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【必备】校园的作文六篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.39W

在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的校园的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】校园的作文六篇

校园的作文 篇1

我的学校叫红星路小学,有着宽敞的操场,高高的教学楼。

一进校园,映入眼帘的'是篮球场和排球场,后面是跑道,再后面是健身器材和乒乓球台。向左拐是花坛,花坛里面有高大的柿子树和一朵朵五颜六色的小花,非常漂亮,操场边上还有樟树,像一把撑开的绿色大伞。

爬上一段阶梯后就到了我们的教学楼,今年暑假过后这里重新刷了油漆。没刷之前是白色的,现在成了天蓝色的,非常好看,而且更换了课桌课椅,很漂亮呢!

我非常喜欢自己的校园。

校园的作文 篇2

古自有“岁寒三友”您可知,我校有“校园三友”?不急不急,请君听吾慢慢道来。

No.1睡莲

我校内有——说大不大,说小不小的`鱼塘。塘内有若干睡莲。论美,没说的。可有三位却成死对头也,互比谁更美。众人劝也劝不得,拉也拉不得,只得在一旁干等,无计可施。这不,三“人”又比起美来。黄里雪纷纷道:“众所皆知,吾可是天下第一美睡莲,谁能跟吾比?”大红莲也道:“见不得,见不得,吾上世可是第一红莲之睡莲,至今无人能与我匹敌。”黄金莲道:“吾可是一身金衣,上世必定是个富翁也,无人能对富翁怎么样。”呵呵、、、、、,这三位把比美一事闹得沸沸扬扬,瞬间轰动了全睡莲届,三莲一举成名!”“哦,请问先生,三莲呢。”

No.2向日葵

一物,一天花盘都跟太阳转,随着太阳转动而转动也。此为何物?嗯,不错,是向日葵也。此物生来瓣儿金黄,花盘呈褐色,可产瓜子也。近来,以游戏,名:《植物大战僵尸》中,一植物,名曰:向日葵,可产阳光。(为游戏中的一种特殊金钱)

No.3青竹

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”此等好句为郑燮所写,号板桥,被后人称为“郑板桥”。此诗名曰:《竹石》以赞竹能从石中破石而出,坚忍不拔,是我们一代应学的。

后记

“校园三友”,吾已给君介绍完。若君还想再见识见识那些小将,就请来金中实小,四年级(5)班,来找吾。告辞!

校园的作文 篇3

早晨,当那股幽香在校园里弥漫开来时,我不由自主地停下了脚步。

正是姹紫嫣红的暮春时节,或粉或红,或白或蓝,花儿争奇斗艳。有的无声地凋谢,有的热烈地盛开……而在我的脑海里挥之不去的却是这一团紫色的雾。

她们就在这儿,虽然是在校园里我们日日走过的路边,却并没有多少人注意过她们,许多人都不知道她们的名字。一场暴风雨过后,她们把身体从泥土里抬起来,依然开出紫色的花朵。无疑,她们没有桃李艳丽,没有牡丹华贵,只是在桃李和牡丹零落后,开出自己的那一片深深浅浅的紫,但她们,在我的心里是最美的。

在阳光的照耀下,她们的花瓣像一块块紫水晶,晶莹剔透,仿佛都能反射出光来。凑近点看,花瓣上有着或粗或细的小绒毛。摸上去,痒痒的,好像一群小精灵在挠你,可舒服了。花瓣下面是那细细长长的枝茎,茎上还稍稍带点刺,也许她们不喜欢人靠近赏玩。她们的叶子不是很大,也不是很多,狭长的`,像极了伸开的手指,风儿一吹,仿佛就像一群顽皮的孩子正对你打招呼哩!

昨天傍晚,我坐在教室里自习,外面的雨下得出奇的大,还时不时伴随着雷声。雨水噼里啪啦击打在地上,草上,花朵上……是那样的无情。我不由得担心起校门口我喜欢的那些鸢尾花。放学的时候,我走到初二那幢楼的后面,一眼就看到了她们,大风吹得她们摇摆不定,雨水打得她们花瓣凋落,我默默地祝福着我的鸢尾花们。祝愿她们从风雨中站立起来。可是我爱莫能助……其实最近我考试受挫,心里犹如经历了一场暴风雨,我是那样的沮丧,面对老师的批评,家长的警醒,同学的冷眼,我甚至曾一度想放弃……花犹如此,人何以堪!我和花似乎落在同样风暴雨狂的命运里!

但是今天早上看到鸢尾花的一刹那,我觉得我心里燃起了一股希望的火焰。正当阳光洒满校园,路边两排紫色的鸢尾花昂着小脑袋,带着她们满满的笑意,仿佛在迎接着我和同学们,尽管雨珠还没有从她们身上褪去。她们真像两条奔流不息的紫色河流,把我的心里渲染得光影摇曳紫波荡漾。那个时刻,我心里忽然一热,眼泪差一点掉了下来。早就该知道,她们不会放弃的,站在这里、绽放笑容,她们在告诉我,这才是强者的姿态!

