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关于绿色作文15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:7.14K

在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的关于绿色作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于绿色作文15篇

关于绿色作文1

清风亲吻着大地,杨絮飘飞,一切都是那么美好、纯真。我轻轻的点过大地,享受这绿色的生活。

黄鹂轻鸣着伴我迎接新的一天,沐浴着柳絮的伴舞轻轻敲动琴键,聆听着自然的伴奏。琴键发出轻快的声,偶然休憩在花草中央,香气扑鼻,蝴蝶飞舞,旋转翻动。清风吹拂着我的面庞,偶尔一两只黄鹂落在我的肩上,轻轻的争鸣,我安心的看书,清风亲吻书面,翻乱了书本。哈,“清风不识字,何必乱翻书”。我轻笑两声,继续享受这纯真的世界。偶尔,我也会带着小兔们来享受这绿色的仙境,它们时而争着食草,时而跳来跳去的玩耍,时而安逸地躺在这碧草蓝天里,看来它们也很高兴,也很喜欢这绿色的世界。

时光眨眼飞逝,傍晚的深黄渲染了整个世界,我轻轻的合上书,虽然恋恋不舍,但我还是带着小兔们回家了。就这样,我的一天绿色生活就结束了。

晚霞的灿烂很快又充满了这个世界,饭后安逸的做作业、看书、练钢琴,对这单调、无趣的生活我不感兴趣,只留恋在绿色空间的时光里。

绿是自然的颜色,绿是生命的颜色。满眼的绿是怎样的惹人喜爱,绿色又是生命的颜色,看着那深深浅浅的绿,我感觉到了生命的美好与快乐。

绿色不单单指低碳,不单单指环保,更是一种自然的体现,一种清纯的流露,春天的生机勃勃,动物的快乐与和谐,植物的完美与“自由”,一切都使绿色充满朝气和生机。

在这种永恒的颜色中,我读懂了绿色存在的真正意义。

关于绿色作文2

陕北的绿,含蓄而温暖,羞答而坚定。刚刚露出的绿是那种略带黄色的淡淡的绿、嫩嫩的绿,给你一种新生命的意义,让你由不得去呵护它。突然有一天,你会发现满山遍野的绿,一下子就到了你的身边,叶子是那样的有活力,微风吹过一阵幽香,充满了浓浓的春天气息。到了夏天,阳光充足,叶绿素大大增加,绿又变成了一种青绿色,绿油油,沉甸甸,传递着一份热情与厚重。秋天来了,绿色慢慢变淡,叶子上增添了锈迹般的黄色,透出了许多的无奈和依依不舍的惜别之情。

陕北的绿,代表的不仅仅是大地的植被和颜色的改变,更代表的是一种生活,一种由寒冷向温暖的改变,一种由饥荒向温饱的过度,一种由冰封走向播种的希望。因为在陕北的过去,漫长而寒冷的冬春交替季节,伴随的是没有棉衣御寒,没有蔬菜可吃,农村人饥寒交迫,过着近乎原始式的生活。

陕北的绿,弥足珍贵,是它与南方一年常绿相比较,时间太短了的缘故。陕北的绿来的晚、去的早,真正大面积的绿就集中在每年的五月到八月的四个月时间,只占全年的三分之一。人们在一年当中,很长的时间想念绿、等待绿和盼望绿,很短的时间接触绿、拥抱绿和享受绿。在绿色与苍凉交替的过程中,那种期待、喜悦和惜别的感觉是南方人永远也体会不到的。

陕北的绿,我心中的绿。她是一种心情,一种记忆;她更是一种承载,一种希望。

关于绿色作文3

一天,老师布置了一个作业:四个人一组,去一个地方组织绿色环保活动。

我们一个小组的四个同学,孟雨婷,名晓溪,朱桢和我一起讨论起来,最后我们写了一个单子写了,田昊青:笔,胶带。名晓溪:水,小纸箱。朱桢:小铲子。孟雨婷:剪刀。我们布置好要带的工具后,约定了在第二天上午八点去柳河公园集合。

