有关小学五年级作文合集8篇

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学五年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1

　　一、明确缩写目的

我们以往的作文，都是要求写把文章写具体，这是一种作文能力，但是仅学会写具体还不够，还要学会写得简洁。这也是一种写作能力。写文章，应需要具体就具体写，需要简洁就写得简洁。这次作文，是缩写课文，就是训练我们把长文章压缩成短文章。

　　二、明确缩写要求

1.读课文中的(习作要求)，想想：缩写要达到什么要求?

2.引导板书：

缩写成的短文不能改变原文的主要内容。

文章的语句简洁、通顺、连贯。

　　三、学习习作提示，掌握缩写方法

1.怎样缩写课文呢？

2.同桌互相讨论。

3.小结：跟简要复述一样，保留原文的主要内容，把课文中的某些细节或某些情节删掉。

4.看课文中的习作提示，边读边想边画：

怎样压缩才能使缩写后的文章保留原文的主要内容?用“_____”划出句子。

　　四、速读例文，体会缩写方法

快速默读《景阳冈》，分析例文哪些地方做了修改。

一是删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方。如，《景阳冈》一文中，写武松喝酒后上景阳冈的一段内容，有三个自然段写了他的心理活动。缩写时，把这些次要部分用一两句话一带而过。第二、三自然段，写武松与店家的对话，也删掉了。

二是语言，去掉具体描写的部分。例如，课文中写“武松打虎”这一重要情节时，特别是对武松的动作描写，老虎扑剪的动作，都写得十分细致。缩写时，简化语言、削枝存干，进行概括性的叙述，使语言简洁明了。

　　五、《草船借箭》片段练习

1.回忆课文的主要内容。（借箭的经过）

2.可以缩写的内容是什么？（为什么要借箭？结果）

　　第三课时（习作讲评）

　　一、讲评第一课时写的片断

1.出示学生写的缩写片断。

2.重点讲评以下几方面：

（1）修改后的段落是否保留原文的主要内容？

（2）该压缩的是不是都压缩了？

（3）语句是否简洁、通顺、连贯？

　　二、学生修改片断

1.听老师、同学讲评片断后，修改自己写的片断。

2.四人小组对照上面3点要求，评价同学的片断。

　　三、缩写全文

1.引导学生再读课文中的习作内容和习作要求,进一步明确缩写要求。教师强调删去次要内容，保留主要内容。

2.学生按要求缩写全文，教师作巡回指导。

3.展示与点评。

小学五年级作文 篇2

每个人都有激励自己的座右铭，当遇到困难的时候，常常用座右铭来鼓励自己。我也不例外，我最喜欢的座右铭是：失败是成功之母。这句座右铭一直激励着我奋发图强。

四年级时，我参加了街道的数学竞赛。就在比赛的前一天，老师该我们测了一份试卷，说是所有的题型综合起来的试卷，很难。我紧张的像热锅上的蚂蚁—团团转。因为在这之前我考试就从来没拿过满分，我怕这次考试成绩出来后，心情低落，影响明天的考试。不料我却出人意料地考了个满分。我喜出望外，脚下仿佛踩了一朵幸福的云，心里摩拳擦掌，心想：明天的考试我非拿满分不可！我以为明天考试会易如反掌，谁知却聪明反被聪明误。我一做完题就呆呆地坐在那画画，来题都没有检查。我不禁沾沾自喜，只要熬过这十几分钟，一切美好的光芒就会统统笼罩在我头上。很快考试结束了，我兴高采烈地回到课室（比赛的地方是我校）。一个多月后，考试成绩出来，我只得了个三等奖。一听到这消息，犹如晴天霹雳，那朵幸福的云突然消失得无影无踪。这时我后悔不已，后悔我当时没检查。唉我这个学期的一切努力都付之东流

