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快乐“六一”作文汇编15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.04W

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的快乐“六一”作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐“六一”作文汇编15篇

快乐“六一”作文1

儿童节是孩子的盛宴,是我的节日,我的节日我快乐。在这快乐的日子里,我们学校将举行盛大的“六一”文艺汇演,我早就盼望着这一天,因为我将和陈欣雨合奏《渔舟唱晚》古筝曲。

中午,我早早的化上了漂亮的妆,穿上了美丽的公主裙,我感觉一下子从“灰姑娘”变成了美丽的“白雪公主”,我的小脸笑得像绽开的花儿。我一到学校,同学们拥抱着我,还帮我托着裙子,让我感到非常的开心。大家都围着我笑呀说呀,我仿佛真得变成了公主一般。来到了教室,老师叫我们搬着凳子下去看表演。

第一个节目是《绽放》舞,她们头上戴着帽子,扎着好多小辫儿,身穿着新疆衣服,脚上穿着黑色的靴子。她们有时屁股扭一扭,有时摇摆着脖子,逗得我们开怀大笑。

第二个节目是一年级小同学光荣地加入了少先队,五年级的大哥哥大姐姐给她们戴上了鲜艳的红领巾,他们带着自豪的微笑走下了舞台。

中间的节目我都没心情看了,因为我太兴奋太紧张了。妈妈悄悄地对我说:“就像平时在家练习时就行了,相信自己。”这时有个同学说:“好的节目都在最后的。”我开心地想:应该是我们弹的好,才放在后面表演的吧!王巧灵凑过来对我说:“加油,老黄,你是最棒的!”我听了同学们的这些话,不再那么紧张了,有信心了。当我听见悠扬的葫芦丝、吉他、电子琴的声音时,我听得入了迷,她们演奏完了,我热情地为他们鼓掌。

轮到刘欣怡和陈乐表演相声,她俩说的是《食指的故事》,讲得很有趣。刘欣怡说她刚写两个字,就想吃苹果,这时食指来了,说:“写完了再吃。”又写了一会,她想上厕所,食指又来了,说:“你这丫头,写完了再上。”她想:这样一定要尿裤子了。她刚坐下写作业,碰巧爸爸回来看到就竖起大拇指说:“你看我女儿多不棒啊……”

终于等到我表演了,本来我挺紧张的,赵老师在弄麦克风时怎么也不响,又拍了拍麦克风,突然“嗡”得一声,把我给逗笑了,我不再那么紧张了,所以弹出了优美的声音。我弹完了,下面的掌声经久不息,我深深地鞠了一躬,开心地回到了座位上。

最后唐老师表演舞蹈。她穿了件黄色的衣服,拿着一把扇子跳起了迷人的舞蹈,宛如一只黄色的蝴蝶在翩翩起舞,又如仙女下凡。原来唐老师不仅歌唱得像百灵鸟,舞也跳得很优美。

转眼间,节目圆满结束了,同学们的笑声和掌声回荡在校园里,我依依不舍地离开了校园。

快乐“六一”作文2

今天的花儿格外鲜艳;今天的树木格外茂盛;今天的歌声是那样动听;今天的校园充满喜气;今天的我们非常开心,因为今天是我们的节日,今天的时光将属于我们。为了让我们过一个快乐的六一,学校为我们举行了游园活动,我们将放飞梦想,尽情玩耍。

游园活动开始了!真是天公作美,刚开始还是乌云密布,下着细雨,同学们一进操场,乌云散去,连那太阳公公也来为我们助兴,投下万束阳光。再瞧瞧同学们,多高兴呀!有的同学高兴得像只猴子似的,一蹦三尺高;有的同学一看到主席上多彩多样的奖品两眼发光,直流口水;有的同学看着这些一个又一个精彩的游戏,直绕着操场东奔西跑,不知从何下手。

