我的心儿怦怦跳优秀作文4篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的我的心儿怦怦跳优秀作文4篇，希望对大家有所帮助。

每个人都有第一次，我也不例外，我有过许多的第一次，它们像繁星一样，又多又亮，但其中一颗最为璀璨，它令我自豪，令我永生难忘！

记得我还在上幼儿园的时候，并不是一个多么开朗的小男孩，虽然知心的朋友不太多，但还是和其他的小朋友们相处的很好，下课的时候做游戏还是会玩得很开心。

时间总是如白驹过隙，一眨眼就到了我上大一班的学期。有一次，我们班的杨老师对肖老师说：“我们要准备一下了，下个星期升旗任务就要轮到我们班了。”“没问题，我们班的孩子都是听话，诚实的孩子，不会出现问题的。”“正好利用这个机会，让他们锻炼一下。”当时我还在想，要是能把我选上该多好啊，哪怕是护旗手，我也一定会努力、认真完成这个神圣任务。由于怀着这份期待的心情，我一直在紧张与害怕之中不安着。

直到有一天，“金舒皓，你被选上当护旗手了。”听着老师温和的话语，我的内心充满了骄傲与兴奋。“太好了！我终于当上升旗仪式上的护旗手了！”整整一天，我都被这突如其来的幸福感包围着！剩下的几天时间里，我一直可以用度日如年来形容当时的心情，我是多么盼望着能快点到星期一，快点站上升旗台上，亲手护送着国旗升上天空。

终于熬过了那几天，让我迎接到了晴空万里的周一，就连爱睡懒觉的我，都是自觉地穿上衣服，快速地吃完早饭，催促爸爸送我去幼儿园，一路上嘈杂的人声、机动车声，我都觉得像一首美妙的音乐，悦耳动听。

终于等到了升旗的时间，看着操场上小朋友们整齐划一的队伍，我的心里像一只小鹿似的怦怦直跳，既自豪又紧张！这时我转过头去，看到老师正在给我做出努力加油的手势，我猛然间心中一暖，带着老师给我的信心，在小朋友们期盼的目光中，我大步登上了升旗台。

“升国旗仪式现在正式开始！”庄严的时刻到来了。伴随着《义勇军进行曲》的旋律，我与另一位护旗手缓缓地、有节奏地把国旗护送到升旗台下。不久，五星红旗升到了旗杆顶部，一阵风吹过，五星红旗在空中飘扬，那鲜红的旗帜，像一团火跳动着，我的心中涌出无比的神圣、自豪与骄傲！

下了主席台，我的内心依然久久不能平静。第一次太多太多，可唯独这一次，让我无法忘怀、让我留恋、让我向往，我喜欢这个第一次！

我的心里住着一个乐团一样，他们一大声唱歌，我的心儿就会加速跳动；他们小声歌唱，我的心跳就会慢下来；可他们只要一唱高音，我的心儿就会提到嗓子眼……

在一次万圣节的时候，我跟我的队伍走散了，独自一人走在一个阴森的安全通道里。那里面既没有光也没有人，只有几个臭气熏天的垃圾桶，我非常害怕，正好最近看了几部电影，所以奇怪的念头一直在我脑海里闪现：会不会碰到一个幽灵？会不会跳出一个怪兽？会不会在拐角躲着一个死神？会不会？会不会……心里的乐团大声唱起歌来，“怦——怦怦——”

这时，我看到楼道里有一个小窗户，窗户里发出一道绿光，这绿光引发了我的好奇心，所以我就想垫起脚尖来看个究竟。可是我心里又打起鼓来：会不会是个吃人的绿毛怪物？它会不会把我吃掉？我当时心里非常纠结，因为我既想看，又怕看到不该看的东西。乐团在我心里的歌声越来越大，还时不时飙出一两句高音，我的心都要提到嗓子眼了，像快要跳出来了一样。最后，我还是鼓起勇气，踮起脚尖看了看——原来是一只小猫咪。我提到嗓子眼的心儿又恢复了平静，乐团也消停了下来。不过这可让我非常生气——一只小猫咪都这样装神弄鬼的吓我，害得我损失了光辉的形象，太可恶了。我恼羞成怒，用力吼了一声，那猫咪吓得弓起背跳了起来就跑走了。

就在我向四周观察，小心翼翼向前走的时候，有一个扮鬼的人突然冲进来，我一紧张，还没看清他是什么，就连忙用我的锤子狠狠朝他砸了几锤。后来我才反应过来，他是我的同学……我又紧张起来，糟糕，他会不会打我？趁他还没回过神，我立马逃之夭夭了。

每个人的心跳都是有起伏的，让我心跳加速的方式有很多种，比如紧张，激动，害怕……但是我希望以后不要再遇见这种恐怖的事情了，因为害怕的感觉真不好过呀！

“怎么背成这个样子！说，回家背了几遍？”姚老师的声音回荡在教室里。胆小的同学弯着腰弓着背，口水都不敢咽一下。胆大的、或是那些能背熟的同学，则直直坐着，目光不住地在姚老师布满怒气的脸与被抽查同学涨红的脸之间来回游移。

