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汉字的作文400字合集九篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.66W

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的汉字的作文400字9篇,希望能够帮助到大家。

汉字的作文400字合集九篇

汉字的作文400字 篇1

我们中国有千千万万的汉字,不过其中让我最喜欢的就是一个“爱”字。

“爱”字充满了深深地感情。它不仅代表了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶对我的关系和呵护,和帮助。使我享受家庭的温暖,更代表着同学、朋友的关怀和帮助,让我感受到集体的力量。

就先从家庭生活中的一些小事开始说起吧!小时候妈妈总给我做一盘香喷喷的红烧鱼。吃饭时,她先把鱼头夹到自己碗里。再夹起鱼肚子上面的肉,去掉了刺放进了我的碗里。当时我什么也没说,只是边吃边想:“鱼头真的有那么好吃吗?为什么妈妈每次都吃鱼头呢?”第二天,妈妈又做了一盘红烧鱼。我假装说:“妈妈我不想吃,你先吃吧。”妈妈一个劲儿的劝说,我仍然坚持不吃,而且偷偷躲进了房里,我趴在门缝向外望,看见妈妈毫不犹豫的夹走了我碗里的鱼肉。这一个疑问一直伴随着我,直到我慢慢长大了,才明白原来并不是妈妈爱吃鱼头,而是妈妈为了让我吃到好的鱼肉。我马上就流下了感动的眼泪。使我明白了那就是爱。

再来讲一讲学校里的爱吧!有一次体育课的时候,我一不小心摔伤了,老是和同学跑过来围着我,这个说要扶我去医务室,那个一个劲地问我有没有事。虽然我受伤时我眼泪已经在眼眶里打转了,但这些叽叽喳喳的声音犹如有魔法一般,一下子让我的疼痛与委屈消失的无影无踪,反而有一种热意在心头涌动。

每当我看到爱这个字,它不再仅仅是一个普通的汉字。而是一幕幕在我眼前闪现的画面,一团团涌上胸间的热流!我爱你——爱!

汉字的作文400字 篇2

我六七岁的时候,就开始学习书法。从图画般的篆书、娟秀的楷书,到流线型的隶书、豪放的行书,无不让我感到汉字的博深和奇妙。而书法老师讲给我听的那独具特色的汉字故事更是深深地印在了我的脑海里。

如“元旦”的“旦”字,最早发现于挖掘大汶口文化遗物中,发现有一幅太阳从山巅升起,中间云烟缭绕的图画。经考证,这是我国最古老的“旦”字写法。后来,在殷商的青铜器铸铭上,又出现了被简化的“旦”字,就是上面一个圆里面加一个点,下面有一条线。圆代表太阳,这条线就是地平线,意为太阳从地平线上冉冉升起。这是象形字,让人一看就懂。

再说“轰动”的“轰”字,古时候的写法是三个车叠在一起。一看到它,仿佛使人回到了春秋战国的厮杀场上,勇士们驾着马车,三辆马车联成一体,马蹄扬起的尘土四处飞扬,发出巨大的轰鸣声,给人带来强烈的震撼。这就是象义字奥妙。

还有一些象声字,如“咩”字,右边是一个羊字,左边是一个口字。意味着羊张开嘴就发出的声音。谁看到这个字,一只小羊“咩咩”不停呼唤羊妈妈的画面就会立刻浮现在脑中。

印度前总理尼赫鲁曾经对女儿说:“世界上有一个伟大的国家,她的每个字都是一首优美的诗、一幅美丽的画,你要好好学习汉字。”是啊,汉字可不是僵硬的方块符号,它是有着独特性格的文字精灵,它有正直的形象,有浓郁的色彩,有弥久的韵味,是世界上一块熠熠生辉的文化瑰宝。

汉字的作文400字 篇3

汉字是美丽的。它的魅力无处不在,现在有许多外国友人都在学习汉字。从6000年前的甲骨文到金文,到小篆,到隶书,到楷书再到行书,也分别是由声、形、象、数、理一个阶段一个阶段来的,中间渗透者无数劳动人民的智慧。

汉字的形态非常美。它由横、撇、竖、捺、点……这些看似简单的笔画组成,其中却隐藏着无穷的奥妙。如“田”字,四四方方的,犹如看到了农民田地的形状;“笑”字,就仿佛看到一个人眯成一条缝的眼睛,连下面的嘴巴都乐歪了……

汉字的音韵非常美。至今,古代的诗词令人望其项背。每当我在读这些诗词的时候,脑海里总会浮现一幅幅优美的画面。像“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这些优美的诗句不仅读起来抑扬顿挫,朗朗上口,而且让人感觉栩栩如生,意犹未尽,好像那些美丽的`画面就在眼前展现。

汉字非常有趣。同一个字,有不同的读音,意思却完全不一样。如“重”:当读zhòng时,表示分量较大;当读chóng时,是再、层的意思。有时,同一个字,同一个读音,在不同的句子里意思完全不同。

我爱汉字,它就像一条绵延不绝的长河,淌过中华民族上下五千年的历史,成就了伟大的中华民族!

