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【精华】暑假作文十篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.37W

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的暑假作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】暑假作文十篇
暑假作文 篇1

充满着期许和欢乐,伴随着挫折与成功,恍如昨日的记忆,暑假却悄然结束了。许多美好的过往,如一张张幻片掩映我成长的足迹。

一、登顶之旅

那天,天气晴朗,我们一早就驱车来到了神农顶,听父辈们介绍,神农顶最高处海拔3106。2米,共有2999阶台阶。抬头一望,高不见顶的“天阶”,我不禁打了个寒战。天阶上,早已布满了攀登的人群,远远望去,如搬食的蚁群。看着那么多的勇攀者,我暗自卯足劲要像他们一样用毅力征服这条宛如瀑布的“天梯”。毫不犹豫,我大步向前走去,相信自己一定能成功。

太阳渐渐变得狠毒了,火辣的阳光晒在身上如鞭子抽打般炽痛,空气中夹杂着灼热,周围的野草也怏怏地低下了“头”。在这样的环境中,我还没爬到半山腰就累的气喘吁吁,衣服已湿透,腿子有点不听使唤。太累了,我想放弃,心里想:“算了,不爬了”。转过身,看见迎面走来爷孙俩,白发苍苍的老爷爷牵着一个小孩,大约五六岁,他们相互鼓励,尽管衣服全被汗水浸湿,但丝毫没有要放弃的意思,不断向前走去。我也不由得转过身加快脚步,顶着烈日,向上一步一步的爬着。接下来的台阶更加陡峭,几乎笔直,在不远处,一个小如拇指的鼎状物耸立其中,那就是神农顶。我托着疲惫的身子,继续向前迈进,走过中继站,不经意间,抬头仰望最高处,鼎状物若隐若现掩映在树林中,我奋力迈开沉重的双腿向前冲去,但双腿像被双无形的手牵拌般乏力,我咬紧牙关,不管那已被汗湿的衣服,不管已经被酸痛所麻木的双脚,拼尽全力向前冲去,微小的石鼎在视野中变得巨大,漫长的天梯已看到了尽头,十步,八步、五步、四步、三步、二步,登顶!浑身一软我无力的瘫倒地在上。俯视近乎于垂直的天梯已屈服于我的脚下,周围的山峰都成了脚下的小矮人,“会当临绝顶,一览众山小”我张开双臂,真想有双翅膀,向苍穹飞去。仰望天边,朵朵白云就在手边,我恨不能伸手抓住它,一跃而上,驾起腾云,来个十万八千里。登顶的愉悦让我忘记了疲劳,更让我明白了:不经风雨,哪有彩虹。

二、游泳之乐

夏天的太阳,如火炬般炙烤着大地,酷热难耐。中午时分,我便邀上哥哥下河游泳。

我们来到小河边,这里的水不深不浅,是游泳的好地方。我们换上泳裤后,尽情的享受着难得的凉爽,变换得各种泳姿,与水嬉戏。而哥哥一下水后,用高超的技术轻松拍打着水面,三两下就直奔上游去了。我不愿独自玩耍,只好跟着他向上游,可没游一会了,一股激流迎面而来,直接把我前进的方向打乱,迫使我灰溜溜地转回。我不甘心,继续向上游去,临近落水口,一股水又把我重重拍回了原地。“救我,我要上来”,我大声向坐在落水处岩石上的哥哥求助。“你不是会游泳吗?自己上来”,我不甘心,自己又不是上不去,我坐到下游石头上休息了会儿后,再次向上游发起冲击,我奋力地用脚在水中向后蹬,加大动力,快到落水口了,我更加快了速度,奋力钻进了水中,用手划动,但无能为力,仍在原地打转。“快到了快到了”哥哥坐岩石上喊到,可是越往上水的阻力越大,我的体力耗尽了怎么办?急中生智,我向前猛一扑,抓住岩石的一角,用力将自己托了上去,成功了,我可以和哥哥一样端坐在上游欣赏别人游泳了,同时我也明白了“智慧才是成功最好的动力”。

