在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的精彩为题的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。我十岁时，妈妈为我过的生日真是让我终身难忘！
记得就在生日的前几天，妈妈特意给我买了一架电子琴。生日当天，还给我开了一个梦寐已久的生日派对。这一切，都是因为妈妈想让我在童年记忆中留下快乐的回忆。那次，我邀请了几位好友参加了我的生日派对。
我们先按计划在酒店大吃了一顿，而且我们还举杯畅饮了一番。之后，便来到我家，只见家里早已被妈妈打扮得漂漂亮亮的了，伙伴们见了都赞不绝口，那一刻我成了真真的“明星”，被大家簇拥着。大家在音乐的.伴奏下，翩翩起舞，跳着、蹦着、唱着，家里变成欢乐的海洋。
紧接着，“派对”进入关键的时刻，伴随着生日祝福歌，我们享受着生日蛋糕带来的快乐。
大约到了九点，生日派对在一片欢笑声中结束。
这件事在我的脑海里似乎已经安乐家似的，它永远成为我童年记忆中最值得难忘的一件事！
“精彩，无处不在。”
——题记
“啪”，随着电灯的打开，黑暗的寝室又重见光彩，整洁的床铺，杂乱的牙刷，茶杯······ 虽然是寝室，却又有一股家的感觉。
“嗨，阿美”，娟起身走向我的花，给她浇水，她的绿叶耷拉着，完全没有了往日生机勃勃的样子，我无奈的看了看她头顶上的一排臭袜子，不得不赞叹生命是多么顽强。
突然，娟惊呼“大哥回来啦！”。我抬头一看，只见“大哥”两步并作三步飞奔而来，一头栽到在床上，大叫到：“我的‘洪荒之力’用完了!”。娟也随声附和道：“天天考试，我都要被‘烤’糊了”。说完便端着盆子说：“我要去去糊味”。“唉！”“大哥”叹息一声，便牙也不刷、脚也不洗地倒沉睡去。我担心阿美会被他熏死，便把阿美往右移了移。
当我双脚浸入温暖的热水中时，一天的疲惫都被这热水褪尽，我又重获新生，开启了狂聊模式:我们谈天说地，从班级学习聊到校园生活、从日常琐事聊到国家大事······你不得不佩服我们这两片薄薄的嘴唇的功率竟可达几千瓦，直聊得天昏地暗，乃至分不清了《红与黑》、念颠倒了《三言两拍》······正当我们思如泉涌、滔滔不绝之时，班主任已悄然光临，一声大喝：“再说一会儿”！直吓得我们一佛出世，二佛升天。慌乱之中，我顺手拿起一条绿色的`毛巾擦脚，谁知吓得淼大叫一声：“那是朕的擦脸手巾”。我一惊，毛巾掉到了洗脚盆里。
夜深人静，月黑风高之时，我们倚在床边，目看窗外，续写着我们的《小窗幽记》，低低的絮语，偶或也会让老师听到，于是乎站到走廊做几棵“挺立”在寒风中的白杨。当我们再次回到被窝时，大家都已经沉沉睡去，诠释着一幕幕的《百年孤独》。
睡在床上，我想：寝室果然是最舒服的地方，这里有我们的欢声笑语，有我们的喜怒哀惧。
一天的好运都比不上藏在寝室里的精彩，我们在这温暖的氛围中沉沉睡去。
我这个人注定不喜欢高贵，不屑于趾高气昂的。我会眼神涣散的看着那些自势自利，假装博大胸襟的人，然后把眼神换成篾视或者藐视。而这些因软弱激起的斗志其实宣告了一场足够大的悲哀。
我是一个自卑的孩子，这是我迄今为止第一次向人承认。而之前我是怕别人说同样的话，那么导致的后果往往比较惨烈，两个人的自卑或许会在一片浩瀚的沉默中湮灭在安静的时间里。总之，我害怕我的自卑感染到别人，因为每个人都有小小的自卑。