上了五年级，更艰巨的任务又来了！这次我们要考的是广东省的试卷。我卷土重来，我专心听课，认真学习，不懂就问，即使考试满分也不骄傲，做完题目后认真检查。终于，复仇的机会来了，我自信满满，但我决不掉以轻心。我吸取了上次的经验，一丝不苟地做题，反复检查，我没有浪费考试的每一分每一秒，有疑问的用多种方法来做，直到答案统一才检查或做下一道题。结果功夫不负有心人，我没有再故伎重演，以满分的优异成绩拿到比赛的一等奖。当奖状发下来的时候，捧在手中，一种甜蜜而幸福的感觉从天而降。我沉浸在这洋溢着欢乐的气氛中

失败是成功之母这句话永远激励着我奋发图强，不断前进。的确，失败是成功的必经之道，只有从失败中吸取教训，才能变失败为成功。

小学五年级作文 篇3

绵阳市人民公园位于绵阳城中心,享有“川西北第一公园”的美称。这里有许多迷人的景点，今天我又一次来到这里游玩。

首先我来到人民公园的正大门——东门。一走到大门口首先映入眼帘的是那摆着巨大圆形的花坛。这真是花的海洋！满眼是大红、粉红、桔黄、金黄、鹅黄、洁白的花儿，白的如冰霜，金黄如黄金，红的如火……走近一看，这些繁花都是盆栽花卉，虽然现在是秋天，但是它们也像春天的花儿一样争奇斗艳，散发出一阵阵沁人心脾的花香，令人陶醉。川西北第一公园一游大门口左右两侧各有一个巨大的如高脚杯一样的迎宾花坛，里面栽满了金黄的金杯菊，那金灿灿的色彩仿佛在告诉人们祖国改革开放三十年的巨大丰收，并预示着祖国明天更加灿烂无比。

一走进大门，你会惊喜地发现地板上绘着绵阳的母亲河——涪江的河流图。许多孩子在这让大人带着仔细地辨认着、惊叫着。一抬头你会惊喜地发现对面有一座绿树满山坡的假山，假山上一块巨石上刻着蓝色的“川西北第一公园”几个大字。最有趣的是调皮的棕树，用它巨大的衣袖把“公园”二字遮住了，害得我爬上假山用手拉开它的衣袖才见“公园”二字。

接着我们沿着一条宽阔平坦的瓷砖路来到第二大景点——纪念绵阳解放的纪念碑。纪念碑真高呀，足足有七层楼房那么高；纪念碑真雄伟呀，整个碑体都是用无数块巨石砌成。在碑顶上还有一个红艳艳的五角星。每当我来到这里总是驻足久望，缅怀先烈，感谢他们用鲜血甚至生命为我们换来今天这来之不易的幸福生活。

离开纪念碑，我继续往西走，忽然被一阵阵喝彩声吸引住。定睛一看，那不是绵阳最大的喷泉吗？只见喷泉喷出的水柱忽高忽低，忽左忽右，忽多忽少，真是变幻莫测。我不由得加快步伐走近喷泉。只见喷泉外观如一个“阴阳八卦图”一半高，一半低。喷泉四周栽满了五颜六色的花儿，如同给喷泉戴了一个香气四溢的花环。呀！你瞧，又一轮精彩的喷泉大型舞蹈表演开始了：先是喷泉周围喷出不断旋转的水柱，如同一群小姑娘在跳芭蕾舞，身姿轻盈极了。接着“八卦图”中间的水柱一瞬间从左到右又快又高地喷了出来，一下子喷泉中央就形成了一座从天而降的瀑布，顿时水花四溅，那水花如烟、如雾、如尘……恍惚间还以为是仙女下凡了呢。这里还未看明白，突然，“八卦图”右半边的中央又喷出如银树一样的水柱，一条条水柱冲到高空又折回来，又如几十个演员围成圆圈边旋转边下腰，直看得人眼花缭乱……一时间喷泉声、人们的赞叹声交织在一起，好不热闹呀！