第二天,我和孟雨婷早早地来到了公园,可是名晓溪和朱桢没有来,我们俩等了一会儿他们,他俩来了,我们行动起来了,我去捡垃圾,朱桢运垃圾,明晓溪用铲子铲草,孟雨婷浇水。一个小时后,一片小树林中一点儿垃圾也没有了,看着干净美丽的树林,我心里别提多开心了。我想去看看他们那边怎么样了,过去一看,他们的任务也完成得十分出色。就在这时,我看到了一节废电池,我想:一节电池可以让一平方米的土地永远失去利用价值。我赶紧把它捡起来,扔进了垃圾桶里。最后我们完成了任务各自回家了。

从这次活动中,我体会到了人人都要爱护环境,做保护环境的卫士。

关于绿色作文4

在一个阳光明媚的春天,我在绿草如茵、绿树成荫的小路旁闲逛,前方不远处有一个绿色垃圾桶,旁边站着一个浑身脏兮兮的小男孩,看了就让人觉得恶心。

不久,我和他并排站在公交站牌旁边,这时我才发现他五官端庄、眉清目秀,正小口小口地吃着面包。远方,隐隐约约行驶来一辆车——正是我要坐的。此时,那位男孩把剩余的面包一次塞进嘴里——显然也坐这辆车。可是他一直盯着手中的包装袋,似乎在想些什么。

车越来越近,终于停了,我们陆续上车,我回头张望,发现那个男孩不见了,我心想:一定很穷,没钱坐车。接着我发现自己错了:他从后门上了车,但他却上下跑着,手里总出现一些垃圾,将它们扔进了垃圾桶,然后大大方方地投了钱再次上车。

车上的人都远离他,而我却很好奇,他究竟是干什么的?

“你为什么要捡那些垃圾?那又不是你扔的!”我微笑着问他。

“看得出你是个学生,怎么连这点文明意识都不懂呢?”他白了我一眼,嘲弄地说。

见我愣住了,他接着说道:“我父母不管我,我只能靠捡垃圾为生,除了司机,你是第一个和我说话的人。大家看我总和垃圾打交道,都不愿意理我。”

说完,他的眼睛湿润了。

“既然如此,为什么不做点其他的事情呢?”我问他。

“因为……因为我想保护环境!”车上的人都听见了这句话,情不自禁地低下了头……

“保护环境,人人有责。”这句话说得容易,做却难。我们为什么不能和那个男孩一起,放飞属于我们自己的绿色梦想呢?

关于绿色作文5

见过雨后的彩虹吗?赤橙黄绿青蓝紫,绚丽的七彩点缀着雨后的天空,也同样点缀着我们的生活,试问,你喜欢哪种颜色?若是红,那过于热烈;若是橙,那过于平俗;如果是蓝,那过于明艳;如果是紫,那又过于神秘……我的最爱则是绿,因为绿是多变的。你看,大自然里则有朝气蓬勃的嫩绿,温柔宁静的湖绿,清新淡雅的水绿;翡翠般晶莹的碧绿,无论那一种都给人以美的享受,美的陶冶,。

然而终于有一天,我忽然领悟到生活中蕴含着的浓浓的绿意。那时在绿色的春天里,春雨淅沥,我漫步在校门口的草地上。

“叮铃铃”一阵清脆的车铃声响起,一团绿影掠过我身旁,轻快的步子走进传达室,小心翼翼地取出那团绿色雨衣层层包裹的邮件,看到完好无损,便欣慰地用双手交给了传达室的王爷爷,他匆匆抹一把脸上的雨水,又默默地登上车,渐渐地远去了。绿色的邮车,绿色的邮袋,这绿色多么的亲切……

我爱自然界淡淡的,清新的绿。更爱生活中那伟大而又平凡的绿意,它显示了生命的意义,代表着默默的奉献。

关于绿色作文6

当今,世界各地都在提倡环保,都有一些一次性碗、杯子和筷子等,人们都说这样可以既方便又干净,而且不麻烦。可他们又怎么知道:筷子是用木材做的,这样岂不是浪费木材?因为森林资源是有限的,筷子用一次扔掉怪可惜的。还有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的吗?

