的“幸福”，这是来之不易的，“痛苦中的幸福”，这是身处灾难才有的美好！
人，愈是生活在苦痛中，便愈是能够体味到，即使是点滴的幸福，亦是来之不易的。作者用朴素干练的文字，像是回忆一个埋藏在记忆深处的故事，缓缓叙来，让我们随着他的节奏，时而颦眉时而微笑，直至整个故事缓缓结束。他要告诉我们的是大爱，是大美，是苦难之中的美好。
睁开眼，仿佛隐隐约约有一两缕槐花香气飘散，淡淡的，却能够尝到它的滋味，在心间，仿佛是那么的清甜。
初中生作文 篇4
不知不觉，又到三月，春意绵绵，到处洋溢着春天的气息。
春天的到来，也就意味着春游的来临，此次，学校组织我们初一年级来到“成功岭度假村”进行一日游。
早闻“成功岭”的美名，今日一游，果真非同凡响，一进门，映入眼帘地就是福娃的`雕像。
我们径直往里走，一路上风景迷人，有梦幻般得南瓜车，五彩缤纷的花，好像来到童话世界，如此美妙，如此令人向往。终于，我们告别了美好的一切，抵达了游乐园，寻找童真。
在这里，我们尽情地玩，尽情地吃，可以抛开一切，因为那是属我们的自由时间，青蛙跳，海盗船，丛林飞鼠带动着我们的心，让我们提心吊胆，而旋转木马让我们回归童年，瞬间幽灵城堡更是让我们体验一回前所未有的惊吓……游乐场的所有所有，都带给我们无限的欢乐。
到了下午，我们成群结队地来到烧烤场，吃上一顿特殊的午饭。烧烤，是我们最喜欢的，烤出的食物美味极了。终于，“烤肉派对结束”，我们又重新回到“故地”，继续像游乐场索取快乐。
将近三点的时候，我们又观看一场精彩的动物表演。动物们的多才多艺，真的让人又爱又怜啊！
时间滴答滴答地走，转瞬间我们就踏上回家的路……
童年真的很美好，没有烦恼，没有忧愁，只可惜，我已经将它“挥霍”掉了。在短暂的一天，让我再次感受到童年的快乐，闭上眼，在心里与成功岭这个美丽的地方说再见。依依不舍的走上车，面临生活和学习的考验。
初中生作文 篇5
小时候，我便是个不聪明的孩子，当然，小孩子又能聪明到哪里去？虽然与其他小孩一样有着不聪明的性格，我却依旧格格不入。因为，我不单止不聪明，我还喜欢自作聪明。当我对一件事无能为力的时候，我总喜欢按照自己以为正确的方法，妄想改变整件事，从而达到自己的目的。
小学二年级的时候，老师总对打小报告的同学论功行赏，从而使我们班上流行起一股‘检查风’。小至礼仪谈吐，大至抄答案骂粗口，无一没有规定检查的同学，检查员从不徇私枉法，做错事了的同学都会记在小本子上，如实上报，而对于不守规矩的同学老师一向是严惩不贷，这种流行风使我一整年都过的战战兢兢。眼看就要学期末了，我马上便能如获大释，却在最后关头犯了个小错——
忘记叫妈妈签署学生手册了。眼看检查手册的班长即将走近，我却刚刚发现没有签名。我开始手足无措，这简直是在我光洁的人生中蒙上污点啊！我小心翼翼的度过了一年，班上大大小小十几个检查员的本子上没有记过一个我的名字！可现在……我抓耳挠腮，十分不愿在此刻失蹄，却也无可奈何，毕竟是我犯了错，只能原地待命似得等着班长越来越近的脚步。
像是过了一个世纪这么长，班长终于走到了我跟前，伸出手向我讨手册，我迟迟不交上去，看着我故作镇定的表情，班长瞥了我一眼，像是在说：哼，你也有今天。我怒火中烧，见不得他如此瞧不起我，抓起手册和圆珠笔便向外逃。
