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关于老师的爱作文600字锦集9篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.79W

在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的老师的爱作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

关于老师的爱作文600字锦集9篇

老师的爱作文600字 篇1

爱无处不在,他看不见摸不到,但我们却了用心感受的。那一次我充分体验到了老师对我的爱。

我是学校体育队的一名强将,去年元旦前夕的一天,王老师要带我们去参加海淀区运动会,我高兴极了,能够代表学校去参赛,为学校争光那是一件多么光荣的事啊!比赛的那一天,我早早来到了学校,王老师开车带我来到了海淀区体育场。刚下车人好多啊!做完准备活动,就要开始比赛了。

比赛开始了,王老师让我先观察跑得快的同学的动作,注意摆臂的速度,我看了看几个同学心想:他们跑得这么快,我肯定拿不了名次,王老师好像看出了我的心思,安慰我说:‘你不用去在意别人跑得有多快精力跑自己的就行。’听了之后,我的心里平静了许多。终于轮到我上场了,站在起跑线上。心中不由自主的紧张了起来,不知不觉的我一回头,在人群中我看到王老师坚定的眼神。是啊,有什么可害怕的努力向前跑就好匆忙老师的目光中我感受到的力量。

只听发令枪声一下,200米比赛开始了。我和其他四名参赛选手箭一般地向前冲去,我在第五道刚跑时保持着第一的优势,而在第一弯道上,身边一个又一个的选手超出了我紧张之感又升腾了,耳边传来了王老师那洪亮的声音“郝家成,加油,追出去。”不由得我加快了步伐,追上了前面一名同学,谁知他察觉到了我,也加快了步子,我不放弃紧盯着他急跑了几步在第二个弯道上超过了他,几步冲向终点,跑完之后我的腿还在发抖,这时王老师跑到我身边对我说:“还行,第二名。”

在这整半天,王老师陪伴着我,关心着我,其实大半年,王老师一直训练我跑步。批评过我鼓励过我,夸过我……这一切源于王老师对我们的爱。

老师的爱作文600字 篇2

我从上学以来,教过我的老师很多,但我最爱的是我们班主任饶老师,她是一位女老师,圆圆的脸上有一双明亮的眼睛,经常都是笑容满面。记得二年级的时侯,我胆子很小。有一次上课,您提出了一个问题,同学们都争着回答,我也想举手,可是又不敢。我只好低着头,心里不住的地念叨着: "饶老师,别叫我!别叫我!"可是,在这时候,您却偏偏叫到了我,当时,同学们都把目光转向了我,我慌极了,脸通红通红,头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无伦次地回答着问题,声音小的像蚊子哼似的,同学们都笑了,我的脸更红了,真想找个洞钻进去。我支支吾吾地再也说不下去了,便闭紧了嘴巴,心口怦怦直跳,生怕您会冲我发火。可是,万万没有想到,您非但没责怪我一句,反而亲切地对我说:"别害怕,回答错了没关系,胆子大点嘛!"声音是那么平静,和以前一样。我觉得您说的话很像妈妈在鼓励我一样。我慢慢地抬起了头。正好看见了您那双明亮的眼睛,就像妈妈一样。我鼓足了勇气,流畅地回答了您的问题,您满意地笑了,笑得那么甜,那么开心。

饶老师,您为了教好我们,经常备课到深夜。认真上好每一节课,上课的时候您总是很认真,有时还会讲些好玩的事情,逗得我们哈哈大笑,每个同学都听得津津有味。您还有一颗爱学生的心,经常找我们谈心辅导。刚开始用签字笔写字的时候,我总是写不好,每天的作业的都写的乱七八糟的。您把我叫到身边,握着我的手,一笔一划的教我写字,告诉我方法。终于我的字有了很大的进步。饶老师关心我们的事,就像天上的星星,怎么也数不清,您就像妈妈一样关心我们,爱护我们,我永远也忘不了您对我们的爱。

老师的爱作文600字 篇3

窗外的雨下得特别大,一滴滴雨点打在窗户上,更落在了我的心中,使我不由地想起尘年往事,从隐约到清晰,浮现在我的眼前。

仿佛时光倒流,又回到了那感受温暖的一天。在一次语文课上,同学们正聚精会神地听讲。老师从27双眼睛里,发现我走了神的眼睛,就让我回答问题,我站了起来,无法回答,脸羞得红红的。放学后,你到我办公室来,我给你补课。度过了世界上最漫长也是最短暂的几分钟,我畏惧地坐下来,竭力忍住,才没让眼泪掉下来。