我要说的是我的自卑，一直以来，我不敢用卑微的自尊挑战群众的脸色，我不愿亲近一些人，我不愿彻底表露自己的感受，害怕没有能力符合别人的口味而被冷落、甚至是悉落。青春这个绚丽的年华里，炽烈的情感下，一个人的情感总会填溢胸口的。我理所当然也爱慕过一些女孩，可我不敢去争取，害怕的'不到的绝望成为公布天下的自卑。那些淡忘在流年里的爱慕，会按照事物发展顺序顺延下去，并且居然有好的现在，因为在越过的青涩年华后，我还能和她们胡扯乱侃，彼此记得干净的笑脸。
我不知道你在读我这些话是会有几分嘲讽，或者是几分感同身受。
我有时候会伤自己的心。知道夕阳如血，却还迷恋着黄昏。我是很喜欢黄昏的，这个与周传雄无关。我至今还记得，那年夏末，我和小驰到一条横亘在田野深处的河上钓鱼，当时我静静的坐在桥沿上，透过澄澈的河水，默默注视河底的水草和成群的鱼儿。因为小驰当天手感特爽，鱼缘空前地好，所以一直钓到傍晚。傍晚，透过温润的河水看到半爿橙黄色天空时，我诚惶诚恐地站起来（由于坐了半天，差点栽到河里），虔诚地对着西边晕染出的瑰丽顶礼膜拜。几只不成群的白鹭、几只回巢的野鸭、晚风荡过的蹈田，和密密麻麻撞到我的细小飞虫。在这片空旷的天地里，我满面微笑。
有很多矫情的人，会说“我其实并不快乐，快乐只是强忍着疼痛的掩饰，我的骨子里铸满了悲伤”我想，我终究要变成矫情的人。当寂寞成为年轻人永恒不变的话题时，我抖了抖衣袖，让我的孤单掉落，混杂在灰黑色的泥土中，以掩人耳目。一个用不成熟的情感淹没掉自身寂寞的人，其实会受伤的，一个用粗糙的包扎手法为伤痛止血的人，会流更多的血。
很多人诧异于我的大非和我的名字并无关系，于是我不断地说：大非来自大非主流。喜欢非主流的人很多，鄙视非主流的人亦很多。很久了，非主流以孤傲冷清的华丽身姿存在着。这是青春期的叛逆、是情感扭曲的疼痛、是狂欢后的落寞、是燥动里的亵渎、是随心所欲中的形神俱灭、是天长地久上的撕心裂肺。
我的外形与非主流毫无瓜葛，曾经花费心思把自己装扮的很非主流，结果发现这么干很浪费时间，而时间在高中岁月里从未对我慷慨过，于是遗憾地放弃。到了现在，有了大把大把空虚的时间，我仍不愿把时间花费在非主流的研究上。我已经长大，不必要把自己搞的颓废不堪以面世人。至此，我仍然崇尚着非主流，我把自己所有的稚气寄托在这里，供自己欣赏。
非主流的残简断章，被我细心拼凑，粘接，平铺在台灯下，想用白亮的灯光洞悉它的本质。然而我明明看到了更灰暗的灯光，把它辉映成一块远古的琥珀，有凄然的美丽。我将它捧起，就像把玩我的青春，这时候谁又知道我有一种摔碎它的冲动？
今天是我们学校篮球冠军争夺赛，这可是激动人心的时刻，选手们跃跃欲试，老师、同学们也兴奋地来到操场上观战。
决赛双方分别是六年部的十一班和二班。瞧，十一班队员个个摩拳擦掌，二班的队员看上去也胸有成竹。
“嘟！”一声哨响，比赛开始了。双方队员都站在中间，紧盯着裁判手中的球，比分也在逐渐上升，4：4！比赛进人了白热化阶段。看，二班王宇微微弓着腰，死死地抱着球，眼睛警惕地扫视着周围。对方已经把他团团围住，让他无从传球。当他发现张显楠离自己较近时，便把球传了出去，张显楠刚反应过来，球就被十一班的钱诚“劫持”了。钱诚抢到球后，左躲右闪，突破重重包围，一路过人，来到篮下，纵身一跃，来了一个漂亮的上篮，十一班的同学顿时欢呼雀跃。二班的啦啦队员虽然显得紧张，但依然充满信心地高喊：“二班，加油！加油！”