当我知道了这些消息,我便不由自主地想起我家的环保秩序,是我当了一次环保主人。那时环保值得前一个星期,每当我放学回家后,发现了爷爷听收音机的电池经常扔掉,这一次又被我发现了,想阻止他扔掉,便想了一个办法对他说:“电池里含有一些不好的东西,一碰到土壤就会使土坏掉;假如掉进水里的话,那后果就更严重,周围大部分水都不能喝爷爷听到这些消息,愣住了,从此以后他用完了的电池都拿给我,我便收藏起来。接着劝诫我的哥哥,他经常把看过的书不是扔掉就是烧掉,非常可惜。因为刚开始是用钱买的。我见后,劝他把书收藏起来,或者是卖掉。卖掉的书经常被收废品的伯伯捡起来,给他的儿子看。

关于绿色作文7

在去夏令营的那一天时,下着瓢泼大雨,但是浇不灭我对夏令营的热情。我们在一年级(3)班等啊等,终于把班车等来了,当老师喊:“集合”时我的心都提到了嗓子眼,当我上车时挑了一个位置坐下,就在漫长的等待……

经过了几个小时的路程,我们终于到达了第一站南山竹海,就在南山竹海,老师们给我们找了一家客栈,这就是南山竹海客栈,它为四星级级宾馆。

我们稍作休整之后,就去爬山捉蝴蝶,这次我很开心,但是我没有捉到一只蝴蝶,外婆说:“重在参与。”我也没什么过不去。晚上还有灯光诱虫,但老师没有给我们抓,老师说第二天也要爬山而且是第一天的三倍。第二站就是我们的天目湖,我们先去参观了海洋世界,在里面,我看见了许许多多新奇的鱼类。从海洋世界里出来,我们乘游船游览了两个岛,分别是:龙兴岛与中国茶岛。

到了第二天的晚上,我们举行了联欢晚会,先是我们小朋友来用我们在蝶艺班上学习的东西制作一把扇子,虽然我没得奖,但我自我感觉还是蛮好的。随后家长开始折纸,目标是一朵百合花,外婆不会折,幸亏我找到了会折的同学的妈妈来帮我们折,可是有点失误,只有三个蕊,所以没有被评上,接下来的三轮抽奖,我一轮都没有被选上,我彻底丧失了信心。可是我仍然有信心面对夏令营的最后一天。

关于绿色作文8

当雾霾笼罩着天空,当河水变得不再清澈,当森林变成了沙漠,当天气越来越暖和,这一切的一切,无不警示着人类要重视环保,践行低碳生活。

有数据显示,如果每个人一个月节约1度电,那么全国人民1个月就可以节约12亿多度电,别看一度电不多,它可以炼钢40千克,灌溉农田1个小时,还可以让40支光的电灯点上一天多时间。(非常好)因此,我下定决心一定要低碳生活,让我们能够呼吸清新的空气,绿色生活从我们家开始。

有一次,妈妈带我去超市,她刚要把车发动起来就被我制止了。我说:“妈妈别开车了,每次去超市的地下车库,总是那么臭。这些都是汽车尾气在排放,对我们的身体非常不好。”还是骑自行车去吧!这样还可以锻炼身体,妈妈听后愉快地答应了。

一路上,我们欣喜地发现,骑自行车可以感受到以往在车里所不能感受到的“温暖”。瞧,路上有鸟儿与我们相伴,蓝天白云与我们同行,风儿为我们“歌唱”,多么舒心多么畅快。

从此之后,每次出行除非必不得已才开车。多数时间里,我们家选择绿色出行。知道吗?要知道,100个人100辆汽车每日排放量,可以把一片翠绿的树林变成枯黄的树林,多么可怕的数字。这让更加让我坚信要将低碳生活、绿色出行坚持到底。今后,无论是在公共场合还是在家里,都要节约用水用电,比如把淘米水用来洗菜,还可以用来冲马桶,难道这就不是我们所说的一举两得吗?