放学后,我去了老师办公室,她叫我坐在自己身边,像是对这27位学生,又开始讲课了。我望着老师亲切的面容,心里发誓:上课再也不能让心跑向课堂外去了,应该把老师讲的每一句话都印在心里。

补完课,老师就拉着我的手送我回家,在回家的路上,我清晰记得老师跟我讲得一字一句,她教导道:学如逆水行舟,不进则退。 学习并非一朝一夕就可以得取的,要把自己的计划坚持不懈、持之以恒,需用自定目标来激励自己,用榜样来提醒自己。可以做到一、课前预习。二、课上的听讲。三、课后的`复习。四、劳逸的结合。让自己一天有一天的收获,做一个快乐的读书人。

当我们遇到困难时,消极的人总是用悲观的眼光去看待这世界,他们容易退缩和逃避,不去为成功找方法,总是替失败找借口,积极的人就会想方设法寻找解决困难的途径,他们敢于向命运挑战,乐观向上。你要向积极的人学习啊!

老师送我回到家,然后转身走了。我倚在门口,望着老师的背影渐渐远去我感到愧疚,又感受到了一种温暖。

雨还在下着,就是这淅沥淅沥的雨水,把老师和同学之间真挚的感情融汇在一起,化作爱的暖流,流进我的心里。

老师的爱作文600字 篇4

老师,我们爱您的微笑

敬爱的李老师,您知道我们最喜欢您什么吗?那就是您的微笑。您笑起来时是那么的随和,一下子拉近了我们的距离;您笑起来时是那么的灿烂,永远甜蜜在我们心间。我们爱您的微笑。

老师,您的微笑是最好的教育方法。有一次,我们班放学回家排队时总是站不好,不是这儿凸出来,就是那儿凹进去,像条大蚯蚓似的。您走到队伍的最前面,微笑地看着叽叽喳喳的同学们,什么话也没说。前排的同学立即不好意思地收住嘴,小碎步地挪动着、调整着自己的队伍。说也奇怪,您的这一招比千古流传的“河东狮吼”功管用多了,大家发现苗头不对,赶紧笔直地站好身子。您微笑着点了点头,立即又像军官一样威严地大喊一声:“立正!”“一二!”同学们像上了发条似的大声回应。两列队伍只一会儿功夫就齐刷刷地站好了。当我们走到校门口,礼貌地对您说老师再见时,您笑了,满意地笑了。

老师,您的微笑是最好的鼓励方式。记得那次您上语文课,要求我们概括《中彩那天》这篇的主要内容,我们班脑瓜子转得特快的吴晨睿、罗婧一等同学相继举起了手,而我的脑海中却没有一个确切的答案。我的手举起来,又慢慢放下,过了一会儿,我还是犹豫着举起了手。您的目光扫视着教室的每一个角落,最后落在了我身上:“肖可悦,请你回答!”。我一下子慌了神,心跳加快,脑子里乱成一团。我站起来定了定神,当我看到您那微笑,充满期待的眼神时,刚才还混乱不堪的思维一下子顺当了,继而流利地说出了答案,全班同学都鼓起了掌,您也露出了满意的微笑。

老师,我们爱您的微笑,您的微笑照亮了我们的心扉,您的微笑滋润着我们的心田,您的微笑将永远印在四(9)班每个同学的心中。

老师的爱作文600字 篇5

我有一位老师,她上课非常爱讲故事,并且非常幽默。每次上课都能让我们笑得前仰后合,总是能让我们从娱乐中学到很多知识。

今天,我到教室老师就上课了,课堂上,老师跟我讲了两个她小时候的故事。老师连讲带比划,表情丰富,绘声绘色。第一个故事:她们的老师到她同学家访,那位老师到那位同学家了,那位同学的母亲热情地接待那位老师。那位同学的母亲搬凳子给老师坐,老师看看凳子上的灰尘,真厚!那位老师想:如果不坐吧,家长那么热情;如果坐吧,可是我今天穿的新裤子就弄脏了。思来想去,出于礼貌干脆就坐吧。那位老师刚坐下,就想站起来拍拍裤子上的灰尘。可有不好意思。这时,那位同学的父亲下地回来了。那位老师和同学的父亲开始谈那位同学的学习情况和在校表现。一谈就谈到了十一点钟,那位同学的母亲杀一只大花公鸡,请老师留下来吃饭。鸡炖好了,同学的母亲把桌子拉出来时,老师看见桌上有鸡拉的屎,就想走。可是,那位同学的父母连拉带扯地把老师拉进屋,那位老师赶忙说我突然想起今天中午跟朋友约好说事的,我走了,你们吃吧。说完,那位老师三步并作两步跨出门来到院中,急匆匆地骑车走了。”老师一边说一边模仿着她老师出门的样子,把我们都逗得前仰后合差点笑岔气。

