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美丽老师作文【热门】

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.91W

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的美丽老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

美丽老师作文【热门】

美丽老师作文1

我有一位很美丽的老师,她叫卢春红。卢老师有着一头乌黑亮丽的头发,头发下藏着一张瓜子脸,一双大大的眼睛像黑宝石一样镶在脸上,高鼻梁下还有一张不大不小的嘴巴。

卢老师不仅长得漂亮,对待工作那是相当认真。 早上只要是卢老师的早自习,进六年级办公室的第一个人肯定是她。每天卢老师在给我们改作业时,都会使用像孙悟空那样的“火眼金睛”,只要老师扫视一眼,就能知道破绽在哪。记得有一次卢老师感冒了,还坚持来学校。在上课老师讲课时,讲着讲着就咳嗽起来,我看着就心酸!晚上睡觉,卢老师都是咽着把安眠药吃了才睡的。 其实,我觉得卢老师是我心中最完美的老师。卢老师很美,对待工作认真,最关键的是卢老师从来就像是把我们当做她自己的儿女一样看待,呵护着,关爱着从不歧视谁。杨岑在我们班上,虽然成绩差了点,但他人很好,会和老师分享,每堂课都会用心去听。在他做错了事的时候,卢老师会慢慢地讲,耐心的开导。 有一次考试,我考砸了。给卢老师改试卷时,本以为老师会凶神恶煞地把我臭骂一顿,然后被提着扔出门去。没想到,现实跟我想的完全不一样,老师语重心长地对我说,成绩不能像玩过上车,要加把油,努点力。听完后,我心中这块重似千斤的石头终于落到底了。不仅我一个人,成绩好的,老师会说“别骄傲,继续努力”;成绩差的,老师会说“别懈气再接再历”卢老师真的很好,她会帮我们剥柚子皮,她会在我们冷时说多穿点。

我为我有这样一个美丽、有责任心的老师而感到终身骄傲!

美丽老师作文2

“落红不是无情物,化作春泥更护花”,每当我读到这句饱含深情的诗句时,总会想起每天在讲台前孜孜不倦地哺育我们的老师:陈老师,戴老师,徐老师......一个个亲切的笑脸浮现在脑海中。在我心中,最美丽的要数经验丰富,和蔼可亲的陈老师了。

我记得三年级时。陈老师第一次走进教室的情景。她脸上洋溢着幸福的笑容。她身材修长,步履轻盈,像阳春三月的杨柳一样婀娜多姿。加上墨绿色的长裙,把她衬托得朴素而不失典雅,清新而不失秀美。

陈老师外表的美丽,相比,他对我们的要求就严厉多了。陈老师刚接管我们班级时,就制定了一条让同学们反感的规定:订正试卷不仅要有答案,还需要对题目的分析。这样坚持了几个学期。我们班的作业的正确率大幅度地提高了,因为同学们的错题换来的不是简短无用的答案,而是一种钟思路清晰的解题方法。考试成绩也随之遥遥领先。可在同学们为了好成绩而欢呼时,又有谁想到背后的陈老师的那抹美丽的微笑呢?

陈老师严谨的工作作风也时常成为办公室里一道美丽的风景线。每天清晨,我去送作业时,陈老师早就在那里等我们。陈老师每天都会在一节课前,批改好发给我们订正。每学期的数学试卷,陈老师总会在星期一讲授完,以便于我们订正。最令人敬佩的要数放学后了。在其他老师准备回家时,岑老师为了几名学生的错题而不惜牺牲自己宝贵的时间而留下来辅导。夕阳透过窗子照进来,陈老师清瘦的身影,着感人的情景是我见过最美的画面。

每次想起陈老师的美,都忍不住回首,深情的凝视那一幅美丽画面,都渴望早点开学,早点见到陈老师美丽的身影,美丽的笑容,走进她那美丽的心灵......