低碳出行,空气一尘不染,绿色生活,节约用水用电,让我们共同打造一个美好的家园吧!低碳生活你我同行,美好生活爱你、爱我、爱他!

关于绿色作文9

时光飞逝,30年过去了,我们来到广场,观赏着这绿色的世界.

刚迈进广场门口,我贪婪地吸了一口清新的空气,顿时让我感到神清气爽.

走到广场中央,中间是一个圆形的花园,迷人的花香窜进了我的心田,花儿一朵朵,一簇簇,争奇斗艳,喷芳吐香,勾画出一道靓丽的风景线,流连于花丛中怎能不让人陶醉?

花坛左边是绿色的天地,杨树高大粗壮,尽情伸展着它那茂密的枝丫,随时欢迎鸟儿们到此筑建舒适的巢穴.小草呢?也不甘示弱,它们生机勃勃,茁壮成长,用那一抹抹翠绿装扮着大地,更加耀眼的`是这张巨大的绿毯上还星星点点地点缀着各种颜色的小野花,在小草的映衬下格外引人注目.

抬起头向上看,映入眼帘的是一块巨大的牌匾,牌匾上写这几个醒目的大字_保护环境,人人有责.仔细一看,这些字迹原来都是用花朵编织而成的.

广场的四周被各种各样枝繁叶茂的树木包围着,其中有一种非常奇特的树木,叶子形成了一个心形,据说这是科研人员培育出来的新品种,就像面条树一样,越是在清新洁净的环境下越会快速生长,每一片叶子释放的生命的活力,都具有超强的美化环境,净化空气的作用.

在广场之中尽情徜徉,心中不由感慨万千,这还是原来那个烟熏火燎,到处冒着黑烟的城市吗,这还是常被雾霾侵袭的城市吗?雾霾严重威胁着人们的身体健康,我们的地球妈妈也被折磨的千疮百孔,30年后的今天,人们终于觉醒了,让蓝天下的那抹绿重新又回到了地球怀抱.

关于绿色作文10

妈妈的朋友搬来了几盆要枯萎的绿色植物,希望可以借放在我家。

妈妈摇了摇头苦笑。妈妈并不善于饲养花草,甚至有连仙人掌都养不活的光辉记录。要她帮助植物起死回生,确实是一件有点的事情。

但是妈妈的朋友却说,没关系,不需要太多打理,只要放在你家车库门口的空地上晒晒太阳,每天浇浇水就可以了。

于是就这样,我家住进了几位绿色的朋友。

生活并没有因此而有太大变化,但我的心情似乎已经有点不同于从前。我过了好多年家里没植物的日子,可现在却每天都会看见这些守在车库门前的“卫兵”。我有时会驻足好奇地打量它们,心情莫明其妙地就舒畅不少。原来绿色是有这样的魔力。在不知不觉之中,它使生活变得更加美好。或许我可以说,它们是忧伤过滤器。

那几盆植物中,我最喜欢的是铁树。原因也很简单,因为它长得特别。它以那样蓬勃的姿态生长,像一朵缩放的绿色的花,充满活力。望着铁树尖尖的叶子,我忽然幻想可以看到铁树开花,不过那真的可以属于白日做梦了——这株铁树还有些发黄呢,怎么可能开花呢。不过,希望总是可以存在的。

我猜想这些绿色植物应该都是很容易生长的,可是为什么当初会是一副奄奄一息的样子?而且在我家的一段时间,它们的气色居然好了许多,这简直是奇迹啊,(亲爱的妈妈你不要怪我)。果然,是因为有了阳光吗?因为有了太阳的悉心照料,绿色才会茁壮成长呀。

再过了一段时间,绿色朋友们离开了。

虽然有一点伤感,不过我立刻又精神振奋起来。没关系,绿色已经留在我家,留在了我的心底。

我要快乐地成长。

关于绿色作文11

你知道吗?每天每人平均要消耗1千克氧气,地球上有60多亿人,每天消耗60多亿千克的氧气,同时还产生大量的二氧化碳,每天消耗如此多的氧气,为什么我们没有感觉到缺氧呢?

