人们常说：“不经历风雨，怎么见彩虹。”这句话无意中，说出了一个人生道理，那就是人生中不会有轻易出现的名和利，成就与光荣，一切都必须在我们的亲手努力之后，才会出现。那么，这些艰难得来的成就，应该得到我们格外的珍惜。
天上掉馅饼的事是不存在的。一本书放在那儿，就是在那儿，它里面的知识绝不会自己跑到我脑子里，哪怕我读它，过程中有稍微的不用心，也会错过书中的精髓，很多次，当我以为临时抱佛脚，能度过一次考试时，结果都会惨不忍睹，并狠狠地嘲笑我。唯有我们努力前进，踏过书中的一切艰难障碍，我们才能采到真正的智慧之花。这花值得我们用心去珍惜。
人生路上，布满了许许多多令人恼怒的荆棘，当我骄傲的时候，荆棘会出现，为我泼上一盆冷水；当我顺利的时候，荆棘会出现，让我的路变得坎坷；当我幸福的时候，荆棘会出现，为我增添一丝哀愁。
我想我们的生活，虽然生活中有钉子，有碎石、有裂板，但是，这些困难都会被一一克服。虽然那儿的.地上布满钉子，没有地毯，但我可以通过自己的双手，去创造这张地毯。我也会忍耐各种痛去努力奋斗。
巨大的付出之后，我们会更加去珍惜艰难得到的知识与成就，这些财富是我们人生的资本，既是物资的支撑，也是心灵的鼓舞。
前几天，一个朋友说，世界上最可靠的只有自己。开始我对这句话很不理解，如果只相信自己要朋友赶什么？想了很多天终于明白了。
回头看走过来的路，身边来来往往的人，有多少是擦肩而过，转瞬即逝的？有多少是陪我们度过一个难关，或仅仅是在一段风景不错的路程中笑过一阵的？又有多少是终身难忘的？其实这并不重要，因为他们只是我们生命中的片段而已，大部分道路需要我们自己来走，无论好与坏都需要自己经历，没有人可以代替。每个人都是别人生命中的过客，只能与别人共走一段路，这就注定能给别人的是有限的，又怎能苛求别人无限的'付出来满足自己幼稚可笑的要求，在不如意时总拉着别人与自己一起趟混水？
在《新概念》中读过一篇文章，作者将生命比作一辆列车。我觉的这个比喻很恰当，在列车驶向终点的途中有太多美丽的风景，但是只能隔窗观望，不能因诱惑而下错站，因为生命有一份坚实的承诺，承诺者是自己，兑现的也必定是自己而不是别人。朋友的确是生命旅程的重要风景，但对朋友是信任而不应该是依赖。
想到这儿，就不会再强求别人，苛求自己，且行且珍惜！
我们无时无刻不再拥有这什么，而同样拥有就会失去。有些东西我们无法挽留。渐渐苍老的青春和从时钟上悄悄溜走的岁月，我们在失去终于才会懂得珍惜。
几年前，我有一个和蔼可亲的外公。他把所有的温暖都给了我，用所有的爱温暖了我整个童年。为我的童年点缀上了值得怀念的一笔。可我当时却没有好好的珍惜，在他对我“思想教育”时却不理不睬。甚至顶上几句。还记得外公唯一一次打我的时候，我夺门而出，害得他找了我半天，可却没有一句怨言。还在邻居面前夸我“我们家小语考了年级第三名呀”可我没有想到，他在一年前永远离开了我。我才后悔，自己为什么没有珍惜……
当我翻开相册时候，顿时泪如雨下。为什么自己不知道珍惜？我在质问自己。
也许读到，会什么感觉都没有，但是我会永远珍藏它。珍惜现在美好生活吧，不要像我，一昧的失去。一旦失去了，再也没有机会了。亦如爱情故事的`他；亦如那段旧时光；亦如那些曾经的友情；亦如我们曾爱过的亲人；亦如我们曾稚嫩的脸庞；我们都曾迷失过，失去过。但我们只有经历过才懂得珍惜。我们是明白的，因为我们懂得着；明白着，我们是不幸的，因为我们迷失过；失去过。