美丽老师作文3

我的英语老师是高老师,怪不得她姓高,就连个子也是高高的。她很年轻,温柔美丽又不失幽默。

我最喜欢上她的课了,她漂亮的形象只要一站到讲台,就是一道美丽的风景线。她不但长得漂亮,声音也好听,说起话来声音柔柔的,听她讲课,就像听一首悦耳动听的歌。

她也很幽默,很多时候她给我们上课,就像在玩游戏,我们沉醉在她精彩的课程中,不知不觉学会了很多英语知识。我印象最深的,是去年万圣节的时候,她让我们带上糖果,拿着南瓜灯,戴上巫师帽,在教室里唱着英语歌,玩起了英语游戏。高老师扮演了一个女鬼,在我眼里,她却一点也不可怕,反而是一个可爱的女鬼,她幽默可爱的样子逗得我们哈哈大笑。

可是有一次,她却不像往常一样温柔又幽默了,我第一次看到了她生气的样子。那天因为班里有很多同学连续两次没有交作业,高老师很生气,一走进教室,我就发现她脸上没有了往日的笑容,很严肃地对我们说:“有很多同学没有按时交作业,我很伤心,也很生气,我们这节课全班补写作业。”唉,没办法,我虽然每次都按时交作业,但是看到高老师生气的样子,我也只好“自认倒霉”了。

我虽然被“诛连”受到了一次惩罚,但是在我心里,高老师依然温柔美丽又幽默,是我们可爱的老师。

美丽老师作文4

唐老师在我们班当副班主任,她特别美,不信,那你就往下看吧!

唐老师特别美。她长着一头垂直的长头发,一双水汪汪的大眼睛,在鼻子下长着一张诱人的嘴巴,你说她美不美?

唐老师特别美。有一次,我要唐老师帮我检查课外试卷,但特别麻烦,没想到唐老师居然一口答应了。你说她美不美?

唐老师特别美。有一次上完语文课下课,我去擦黑板,唐一手把粉刷抢了过去,边擦黑板边说:“粉笔灰对你们小孩子不好,会影响健康,这些事情由我来干好了啦!你们去玩吧!”你说她美不美?

唐老师特别美。唐老师从来不发火,当然除了有时侯有各别同学把老师气得太严重,老师才发火,如果你上课守纪律,作业按时完成,那就一定能和唐老师做GOOD朋友。你说她美不美?

唐老师特别美。最近,我校开运动会,唐老师当评委已经非常忙了,但她还经常为我们班的运动健儿打气。你说她美不美?

现在你知道我们班的美美美唐老师了吧!羡慕吧?如果你也想让唐老师当你的老师,那就来香洲区第十一小学六(3)班啰!

对了,“警告”你,如果你把唐老师“偷”走了话,我们班所有同学都会跟你“不客气”,因为唐老师是我们班的宝贝。

你说我啰嗦、婆妈什么都好,但我还要说一句:“唐老师真美!”

美丽老师作文5

王老师是我的老师,她的长相并不是那么出众,但也很美丽。王老师皮肤白皙,有一双不是很大却炯炯有神的眼睛,一个高鼻梁,一张粉红色的嘴巴,一头棕黑相混的短发披在肩上。王老师身着紫色小雏菊上衣,黑色裤子,外加一双小白鞋,显得优雅得体。

王老师特别敬业。她总是认真地教我们知识,让我们在知识的海洋里遨游。每当我们遇到不会的知识,王老师总会给我们耐心地讲解;每次我们写完时,王老师便会一篇篇地给我们批改,她的评语是那样的富有文采,她的字迹是那样秀美工整。在评语的最后,王老师总会用红笔郑重地画上一个感叹号,正因为老师的这个感叹号,让进步的学生不骄傲,让退步的学生重拾信心,让好学生继续保持优秀并提高,让差学生的成绩稳步提高。

王老师也是和蔼可亲的。别的老师留着短发会显得特别严厉,让人一见了就从心里产生畏惧。而王老师就不一样了。她留着齐肩短发却显得特别可爱,或许是因为老师的脸是娃娃脸吧!