我不由迈开了向前的脚步,但我还是情不自禁地又回头再看了一眼她们——我心心念念的鸢尾花!

校园的作文 篇4

一年之中,有春夏秋冬,春天,万物复苏,夏天,炎日似火,秋天,秋高气爽,冬天,天寒地冻。每一年一年都地重复着,周而复始。可是,小学的日子却不这样,沿着一年级,二年级,三年级六年级,的轨迹,缓缓向前,时间不可倒流,。我们没有像时光机可以回去,只能向着前方即将毕业的小学说一声:永别。

小学给了我们六年的时间,。六年的时间,听着很长,实际上当你自己去体验这六年的时间的时候,你才会感到:时间渐渐的空虚,当你走过一步,动下手指时,时间就消失了一部分。两千天多的日子像筷子上的水上,水渐渐的向下方流动着,这两千多的日子没有声音,也没有样子,但他总在开始的时候告诉欺骗我们:六年的日子很长,真希望明天六年的时间就要结束了!可是,当这六年的时间快要却在即将结束时,让我们明白一切都来不及了。

你就不禁想起六年来,自己和他人交的朋友,闹的彼此之间有了矛盾;,过一会,双方就会一起向对方道歉,两人,三人,四人,在两张桌子上你挤我推着写作业,遇到不会的'地方问一下别人,在;操场上的追逐打闹,这些片填段时光充满了六年间的快乐,每个人的脸上充满了欢乐,真希望这段时间永远的暂停下来,永远的保存在我的脑海中

可时间向前奔跑,我们不得不追上他。追上他的时,为什么时间会永无止尽的向前奔跑呢。早上等公交车时,时间在向学校跑着;放下书包,摊在板凳上休息,时间在向未来奔跑,我们也不得不追上他;翻开书本时,时间向下课奔去;午休时;他在向午休结束奔去;上课,下课,休息,放学为什么时间他这么匆匆?是时间他很急吗,他不会累吗,为什么不能停下来休息会,?

我多还想在这短暂的六年间再停留会儿。,时间啊,你如果听见了,看见了,能不能再给我点时间,再给我点日子,让我在这充满欢乐,充满知识,充满阳光的六年间再给点多度过一段日子时间吧!

我不断的想在这六年即将结束的命运里逃出去,想再回到一年级,再和他们建立起友谊,可是,命运是怎样的,时间接下来会发生什么,千家万户,即使你有管制国家权力,我你也永远没有机会不能停下时间,再继续在六年的时间里生活着,。只能眼睁睁看着一日又一日的徘徊,不断的向外逃去现实是残酷的,世界并没有我们想得那么美好,我们也只能在六年即将结束的命运里不断的地向前奔跑,怎么也停不下脚步地的奔跑着,直到小学毕业,直到再也不能和六年来的朋友们相见,。

什么也没留下,什么也没有带走

校园的作文 篇5

当春天到来的时候,校园里春意盎然,树木争相拔出绿色的枝叶,花儿也张开了灿烂的笑脸,仿佛看着天空。

到了学校门口,一个可以在大操场三旧樟树看到,樟树三个非常茂盛,长着巨大的树叶绿叶茎,留一点缝隙,下面可以遮阳,遮雨。

看看左边,一个塑胶操场上我们的校园,在操场上许多石油设施;有路跑道,篮球场,排球场……一些体育设施。也柳树周围长出小分支,变量和更多的绿色。鲜花花坛,美丽的花也开,一点点接近,你可以闻到花香。

荷花池不冻,四周树木丛生,纷纷抽出新的嫩叶抬头保护我们。

下课了操场上,同学们脱掉了厚重的棉袄,有的打篮球,有的'跳绳,校园变成了欢乐的海洋,

春天的校园真美啊!

校园的作文 篇6

在我心里,校园是最美丽的地方。因为校园有教我们知识的老师,有陪我们一起玩耍的同学,还有默默付出的保安叔叔

每次走进校园,我都很自豪。迎面就是典雅的艺术楼,左侧是高高的教学楼,右侧通过一条长廊可以直达操场。道路两旁,树木荫荫,花草多多,一到春天,花枝招展五彩缤纷,别提多美了!

每天去操场的时间不多,但每到操场心情就格外高兴。这里分四个区域:篮球场、足球场、跑道和主席台。没人打球的时候,可以在篮球场看看书、做游戏。足球场最宽阔,铺着轻轻的草皮,虽然不是真的,但是很舒服。我们上周还在操场上举行舞蹈比赛,全校同校一起跳,真是壮观!远远望去,绿绿的草坪上每个同学就像盛开的'花朵。跑道很长,每次跑步,总盼望着快点到达终点。主席台是那么高不可攀,因为校长经常在上面发号施令,我有时真想上去感受一下。

这美丽的校园已伴我三年了,我学到了不少知识,也交了不少朋友,角角落落都留下我的欢乐。

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