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【推荐】话题作文10篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:4.98K

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的话题作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】话题作文10篇

话题作文 篇1

蒲公英和骄傲的鸟 一棵蒲公英长在山谷里。一天,从山外飞来了一只小鸟,住在了他的旁边。小鸟每天都唱着优美的旋律,自由自在地在天空中飞翔着,他显得十分骄傲,感觉自己是十全十美的,许多小动物都嫉妒它。 有一天,那只骄傲的鸟发现了这棵优雅的蒲公英,蒲公英很受大家的喜欢,身边常常围绕着许多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像,心里非常不是滋味,又羡慕又嫉妒,又恨他。小鸟眼珠子骨碌一转,计上心头,它想到了一个十分邪恶的主意“哼,只要让蒲公英当众出丑,大家就不会崇拜他了”,于是他便对着蒲公英喊了起来:“老兄好久不见啦!”蒲公英朝那只骄傲的鸟望了过去,只见他的嘴角上有一抹邪恶的微笑。骄傲的鸟对蒲公英大声说道:"你会什么啊?肯定会唱首歌吧?我们来比比怎么样?”蒲公英说道:“亲爱的鸟先生,我什么都不会,我只想做自己喜欢的事!”听到这句话,骄傲的鸟非常惊讶,张大了嘴巴,他以为蒲公英一定也和他一样地骄傲。果然,蒲公英自己不断地生长着,到了秋天,一阵风吹过,蒲公英变成了一把把降落伞,它们向小鸟挥手告别,开始了自己的征程。小鸟孤零零的一个人,在秋风中。

话题作文 篇2

今天真是一个好日子啊!我迈着轻快的脚步捧着一筐新鲜的水果走向那个熟悉而又陌生的院子。

这个院子已经有很多裂缝,有的如同口袋,有的胜似火箭,还有的就像一层阶梯,让我们进去似的。我跟一些孩子常常在那偷看,不过也没什么好看的,只有一个老人坐在一棵大槐树下,眼神空洞的注视着大槐树,如同一个雕塑。要不是过一会儿就哭一阵,还真以为她是一尊雕塑呢!真不知道她为什么她常常对着一棵树哭泣呢?

后来在一群老人口中,我终于知道原因:在她30岁时,她的男人已经去世,留下她跟她的儿子还有一个一点点大的女儿,还有这棵大槐树。这棵槐树是她跟她爱人的爱情见证,也是她跟孩子们的快乐制造机,是他们一起欢声笑语的地方,是他们休息时的遮阳伞,是他们游戏时温柔的见证者,更是支撑老人的最后一丝希望。她的儿子吞了她的财产,走进了城市,再也没有回来,而女儿也在阻止哥哥时,在城市发生了车祸,一去不复返,如今只剩这棵大槐树……

于是,今天,我提着这筐水果,希望能给老人一点安慰,大门是敞开的,似乎在恭迎我的到来。老人跟平常一样,目光空虚,只是抬头望着天,似乎在责怪老天,为什么不把她也收去呢?为什么要她这么痛苦活着呢?为什么老天要如此不公呢?我把水果悄悄放在了她的脚边,我在路上想对她的提问跟安慰话语这时竟一字也吐不出来,我悄悄地离开了。

是啊,老天为何如此不公,老人的儿子为何如此不孝?为何没人来安慰老人?只为了自己私人的欲望吗?人类啊!醒醒吧,让我们互助独居老人,让笑容重新回到他们的脸上,让悲伤远离他们!(66作文网 )

要走了,我又一次经过这条熟悉而又陌生的小路,那棵槐树还是那样,老人也是那样,不过在我心中,槐树已成为一位忠诚的卫士,也许老人也是这样想的吧!