王老师和我们是好朋友。我们有什么不会的都喜欢问她,下课我们也喜欢找她聊天。她不仅会教我们知识,还会带给我们快乐。虽然她有时会批评我们,但她也会适时地表扬我们,让我们越来越喜欢她。

王老师不但敬业爱岗,而且和蔼可亲,是我心目中最美丽的老师,我崇敬她。

美丽老师作文6

说到我的老师,他们有的博学多知,有的尽心负责,有的和蔼可亲。让我一一讲给你们听吧。

潘老师,是我的语文老师。每次课前,她总是作很多的课前准备,她不太爱摆弄电脑教案,而是把自己精心准备的一个个与课文相关的小典故,小故事绘声绘色地讲给我们听。她由浅入深,难点,要点,知识点,一一娓娓道来。遇到没有掌握的同学,她也是不厌其烦地一遍遍讲来,直到大家都弄懂才行。所以我最爱听潘老师讲课了,她就是我的偶像。

下面再给大家说说我的班主任路老师吧。路老师从一年级开始就一直带我们班,她对我们这些小不点们可是了如指牚。她圆圆的脸上嵌着一双会说话的眼睛,它们总是弯弯的,就像一对小月亮。她轻声细语,从来不大声训斥学生,有时候哪个同学调皮了,她就陪大家一起挨训,直到这个捣蛋鬼难为情地认错了,她才欣慰地笑了。我最喜欢看到路老师开开心心地样子,所以我要作一个好陔子。

“同学们,快来操场集合!”不用说,一听声音就知道这是我们的体育老师朱老师。他不仅是我们的体育老师,更是我们的“开心果”。上他的课,你可得打起十二分的精神,他妙语连珠,比如一个简单的接力跑,被他渲染地好像奥运会,同学们个个摩拳擦掌,全力以赴,欢声笑语让人误以为走进了什么晚会现场......

我的这些美丽老题,你想不想来认识认识呢,快来北一小的四一班找我姜庆东吧,我来给你们再来介绍介绍,我等你们哟,哈哈……

美丽老师作文7

秋风习习,白云飘飘。9月10日,我们迎来了一年一度的教师节。

“老师”是我们成长的第一个阶梯。是“老师”把我们从懵懂带入成熟,是“老师”使我们的人生开始有思想,是“老师”让我们的生活丰富多彩。这个特殊的节日,疫情在家上网课的我们,却不能当面向亲爱的老师们说声节日快乐。

此时的我想起刚上三年级的时候,我们新换的班主任,那就是我们的孙老师。孙老师个子不高,胖胖的,但是有一双引人注目的大眼睛,炯炯有神。每当课上分神时,只要孙老师那一双大眼睛朝着我一瞪,我就立马坐好,认真听讲了。

记得有一次,我们几个调皮的人在做操时飞快奔向操场,然后来了一个四连撞,把袁悦起撞跌下来了,然后除袁悦起之外,我们全被孙老师喊进她的办公室。由于自己漫不经心,明明是我没小心撞到了别人,我却说是韩振霖撞的。孙老师细细询问了事情的发生经过,了解了具体的情况。最后孙老师让其他两个人回教室了,就留下了我一个。孙老师语重心长地一直细问,才使我慢慢明白并理清了真相。这一件事,让我懂得了,一定要遵守规则,注意安全。自己做错了事要敢于承担责任,做一个真正的小男子汉!

还有一次,我们和三班举办了两场拔河比赛,我们使出了吃奶的力气,终于,功夫不负有心人,经过全班的共同努力,我们获得了最后的胜利者啦!孙老师告诉我们:团结就是力量,只要努力,万众一心,就一定能成功。

我们读万卷书,读懂了您高尚的情怀;行万里路,明白了您无私的精神;您像一支蜡烛,燃烧自己,却无私的照亮别人。

谢谢您,亲爱的老师们,你们辛苦了!谢谢你们教会了我做一个诚实、守信、团结、努力的人,祝亲爱的老师们节日快乐,身体健康,万事如意!