第二个故事和这个故事是类似的。老师说完这两个故事后告诉我们:待人热情是重要的,但是讲卫生更重要;不然,你的不讲卫生会像桌子上的那泡鸡屎一样吓到别人的。老师还说她喜欢她的那位老师,因为那位老师会讲故事,很多故事都能让他们明白很多道理。所以,她现在也喜欢讲故事,并将教学内容编成故事讲给我们听,让我们在听故事中获得写作素材或写作灵感,培养我们的写作兴趣!

说到这里你一定想知道她是谁?她,就是我现在的作文老师——陈老师。

老师的爱作文600字 篇6

在我成长的旅途中,有一位老师,她一直给我关心,给我鼓励,教会我许许多多的学习道理,给我撑起了一把知识之伞,又带我到了知识的海洋中遨游。

那是在一个又闷又热的天气,我在教室里全神贯注地看语文书。为下节课做好预习准备。这时,老师轻轻地走到我的身旁,先给了我一个甜甜的微笑,然后说:“颖颖,你是个乖孩子,学习很认真,上课要积极举手发言,不懂就问,没有什么好难为情的。马上就要考试了,争取考出满意的成绩,努力吧!”

“谢谢您,老师。”我们愉快地聊了起来。

上课了,老师选了几篇文章,她让我、芳芳、明明一起读,内容幽默有趣,把大家逗得哈哈大笑。接着,老师用“假”、“套”、“空”三个字来给我们说明写文章的要素,并举例说明。那些例子非常有趣,像笑话一样,把我们肚子都笑疼了。老师还用方言给我们读了别人写的几篇作文。嗨,是几篇“笑话作文”,我们笑得前腹后仰。在笑声中,我终于明白了,写文章并不难,关键是要真实,写法不拘一格,语句不空泛。掌握这几点,就能写好每一篇作文。老师又叫我把写作的要点大声地讲一边。课后,老师再一次的手把手指导我的写作,渐渐地我的写作得到了提高,我可高兴啦!

在老师的教诲和鼓舞下,我已经是五年级的学生啦,就要结束了我的小学时代。一转眼就要离别了,老师与我一次又一次谈话的情景又浮现在我的眼前。

如果把学校比作花园,那么老师就是园丁,我们是花朵,老师浇水、施肥、锄草,让我们茁壮地成长,我永远忘不了老师对我的爱。

老师的爱作文600字 篇7

正当玉兰花开得烂漫之时,我怀着不舍离开了家乡来到上海,在这座弥漫着甜美花香的大城市中,略含着一丝陌生的气息。

一切手续办好之后,我便踏进了学校。学校周围一切寂静,只有朗朗读书声入耳。走进学校底楼大厅,一位女老师向我微笑走来,父亲见到有老师来,便打了声招呼就离开了,我愈加的害怕与不安了,在与父亲说“再见”时竟流下了眼泪,这位年轻的女老师便用双手搭在我的肩膀上推着我上楼,并在我耳旁轻轻说了一句:别害怕。那双手搭在我的肩上是那样的温暖,仿佛给了我勇气与信心一般。于是我不再害怕陌生的环境,在顾老师的帮助下很快的融入了集体。

后来,因为我的学习优秀,并且在学校表现突出,所以学校派我参加“文明小使者”的竞选,可是要参加这个竞选需要准备许多的材料,光靠我一个人的力量是不够的。那天下午放学后,我便与顾老师留下来在办公室里准备资料,直到七点钟,顾老师与我才离开,他还将我送回了家,夜幕之中,一个黑瘦的身影缓缓离去,心中便产生了一种感激与不安。第二天,看到顾老师眼睛肿肿的,得知她昨天为我准备材料一直到深夜三点钟……我顿时震撼了,他居然为了我工作到那么晚,她的无私与对学生的关爱负责深深打动了我。经过重重考验与选拔,最终我得了银奖,她没说设什么,脸上只是露出了灿烂的微笑,我与顾老师都胜利了,这个军功章不仅属于我,还属于她……