话题作文 篇3

成长三境界

很早就听说过王国维的“古之成大业者必经的三境界”:第一境界,“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”;第二境界,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;第三境界,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。然而未必只有“成大业者”才经历这三个境界,每个人只要成长就会有经历,我当然也不例外。

独上高楼,望断天涯路

年幼时的我,向往大人们的多彩生活,憧憬自己长大后的精彩人生,会因幼儿园老师的赞扬而高兴一整天,也会因丢了心爱的玩具而伤心一整天。我喜欢在过家家时担起一个“妈妈”的责任,但总会把“妈妈”当得一团糟;喜欢在大人们谈话时不断地掺和进去,却经常被大人骂得哇哇大哭。我也总在爸妈出门后,偷偷地往脸上涂化妆品,偷偷地穿上妈妈的高跟鞋。那时的我不懂大人的无奈,不懂那化妆品后面的脸是多么疲惫,不懂那高跟鞋中的脚是多么酸痛。我眺望着今后的生活,用孩童的心比量着世界。

衣带渐宽终不悔

经历了幼稚而可爱的童年之后,我迎来了无悔的少年时代。为了看一本心爱的小说而失去了许多香甜的美梦,我会说无悔;为了实现自己的理想而日夜“浴血奋战”,我会说无悔;为了一次无聊的游戏而引来无数责骂,我也会说无悔。我无悔于当初好奇地品尝青苹果而引来无数烦恼;无悔于总是紧拽着友情绳索的一端而把自己弄得疲惫不堪;更无悔于在任何时候为亲情而奉献自己的一切。青春是用放肆的大笑与痛快的哭泣组成的,而串起这两者的便是“无悔”。

蓦然回首

人生在不断地变化,一个阶段的终点,便是第二个阶段的起点,无悔载着青春指引我走向前方。蓦然回首,才发现本该在秋天摘下的果实不该在夏天过早地摘下,才发现无聊地荒废时间是在扼杀自己的生命,才发现紧握在手中的那一份友谊是多么珍贵。在快速成长的日子里,偶尔驻足回眸,才发现自己身后的景象是如此多彩。蓦然回首,那是对过去的总结与感悟,总结着成长的快乐与烦恼,感悟着人生的喜怒与哀乐,既而又开始在生活中不断寻觅,不断发现。

成长是海滩上留下的一串脚印,是日记本上画过的黑色笔迹,是一棵树上长出的绿色叶片。沿着这成长的三境界,我烦恼并快乐着——如此的我,充实。

作者借王国维先生的“三境界说”来形容自己成长的三个阶段,尽管其中推敲是否严密让人犯嘀咕,却还是带来了一种新鲜感,引导读者想知道她是如何来说这三个阶段的,从而一读文章。

作者选取了自己成长路上的点点滴滴:年幼时对未来的向往与憧憬,青春年少时无悔的故事,“蓦然回首”时的总结与感悟,流露了真性情。也可以说是每个人的经历,引人共鸣,读之,长者心生怜爱,同辈心生追忆,无形之中陡增亲切之感。

以概叙法为主,大量列举,增加含量,节省笔墨,尤其注重了排比句的运用,文章读来畅快淋漓,气势强劲。

习作学生腔有点重,总体内容有些空洞。

话题作文 篇4

【同步指导】

题目1以“感受亲情”为话题写一篇记叙文,不少于600字。

写作提示:

1、在大千世界、茫茫人海中,我们每个人显得那么渺小而孤独,是亲情给了我们温暖,给了我们勇气,让我们心中充满光明和力量!作为中学生,在我们成长得历程中,处处有父母精心的呵护,处处有父母的正确引导,处处有父母的无私牵挂,处处有父母关注的目光,处处有父母无言的支持……这浓浓的亲情时时刻刻包围着我们,滋润着我们,激励着我们。

2、这是一个人情味比较浓厚的作文题目,让学生在写作中经历一次情感沐浴,加深都亲情的认识。“亲情”的内涵比较宽泛,涵盖了母爱、父爱、兄弟姐妹之爱等等,要写好这篇文章,在选材上应注意一下几点:(1)选材要小。运用小中见大的技巧,通过具体事例,让读者与你一起感受亲情的无私、伟大,比空喊亲情的崇高要感人得多。(2)选材要典型。材料是用来表现主题、为主题服务的。因此选材必须紧紧围绕“亲情”这一主题,要从平凡的小事中选择那些典型的事件来写,可以通过亲人之间的教诲、劝导、建议、启发等表现出来,也可以通过某些特定的场景、特定的形象、特定的动作表现出来,要体现亲情之间的某种情结,充分表达作者思想感情的事就可以。(3)情感要真实。亲情的可贵之处就在是“真”,越真越感人,越朴实越亲切,切不可追求“惊心动魄”的效果而胡编乱造。在写作时,要用自己的真情实实在在、真真切切地打动读者。