最后，我在女厕所的一个隔间落了点，我不禁捏了一把汗，逃跑的时候不觉怎样，事后我才两腿发软，这是我平生第一次做这种事，如此明目张胆的带着我的‘犯罪证据’就跑到了别地。但我又一想，还没有人知道我没签手册啊，我自己签了手册带回教室，再丢掉圆珠笔，一定无人知晓！我像是见到了希望的曙光，签字的时候手却有点发抖。
签好了手册，我犹豫不决的回到了教室，班长已经检查到另外一排座位的同学了，很好！没有人注意我回来了。我坐在位置上，理直气壮的唤着班长，“喂，班长，你还没检查我呢。”班长闻声望来，目光中带着不屑，却还是走到我跟前，翻开我的手册替我检查。看见我歪歪扭扭的签名，班长说，“自己签的吧？哼。”我不安的缩了缩脖子，生怕他揭穿我。但他只是转身走了，不愿再理睬我，但从此，他直至小学毕业都再没理过我。
我的心情本来是如释重负，但却被另一种更沉重的心情代替。如果当时我不逃跑，坦诚的告诉班长我忘了签名，再不济也只是会被记名会被上告，之后接受并完成我应有的惩罚。但恰恰相反，我相安无事，而且因为手册事件我更加谨小慎微，所以我整个小学都没被记过一次名。但也许是有得必有所失，我永远无法被班长谅解和被自己原谅，谁会愿意和一个不诚实的人交朋友？换我自己，我也不会愿意！我甚至一直在后悔，毕竟人谁无过，何况我犯的只是这么一个小错，只要我勇于认错、改过自新，那我还是清清白白的，但事实却是我不知悔改、一错再错，还掩埋了自己的错误整整四年。当时的我，可以说我自己还小，还不懂事，但这件事却藏在了长大后的我心中，忘不了，也去不掉。
初中生作文 篇6
自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。一天，乌鸦又得到了一块肉，当它站在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。
乌鸦看到后，不由地提高了警惕。狐狸见到乌鸦嘴上的肉后，心里一阵高兴，心想：笨乌鸦，免费送肉来了！狐狸对乌鸦说道：“美丽善良的小乌鸦，您真美丽呀！能教教我您美丽的秘诀吗？”
乌鸦不屑地望了狐狸一眼，心想：我不会再上当的！于是，根本不理会狐狸。狐狸一计不成，又生一计：如果我骗它说它的孩子被抓走了，它必定要问我是谁抓的，肉就能拿到手了。于是，狐狸便惊慌万分地对乌鸦说道：“您的孩子被抓走啦！”
乌鸦听了心里一惊，但随即又淡定下来，正好它也歇好脚了，连问都没问，就直接飞回了家，到家一看，小乌鸦可全都在呢。乌鸦心想：幸亏我没相信狐狸说的话。接着，便和它的孩子一起吃起了肉。狐狸在外面看了，只好灰溜溜地走掉了。
这个故事告诉我们：吃一堑，长一智，同样的错不要再犯第二次。
初中生作文 篇7
我经常伫立在上海的街头观察这个都市。这个流光溢彩的城市,那些浓墨重彩的繁华,无时无刻不折射着人们脸上各式各样的神情。然而,浮华背后总有不浮华,那些不为人所知的表情是上海本真的体现,精神的复活。
感伤
我有一个上海姨奶奶,她爱穿旗袍。夕阳西下,她喜欢挎精致的编织小提包,背对着霞光走着,高挑、端庄,她努力做到步伐轻盈和谐,描绘着三四十年代的上海滩,那是她年轻时候经常散步的地方,那里有她刻骨铭心的记忆。她摸着自己苍白的双鬓,脸上充满了怀旧的感伤。三四十年代的上海已经永远逝去,多年以后,人们在几经坎坷迂回之后重又发现了它,又看到了暮色中的灰鸽子,穿旗袍的女人。对于这些很多像姨奶奶这般年纪的人大多只有感伤。