汉字的作文400字 篇4

汉字的历史源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游,特别是这几天的综合性学习,更让我感受到汉字的有趣。

那一天,赵老师满面春风地走进教室,打开电脑,让我们看字谜PPT,“凶横”就是“区”,“一箭穿心”就是“必”……,字谜大都被同学们猜出来了,大家个个都兴致勃勃。看完了字谜“PPT”,赵老师让我们以四人小组为单位讨论自己收集的字谜。另外三个同学提的字谜,我们都很快猜了出来。接着轮到我出字谜了,我给他们三位出了一个最难的谜面:二小姐。谜面一出,只见谢林峰皱着眉头,歪着嘴巴,用大拇指抵住下巴。叶天乐则用左手平放在课桌上,右手食指点点画画,不时地用左手抵住脑袋。李盈冰两眼茫然地望向黑板,紧皱着眉,过一会儿就在桌上点点画画,摇摇头。过了很大时间,他们终于忍不住了,说:“算了,算了还是公布答案吧!”我心里暗暗高兴,差点笑出了声,说:“大女儿叫长女,二女儿就叫次女,把“次女”这两个字合起来,就是姿,姿势的姿势的姿。“他们这才恍然大悟,异口同声地说:”原来汉字这么有趣呀!”

我爱你,中国的汉字,我爱你,灿烂悠久的中国文化!

汉字的作文400字 篇5

中国汉字,历史悠久。方块字,形体美。但是,对于博大精深、表音表义的汉字,特别是多音字,要想准确使用,那可不是一件容易的事呀!这不,这两天这“奔”字把我闹得吃不香,睡不熟哇。

记得上学期,我们学了“嫦娥奔月”,其中,“奔”课本上有注音,读作:bèn。查了词典,相一致,教给学生心里就踏实多了。可是,这学期的第一课“找春天”中,这“奔”又一马当先地大驾光临了,就在第二自然段,“我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。”这次,文中没有注音。为了慎重起见,连忙组内开专题研讨会,又借助不会说话的老师字典、词典,结果意见还是不统一,这可咋办呢?

字典中,“奔bēn”急走,跑(连—跑):狂奔,奔驰,东奔西跑,[奔波]劳苦奔走。“奔bèn”①直往,投向:投奔,直奔工厂,党指向哪里,就奔向哪里。引接近(某年龄段):他是奔70的人了。②为某种目的而尽力去做:奔材料,奔命。

查词典,“奔bēn”①动快跑,疾走:奔向远方,奔走相告,狂奔。“奔bèn”径直(往目的地)走去:出门直奔车站,投奔。

查过字、词典以后,我们组意见仍有分歧,多数人认为应读“bēn”,但也有人认为“bēn”或“bèn”都说得通。最后,我们又打电话请教了学校的其他老师,最后拍板:在这篇文章中,应选择“bēn”。

“奔”我们这样用,对吗?

汉字的作文400字 篇6

汉字,是一种常见的事物,我们写作文,写作业时,都离不开它,如果,我们写字时,少了一笔,或多了一笔,那都可能变成别的字或不是字。今天就借写作文的时间,给大家讲讲我和汉字的故事吧!

记得三年级听写时,就因为一个字而让我与优加擦肩而过。上课铃响了,老师严肃地走进来,对我们说:“今天,我们要听写,同学们都复习了吗?”大部份都是说:“复习了”。

我也信心十足地回答。我们拿出本子开始听写。老师首先读的是诗句“欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜。”听写完之后,我信心十足地把本子交了上去,到了第三节课,老师把听写的本子改完了,当念到我的名字时,一种声音触进我的心底,我彻底让我绝望:“李雅欣,优”。我拿回我的本子,仔仔细细地看了一遍,原来,我在写“欲把西湖比西子”时,把“西子”写成了“酉”。我真恨当时没有好好检查,要不然就能得一个优加了。

从那次以后,我领悟到,我们中国汉字一定不要写错,否则就变成另一个字了,要多检查检查自己的作业里有没有错别字!