正在慢慢流失的青春告诉我们:懂得珍惜将是最好的办法。
老农，是智慧的，它熟悉牛的习性，知道怎么样才能够把牛的胃填饱，哪怕是再难喂的草，他也会把牛喂好。而，牛呢？你不吃是吧，那我就引起你的注意，我不是放在你容易得到的地方，是让你付出努力才能得到，这样你才可能去珍惜你得到的食物，因为这是你自己的劳动所得，你会给你的努力而感到自豪，而安心的把草吃下。
我想说，这老农聪明就聪明在，他知道，牛和人一样，都是容易得到的往往不会珍惜，付出汗水的会珍惜的本质，来解决自己遇到次草料与牛这对矛盾。
那我们的老师呢？我们是不是也想过，我们所教的知识，有时学生会不屑一顾呢？就像那牛对那些次草一样。学生就是不想听我们的话，认真学好我们所教的知识呢？我想，这还是存在大部分的教学里面的。
在教学的里面，我觉得，我应该学一下，那位老农，让学生要通过自己的努力去得到知识，通过自己的探究得到自己的结论，而不是通过我，一口一口的喂，或者是让学生简单的得到知识。俗话说，“授人于鱼，不如授人于渔”。让学生得到跳一跳就能够得到知识的'方法，让学生也能够，真正的引起兴趣。一开始，学生就不喜欢了，那就没有追求。我们知道，人追求不得就会放弃，而过于容易的得到也会不珍惜。因此我们该做的就是，把知识放在学生能够通过自己的努力得到的程度，这程度不能近也不能远，近了学生会厌烦，远了，学生会失去耐心。让知识若隐若现之中。
让学生去尝试成功，学会成功，得到成功，我们就成功了！
治学之道。能从材料中的喂学科网牛之道展开谈生活之道、育人之道和治学求学之道即算切合题意。
夏，伴着炎热，又伴着一丝凉凉的风，踏着轻快地脚步，悄悄来临了。我坐落在葡萄藤下，此时此刻，我的心融入进了夏天。
乡下的夏季，是愉快而又急促的 。听！知了叽哩呱啦地诉说着夏的爆烈。瞧！几棵树摇摆着它那阿娜的身姿。扑面而来的是一阵阵大自然的清新。
夏天正是炎热的季节。看那葡萄藤挂的那么高，一串串青而紫还未成熟的葡萄正老老实实地躲藏在绿叶之中，像是害怕那强烈的阳光刺激到它那滑嫩光泽的`皮肤。最好在这时候，从冰箱里托出一块冰得“激烈”的西瓜，坐在阴凉的地方，痛痛快快地吃着，真是爽口舒畅……不过我最喜欢的水果当然是出生在夏天的石榴！虽然比不上成长在秋天的甜，但它也有酸的透彻的特点啊，那晶莹剔透 、宝石般的颗粒让人生起爱慕之心。剥一粒放入嘴中，一种酸透的滋味流入心扉。嗬！夏天的水果就是不同凡响……
乡下的夏天，是一幅蕴涵情意的风情画。站在山顶眺望远方，那一片片油绿的梧桐哟、杨树 、栗树……在疯狂地摇摆着，仿佛是它们的舞会，尽情地欢乐吧！那山脚间围绕着用云装饰的丝带，头顶一片蓝莹莹的天，时而飘着棉花状的云。脚下一大汪瀑布池，瀑布顺着山间凹下去的地方一冲而下，哗啦哗啦。湖水在阳光的照耀下波光粼粼，鸭子们在水中嬉戏；鲜鹤们屹立在池中，像庄严的卫兵。时不时蹦出几条红理鱼，自由自在的。让人看着都舒服。我要是画家，一定抓住机会，画下这缤纷的季节。
夏天伴着炎热、伴着欢乐快要临走。我又坐在葡萄藤下张望，想挽留它。可它却悄悄地走了……