“两、两遍。”那个同学声音细弱，抖得如秋风中的落叶。

轰隆一声巨响，姚老师将英语书猛地砸向金属讲台：“再给你一次机会，背了几遍？”姚老师的脸此刻也涨红了——是怒气使然。那双凌厉的黑眼睛紧紧盯住站起来的同学，仿佛一头即将扑向猎物的猎豹，眉宇间杀气毕现：“不说就放学留下来，留到七点钟！坐下！下一个——”

紧接着那双凌厉的黑眼睛又开始在同学们之间搜寻，被扫过的无一不打一个哆嗦。有一个瞬间，姚老师似乎在紧盯着我，观察着我的一举一动，观察着我脸上每一个细微的表情，甚至是脸部肌肉最最微小的抽动。我感觉我的身体仿佛在下坠、下坠，就像要从梦中醒来那一刻感觉掉进无尽深渊的错觉一般。姚老师的脸仿佛无比迅猛地放大，视线中只有那双黑眼睛，那双犀利如鹰隼般的眼睛。

接着，姚老师的目光越过我，又转到其他同学那儿去了。我小小舒了一口气，但紧绷的神经并没有放松。即使我已经背熟了，可每到抽查背诵时还是抑制不住地心惊胆战，生怕姚老师给我来个措手不及。

我的手心已经沁出了细密的汗珠，不知是压在手臂下热得还是紧张得。我想擦擦手心的汗，却又生怕姚老师起疑，只好还是一动不动地坐着，脊背都僵硬了。同桌小朱连大气都不敢出。不，不只是他，全班同学都克制住呼吸，想把自己缩到最小藏起来。

仿佛在死寂中过去了几秒，又像是几分钟、几个世纪般，窗外的鸟鸣与嬉闹声早已离我们远去，取而代之的是我们紊乱的心跳。上课前的谈天说地、嬉笑玩闹，都仿佛是几年前的'故事了。空气也不再流动，就像化成了透明的琥珀。

“OK。翻到Cartoon time，我们来读一遍。”凝视我们几秒后，姚老师突然结束了抽查，满脸冷峻瞬间切换到笑语盈盈。姚老师点击鼠标，云淡风轻开始上新课。同一时间，所有人都无声地松了一口气，一种紧张的、快要凝固的气氛也随之消失。

唉！真是“作业千万条，背书第一条。抽查不过关，学生两行泪”呀！

快，选参加趣味篮球比赛的运动员喽!报名的同学排成了一列近20人的小分队，跃跃欲试。

首先练习运球，大家轮流拍着篮球前进。别小看运球，可不好控制，那球有时像调皮的小孩，骨碌碌地滚走;有时像一匹小马，快得追都追不上;有时却像听话的小猫，认真弹跳。第二步就是投篮。站在指定线后，一跳一扔就行了，一定要集中注意力!刘老师一边指导，一边给我们做示范。我想：这么简单的动作，我一定可以的。我对准篮筐一扔，竟然没进，哪有我想得那么容易?唉，接下来就要将所有的动作连在一起进行练习了，我能行吗?

我既紧张又害怕，心儿像打鼓一般越跳越厉害：要是在运球时，球掉了滚远了怎么办?要是投不进怎么办?要是标志桶没有绕完又怎么办?一个个疑问在我的脑海里闪过。长长的队伍像被施了魔法似的，一会儿就轮到了我。我胆战心惊地拍起球来，来到投放筐前投球，可接连两次都没有进。眼看只有一次机会了，我的心都提到了嗓子眼儿，不管了，这次没进，下一轮再说。

我做了个深呼吸，举起球使劲扔了过去，咚的一声，球进了!我喜出望外，有了些信心。不过这次只是投放在地上的筐，最难的还在后头呐!我继续取出球，开始绕着标志桶运球，可在绕第二个标志桶时由于力度太大，球一下子滚走了，我的脸顿时火辣辣的，连忙追着球疯跑，心里嘀咕着：真丢人，连拍球都不利索，我还选得上吗?

要投篮了，站在高高的篮筐下，我抬头一望，吓得两条腿都在发抖，身子一颤一颤的，已经放下一半的心又悬了起来，真是十五个吊桶打水七上八下啊!这时，一个声音在耳边响起：加油，李萌萌，你能行!我集中注意力，先半蹲再纵身一跃，调皮的球在篮筐边上滚了又滚，就是不落进去。我的呼吸也变得急促起来，进!进!进!我的命运就在你手里啦!正想着，咚的一声，球进了!我兴奋得手舞足蹈，心中的大石头一下子落了下去：太好了!太好了!我选上了!我选上了!

这是我第一次练习打篮球，一想到参选的经历，又想哭又想笑，最终我战胜了自己。相信自己，勇于尝试，这何尝不是最大的收获呢?