3、字数不少于600字。

话题作文 篇5

初秋的早晨,天气凉爽,天空中飘着几朵洁白的云,一早起来显得特别有精神。我吃守早餐后,开始了一天的打算。

蝉叫得很起劲,似乎在叫:“秋天来,秋天来了!”鸟儿也不闲着,早上就在寻找食物,抓害虫,使庄稼收获更多。一些叶子变黄了,微风轻轻一拂,几片黄黄的叶子便随风飞舞,松鼠也在为过冬做准备。人也开始为科天准备衣物。

道路上的车辆渐渐繁多,传来了“交通交响曲”。“嘟嘟……”、“嗒嗒……”等喇叭声不绝于耳。

初秋的中午,艳阳高照,天气变热,就是呆呆地从着都能热出汗来。蝉还是在竭力地嘶叫着,又仿佛是在喊:“热死了!热死了!”但是,大树却像守卫边疆的战士一样,不畏酷暑,顶着烈日。大树的精神真值得我们学习呀!

可能天气太热了,大家都在屋里避暑,大人高声阔论,小孩嬉戏打闹。行人匆匆过路,生怕被晒中。车辆开得很快,我摸了摸一部停着的车辆,好烫呀!

人们都说夕阳红。一到傍晚,我便往西天望去,太阳果真像苹果一样,红彤彤的。太阳渐渐落下,落下了一点的时候,光辉变得金黄黄的。转眼间,夕阳已经落下了一半,余下的光辉照在脸人,感觉异样地舒服。太阳继续落下,最后山顶上,只留下一只眼睛在偷偷地望着我。一道道黄色的光射过上空,而太阳早已不见踪影,好美的夕阳吧!

夜晚,让我们家门前的小巷变得很安静,伴着幽幽的灯光,让这条小巷变得更加恐怖。蛐蛐正在弹琴,声音在耳边荡漾,行人稀少,偶尔过路的不一会儿就消失在小巷的尽头。只有着几户胆大的人在门口乘凉聊天。我也禁不住打开门,让凉爽的风吹着,感觉很舒服。满天星斗,正在一眨一眨的,似乎在诉说着心中的苦闷。就在这样的气氛中,如果独自一人在空荡荡的家里,应该会很害怕。但我静静地看着书,享受着书中带来的乐趣。

话题作文 篇6

挤,是社会生活的法则,现在已经成为了人们生活中的一部分。挤,需要智慧和道德品质。在现在的社会上,各种各样的工作都需要学历和实力。有实力、知识渊博的人,不用自己去找工作,而是各种各样的工作等着你去挑。而对于那些拥有的知识量少的人说,找个好的工作比登天还难,为了有口饭吃,还要四处奔波找工作,最后有可能还是一场空。

现在,工作竞争很激烈。知识渊博的人有时也会失脚,找不到工作。有这样一个故事,故事大概是这样:一家公司招聘员工,同时有两位博士生应聘,在门口有一个扫帚倒在地上,第一位博士生过去了,好像跟没有看见一样,就这样迈过去了。到第二位博士生时,弯下了腰捡起了扫帚。到了招聘地,两位博士生同时将自己的简历递给招聘人。招聘人说:“就是第二位了,很高兴加入我们团队,第一位先生,很抱歉您没能入选,您现在可以离开了。”第一位博士生疑惑地问:“为什么呀?我的学历又不低?”招聘人说:“门口的扫帚是我们故意弄倒的,是为了考验你们的品质,很可惜,你的学历高,品质不高,我相信任何一家公司都不会任用一名品质低下的人吧!要想成才就必须先学会做人,难道不是吗?真是枉费时间学习知识,还是希望你能够学会如何做人,到那时再来应聘吧!”第一位博士生听完话之后,不禁脸红了。

一个小小的举动,足以使人丢失机会;一个小小的细节,足以表现一个人的道德品质。虽然知识很重要,但是品质的高低比知识还要重要,任何人在想成功的时候就必须要学会做人。

挤,不仅需要实力,还需要合作。“争”与“和”人类社会发展的主旋律。在运动会上,每个运动员都为了班级的荣誉而战。在“和”中“争”。在一次相同的比赛中,如果一个班有两个人都参加,那么,他们之间需要竞争,需要取舍。当一次比赛中,只有一个人参加,班里的人必须要一条心,与其他班级竞争,只有合作的班才能笑到最后!