也许是啦啦队的鼓励起了作用。二班的队员们渐渐配合得默契起来，抢、传、投一气呵成，特别是传球，两位队员距离虽远，可球在空中划了个优美的弧线后，竟能准确无误地落到队友手中，使二班的落后局面开始扭转，队员们脸上洋溢着灿烂的笑容，啦啦队员也按捺不住心中的`喜悦，高举着“二班必胜”的标牌不断地给他们加油鼓劲。接下来，十一班每投进一球，二班也紧跟着投进一球，比分不相上下。此时，两班啦啦队的呐喊声也此起彼伏，一浪高过一浪。
关键时刻到了，比赛即将结束。场上的比分是14： 14，平局！真是一场激烈的角逐。二班的王宇接球投篮，球却撞到篮板上弹了回来……十一班抢到了篮板球，传给了王振翔，他一伸臂，球就飞进了篮筐，14：16，王振翔摆了个胜利姿势，全场惊叹……又轮到二班投球了，此时，队员们把全部的希望寄托在了这一瞬间。可能是求胜心太强了，这一投又没进。最后，十一班获胜了，他们班在场的师生激动地冲过来与队员拥抱在一起，有的同学竟高兴得跳了起来……
“当——！当——！”，下课钟声响彻云霄，我们班的同学如野牛般夺门而出的冲出 教室，“轰隆！轰隆！”每个学生如大象般惊天动地的脚步跑下楼梯。“停——！”老师一声下令，大家便停下脚步立正站好，像一根根笔直的电线杆，准备听训。 老师三番二次的劝告我们“不准在走廊奔跑！”，但赶“流行”的我们总是忘记。老师转身要走时，大象又原形毕露了，老师一转身，大家都已经逃得无影无踪了。
上了篮球场如到了激烈的战场，两队势均力敌、你来我往，我马上加入战局。在球场上如站在舞台上，让我大显身手，投篮、上篮、过人，样样我都行，总能给对手几分颜色瞧瞧！其中我最喜欢投篮投进的滋味，三不五时还会请同学吃“麻辣大火锅”，“砰！”的一声，投出的球被我巨大的手掌“铺天盖地”般拍走了，对方脸色很难看，我却眉飞色舞！现在换我们进攻了，我切入上篮，先驰得点；另外一方也不甘示弱，投了一记三分球，让我们刮目相看。可是打到一半意外发生了，因为抢篮板落地时不小心踩到别人的脚，那位同学脚扭伤了，我们扶他去医务室。
接着比赛继续，我防守一个体型高大的'同学他把我慢慢推向篮 下，那位同学准备抛射时，眼看他们就要得分了，这时有一位同学如电光石火般的速度，把球给抄走了，让我捏了一把冷汗，那么快的速度，让我都吓到了，真的是迅雷不及掩耳呀！我们进行了一个快攻，站在篮下的同学却心不在焉，让球飞出了界外，真是可惜啊！平手了，这也是最后一球了，洗好球后我把球传给我后面的 “神射手”，他拿到球就在三分球线后一米投出，刚好钟声响了，球进了！我觉得很不可思议，那位同学在那么远的地方还可以投进，难怪他叫百步穿杨的“神射手”，这压哨球让我们拿到了胜利。
跑啊！跑啊！到了教室大家气喘如牛，原本还开心的在聊天，但是回教室的时间太慢了，所以老师就罚我们一 个礼拜不准去打球，让原本开心的心情有着极大的转变，每个人都摆着苦瓜脸在上课。不过这场激烈的战争，让我心满意足了！哈哈！这就是我们班正在流行的打篮球，个个陷入疯狂中，一天不打就手痒，浑身不对劲。这一场世纪大赛球，可不是我吹牛喔！要不您就组个队，来我们班挑战吧！