美丽老师作文8

每天我都在渴盼见到她那熟悉的身影,听到她那银铃般清脆的声音,她就是三年级教过我的张老师。

张老师相貌平平,但你走近她,就会被张老师身上一股既平凡又高雅的气质所迷住!她不像芍药一般妖艳无比,她像百合一般静静地绽放清香。

我钦佩张老师的尽职敬业,关爱学生!每天清晨的第一缕阳光总是被张老师带进教室。下课后我们去操场上玩了,可张老师仍在那儿拿着红笔一本一本地批改作业!

我感激张老师对我的严厉和关心!有一次语文考试,因为我的“马虎弟弟”又来了,有一个字写得不清楚,老师就扣了我2分!下课后,我不服气地跟张老师打起了“官司”。我认真地说:“为什么,我才一个字写得不清楚而已,为什么要扣我2分啊!”而张老师却说:“我要扣的并不是你的分数,而是让你明白一个道理:你小事都不认真做,以后怎么做大事呢?”听了张老师的话,我感觉到了老师的良苦用心。我为这件事感到很后悔,后悔自己去跟张老师争执!

不久,张老师让我到她办公室去一下。我准时到了,而张老师却迟到了。张老师来时给了我一颗糖。我很惊讶。紧接着张老师又掏出了第二颗糖也给了我。我变得更加惊讶了!当我拿到第三颗糖时,我变得疑惑不解!当我拿到第四颗糖时,我感动了!张老师的四颗糖代表了我的进步,她的关爱影响了我的一生!

有一种爱是无私的,有一种恩情是无以回报的!四个字最能表达这一切:师恩难忘!

美丽老师作文9

我的数学老师姓吴,可在我的心中,她姓“美”。

吴老师,她长得美。一双眼睛淡蓝淡蓝的,像晴朗的天空那样广阔博大;她的眉毛像丝绒一般,像蝴蝶的触须一般弯在那里,美极了。而且,她的身上总有一感股淡淡的香味,问她有没有喷香水,还不承认呢?

吴老师,她穿得美。不论什么东西南北风,想知道时下流行什么,只需要看一下吴老师的服装,你就知道了。吴老师的服装,品位绝对不俗。我想:“她如果走T型舞台,一点也不比世界名模瞿颖逊色哦!而且应该比她还好看呢!”

吴老师,她笑得美。她从早笑到晚。她听到我精彩的发言,一定会点头微笑;看到我们的点滴进步,一定会欣慰一笑;听到我们经常问她年龄等敏感问题,便会神秘一笑,随后翘着嘴角得意的说:“就不告诉你。”

有一次,我上课做鬼脸,被叫到老师办公室。吴老师抚摸着我的头,立刻一股暖流进入我的身上,微微一笑:“你以后不要再犯同样的错误了。”我点头,心里后悔极了,默默地告戒自己:好好学习,再也不让吴老师操心了!她的笑容,如金灿灿的阳光温暖着我的心。

吴老师,她的心灵美。她的心中,时时刻刻牵挂着我们。谁的本子丢了,她会立刻给你拿来一本;谁的功课落下了,她会苦口婆心地开导你……

吴老师,你真是名副其实的“美”老师!

美丽老师作文10

老师啊!老师,您总喜欢把我们播撒在春天,浇灌在夏天,成长在秋天,温暖在冬天。

上语文课时,于老师总把课文讲得跟童话故事一样动人,总把每一个细节讲得很清楚,我们都很喜欢她。可于老师也有“坏”的时候,比如每个双休日,于老师就会让我们写一篇作文,星期一的时候,于老师就会一个一个的检查,一篇一篇的认真阅读。如果谁没有完成,就会被罚,不知不觉我们发现自己的作文水平越来越好,这时我们才理解老师的一片苦心。

上数学课时,徐老师总是很严肃,谁上课做小动作或干一些与课堂无关的事,都逃不过她的眼睛。可是平时徐老师的眼睛里总闪烁着温暖的目光,呵护着我们。下课时,徐老师总是提醒我们注意安全,把我们看着一个一个长不大的孩子。

上英语课时,杨老师每次都让我们先分清楚人物,她指着我们班上每个同学的衣服,orange、yellow、red……。她以衣服的色彩区分我们,我们都觉得很新鲜、很好玩。每一次检查作业,她都指出我们错误的地方,每一个单词都教我们很多遍,直到我们记住为止。在杨老师开心和认真的教学中,我们觉得学英语是一件轻松快乐的事。

每个老师都对我们很好,时间催人老,皱纹悄悄爬上她们的额头,而老师在我们的心里是最美丽的!