1782年,瑞士人谢尼伯做了一个实验,他把植物的叶子浸在玻璃水筒里,叶子上罩上一个玻璃漏斗,漏斗上倒放一只装满水的试管,放在阳光下照晒。过了一会儿,一个个小气泡从漏斗里往上跑。他把微燃的小木片伸进试管收集的气体里,看到木片剧烈燃烧。这证明:植物光合作用产生了氧气。

在1773年,英国科学家普里斯特利,也通过实验得出结论:植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气。

后来,又通过科学家的进一步实验证明:蜡烛燃烧或动物呼吸排出的二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料,而光合作用产生的氧气除了满足植物自身呼吸需要外,还供给了其他生物。

由此可见,绿色植物在光合作用的过程中产生的氧气超过了植物自身的需求,剩余部分给了其他生命,而进行光合作用的同时,又不断地消耗掉大气中的二氧化碳,不断地进行着“垃圾”清理。根据资料显示,一公顷森林的叶片总面积约为50000—70000平方米,每天能吸收150—500kg的二氧化碳,放出60—400kg的氧气。这样,生物圈内二氧化碳与氧气就得到了相对的平衡,即碳—氧平衡。

现在你该知道碳—氧平衡的“功臣”是谁了吧?所以我们要保护绿色,并不断创造绿色,维护一个清新的地球家园!

关于绿色作文12

宇航员告诉我们:地球这位人类的母亲,披着一件晶莹的水蓝色纱衣,那么美,那么慈祥。这位可爱的母亲,无私地为我们贡献着一切。我们呢?不希望这位地球母亲慢慢老去吧?让我们共管绿色家园吧!

我们的龙华河,它以前是一条清澈见底的河流,可是这几年来,人们把垃圾都往河里扔,把污水往河里排,慢慢地就变成一条臭气熏天的臭水沟,已再也看不到往常的清澈。

有一个周末,我回到我的家乡,看见一望无际的田野上种满了绿油油的水稻,稻田边一排排翠绿的树在那舒服地摇晃着身体,空气十分清新,为什么家乡能有这种和谐的生活呢?那是因为它不像大城市到处是拥挤的汽车,也不见到处排放乌黑的废气和废水,而且还没有这大城市密密麻麻的高楼大厦,所以与大城市比起来,污染要少得多,而空气净化能力却要强得多。

爱护环境,从小事做起。比如,吃完饭后擦嘴时只用一张纸,穿过不要的衣服留下当抹布或剪下来做手工,当装饰品。就连从树上掉下来的落叶也有它的用处,可以把它收起来,当花肥用。我心里的地球,是一个空气清新,没有噪声,没有污染。要想创造这样的地球,我们必须懂得废品回收利用,保护环境,使用太阳能或新能源汽车。只要我们能从每个人做起,从小事做起,我们的地球变会更美丽!这就是我的绿色生态梦。

让我们行动起来,用我们的双手保护保护环境,保护地球吧!

关于绿色作文13

星期天早上,天上飘着一丝丝小雨,妈妈带我参加了第4期蝶艺夏令营。车开了好久才到了南山竹海宾馆,吃好午饭的小朋友们一起上南山捉蝴蝶。我们拿了白色的网排好队爬上山,走了很久才看到几只蝴蝶,有红色、绿色、蓝色的蝴蝶。蝴蝶在山上飞,好看极了!每个小朋友都拿了一张网捉蝴蝶,我看到前面有一只绿色的蝴蝶,急忙奔过来,那只绿色蝴蝶一下飞走了。突然,我看到前面有一大群小朋友围在一起在捉一只蓝色的蝴蝶,我太兴奋了,连网都忘了拿,急急忙忙奔上去伸手捉蝴蝶,蓝蝴蝶一下就飞走了。

过了一会儿,我又看到一只漂亮的红黑大蝴蝶,妈妈和我怎么捉也捉不住,夏悦宁爸爸过来帮助我一下子捉住了放进了小盒子,这只红黑色的蝴蝶真是又大又漂亮,我好喜欢啊!