珍惜，如果要用这个词来造句的话有很多，但是你是否想过要珍惜亲情。也许你从小到大都是在亲情的笼罩下长大，都不懂得什么是珍惜，有一件事让我明白了我们要珍惜亲情。
在我十岁时，我父母离了婚，妈妈一个人去了广西，说是给我赚钱读大学。妈妈总是说她很累，可我就觉得妈妈不就是上完班做了一点家务事吗？可当我看到那一幕时，我才明白我有多么不懂事。
那一天，刚放学，天上下起了雨我拿着妈妈个我买的雨伞往家赶，我在路上看的前方不远处有辆三轮车似乎走的特吃力，车上坐着一个小男孩，车后有一个老爷爷，吃力的推着车。突然听到小男孩大叫：“你快点，都几点了，你要饿死我啊！”那条路都陡的不行，哪能够推那麽快啊，我气愤的想。“杨杨，你下来帮爷爷一齐推车吧，我实在没力气了。”“我才不类，你要我推车？想得美。”我当时觉得那个小弟弟个性不懂事，不珍惜亲情。忽然，一个念头从我脑海里一闪而过，我以前不也是这样对待妈妈的吗？想到那里，我走到车后，帮忙推起了车。老爷爷测过脸来，脸上满是水珠，分不清是雨珠还是汗珠。“谢谢你，妹子你在家必须很听话吧？”这时我低下了头，眼前不时闪过妈妈忙碌的身影，我的.一只手紧紧握着雨伞，心里悲伤极了。
珍惜，如果你不珍惜眼前的亲情的话，直到失去才后悔莫及。珍惜，看中了它你才会珍惜。珍惜，明白了他你才会珍惜。珍惜，让我们好好珍惜这眼前的亲情吧！
曾经拥有的，不要忘记；不能得到的，更要珍惜；属于自己的，不要放弃；已经失去的，留作回忆。——题记
静静的，一个人站在这条小河边，望着漆黑的夜空，长叹一口气。同样的天空，同样的夜晚，同样的小河边。让我学会了珍惜。
海翔—一个我很讨厌的男生，小学时，我们有着同样的职位，因此事事不相上下，为此，我很希望有一天他能离开。这样，一切美好的东西不必与他分享，全部是我一个人的。可他一直把我当作朋友，而我，真的好反感。
那天下午，也不知道为甚麽，他一直在哭。看着它可怜的.样子，我突然感觉他还挺可爱的。
晚上，海翔给我打电话约我去小河边。我极不情愿，但还是去了。在我面前的是一个的大大的问号，草坪中央燃起一大片篝火，平时玩的不错的朋友也都来了。一个朋友告诉我，凤仪明天要回老家东北了，今天是最后一个晚上了。围着篝火，我们为他举行了欢送仪式。我心里有一股莫名的惆怅，我走过去拉起他的手说：“以前的事，对不起啊。”他突然哭了，摇着头说：“不会啊，我们永远是朋友，我要走了你可别忘了我哦。”我忍不住哭了。以前嫉妒他的情形历历在目，我有一种莫名的后悔。早知如此何必当初，早知分别那么的痛后悔当初没有好好去珍惜。
第二天早上，我发疯一样奔向学校，希望能够见他最后一面。可是一切那么遗憾，椅子不在了，桌子不在了，那张可爱的脸不在了。我在自己的桌子上发现了一张小小的纸鹤，上面两个字清晰而又明了“朋友”。我又一次哭了。
我，终于学会了珍惜。
我，终于懂得了珍惜。
时间似流水，“嘀嗒”而过，转瞬即逝。六年来，我学会了很多，在不断懂事中成长。我忘不了那年夏天，那次春游，使我学会了珍惜。
骄阳似火，小屋里的我卧在窗边，脑海里是一个个画面。那是我在“夏游会”的第二天，那第一天的画面仍在眼前。
这是个穷苦的村庄，村里的人都很朴实。一向不喜欢农村的我有点嫌弃。这儿很脏，太阳也很毒辣，几棵结满果子的树随意生长在路边，小孩在玩弄，皮肤很黑，露出灿烂的脸。