站在喷泉旁边，往东西方向望去，你还会看到如地毯似的草坪。西南方向有热闹非凡的养鸽场，南边有欢乐的儿童游乐场以及神秘的人工湖……

公园里到处都是参天大树，到处都是绿草坪，到处都是休闲娱乐的好地方，真不愧为川西北第一公园呀！

小学五年级作文 篇4

在生活中，藏着许多耐人寻味的道理，今天，我给大家讲讲我学钢琴的经历。

在我上二年级时，我非常喜欢听钢琴曲，小时候，我只要一哭，妈妈就给我放钢琴曲，我立刻就不哭了，好像听懂每一首曲子表达的情感。妈妈看我这么喜欢钢琴，就把我送到了刘老师那里学习钢琴。

刚开始学的时，我觉得很好玩，一天要练两个多小时，后来，曲子难度大了，我便不愿意了。有一次，我去杭州参加比赛的前几周，一天要练五六个小时，眼睛都练红了。但我仍感到很欣慰，从小小的琴房，到大大的舞台，这是个多么漫长的成长过程啊！因为我非常努力，所以取得了第二名的好成绩。

有一天，天气非常不好，马路上的积水非常多，可妈妈还是带我学了钢琴，我祈求妈妈：“妈妈，雨太大了，我们不去学钢琴了行吗？作业也没写完呢！”妈妈说：“宝贝，当初你选择了钢琴，就不要放弃，要一直坚持下去！”我非常不情愿的点了点头，垂头丧气的就去了。现在我想，当时还好我没有放弃啊！

我们要坚持，不要放弃！我相信，我会把钢琴一直坚持下来的。

小学五年级作文 篇5

生活处处有课堂，只要留心皆学问。

每一件小事，都足以让人联想到似乎只属于课堂的专利——知识。

季节篇

在“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的夏天，散布于“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”的荷塘边，望着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷塘边，望着”接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景，吮吸着“古来曲院枕莲塘，风过犹疑酝酿香，”你是否会“沉醉不归路，”而“误入藕花深处呢？”

在“明月松间照，清泉石上流”的秋夜，散步在“庭松不改青葱色，盆菊仍霏清静香”的庭院里，“栏外青山排跶绕，楼前积木当湖看，”“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏，”再加上“落霞与孤鹰齐飞，秋水共长天一色”的境界，顶能让你心旷神凝。

小结：春游芳草地，夏赏绿荷池，秋有黄花景，东吟向雪待；如此微妙的境界，你是否觉得“诗韵遗千秋呢”

名心篇

春秋交替，光阴流转。让我们一起来瑕瑜互说名人——

阵沷仰慕“鸿之志”最终挣臂一呼，司马公《史记世家》，项羽志在天下，一句吾可取而伐之“成就了霸业。陶潜醉心于田园，采菊东篱下，悠然见南山”尽显魏晋风流。要么”不为五斗米折腰”要么”安能摧眉折腰事权贵”要么”留取丹心照汗青。”

何止大人物有大志向，吾辈少年自有少年狂缈昆仑，笑吕梁，魔剑数十年，终将试锋芒！

书本篇

阴阳轮回，终将回到根本——书。

读《钢铁是怎样炼成的》看见了战争与苦难，也看见了英雄的成长史；读《牛虻》看见了精神的力量；读《简*爱》看见了心灵的平等；读《爱的教育》看见了亲情，友情的可贵；读《飘》看见了美好期待；读《哈利*波特》看见了纯洁心灵的.伟大力量。

小结：万卷古今消永昼，一窗昏晓送流年，沏杯菊花茶，品一品这令人平然心动的书本。

生活处处有学问，只要留心皆学问。

每一件小事，都是一个课堂的缩影，学会观察事物，先回学习。

小学五年级作文 篇6

如果问我最怀念的好老师是谁，那就非晋老师莫属了。

晋老师是我一年级时的数学老师。她虽然年纪已经很大了，但看样子最多也就是三四十岁。晋老师平时经常穿着绿色上衣，紫色裤子，身材有些发胖，头发长长的，白白胖胖的脸长似乎永远都堆满笑容。