多姿多彩的暑假生活,让我留恋,更让我明白许多的道理,只要用心经营,困难都是暂时的,只要努力,成功就会属于我们。

暑假作文 篇2

那时候我已经放暑假了。天刚蒙蒙亮,父亲就起了床。父亲对母亲说,快开学了,学费还差一些,今天早点出去,把小梅叫起来给我打个下手。就这样 ,我跟着父亲出发了。

父亲推着三轮车在大街小巷穿梭,我在他后面跟着。父亲身上的蓝布褂有些脏了,他的背也有点驼了。父亲卖力地喊着———收破烂啰。武汉的夏天骄阳似火,父亲的头上挂满了豆大的汗珠,喊叫的声音明显有点嘶哑了。看着眼前的父亲,我才体会到父亲的辛苦,我劝父亲回家。父亲说,白天人家大部分时间都在上班,只有中午这会儿在家,我们得趁着这个时机多收点废品。父亲说完又开始叫卖,沙哑的声音中夹杂着希望。我也和着父亲的声音吆喝起来。 我们到了一个小区,这时候四楼有一个妇女叫我们上楼,说是有书要卖。上楼的时候,父亲说,书收一斤是五毛钱,卖可以卖六毛,如果有几十斤的话能赚好几块钱。不出父亲所料,妇女拿来了足足两袋子书。我和父亲高兴地称书,并付了钱。父亲实在太热了,就央求妇女说:“大姐,天太热,能给杯水喝吗?”那人看了我们一眼,眼神里充满了鄙夷。

我禁不住低下了头,她一句话也没说,砰地把门重重地关上了。接着,听到她对她的儿子喊道:“你这个没出息的孩子,整天不好好学习,以后就像他们,只能收破烂、讨水喝!”顿时,我感到一股怒火直冲发根,我的脑海里终于翻腾出两个字:耻辱!父亲什么话都没说,提着书、拉着我下了楼。父亲问我:“孩子,能答应爸一件事吗?”“什么事?”我觉得父亲的声音有些哽咽。“将来等你读了大学,有出息了,如果遇到收破烂的,别忘了给他一杯水喝!”父亲的眼睛湿润了。我用力地点点头。 不知道那天跟着父亲走了多少路,只记得回家的时候一只鞋底磨坏了,浑身上下都酸疼酸疼的。我们那天挣了48元钱,我知道这48元钱包含了什么。从此我懂得,要想改变命运,惟有靠拼搏和奋斗!

这些天气温很高,大多数人都在吹空调。我清出多年的报刊,一位50多岁的收破烂的老人上楼收购。他向我讨水喝,这让我想起多年前的往事。我给他倒了一大杯饮料,他说遇到了好心人,我只是兑现在父亲面前的承诺。那年暑假后我在武钢三中(省重点中学)读书,后来考上武汉理工大学,毕业后进武钢工作。我有今天的幸福生活,要深深感谢我的父亲,也庆幸有那次和父亲一起收破烂的经历。

暑假作文 篇3

盼着盼着,暑假终于来到了。这个暑假里去海边是我期盼已久的事,终于我如愿以偿了。

早晨,我很早就起床了,弟弟好像知道我们要出去玩也早早地起床了。虽然天下着小雨,但一点也不影响我们去海边玩的心情,于是我们出发了。一路上,我们有说有笑,一边看着窗外的风景,期盼快点到海边。下午,终于到达目的地了,我们把行李放到酒店后就直奔海边而去。

来到海边,一望无际的大海波涛汹涌,海浪一个接着一个。看着海浪我不由自主地扑向海边。浪来了我紧张极了,跑到岸边却被后面的一个大浪冲倒在水里,我呛了好几口海水,好在我两只手抓着根粗绳子。后来我跑回岸边,踩在柔软的沙子,找了一块空地开始挖沙坑,挖了好大一个坑。转眼间已是晚上了,我们收拾好东西依依不舍地离开了沙滩回酒店。

今天是暑假里最美好的一天,也是我最开心的一天。我真希望我的家就住在海边,这样我就能天天见到大海,天天开心了!

暑假作文 篇4

暑假回海山老家,姑妈。姑丈带我到海边去玩。

在半路上,我发现了疑问,为什么这些沙路高低不平,就问姑丈,姑丈说:“你自己动脑筋想一想吧。”我想了想,突然我叫了一声“我明白了。”姑丈问我:“明白了什么?”“明白这些沙路为什么高低不平了,是因为下雨时雨水把沙冲成这样地,是吗?”我说,姑丈夸我,我高兴极了。

终于到海边了,我欢呼地向海边奔去,我爬上一块大石头地最上面眺望一边望不到边地大海,海面又一只只船,是渔夫捕鱼吧,我爬下大石头,发现沙滩是湿的,一定是海浪冲湿的,我不管三七二十一,我就去踏浪,浪潮下去我就跟它下去,上来就跟它上来。有一次,浪潮冲上来,我赶紧向上跑,可浪潮像长了眼睛似的,“哗哗”地向我冲上来,它把我地脚当做目标,用力一冲,我差点划倒,真有趣!