汉字的作文400字 篇7

我从很小就和汉字打交道了。在两三岁的时候,每天早上起床,爸爸都会让我背两三首古诗,所以从那时起,我就对纸上排列整齐的汉字有了兴趣。

汉字是严肃的,她刻在每一个中国人的血脉中。余秋雨在他的一本书中写到这样一件事:在一次探访中,一个泰国学者问:“你们是什么中国人,写的是什么中国字。”余秋雨却严肃地说:“我们全部都是中国人,写的都是汉字。”是啊,汉字就像山岳一样伟大,无论是万山之尊的泰山,还是号称世界屋脊的珠穆朗玛峰,都没有汉字这样沉稳、雄壮。汉字里包含着中国人的汉字情结,这情结中又包含着浓浓的爱国情。

有时候,我也觉得汉字很有趣。写字的时候,只要漏了一笔或多了一笔她很可能就成为另外一个字,或许根本就不是字了。记得有一段时间我整天查字典,看看哪个字和哪个字长得差不多,像是孪生兄弟。或者一个字有很多读音,很多意思。找得我经常忘了吃饭,忘了喝水。

汉字是我们中国人的骄傲,她是经过了几千年的历史,经历了五个阶段的演变,才成为我们今天阅读和书写的汉字。每个中国人都有一个绝招——那就是写汉字。

汉字的作文400字 篇8

五千年前,中国人是个没有文字的种族,由于仓颉造出的字,使人类的文明加快了进展。

由最先的甲骨文到金文,到小篆,到隶书,到楷书,最后再到草书、行书等,人类的汉字进行了漫长的变化。

五千年后,中国人的汉字,在社会上广泛使用:书本上、网络上、作业上,甚至各个店铺的招牌上也是中国字。在中国,汉字不仅人尽皆知,就连其他国家的人都很尊敬,可见,我们中国人的汉字是多么的伟大呀!这令我们骄傲!

中国史上的王羲之、柳公权、欧阳询、毛泽东……都是中国汉字史上的伟人,其中,代表性的就有王羲之的《兰亭序》、柳公权的《玄秘塔碑》等。

中国史上,不知有多少伟人,写了许多赞美汉字的诗歌。汉字,不是僵硬的符号,而是一群活泼可爱的孩子,一朵朵美丽多姿的鲜花;它们是有着独特性格的精灵,每个字都有不同的风韵。

读到长龙,仿佛眼前有一条飞龙,在天空中翱翔,读到蓝天,好像原本灰蒙蒙的天空,变的湛蓝……

像倘佯在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我无限钟情于那赖于思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和奇特魅力。我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所爱!

汉字的作文400字 篇9

你可知道?我们中国的汉字历史悠久,魅力无穷,是我国独一无二的“财产”。我因此而感到自豪,因为我们是炎黄子孙,能够和有趣的汉字结缘,荣幸之至。

孩子是我们中国人最最“骄傲”的东西了。在日常生活中,我们无时无刻不利用它,如写字、对话……如果你在大街上,一定会看见它的“影子”。但是呢,有些人总是因为口音或错别字,把自己弄得十分可笑。有一次,就有一个村的村长在开会的时候说了这样一段话,“兔子们,虾米们,不要酱瓜,咸菜太贵了。”搞得村民们一头雾水,“兔子?虾米?还有酱瓜和咸菜,好端端的,怎么说这些东西呢?”其实,那个村长想说的是,“同志们,乡民们,不要讲话,现在开会啦!”这个村长,就因为口音不准才闹出笑话的。还有一次,我和妈妈去街上,也发现了一个笑话:我们在一家店里看见这样几个字:裤”存小商品。

我们当时就笑了——这店长,真是个马大哈!我告诉你,我们班有许多人都在用“中文式英文”,其实就是有一些人英文老读不会,就用中文把读音写下来,比如:汉堡的英文,就有人写成“汉吧哥”,这样,就可以把单词背下来了。我刚接触汉字的时候,一直都弄不懂“的”和“地”,一看他们都差不多,都统统写成“的”,结果被老师臭骂了一顿,但是我还是很马虎,把这俩字弄反,但现在都还没弄明白呢!

汉字是中国的灵魂,但有些人却把它说成笑话,它可是我们的朋友啊,我们要好好对待它。

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