晋老师对人的态度非常和蔼。上课时对我们也很温柔，使我们觉得她讲课的声音像一支美妙的歌，流入耳畔，使我们情不自禁地便能够作到认真听讲。因此，我十分喜爱晋老师课，数学成绩也不错。晋老师经常表扬我。最深刻的是那次，我成为全班第一个得优加双星的同学。在晋老师常常鼓励下，性格内向的我，敢上课举手发言了，也能和同学玩成一片。

其实，我最敬重晋老师的一点是她对学生也十分谦虚，知错就改。

记得有一次，我写作业时不小心把字写淡了一点，作业交上去后，晋老师眼睛有点花，又没认真看，还以为我没写作业。又想到我不是不写作业的那种孩子，便仍亲切地喊到：“安琪，过来一下，你好像没写作业呀！”我看了看，吞吞吐吐地说：“老……老师，我写了，您再认真看一遍。”晋老师又认真地看了好一会儿，才说：“唉呀！对不起，老师老喽！这么明显的字迹都看不出来，你不会不原谅我吧？”这时，我的心被深深打动了，从心底油然升起一种对老师的敬重和感激之情。

如今，漫长的五年岁月已经过去了，时间洗去了很多痕迹，却仍洗不去我对晋老师那发自内心的敬重和怀念。

小学五年级作文 篇7

虽说早已立春，但棉袄毛衣未曾脱下，且雨水不停，毫无春天的迹象。与往年相比，今年春天多了丝丝寒意。

滴滴滴听，又是一场春雨。

细细小雨从天上洒落下来。湿润了树木，浇灌了花草，为大地洗去污垢，让春天更加美丽。那一个个小水洼，是春天舞蹈的痕迹。小河旁，杨柳沐浴着春雨，看，柳枝上，一个个生命在萌发——鹅黄色的嫩芽。明净的窗户上，留下的是星星点点的水迹。

淅淅沥沥的小雨没有停下，仍在下。微风拂面，我漫步在春雨中，舒适而又惬意。静静聆听，春雨演绎的乐曲，悠悠动听。

嗒，我轻轻踩入一个小水洼，小水珠溅到我的脸上，凉飕飕的。我到小河边照镜子，现在的我，真是狼狈，我咯咯的笑了起来。

啪一滴小水珠淘气的滴到了我的眼睛里，害得我的眼睛睁也睁不开，小水珠在里头打转着，痒痒的，凉凉的。

滴——滴——滴听，春雨还在下。

小学五年级作文 篇8

夏日炎炎的时候，我觉得家里闷，开着空调又太浪费。于是，我想和爸爸一起去游泳。爸爸对我说：“我们开车去吧。”我摇摇头，说：“开车去耗能源，游泳池离这儿不远，不如步行去吧。”爸爸称赞说：“好主意，你真是个懂得节约的好孩子。”于是，我们就骑着自行车来到了游泳池，这样，既锻炼了身体，又节约了能源。真是一举两得。有一次，我们去较远的地方购物，妈妈挑选了少量的东西，正准备去付钱，爸爸连忙上前阻止，说：“购物太少不太好，尽可能地一次性购足，就少了几次购物，也就省了车油。”妈妈说：“这是个好办法。”因此，我们就尽量把所需的东西一次性买足，这真是省时又省力。

平常，我们家总是把水循环来使用。平时，我妈总是用淘米剩下的淘米水来浇花浇草。而淘米水对花草而言更比清水有营养，这样，不但节约了水，而且还能让花草更好地生长。还有我家在用洗衣机洗衣服时，总是将后面几遍洗衣后较干净的水用一个大盆里收集起来，用它不拖地板，还用它来冲刷抽水马桶，虽然这样多费了一些功夫，但是因为能更充分地利用水资源，我们总是乐此不彼。

同学们，朋友们做到低碳环保只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，一起去建立低碳绿色的生活方式，只要我们大家一起去行动，就一定可以让我们的生活更加低碳环保，从而让我们共同的地球拥有更美好的明天。