无奈
上海不完全是高楼大厦,那些隐秘的地方仍旧坐落着古老而破旧的灰色小楼房,那里是生活在底层的上海人一辈子的归宿。屋子很窄很窄,潮湿,阴暗,在那里可以找到他们最深的孤单——走出众人的喧嚣后走进深邃而宁静的屋子,蓦然回首,发现自己的影子又窄又长,随后是一脸的无奈。一些妇人骂骂咧咧地倚在窗边,不完全是不中听的;年轻人则神情专注地盯着对面的高楼发呆;也有人盯着楼下的石板老人们用老式的收音机听着戏曲——一代又一代,安分而无奈。
冷漠
不知什么原因,地铁站内总是很冷很冷,冷得空旷,冷得无味。候车台旁总有那些像装在套子里的人般的旅客两手插进口袋,竖起衣领,待地铁门打开后,轻快地走进去,然后站着或坐着,一切有条不紊。地铁里的人并不多,每一节车厢里都零零星星地坐着些人。人们面对面坐着,漠然地相视无语,想着自己的事或者发呆。无论是让座还是被让座,我的微笑都是多余的一切仿佛都是固定的模式。“坐同班地铁的人都是有缘的。”我对朋友说。朋友淡然一笑,依旧低头坐着。生活的压力在每个人脸上写满疲惫,透着冷漠,缘分没有了任何表示。然而,他们习惯了冷漠。
忧郁
朋友边走边吟:“久在樊笼里,复得返自然。”
这是他的愿望。他说他希望住在一座老式的公寓里,周围有葱郁的梧桐,满墙的爬山虎遮住玻璃窗,阳光透过叶子的缝隙射进来,在写字台上形成无数的亮点。他还想要一个可以晒萝卜干的露天阳台。他希望上海的街头没有什么人,却到处充满着树的香气。他希望了很久—脸上充满憧憬的忧郁——些上海人共同的忧郁。
这些表情袒露的是这个城市的人们的内心世界,也是这座城市另一种独特的内涵。
初中生作文 篇8
在每1个富有活力的校园中，都有许多老师不知道的秘密基地，一个秘密地点。在我的学校也有。我的班上也只有5个人知道，那就是我、向宇、珍桢1个秘密地点、越东、胡柽。我们在1起嬉戏打闹，整天乐呵呵！今天我就要向大家公开我们的秘密基地。
我从“低洞”说起。在学校的东楼梯下，有1个阴凉而神秘的洞，之所以叫低洞，是因为这里我们进去或出去都要低着头。我们在这里笑谈生活事、讲笑话或鬼故事。这里经常会传出我们的笑声或尖叫声。这是我们的总基地。
在学校停车亭那边有1个秘密地点1面“飞墙”，上面黑白条纹相互交错。这面墙可以给你1双翅膀，让你“飞”起来。“飞”起来须做到两点，1是要趴在墙上，2是要尽力挥舞双手，往上拍，这样就可以靠想象当1回“小飞侠”，一个秘密地点。
在墙的前方有1个“水帘洞”，水乃空调排放出来的水，洞是没有的，不过是1堵墙而已。夏天的时候我们经常去那儿玩，那水声“滴滴答答”，是上天给我们演奏的曲子。这首曲子1直回荡在我们的心中。新楼4楼是“奇波雨水楼”，在下雨时，去那里，雨水弹到墙壁上形成了奇怪的波浪纹痕，甚是奇妙。在新楼5楼的右边有1间空教室，里面桌椅板凳什么都没有，空荡荡的。胡柽是学舞蹈的，在别人面前不敢展示才艺，而这间教室就是她的舞台，只属于她1个人的舞台。她跳起舞来犹如翩翩起舞的蝴蝶。这是有魔力的舞台，能让她充满自信。
小学生活马上要结束了，在校园里发生的点点滴滴都会留在我们5个人的脑海里。这些快乐的时光、美好的记忆，将在我们的脑海里形成1部电影，慢慢地播放…
书香门第