吃饭了，泡烂的菜根子，发黑的土豆，油滑的桌椅，真的.十分难以下咽。
我随意扒了两口米饭便倒了，难免引起几些人的闲话，我翻了个白眼，你吃得下呀？
这样的饭菜对我们这些城里娃自然是难以下咽，我当然知道农村条件不好，但心理反应让我嗅不了那个味。
“你们真不会珍惜，我们这儿不好，你来干嘛？”是一个男孩，小小的。旁边的人制止了他，也许小孩说真话吧，我觉得也是。
夜晚了，我细心地看了看这个村庄，好像觉得不大，周围一片昏暗，可影影绰绰里，我看到了爸爸妈妈劳累的身影，这也许许就是父辈们生活的地方，父辈们的父辈生活的可能会更加艰辛……
老师为什么带我们“夏游会”？仅仅为了放松心情？确实，我们应该在珍惜中长大。
接下来的几个夜晚，我习惯了这种生活，辛苦的劳作，让我刻骨铭心，一丝一毫当辛苦而得，做人就是要学会珍惜。
这天，我们去多媒体教室上了一课，这一课使我懂得了什么叫珍惜！
一开始，老师说跟我们做一个游戏，写出你生命中最宝贵的五个东西。我写了：智慧，财富，父母，自信，朋友。写完后，老师叫我们划去一个。我想：划去一个就划去一个吧，反正这只是一个游戏而已。于是，我把财富划去了。当老师说再划去一个的时候，我顿时茫然了，剩下的四个是我生命中不可缺少的，我再也不以为它是一个游戏了。在矛盾中，我把自信划去了。老师又说再划去一个，当时的我，笔拿在手下，却怎样也下不了手。但在老师的强迫下，我把智慧划去了。这时，老师又下了一道"圣旨"："再划去一个。"我整个人慌了，一个是在我快乐时和我一齐分享，难过时愿意倾听我的心声的朋友；一个是生我养我的`父母，我到底要选哪一个呢？心里像是有两个我在争论："选父母。""选朋友。""选父母。""选朋友""……"我顿时像是走进了黑暗中，迷失了方向。但最后，我还是忍痛割爱地划去了朋友，留下了父母，心里却欲哭无泪，十分难受！
从这节课中，我懂得了什么叫珍惜，学会了珍惜，而珍惜并不是一场简简单单的游戏而已，它需要很大的信心与勇气，而在你选取和划去的过程中时十分痛苦的！
这节课上完了，老师赠送给我们一句话：“学会珍惜”。我深吸了一口气，胸中有一瞬间长大的感觉！
别看我们都六年级了，可我们还不懂得什么是珍惜，要珍惜什么。自从读了《可爱的中国》一文，我懂得了珍惜，我要珍惜生活，珍惜现在的美好时光。
在以前，日本侵略中国的时候，生活是那么的坚苦，那么的贫穷。而现在，生活是那么的优雅，那么的富裕。我们不能生在福中不知福。
每天早上起床，要抱起语文书读上个十分钟，一年之际在于春，一日之际在于晨，我们要珍惜早晨的美好时光，发愤读书吧！
当年激烈战斗的楼房，如今成了孩子们的课堂，勇士们洒过鲜血的地方，满树的`梨花正在开放。没有当年应用的红军战士，就没有我们现在美好的时光，我们要感谢红军战士，他们用鲜血换来了现在的幸福生活。我们一定要发愤读书。成为国家栋梁之才，报答他们。不可做伤天害理之事，这样就对不起那写共军战士。有写人不懂得珍惜生活，他们每天不上学，整天逃学，去网吧，上网，打游戏，利用这些宝贵的时间去干一些无聊的事。可他们却没有感到无聊。而是沉迷在网络中，永远不得自拔，沉沉的陷了进去。
我们要珍惜生活，珍惜这个曾经人们用鲜血换来的生活，千万不可用这个幸福的生活去换一些无聊的，提心吊胆的生活。且记：不可生在福中不知福。