“物竞天择,适者生存,”不去“挤”,那就等着被历史的潮流淘汰吧。“挤”是竞争的代名词,不挤就不会有进步,不挤就不会有发展。如果大家都不挤,整个社会就会停止前进的脚步,甚至倒退。

只有挤出黑暗,才会迎接那久违的光明!挤吧!不要做淘汰者。勇敢的挤吧!去迎接那属于你的天空,那迷人的朝霞!

话题作文 篇7

戴着耳朵听着、盈盈飘然欲于心里狭窄的缝隙中的音符撩动着不知名的情愫。是什么?很多时候我问自己。徘徊在进与退之间的维诺,就像被吊了线的木偶。——题记

背靠着围栏上,她依靠着她在耳边轻轻呢喃着什么。悄然掠过的气息沾染了几丝淡得要融化的难过。那一句要说完的话断断续续,诉这委婉的结局。也许就要过去了,未知的下一秒,凝结了多少纠结。

断断续续的雪还是落下来,没有为什么。不为某一个人,不为某一件事,不为某个时刻,还是……会啊曾经牵过的手,曾经说过的话,以及来不及实现的诺言,都会永远的被时间的枷锁囚禁……一株盛开的野花、为了寻觅曾经的梦想,风吹雨打,现在却经历生死与梦想的抉择,选择梦想呢……还是生命、

是呢、我总是天真的想,永远不会分开,永远不会……但终究会有那么一天,变成一个人。如果依靠在另一个肩膀,那份暖暖的温情,会褪么?如果有了一个可以听你倾诉,可以给你依靠的人,我想,都会满足吧……从前那份呢,不知道会不会就此被岁月的弥沙拂去。

我总是说,有你,就会坚强。那么,你的肩膀不再属于我了呢……不知道会不会有那一天。如果有,我想我一定是很痛苦。我不能想象我会很平静的接受一切一切现实,是吧?因为我不知道我什么时候才能长大,也不想这样放弃每天我们手牵手、背靠背,没有秘密的日子。

只是想,永远的依靠你的肩。

话题作文 篇8

总有老师和家长在我耳边“扇风点火”,说什么“态度决定一切”“态度决定高度”“态度……”态度?管它什么态度!对此,我高调表示:毫——不——在——意!时光荏苒,直到初三,火烧眉毛的时候,我才在不堪负重的“拼命挣扎”中,深深体会到了这些“鸡汤”的丰富营养。

初三的体育课与初二截然不同。初二体育课你追我赶,嘻嘻哈哈,实则就是休闲放松课,给灵魂和肉体都来个愉悦的SPa。到了初三,Spa瞬间变成魔鬼训练营,尽管我们哀嚎声响彻云霄,也无济于事,谁叫中考要考体育呢!而且还是吓死人的60分!只是在魔鬼训练营中,有人欢喜有人忧,有人奋进有人把懒偷。

且来看看我班的.小L。初三之前,小L可是长跑1000米可以排进前五的领军人物,而我和小Z却是长跑菜鸟,连小L跑步奔腾而起的烟尘都望不见一缕一丝。在小L为中考长跑踌躇满志时,咱俩只能灰溜溜地长叹短叹,哀声一片。