我得正高兴,姑姑就叫我回家,看着天渐渐晚了下来,我恋恋不舍得离开了海边。

暑假作文 篇5

暑假生活就像一个漂亮的万花筒,里面充满了许许多多的趣事。今天,我就选出里面最好玩的一件事,给大家讲讲吧。

这是一个好玩的游戏,名字叫“勇闯僵尸阵”,游戏的规则是先把参加者分成两个“僵尸”和挑战者两组,挑战者必须躲过“僵尸”的“捕杀”,闯到终点才算成功。

游戏开始了,“僵尸”们一个个瞪着“红眼”盯着我们挑战者,嘴里不断地发出“呢呢”的声音,吓得我的心怦怦直跳。突然,陈磊第一个冲了过去,“僵尸”们纷纷围了上去,陈磊被抓住了,抓住他的“僵尸”高兴地手舞足蹈,趁他们得意忘形的时候,我抓住机会发起了冲锋。当“僵尸”们缓过神来的时候,已经晚了,我成功地冲到了终点。我高兴地一蹦三尺高。

这个游戏让我懂得了做任何事先要冷静地思考,找出最佳的方法,就能成功。同学们,你们觉得好玩吗?要不要一起加入勇敢者的队伍里呢?

暑假作文 篇6

时间飞逝,暑假一转眼过去了,可我的心却陶醉在那个快乐无比的暑假生活当中。

在一个阳光明媚的星期六,我们一家人去旅游。我们去了广州的动物园。走进大门,一片繁华展现在我的眼前。我们领了地图后,就按着图找寻我们想看的动物。强壮的大猩猩一个人在那坐着,好像埋怨说“也不找个人来陪陪我,人家都有同伴,就我没有,真无聊。”机灵的猴子荡来荡去,仿佛对我说:“看什么看,没见过帅猴,我比你漂亮的多,就你那丑样,还配和我比。”我心里顿时火冒三丈。”我竟会被一只猴子比下去。凶猛的老虎,我从来没有见过,今天终于开了眼界了。那锋利的牙齿,粗壮的脚,使人一见就害怕。可爱的熊吸引了我。熊有毛茸茸的皮毛,还有可爱的小脸,胖胖的身材显得异常可爱。那天,我还看到大象,它有庞大的身躯,粗壮的象牙,还有长长得象鼻,其实它们是我们人类的朋友,今天我还看到了长颈鹿。它长长的脖子,可以吃到高树的叶子。但它想吃矮的树叶就相当困难了。

我们玩得很开心,游玩动物园后,我依依不舍的离开了这些朋友。

今天我收获了不少,我也很特别高兴认识了这么多的“动物朋友”,同时也增长了不少见识。我的暑假生活真的令人忘怀!

暑假作文 篇7

五年级备考时忙碌的身影还倒映在我的脑海里,但现在已经是六年级的一名学生,中间还有一个暑假,我甚至感觉不到那假期中的气息,暑假就已一晃过去。我很迷茫,说不清者是为什么?心中还隐隐约约感到一丝纠结,生气,因为我对这个常常在梦中想到的情景,就是这一年一次的长假。两个月!什么概念?就这样过去了!我心中乱得就像一锅粥一样,可是,我明白:“这个心结,必须要打开!”

我坐在椅子上,回想着暑假中有意义的事,这时,我惊讶了,在这个假期里,我做过的有意义的事寥寥无几,整天就是看看书,玩玩电脑,下下,这时我想起了一个故事:

“一个年轻人,看见一个戴墨镜的人朝车子上面搬箱子,并且还是在他的院子里,他很好奇,便问那个人箱子里装的是什么东西,那个人淡淡地说:“是你虚度的光阴。”“虚度的光阴?”年轻人大吃一惊。那个人接着说:“你打牌,在明媚的阳光下喝咖啡和在饭桌上喝得烂醉的光阴。”年轻人听了,便恳求戴墨镜的人将那些时间还给他,戴墨镜的人耸了耸肩,便和箱子一起消失了。

想到了这个故事,我也豁然开朗,我想:在同样的.时间里每个人做的事不同,得到的也不同,好比一个人天天打麻将,另一个人则天天运动的人活得长。我们学习必须抓住每一分,每一秒的时间用来学习,才不会觉得时间在白白流淌,我暗自下定决心,定让从此以后每一个假期变得有意义,不让暑假的情形再次上演。