“为什么爸爸、妈妈一说起我们，就总和过去比？”“为什么爷爷、奶奶谈起年轻时候的事是那么兴奋，有好多讲不完的故事？”带着这些疑问，我问了自己的爸爸妈妈。
“听说，你们小时候，家家的摆设都很相似，有的连床单都一样，是吗？”
“确实是这样。那时候别说家里是这样，到了百货商店一看，大同小异，货架上的商品十分单一，不像现在这么琳琅满目。”
“那您像我们这么大时，也“追星”吗？
“我们那个时候可没这个词，可是那时候我们心里的榜样可多了。但不是你们现在说的.电影、电视明星，而是劳动模范和英雄人物。我们在学习、生活中都效仿他们。虽然那时国家还很穷，但是大家都觉得有奔头，因为生活中有那么多的榜样，榜样的力量是无穷的，我们相信会过上富裕日子的。”
爸爸、奶奶的话，让我陷入了沉思：以前摇摇欲坠的贫民窟、泥泞不堪的街道、破败不堪的学校、营养不良的孩子和老人，到现在温馨的楼房、宽敞整洁的街道、明亮的教室、健康的人们，我们还有什么不知足的？
总抱怨爸爸妈妈给我们创造的条件不够好；总抱怨大人们没有更多的理解我们；总抱怨学习无趣、压力又大……可是，这一切的一切，跟以前相比又是怎样呢？又有多少人想到过去呢？
想到这，我知足了，更该珍惜了……
请大家珍惜我们现在的生活，如果现在不珍惜，以后就再也不能珍惜了。
先从水源方面说起。1999年，我国城镇生活污水排放量是204亿吨，20xx年是221亿吨，20xx年是230亿吨，20xx年是232亿吨，20xx年是247亿吨。截止20xx年数据，我国污水排放量已经达到500亿吨，据有关部门保守估计，仅城市污水排放量已经达到400亿吨，这还不包括更广大的农村地区。这么多污水，很可能污染淡水，导致我们没淡水，如果没淡水，我们人类很可能死亡。
再说说空气方面。1997年，我国私人拥有汽车358万辆，1998年是424万辆，1999年是534万辆，20xx年是625万辆，20xx年是771万辆，20xx年是969万辆。20xx年末，国家统计局公布我国私人汽车保有量是6539万辆。汽车虽然方便，但它的尾气可以污染空气，污染的空气吸入人体，会引起很多疾病，特别是肺癌，会夺取很多人的生命。
近期由于天气的原因，导致我国几大淡水湖，如鄱阳湖、洞庭湖、洪湖几乎干涸，如果不再节约用水的话，我们将面临无法生存的.境地。
从现在开始，从这一刻开始，请大家减少污水排放量，少开车，多坐公交车，不要过度用水，要节约用水，让我们的世界重新变好，让地球母亲永远地笑起来。
任何事情都需要珍惜，一份热腾腾的早餐：一杯适温的水：一件特价且合心意的衬衫，甚至是一份真挚的友情。需要珍惜的都是时间不能等的，学会珍惜的都是在和时间赛跑的。不轻易让时间溜走，时间也不能悄然离去。在生命的齿轮里，学会珍惜就像拥有了束搏住时间的.枷锁。
边看着蔚蓝又宽阔的大海，边漫步在被太阳映照得金灿灿的沙滩上，是否会感受到大自然的气息。有海燕翱翔在天空，有海浪拍打到岩石上的冲击声，还有淡淡的海腥味随着海风飘着。这些都仿佛是大自然的美态，静下心地深呼吸，海浪就像随着呼吸的节奏拍打着岩石。融入在大自然里，与大自然共同呼吸。
可是十年后，还会有如此美景吗？