圣人孟子都说了“生于忧患,死于安乐”,有了忧患意识的我和小Z,使出了吃奶的力气,决定在初三的体育课上干掉一身的懒虫,拼死一搏。

体育课上,连热身运动,我俩都绝不敢含糊,跟着体育老师的动作,一板一眼认真地练习着。一跳一跃,一蹲一起,每个动作都要琢磨重复好几遍。小L见我们这么“憨厚老实”的动作,在背后差点笑断了气,他悄声道:“热身运动没什么用的,看你们俩的样子——真傻!”小L的小声揶揄还是传到了周围同学的耳朵里,大家用眼角余光一遍一遍扫描着我俩,全都偷偷噗嗤笑着。我和小Z脸色一红,有那么一刻真想放弃,但一抬头,见头顶除了蔚蓝蔚蓝的天空,还有中考体育60分的大大鸭梨。人家小L是运动健将,偷工减料无所谓,我们呢?哎……无奈,我俩索性就厚起了脸皮,下定决心当个“不要脸”的人。

在以后的体育课上,当小L与其他同学谈笑风生,游戏度课时,我和小Z则在汗如雨下。广州9月的太阳威力无穷,分分钟钟让人改人种,我和小Z在干啥?跑步!12月的广州冷风凄清,凉凉飕飕,我和小Z在干啥?跑步!我知道,像小L那样的体育红人一定惬意地在某个舒适的地方打发着“人生赢家”的悠闲。

而我与小Z就这样跑啊跑啊跑啊。直到一天,体育老师庄严地测试了我们的体育成绩。鬼知道太阳是不是从西边出来了!我和小Z的体育成绩满分!而体育明星小L竟然不及格!

哦!我的天,我的苍天!为什么会这样!

望着一脸阴天的小L,我头脑中突然鬼使神差地冒出了一个词——“态度”!对!就是“态度”!就是老师和家长在我耳边“煽风点火”很多遍的那个词。原来真的是态度决定高度!这碗鸡汤我喝了!喝得干干净净!

话题作文 篇9

话题作文“完美是残酷的”写作指导及例文

【作文题目】:

阅读下列材料,根据要求作文:

美神维纳斯的雕像残失双臂,许多艺术家想使她复原,但所有的方案都难尽其美。也就是说,如果维纳斯双臂健在,她就可能与其他女神雕像无异,甚至毫无特征。这不禁使人感叹:大自然给了你最出色的一样,就不肯再给你另一样;甚至为了完美,它不惜给你制造一个缺憾。这种情形也经常印证在我们的人生、事业中。

请以“完美是残酷的”为话题写一篇文章。

要求:要多角度地分析问题,只要与话题相关即为符合题意;文体不限,可以记叙经历、编写故事、抒发感情、发表议论、展开想象等;题目自拟;不少于800字。

【写作指导】:

艺术作品要给人留下想象的余地,面面俱到、一览无余,反而会降低欣赏者的兴趣,维纳斯雕像的遭遇正说明了这个道理。如果我们能把人生也当成一种值得欣赏的艺术,那么空白、缺失也就无足为怪了,只要它能把我们的痛苦、遗憾、悲恸、压抑等情感激发出来,对于人生又何尝不是一种满足、一种启迪呢?所谓“金无足赤,人无完人”,要追求完美,就得有所放弃,有所牺牲。这个道理用来指导我们的人生、理想、学习、工作,都是有好处的。

【精彩例文】:

完美并残酷着

马路边有一棵斑驳的老树,即使树上有一半是枯枝,但年复一年,它仍为人们撑起一把夏日的绿伞。老树下,寒风烈日里为“足下”服务的修鞋师傅,工具车旁永远立着一副拐杖。退休的老教师,每天站在斑马线边摇着小红旗,迎送着上学的孩子们。一个下岗女工,建起了家庭托老所,悉心照料着七个孤独的老人??看似平平淡淡的生活,但却有那么多缺憾,即使如此,他们仍乐观地编织着人生这道亮丽的风景,为“完美”作着诠释。