谁说生活是一碗无滋无味的清水？那你的生活一定比别人少了一份调味剂——感动。如果生活是一碗清水，感动就是PH试纸，在它的测试下，你会了解生活的酸碱度；如果生活是一碗清水，感动就是一个三棱镜，在它的照耀下，生活会释放出斑斓的色彩。
有人说：“我的身边没有令人感动的素材。”其实，只要你留心观察、用心体验，你就不难感悟出生活的真谛。感动也许是年迈的父亲的身影，也许是久别重逢的好友的一颦一笑，也许是同学不经意的回眸一瞥……都可能会成为你内心深处美好的记忆。
偶尔翻阅以前的杂志，看到一篇令人感动的'文章。在凤凰卫视中文台三周年台庆晚会上，杨澜采访了一位诺贝尔化学奖的得主美籍华人崔琦。他的父母是目不识丁的农民，母亲省吃俭用，却在崔琦几岁时就送他外出读书，这一走，铸就了崔琦以后辉煌的人生。问崔琦：“你12岁那年要是不外出读书，结果会怎样？”看到这里，我想，他一定会回答：“在家耕田种地吧。”他的回答却出乎我的意料：“如果不出来，三年困难时期我的父母不会死……”我分明看见他那伤痛欲绝的泪，我也随之潸然泪下。两位美国也拍下了这感人的瞬间，杨澜吃惊地问：“你们听不懂中文，是怎么察觉到这个珍贵镜头的？”们的回答是：你们不是在谈论妈妈吗？在全世界，“妈妈”这两个字是相通的。
哦，我终于读懂了崔琦那颗牵挂的心，我思想感情的涟漪久久不能平静。
生活就是这样令人为之动容。哪个没有几件刻骨铭心的事？哪个没有几次感动的经历？哪个没有几份值得永久珍藏的回忆呢？只是你没有用心感悟罢了。
朋友，请尝试生活里的感动吧，他会让你如同陶醉于花香间，会让你如品一杯千年古酒，会让你找到生命的阳光与雨露……
假如风有颜色
假如风有颜色，那么它会是绿色的！绿色代表生命，呼的一阵风吹过，小草儿破土而出了，花儿渐渐的开放，到处五彩缤纷的是花的海洋。小鸟飞上那高高的树梢娇声歌唱，优美的歌声令人不能忘怀。人们穿上好看的春装，走在街上，嘴角带着温暖的微笑。
假如风有颜色，那么它会是红色的！红色代表火热，呼的一阵风吹过，满池的莲花开了，蜻蜓悠闲的飞来飞去，蜻蜓点水似的一上一下，意境美极了！树儿茂盛了，到处可见绿树成荫的大树，鸟儿在树上游戏，人们在树下乘凉。小河边，人们穿上轻巧的泳衣在河里如鱼得水，在心中洋溢的是一份愉悦！
假如风有颜色，那么它会是金色的！金色代表丰收，呼的一阵风吹过，我眼前浮现出一片金色的稻谷，旁的人脸上展现着欢乐的笑容，今年又有一个好收成。果园里，大人小孩都手持竹篙打树上的果子，津津有味的`吃着。山上的枫叶红了，孩子们调皮的捧起落叶撒向天空，温馨的快乐留在了人们心底！
假如风有颜色，那么它会是白色的！白色代表纯洁，呼的一阵风吹过，天上飘起了鹅毛般的大雪，晶莹剔透，美轮美奂的积雪令人陶醉。墙角的梅花傲立在寒风中，让我不禁想到中华民族五千年来那些有气节的英雄们，他们不正是拥有梅花的秉性吗？无论风欺雪压，他们从不低头折节，这不就是中国的民族魂吗？
写到这里，我停下笔，因为我忽的想到风是五彩的，它是四季的颜色，那是一种奇怪的颜色，名叫快乐！