暑假作文 篇8

暑假的一天,我在家乡应县和弟弟举行了一次别开生面的爬山比赛。

那天下午,刚刚下过雨,空气清新。我和弟弟在山间漫步,突然弟弟提议比赛爬山“难道我还害怕你不成?”我爽快地答应了。”“我来定规矩,”弟弟高兴地说道,“你从东边往上爬,我从西边往上爬。”我回头望了望,弟弟大概看见我默认了,便又说:“但是,我们必须在对边先做陷阱,再比赛。谁先到达山顶谁赢,你看行吗?”这么有趣!太棒了!我连连点头。

我们开始给对方做陷阱了,我现在山脚做了一个“深海炸弹”,我先在周围放了几条假蛇,中间放着一个棍子一头放着小水桶!我还在山脚做了一个“迷宫探险”,在这里面有许多岔道,想他一定要动一动脑筋了……不一会儿,我们都已经把陷阱做好了,比赛,马上开始!

我在弟弟的一声令下后,飞快的爬上了山中央。咦?怎么没陷阱?我正疑惑着,突然踩着一个西瓜皮,唉哟!把我摔倒了,啊!又一个!就这样,一个连着一个,我又到了山脚。这时,一个小蹦蹦床使劲把我弹起来,一下摔倒旁边的陷阱中!诶!没想到弟弟还挺聪明的嘛!我费了九牛二虎之力才爬出陷阱,像一只落汤鸡似的,有气无力的接着爬。咦,这里怎么有一条近路?我心中暗暗高兴,抄近道走去。突然我踩着了一个大洞,紧接着,我就像坐滑梯是的从另一个洞口又滑到了山脚。诶,太倒霉了,真是在弟弟的掌控之中啊!……终于,我克服了重重困难,爬上了山顶。啊!弟弟还在山脚呢,我想他一定是被我的“滑板道”溜下去得吧!“我胜利了!”我兴奋的喊道。看着弟弟惊讶的眼神,我忍不住开怀大笑。

这真是一次有趣的比赛,让我至今难忘!

暑假作文 篇9

我眼中的美好暑假是空调开着,雪糕舔着,电脑玩着。可老天却偏偏和我作对……

才放暑假不过第一天,悲哀就“驾到”了——作业“逼杀”,刚刚清晨,就被妈妈拉起来写作业:“琪琪,起来写作业了,每天写读书笔记一篇……”我眼睛都没睁开呢:“今天是……”“快起床,别废话!”妈妈厉声说道。我只好慢悠悠的走到书桌前做“苦工”,写得我的手直发麻,又不能反抗,唉,欲哭无泪啊……

折腾了半天,总算写完了一天的作业,可……“写完了?拿来检查,然后复习!”妈妈突然出现在我面前说到,吓得我半死,同时又得迎接悲哀的“驾到”了

呜呜……悲哀的“驾到”还有很多种,我没那么多时间说了,因为我还得被拉去“受刑”。再见了,我亲爱的美好暑假,呜呜……

暑假作文 篇10

今年暑假我和爸爸、妈妈、表妹一起到开封、郑州、洛阳、西安等地旅游。一路上,我们游览了开封的包公祠、郑州的少林寺、洛阳的龙门石窟、西安的秦始皇兵马俑。愉快的旅程让我们流连忘返,然而最让我难忘的是登华山。

旅程的最后一天安排登华山。一大早,我们坐旅游车从西安出发,3个小时后来到华山脚下。爸爸妈妈决定我们先坐缆车上北峰,然后再徒步上华山的最高峰--南峰。到了北峰,我对表妹说:“我俩比赛,看谁先到山顶。”表妹说:“好,谁输谁是小狗。开始,我们爬得兴致勃勃,可是越往上山路越险,好在两边设有铁栏杆。突然我一不小心脚底滑了一下,身子扑到了台阶上,把挂在胸前的相机摔坏了,吓得我不敢再爬了。这时我看见比我个子还小的表妹还在不停地爬着,妈妈也在旁边鼓励我说:“别怕,你只要扶着栏杆慢慢往上爬,眼睛不要向险处看就可以了。”我心想:难道我还不如表妹吗,我不要当小狗,我一定要爬上山顶。我鼓起勇气,继续向上攀登。经过半个多小时的努力,我终于爬上了山顶。站在山顶向四处眺望,顿感心旷神怡,我终于领略了华山之险:处处是悬崖峭壁,山峰状如刀削。

通过登华山我明白了一个道理:世上无难事,只要肯登攀。