完美有时挟裹在寒风里,有时绽放在绝壁上;有时渗在汗水里,有时凝在鲜血里;有时藏在黑暗中,有时藏在残躯里。完美是一种崇高的境界,任何人也不可能轻易地就得到它。生活始终以其必然的残酷,雕塑着一个个“完美”的人生。它让张海迪坐在轮椅里不能站起,却给了她一双灵巧的手治愈了无数的病人;它让《红楼梦》“红”遍世界,却让它的卖画度日,举家食粥;它让《史记》成为“史家之绝唱,无韵之离骚”,却让它的遭受酷刑;它夺去了贝多芬的听觉,却让他在钢琴上演奏出精彩的生命华章。相反的,它让放射性元素侵蚀居里夫人那俊美的脸庞,使她很快衰老,却让她把诺贝尔奖的桂冠两次戴起;它让迫害和疾病夺走马克思的儿女,让他浪迹天涯,却让他把“全世界的无产者联合起来”。华山壁立千仞,如果按“山”的标准来评判,它并不是一座完美的山。然而它鬼斧神工的险峻之美却展现无遗,并且成就了那个可歌可泣的“劈山救母”的故事,汇聚为滋养着中华民族善良、刚强、爱心的历史长河;圆明园断壁残垣,如果按“园”的标准来衡量,它只不过是一片废墟。然而它饱受蹂躏的警世之美却震撼寰宇。历史同大自然一样,以它的千疮百孔召唤着完美的历程--世界需要和平!一弯新月挂在西天,如一把亮闪闪的镰刀,收割着离人的愁、恋人的梦。月缺月圆,只因有了团圆的期盼,才生出“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。春夏秋冬,花开花谢,演绎出一幕幕完美的人生悲喜剧。

努力地追求内涵的丰富、精神的健全吧,为了你能走向完美!有谁为维纳斯失去双臂而惋惜了吗?没有,米洛斯的维纳斯永远是完美的!

【点评】:

本文从社会、人生、自然各个方面采撷了一朵朵小花,诠释“完美的残酷”,含蓄隽永,内容深刻,蕴涵哲理于其中。截取残缺而又和谐美丽的生活片段,说明这也是人生亮丽的风景,列举张海迪、曹雪芹、司马迁、贝多芬等人的事例指明完美人生的背后有着难以承受的残酷命运;并以华山、圆明园为例,说明缺憾中包含着完美。语言凝练,有文采。夕阳中的爷爷

旭日东升,一群孩子背着书包蹦蹦跳跳地去上学,每次经过我家门前时,都要齐齐地喊一声“崔爷爷”;夕阳西下,放学的孩子归来时照例是齐齐一声“崔爷爷”。门内的老人便微笑着“啊--啊--”两声,黄昏中老人脸上一片祥和。他是我的爷爷,一名退休教师,我和我的父辈两代人的启蒙老师,也是我们全村人心中的老师。

爷爷性情温和,我从未见他发过脾气。但是现在,他招呼孩子们除了那两声“啊--啊--”之外,便只有那僵硬的微笑--他中风失语快一年了。

爷爷在我们村教了一辈子书--村里人一提“老师”便肯定是指我爷爷。“老师到家里来劝小刚上学了。”“老师把小虎留下背书了。”“老师又给逃学的小立捎来糖块了。”村里谁家娶媳妇了,都要请老师当“主宾”,还非得让他“坐大柜”--撰写一副喜联是必不可少的。尤其是到了年底,爷爷的大桌子上便早早地摞起了厚厚的红纸,都是求春联的。爷爷写啊写啊,一直写到年三十晚上,还写不完,常常忙得吃过年夜饭才能为自家写上一副,但是他乐呀,从来没说过一个“累”字。我这时便当他的下手,拉了春联摆到床上、箱子上去晾,有时地面上也只留下个插脚的空隙。满屋红艳艳,飘溢着墨香,喜气洋洋的,骄傲的我认为只有我们家的“年”最红火。

爷爷可谓桃李满天下,他的学生中我四叔在城里教书,张家三大爷当上了县里审计局的局长,还有比我大几岁的长新,现在正读研究生呢??每年寒假暑假,学生们便结伴成群地来看老师。有时还要欢饮几杯,聊个够才走。那时屋里到处荡漾着“祝老师健康!”“祝老师长寿!”的祝福声。

爷爷退休已几年了,他不去学校后就常听收音机。我们一回到家,他便问我们“知道中国的飞船快要上天了吗?”“知道中国科考队在北极点插上五星红旗了吗?”到了晚上,还常有小学生来找爷爷解答书上的难题。

“啊--啊--”然后是微笑,僵硬的微笑。生病后,爷爷一点也没有委靡颓唐,他每天看着小学生们上学、放学,脸上洋溢着孩子般天真的笑。他就这样安详地同孩子们打着招呼,听着他的收音机。他一辈子讲了那么多,竟甘于在寂寞的无声世界里,送走一个个夕阳。冬天到了,昨天还下了一场小雪,晶莹的雪花在夕阳中熠熠生辉,闪烁出五颜六色的光彩,如同童话一般。爷爷该回到屋子里来了吧?我还想让他写个大“福”字贴到大门上呢!