老师们说蝴蝶吃水果的,晚上吃饭后我特意带了一片西瓜给她当晚饭吃。晚上睡觉前我一直听到蝴蝶不停地扑腾着翅膀,妈妈说她肯定不习惯待在这么小的盒子里,没有家人也没有朋友,因为原来可以在大树上天空里自由飞翔。我想,它一定想回家了,我很难过,而且它又受伤了,有小半个翅膀不见了。第二天,我和妈妈说要放她回去森林里,因为没有自由她一定不会快乐的,它飞上了枝头,我向它招招手说,小蝴蝶,快快回家吧!我懂得了要保护小动物,不能把他们关起来,我决定下次再也不抓蝴蝶了。

关于绿色作文14

春天是万物生长的季节,我们学校综合实践课的主要内容就是在快乐农场里种菜。为了更好地照顾我们的劳动果实,老师允许我们在离下课还有十分钟时去农场里看一看。我作为组长,决定今天带着我的一部分组员——王梓涵、靳珂鑫下楼到开心农场里看一看。

到了开心农场,找到我们的菜地,前些天我们撒下的一整包菠菜种子,只长出了几棵小苗。同学们告诉我,这几棵苗不是菠菜苗。我定睛一瞧,原来是杂草呀!看来,种子是被水淹了。这些种子可能是被水冲跑了,我听到了这个消息,非常伤心,因为这是我们辛辛苦苦种出来的,为什么会被淹死呢?看看别的班的菜地,都长出一大片了,绿油油的,真可爱;再看看我们班的,真是少的可怜。为什么这些同学不珍惜别人的劳动成果呢,难道只有让他们的劳动成果被别人破坏时,他们才会改过自新吗?难道是这些同学的自制力差,只会在老师面前装出一副样子,老师不在的情况下,就随意破坏?这些苗是弱小的,但这些同学的心里,却没有一丝悔意,既然它是弱小的,我们就更应该保护。四年级的一篇课文《我不是最弱小的》讲的就是这个道理,爸爸把雨衣给了妈妈,妈妈又把雨衣给了姐姐,姐姐把雨衣给了萨沙,萨沙把雨衣披在蔷薇花的上面。破坏种子的同学们,假如你想逞强,就应该保护这些弱者,这也是强者本有的原则。

它虽然弱小,但也是一条鲜活的生命。我想向大家呼吁:保护你身边的每一棵绿色植物吧!

关于绿色作文15

现在的生活垃圾越来越多了,所以我们要知道我们能做什么。

我们首先就要知道不乱丢垃圾,比如说:纸、塑料袋、餐巾纸、果皮······这都是不可以的。为了保护我们这个美丽的家园,我们就一定要正确的分类好垃圾,我也看见过,有的人可回收和不可回收,看也不看,就直接扔进了垃圾桶。可回收垃圾的标志:绿色的三角形。它可以回收之类:报纸、杂志、书本、各种包装用纸、纸皮以及纸盒,塑料包括:各种塑料袋、塑料包装物、一次餐盒及餐具、塑料杯以及矿泉水瓶,玻璃包括:玻璃瓶、玻璃碎片、镜子以及灯泡,金属包括:装饮料的易拉罐、和其它的使用金属、罐头,布料包括:废弃的旧衣服、旧窗帘、一次性洗漱用品、书包和废旧的布鞋,还要注意的一点:由于纸巾以及卫生用纸极溶于水,纸巾嘉禾卫生用纸要归类!

不可回收的标志是橙色的三角形:不可回收垃圾指标可回收垃圾之外的垃圾长剑的有在自然条件不易分解的垃圾,如果皮菜叶剩菜剩饭,花草树枝树叶等。还有就是有害的,有污染的,不能进行二次分解再造的都属于不可回收垃圾。垃圾乱丢是垃圾,垃圾分类是资源。经过分类的垃圾可以节约资源局。

保护环境,从我做起,大家快来行动吧!

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