美丽老师作文11

有人问我:“在你心中什么样的人最美?”我毫不犹豫地告诉他:“我们的老师最美,特别是我们许老师,她是最美的。”

许老师是我们四年级的语文老师。她个子不高,她总是留着一头精神的短发,她眼睛不大却炯炯有神闪着智慧的光芒。高高的鼻梁上架着一副眼镜。这副眼镜是许老师的标志,透过镜片总是闪现许老师的各种表情,又是严厉,有时慈爱。许老师平时都会画上淡妆,显得特别漂亮、精神。许老师还喜欢把手插进口袋里,显得特别和气,怪不得同学们都喜欢许老师。

许老师可关心我们了。快期中考试了,我们都在加紧复习,许老师也忙坏了。一天,我送作业到办公室去,看见许老师正在休息,这可是不怎么见到的情景,哪一次许老师不是在埋头工作呀!只见她双手撑着额头,眉宇间写着“川”字,脸色苍白,显得非常痛苦的样子。我正纳闷,听见其他老师说许老师得的是严重的颈椎病,压迫神经,上半身都不能动了,一动就浑身酸痛。家人和同事都劝她别上课了,回家休息几天。而许老师却依然坚守岗位,因为她总是说:“我倒下了,这帮孩子怎么办呀?”

听着周围的声音,看着眼前的老师,我的眼眶儿红了。想想许老师为我们付出了这么多,我如何报答她呢?只有认真学习,做一个好学生,不让老师担心,让老师脸上永远洋溢美丽的笑容。

美丽老师作文12

我们班主任老师在我心目中永远是一个是一个美丽,善良温和的人谁也无可匹敌……

记得在我读一年级的`时候,那是一个非常陌生的环境,当我走进一年级教室的时候看见里面有一个非常美丽的背影我还以为她是哪位同学的姐姐呢,原来是我们的老师。

当我坐在自己座位上的时候老师用那清脆、可亲的声音一个一个的挨着点名,听着便有一种可亲的感觉,记得有一次 我哭着想要回家然后眼泪汪汪老师把我抱在她的身上劝我不要哭了我的眼泪流在了老师的衣服上当时我以为老师会发火就连忙说‘老师对不起,对不起,没想到老师说没事孩子老师回家洗洗就对了。

可是一转眼我们便到了六年级,真是时光如流水啊,老师也陪我们走了六年的时光看着老师脸上的匹匹笑纹再想想当年一年级的老师真是心酸,我知道这些都是老师辛苦教我们才这样的,但是不管老师变成什么样她都是我心目中最美丽的老师。

有一次教师节我去老师家送礼物,从窗户里望去老师还在批改我们的作文看着那缕缕红勾我心理顿时略过一丝冷风。

我们快要毕业了但是我永远忘记不了你岳老师,你将在我心理呆上一辈子,请你原谅我们小时候的无知在我心理雨露永远是您的好学生,好孩子,您也可以把我当做您自己的孩子,雨露永远爱您岳老师……

美丽老师作文13

老师的美丽可以分为内在的和外在的。

古诗说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。也许世界上没有一个职业像老师那样无私的奉献自己,成全别人。也许她就甘为人梯,帮人攀登;也许她就甘为园丁,成就满园的桃李芬芳。