【点评】:

以极朴实的语言营造了一个关于生命的完美意境。文章把一个厚实成熟的完美的生命寓托于一个慈祥的老人身上,这个近乎完美的人物在风烛残年却中风失语了,给这寂寞的无声世界加上了一个夕阳与小雪的背景。面对这一份壮美,让我们在吟咏赞美的同时,又不禁扼腕叹息。

“完美”有代价

“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”汨罗江畔,长髯飘拂的孤独诗人在苦苦思索;罗马广场上火海中的科学家口中高呼:“地球是绕着太阳的!”??为了寻求真理、传播真理,虽遭受残酷的劫难而不悔,如凤凰涅槃一般,使生命熠熠生辉,获得永恒。

“完美”是一种崇高的境界,是一种生命不息、追求不止的精神。它超脱于一般感官上的舒适之美。花前月下,卿卿我我,甜甜蜜蜜,美;蚕眉俏目,倩影如鸿,风情万种,美;美酒佳肴,轻歌曼舞,飘飘欲仙,美;伶牙俐齿,机智善辩,镁光闪闪,美;登高看云,无限风光,心旷神怡,美。但是这些都不能算作完美。完美是在此之上进一步用知识充实自己,

话题作文 篇10

晨曦吐露,东方泛白,深邃的天空抖掉了深蓝色的面纱。几颗星星眨着眼睛儿,不愿离去。一轮淡黄色的月儿挂在天边,好像对大地依然留恋。初秋凉爽的风飒飒地吹着。

“嘎吱”一声,不远处一座两层楼木房子的门被推开了。走出来一个十一二岁左右的小姑娘,眉清目秀,扎着两个小羊角辫,透出几分稚气,一张笑脸像朝露湿润了的花朵一样可爱。她的手里还拿着一束开得正旺的野菊花,上面渗出了颗颗露珠,这束花是她昨晚在路边采的。

“爸,我走了!”小姑娘蹦跳着出了门。“我亲爱的党,我辛勤的园丁……”她一路上哼着小曲,显得格外地高兴。

跨进校园,清晨的校园十分宁静,只有几只小鸟在树枝之间跳跃着,放声歌唱。小姑娘快步地走到班主任王老师的办公室。王老师还没来呢!小姑娘轻轻地把窗户推开,她向窗里望去,一张老旧的办公桌在窗子前,这就是王老师的办公桌。上面摆的整整齐齐,所有的东西似乎都累了,安静地躺着睡觉。一份日历孤独地站着,可以很清楚地看到是9月10日,教师节,这是一个很不平凡的日子。

“昨天老师一定又加班加点了……”说着,小姑娘的眼角闪过一点晶亮的东西,但又马上被擦掉了。她从手里的那束花中挑选出最可爱的几朵,小心翼翼地插 进老师的笔筒里,她的动作是那么地轻,生怕打翻老师的墨水瓶,生怕弄坏老师的眼镜。她把花插好后,向四面八方望了望,见没人,就把窗户轻轻地关上了。透过窗户,小姑娘目不转睛地望着那束花,“希望老师能喜欢,”她自言自语地说;“疲倦了就看看花,闻闻花香就不累了。”这时,她想起了这是与老师共度的最后一个教师节,眼里又立刻闪动着晶莹的泪花,可是她强忍着不让眼泪流出来……

忽然,从远处传来了熟悉的声音,老师来了!她转身跑向了远处,小姑娘从远处静静地看着老师的一举一动。

当她看见老师发现野菊花时,脸上诧异又温馨的表情时,她开心地笑了,笑得那么灿烂,就像阳光下怒放的花朵……

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