抹不去的记忆山东省临邑县师范附小四年级五班 蔡佳雪在我的记忆当中，我印象最深的就是，我的.妹妹做了一次小手术。我的妹妹今年才五岁，就做了一次小手术。她是扁桃体肥大，需要从嘴里做。在动手术之前，我们全家人都考虑了许久，最终还是同意了。进手术室了，妹妹还不知道要进去干什么，但是我已经感觉到她害怕了。进去之后，妈妈就哭了。
我急忙走到妈妈身旁拍打着她的背，小声地对妈妈说：“妈妈不要哭，只要我们有信心，手术一定能成功，不要哭了，我们要坚强不能丧气。”无论我怎么鼓励妈妈，但是妈妈还是哭，当我看到这一幕，我的眼泪也不由自主地落了下来。心想：妹妹你要坚强、勇敢、挺住，不能出任何事，我相信你，不要辜负妈妈的希望。过了两个小时后，医生终于出来了。
妈妈急忙跑过去问：“医生，手术成功吗？孩子怎么样？”医生说：“手术非常成功，不过要推进监控室里观察一下。”我看见妹妹被麻醉地躺在病床上，我非常难过，我在心里默默地说：“妹妹你受苦了。”这件事过去好长时间了，可是深深地印在我的记忆里，永远也抹不去了。
方绍鸿在我们班人缘特别好。因为他总是微笑着面对一切，从不斤斤计较。同学们都愿意成为他的朋友，我也是其中的一个。
有一件事，更是令我对他刮目相看。
一天，我们正在教室里写作业。忽然，我听到了一阵抽泣声。抬头一看，竟然是方绍鸿！一串串晶莹的泪水犹如断了线的珠子从他脸颊上滚落下来，他拼命地想擦去，可是无济于事。是什么事让这个平常笑哈哈的人如此伤心呢？我疑惑不解地走了过去，关心地问：“方绍鸿，你怎么啦？”他指了指作业本，抽抽噎噎地告诉我：“我……我想到了死去的奶……奶。”说完，抽泣得更厉害了。原来，作业本上有一道题要求向思念的亲人说几句话，他触景生情，想起了慈祥的奶奶。看着他泪如雨下、上气不接下气的样子，我觉得鼻子酸酸的，泪水也情不自禁地涌出来。
同学们觉得莫明其妙，全都围上来，七嘴八舌地问着。一开始，他们见我俩“一把鼻涕一把泪”的丑样，都忍不住笑了。问清楚了来龙去脉后，骤然间，教室里哭声大起。一直到上课铃响，哭声才渐渐平息……
直到今天，这感人的一幕还珍藏在我的`心中。因为，在这滴滴泪水中，我分明看到了方绍鸿的拳拳孝心，看到了同学们的仁爱之心，看到了我和方绍鸿纯真而深厚的友情……
“上善若水”、“智者乐水，仁者乐山”，“人往高处走，水往低处流”。水，是从古到今的传承。水是君子，谦逊温和，水无私奉献。滋润万物——，水是生命之源、万物之基。
我爱看水，却更爱听水。听，石子落在河水里，“嘭”的一声激起了水花，向四周洒落。
春天的雨很小很小，滴滴答答地下着，偶尔才传来一点小小的声音，好像害羞的小女孩，等了好久才回你一声“嗯”。
夏天的雨很大很大，一滴滴地敲击着地面，发出“哗啦哗啦”的声音，偶尔有雨水落在桶里，撞击桶底，发出清脆的声音，恍若美妙的音乐，是那调皮的孩子在敲击音叉吧。
我爱听水，情系于水——
那是一个夏天的傍晚，空气润湿，地面潮湿，空中还滴滴答答仙女散花似的.落下一滴滴娇小水珠……
一缕缕清新的荷香像一阵阵绵绵的细雨，从教室外的池塘上飘进教室。室内，同学们静静地写着作业；室外，雨点儿正在碧绿的荷叶和粉红的荷花上轻歌曼唱……
放学的铃声已经响过了，窗外，天也黑了，除去雨水敲击地面的声音，一切都是寂静。
撑开伞，走出校门，一个意想不到的身影映入我的眼中，那是妈妈。
我有些疑惑，但什么也没有说。只见雨珠儿在妈妈的雨伞上欢快地跳动，啪啪啪，每一滴都卖力低演唱……