十年后，天空不会再有海燕的飞翔，大海也不再蔚蓝，甚至海腥味也会变成堆填区的恶臭味。这些并不是假设，可以说是一种预言。这些结果的种种，都是我们一手一脚种下的恶果，这些种种成为我们破坏大自然的有力指证，也是无法销毁的证据。我们的一种“随意”，例如乱扔垃圾这些“小事情”，都是在破坏大自然。我们应该抚心自问有没有践踏过草地，有没有随地吐痰，更甚至有没有乱砍伐过树木。就因为我们的“随意”，大自然一点点地遭受到破坏，这等于我们在伤害含辛茹苦地养育我们的父母。
把垃圾放回垃圾桶，把我们的“随意”纠正好，把大自然从“脱轨”的道路上拉回到正轨……
不要因为拥有而随意挥霍，相反更因为拥有而懂得珍惜，这样才是体现了拥有的真正价值。
真的不知道，我是怎么了，总会感觉到我单纯的友情“变质了”。我是个重视友情的人，我本以为这样的事情永远都不会发生在我身上，可是，我错了。
那天，我突然间就写下了一段莫名其妙的话，那段话好像是这样的：
不知道为什么，我的友情变质了。
我的朋友突然间对我变得冷漠，对我无视，这些对天生敏感的我，都是感觉得出来的。
现在我的朋友只会向我索要东西，而并不像从前一样那么关心我。
像现在这样建立在物质上的友情，已不被我所珍惜，那些怕丢失友情的感觉，都没那么重要了。
我自己并不想这样，可是所有人包括我都变的自私了，为什么？谁也不知道。
什么才是真正的友情？或许在隔阂颇多的我们之间，已然不复存在了吧！
现在的友情变的那么刺眼，我知道一定是我自作自受的结果。
忽然之间，我发现我好像不喜欢在人多的地方呆着，因为感觉人越多越孤单、、、、、、、
写完之后，我哭了，想想我这几天的所作所为，真的特别过分。想到这，我很激动的将那张纸撕碎，我真的很恨我自己，我凭什么在这写别人的不是。中间那些话，我记不太清楚了，我只记得最后一句话是“已被我所丢弃了的`爱情，我要亲手拾回来”没错，我一定要亲手拾回来，我一定要弥补我的过错。一定一定。
我写这个是因为，我无视了我的好朋友的存在，我只和一个好朋友黏在一起，冷落了其他好朋友。可是，当你受委屈时，你还会想投入真正关心你的朋友、包容你一切的朋友的友情的怀抱。
亲爱的童鞋们，请记住吧！友情需要珍惜。
在生活中，我们都有值得珍惜的人，事，物。每个人都有自己爱的人，珍惜就是爱的代名词。世界上最纯洁的爱就是亲情。每个人都是一只风筝，他会不满足于飞行的高度，想要翱翔，想要出看看外面的世界。然而不管他飞得多高，都有一根线紧紧地牵着。一旦这根用亲情编织的风筝线断了，那么这风筝也就飞不多远了。
珍惜会让人间变得更加的温暖，不会使人以人之间产生不必要的隔阂。当我们有机会去爱我们所爱的人时，就不要犹豫，推脱。一旦没有机会了，说什么都晚了。曾经一位总统很爱很爱他的父亲，一直想和父亲说一句：“我爱你”，但是一直没有机会，又不好意思。他的父亲也是这样，于是两人之间有一层薄薄的膜，谁也没有勇气去把他点透。当这位父亲去世的时候他的儿子在开会，等他的儿子赶来的时候，最终还是没有说出那句话。这成了他们的最大的`遗憾。
当我们过星期回家的时候，多帮帮父母做点事，让他们体会到来自儿女们的爱。当工作的人们空闲的时候，多看看父母，别让他们感到孤独，别让他们花白的头发，又多了几根银丝。你们少在外边吃一顿饭，多在家里陪一陪自己的亲人不好吗？珍惜我们现在所拥有的亲情吧。
让我们珍惜身边的人、事、物吧。此时不珍惜，更待何时。
书香门第