是谁每天清晨,陪学生一起读书;是谁夜幕已经降临,还坐在办公室里批改作业,我知道那是她,可敬可爱的老师。天道酬勤,她一直这样地教诲着自己的学生,并且身体力行。

有时她为了一篇文章的理解、一道数学题的解答,都一丝不苟的研究、查阅资料,因为她知道做学问马虎不得,她更不想误人子弟。

无私、敬业、认真,还有......,这些人类优秀的品质,在老师身上得到了完美的体现。 不光是内在,我们的老师还总是以朴素、大方、得体而赢得美名。

我们学校的老师总是学生模仿的偶像,特别是女同学,老师的一件新毛衣、裙子,甚至一个小小的发卡,都能引起大家的一阵关注和议论。

新时代的老师,除了保留上述的传统美德,还增添了青春和时尚,都知道老师的工作辛苦,可这丝毫无法阻挡老师一颗爱美的心,尤其是现代社会,美丽的事物无处不在,我们的老师也在展示着新一代教师的形象和风采。

现在电视主持人在介绍新时代老师时总会说:美丽的老师用------,可见老师已经成为美丽的代言人。

老师,一个美丽的名字;美丽的名字——老师。

美丽老师作文14

上课铃刚响,数学老师就抱着密密麻麻写满字的备课本走进了鸦雀无声的教室。我像往常一样,期待着数学老师那生动的课堂。

一切看似很平常,同学们专心地听讲。老师用心的授课。忽然老师问了一道数学题没人回答。我习惯性地举起了手,,这下可糟透了,昨天晚上的时间有点紧,没做好预习工作。我顿时蒙了,站起来支支吾吾了一阵儿,顿时脸红到了脖子根,尴尬极了。知道自己回答错了,望着同学们那一张张快笑出来的表情,我低头不敢看老师。“这位同学虽然回答错了,但是我们不应该嘲笑她,因为她很有勇气。”我的耳边响起了老师那及时的鼓励,就像一场及时雨滋润了我的心田。老师带头鼓起了掌,这让我感动极了。就冲着老师的这句话,我也要用心听课啊!

下课了,老师把我叫到了办公室,我原以为老师要狠狠地批评我。可是,出乎我的意料,老师特地给我搬了张凳子,让我坐下,亲切地对我说:“老师还要感谢你呢。”这句话,我有点受宠若惊,以为老师是在讽刺我。老师继续说,“我备课时,不知道怎样引才能让同学们谨记这个误区,你今天正好帮了我一个大忙。”我听了之后,知道是老师想维护我的自尊心,真是用心良苦啊!望着老师桌子上那快堆成山的作业本,我终于明白了老师的辛勤与奉献。

啊!老师,满池荷花,你是最清艳的那一朵。群峰中,你如那最美的山峦。老师,你是人类的母亲,人间的天使!

美丽老师作文15

一天天,一日日,时间飞逝,但老师孜孜不倦的,对我们辛勤的教导是那样清晰地回荡在耳边。

以前,老师经常教导我们,要我们在上课时认真听讲,还幽默地说:“你们可不要身在曹营心在汉哟!”但是,我们却——用老师的话说,就是把这些话当作耳边风。

后来,老师不得不使用一些“非常手段”来“克制”我们,使得我们有一段时间不敢“随心所欲”轻举妄动了。

但是,人是一种容易健忘的高等“动物”,俗话说:“好了伤疤忘了痛。”没过几天,全班又“骚动”了起来。

但不久,一次考试中不知为何,我们全班的成绩一落千丈,之前我们班的成绩一直占据着全年段第一的,结果这次年段第一被四(2)班给抢了;这时,我们才认识到老师说的上课认真听讲的重要性。在之前老师的“手段”我体验过,虽然,那“手段”不残忍,但令我铭记于心。直到最后——我拿到试卷的那一刻,我才明白老师的用心良苦。

老师现在已经不会经常这样说了,而且要我们用自己的理解能力去领悟了,而当我遇到了难题时,窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着,台盆中的仙人掌能在沙漠中生长,是一种多么顽强的生命力,才能造就出这样的植物啊!看到这些小小的动植物,我的心中就充满了信心,再加上上课也听着很仔细,所以,那些难难也就迎刃而解了。

老师的教导虽然是一个短时很“痛”的教训,但让我深刻体会到了之后的甜蜜,给了我很大的启发,同时也给我倍增了自信。

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