时间似乎不再流动。
我和妈妈撑着雨伞行走在校园雨中荷塘边，放眼望去，碧绿丛中点点粉红，荷花踩着雨点的节拍在风中摇曳。雨水娃娃最是活泼的了，她从天上落在荷花瓣上，淅淅沥沥，滑落到根处，有的干脆就不走了，实在懒得不想动了，就躺在最初掉落的地方，进入了甜蜜的梦乡。
雨依旧下着，落在地面，小了，又大了；大了，又小了。大珠碰小珠，声音是那么圆润清脆。
我在听水，水中有情，水中有感，水是心中的声音。
静静地聆听着，心中略有疑惑，不明白“明明会消失，却发出如此美妙的声音？”老师说，雨是一种单纯的物理现象，是空气中的水蒸气液化形成的。对此枯燥无味的解释，我更喜欢自己心中的答案。我想，水是从天上落入凡间的小精灵，有兴致便到人间走一趟，弹几首悦耳动听的歌曲，然后呢，又回到天上去了。这一遭行程，虽然短暂，但却精彩。因为她笑过，唱过，爱过，感受过。她的一生就是最纯洁最透明的音乐。
我和妈妈行走在雨声深处，听着如歌的雨声像潮水般地在身边涌唱。
分明地，有一串透明的玉珠飞入我的心中，敲击起我心中的琴键，叮叮咚咚，一股温暖的旋律和耳畔的雨声应和着……
独自一人在家，空守着一屋的寂寞。这夏日，用强烈的阳光、炎热的天气与充足的雨水赋予每一个生命以能量。于是，悠悠中，我多了一份感怀岁月的惬意。
一闪天真的眼神，藏着掩饰不住的高兴，尽然散发到宇宙中，那无邪的笑，仍如清泉流入心中，滋润着那一份久违的干涸。时今，蓦然回首，已是人去楼空，空余的只是一堆风干的残骸，一份来自遥远的模糊的记忆。只觉伤感动触，曾经交织着几许朦胧的'日子，潜意识里正在被唤醒，缠绵着今天的轮回复生。我竭力翻想着，思索着，想知道那已过去的美妙的瞬间是否依存，那被抽掉真空的脑干是否还能装载下生命的前身？然而，我深深震憾于感觉的无情。第六感觉告诉我，某些东西已一去复返。
青春的长河在岁月的天空下悠悠地流淌着，多少世事如浪花般此起彼伏，回荡出一支支伤感的青春咏。我想，人生能徜徉在这音乐的世界里，也可算得上是一种至高无上的生活理念了。
曾经，我忧郁，因为我没有鞋，直到有一天我看到一个人，他没有脚。无数个第一次，使我更珍惜现在所拥有的一切，更热爱教我走出懵懂与无知的岁月。纵使时光匆匆，激情不再，记忆的花蕾依旧。因为我是个很怀旧的人。
打开那台陈旧的“半导体”，游灵在那些老掉牙的曾经风靡一时的经典歌曲里，只觉心弦被微微拔动着，身心被电――陶醉了。我大气也不敢喘，生怕把这种静谧的意境给吓没了。尽情地吮吸着那来自远古的灵气，细细玩味着，咀嚼着，我仿佛看到了岁月正从家门口走过，刹那间，一幕幕有着特定标记的往事铺天盖地向我涌来，陡然，只觉鼻子生酸，潸然泪下。那些灰色的年月，那年那月的我，感觉压抑颇重，现在回想起来，还真的蛮有一番味道，呼之不来，挥之不去。
须臾而过的那般岁月，早已消失在遥远的天际。但我想，不管怎样，那般岁月确实存在过，而且更改了我的初衷，留下了一个个纯情美丽的故事，它化作一阵温馨的风，飘然而过，在心底抹上一丝淡淡的清香。
我不会用“时光荏苒”、“岁月如梭”的句子来描写那段岁月，因为它有着曾经哭泣过的灿烂天穹，有着曾经拼搏过的斑斓回忆。生活仍在继续，岁月的车轮仍在无休止地转动，牵扯出四季轮回，哺育出声声不息。
书香门第