记得在离别的时候,她哭了,那是我第一次看见她哭。他抚摸着我的头,说道:“要是你能留下来就好了,真希望你能留下来,如果政策能改变就好了,真不希望你离开……”他是一个不善言辞的人,但那几句简单的话语我明白,我都懂,有太多的不舍说出……

最后,我还是含着泪花不舍得离开了校园,离开了上海,离开了她……尽管结局很悲,但是他的慈祥、亲切、对学生的关爱与付出我永远都不会忘怀。亲爱的老师啊!虽然离别了,但是您对学生的付出学生都记得……

老师的爱作文600字 篇8

老师好像一根蜡烛,燃烧了自已,给我们带来了光明;老师好像夜空中的一颗明亮的星星,为我们指引了前进的道路;老师好像是一位非常辛勤的园丁,为我们浇灌了知识的泉水,让我们茁壮成长。

我清楚地记得,那一天我们下午放学的时候,我和同学们正在排队准备出校门,潘震突然迎面撞来,我被撞了个措手不及,差一点就撞到了我的眼睛,我感到眼角很疼很疼,我差点就哭了出来。这时老师刚好走下来,同学们异口同声向老师汇报了这件事情,老师赶紧跑过来,弯下腰,关心地问我:“怎么样了?让我来看看。”老师弯下腰,仔细地看了看我肿得发青的眼角,要带我去门诊看病。我说:“不用了,回家上点药就可以了。”晚上,老师又打来电话关心地问我疼不疼了,老师对我无微不至的关心与爱护,让我非常感动。

老师不仅在生活中关心我,在学习方面很关心。

有一次,我写作文时,由于我的字写得不好,上交之后,老师要求我撕了重新写,我非常不情愿地抄了一遍,又交了上去,结果却又撕掉了。一连重复了三遍才上交合格,老师语重心长地对我说:“彭飞啊,彭飞,现在我对你的严格要求,是为了端正你的学习态度,练一手好字对你将来成长都有很大帮助。”

老师对我写字严格要求,使我明白了老师的良苦用心,从那以后,我写字就认真多了,学习成绩也有了很大进步。

在这教师节来临之际,我要向老师深深地鞠躬,谢谢您对我们付出的爱和关心!我一定要好好学习,天天向上,来报答老师对我的爱。

老师的爱作文600字 篇9

一眨眼,大家和邢老师携手并肩踏入了中小学的最终一级阶梯,而邢老师早已和大家踏过了四年多的童年生活。她一直让我们教给着专业知识和人生道理,娓娓动听的让我们讲着课,细心的听大家讲话,笑容着让我们改正错误。

大家很有可能觉得,老师的关键每日任务是课堂教学,但大家的“老班”不仅课堂教学,还会继续做大家的最好的朋友,她对大家如同盆友那般亲近,像母亲那般关注大家,我心中最溫暖而刻骨铭心的记忆力便是老师一双温暖的手。

那一年的六一合唱节,早已变成了我心中溫暖而冰凉的记忆力,那是我深刻的感受到明显的市场竞争和不成功的痛楚,齐唱,无论是同学们要合力唱好,而更为关键的一个岗位取决于班里的指引,能够绝不浮夸的说,指引的技术性是占了班集体一般的分。而那一年,这顶夺目而璀璨的光晕戴在了我的头顶,一开始,我感觉这一光晕是一个带著引以为豪光辉的环子,可是我渐渐地发觉,但是这顶光晕却厚重不堪,有时候,专业知识一个手式上的出错,就引来下边噪音漫天。可是我的敌人已经用自身的笑容和自身的行動告知老师:我能比她更强!总算,把我刷下去了,那是我最刻骨铭心的觉得到不成功色味道,也深深体会到泪水的苦味,当我们看到敌人令人满意微笑的情况下,.我了解,市场竞争,是盆友情义盖不了的。那时候,心里仿佛没法承担一般,可是老师把我的名字叫道公司办公室,宽慰我,鼓励我后,一双溫暖而又铺满死皮的手给我抹除眼里的晶莹剔透。

从今以后,我心中始终有一双手挥,始终溫暖着我的心里。

对青少年来,大家一直把老师比成红烛,赞美她默默地发亮,用自身的辉煌点亮同学,而她讲的“从哪里跌倒就从哪里站起来”早就变成我的人生格言,漂亮的鲜红色。

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