这些项目可真所谓五花八门呀!有让人爆笑的“贴鼻子”,有高难度的“掌上明珠”,还有让人百思不得其解的“开卷有益”。

走进五(7)班同学设置的游戏——“疯狂保龄球”。映入眼帘的是长龙般的队伍。同学们正议论纷纷地讨论着这个游戏的规则:同学来当保龄球,球若碰到身体的任何一个部分,就得被判出局。终于轮到我了,只听裁判员一声哨响“嘟——”比赛开始了。一位同学在手上托着一个球,弯下腰,迈开弓步,右手向上一扬,将球飞快地投了出去。“啪”,不好一位同学不幸“中弹”在“战场”上“壮烈牺牲”了。突然人群中爆发出一阵阵高分贝的尖叫,原来是本游戏的boss上场了。只见里、李boss在那里弄虚作假,一会儿将身体往前倾斜,欲要将球抛出,一会儿又将身子往后一靠,猛然间吧球投了出去,同学们像见了皇帝一般,纷纷让道,而有几个同学却因注意力不集中而“中弹毙命”。“军队”一下子所剩无几。李boss脚踏“鬼影迷踪”,一下子转到了我们身后猛发一球,我们纷纷倒下,“军队”已“全军覆没”。

快听!那边传来了一阵阵“噼里啪啦”的爆炸声。原来是五(2)班的游戏“气球卡位战”。只见两个同学背着着背,中间夹着一个打气球,手挽着手,一会儿扭扭腰,一会儿扭扭屁股,似乎牛角长到了背上,“啪”的一声,可怜的气球被同学们残忍的挤爆了。

……

呀!我终于玩好了16项游戏项目,迎来了激动人心的抽奖时刻。我在拥挤的人群中来到了抽奖处,我把手伸进抽奖箱,摸出一张小纸条,上面写着一等奖,我高兴地跳了起来,拿着手中的奖品朝天空做了一个“V”字。

快乐的时光总是短暂,随着时光老人拉远的时光列车,六一儿童节在我们的欢笑声中渐渐远去。

快乐“六一”作文3

今天是儿童节,是所有儿童的节日。这天,我们学校的树呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艳迷人,令人陶醉。舞台上的四周都插满了红旗与塑料花。虽然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞台添加得更美了。如果你现在望一望天空,那五颜六色的气球像一个个笑脸一样,风一吹,气球就在你的面前跳起舞来了。主持人走上了舞台,用她那优美的声音宣布进行第一项目——乐队奏乐。话声一落,乐队的小队员随着指挥员手中的指挥棒而举起来、吹起来、打起来,并绕场环行一圈。他们的后面跟着各种各样的队伍,如鲜花队、花环队、灯笼队等。这些都是准备要表演的同学。乐队的旋律雄壮豪迈,让人激动不已。

音乐停止了,表演开始了。你看,跳舞的同学多么像翩翩起舞的蝴蝶,美丽的衣服、漂亮的发型、精致的布置、优雅的舞姿,这难道不是一只只蝴蝶精灵的化身吗?

我们早早的做好准备,等待演出的开始。“尊敬的老师们、同学们,大家早上好!…”随着小主持人的问候,演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个,但我最喜欢的就数五年级的《溜溜球表演》了.五年级的哥哥们玩的一个比一个熟练,溜溜球在他们手中就像一个听话的孩子,上下翻飞,一会儿是“摩天飞轮”,一会儿是“狮子咆哮”,一会儿又换成了“三足鼎立”……让我们目不暇接,看得眼花缭乱,欢笑声语也一阵盖过一阵。

时间总是过得那么快,我们还没看过瘾,表演就结束了,我真希望我也能上台表演,不过“台上一分钟、台下十年功”,想要上台,还得好好学呢,相信我总有一天会上台表演的!真希望天天都是快乐的六一节!

同学们把教室打扮得漂漂亮亮的.你看,他们在教室里挂上了红红的灯笼,黑板上还写着“庆祝六一”四个彩色的大字.他们庆祝六一的节目可多了。有的朗颂诗,有的唱歌,有的小朋友给大家表演精彩的武术,还有的小朋友给大家讲了一个又一个生动的故事。你瞧,小华打着响亮的手鼓,小丽摇着清脆的铃当,他们在为小红伴奏,小红随着美妙的音乐跳起了优美欢快的舞蹈,他们表演得多好呀。同学们为他们精彩的表演热烈的鼓掌。

快乐“六一”作文4

在“六一”儿童节的时候,大家都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……

在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的`他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像大家一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着大家去抱他,乞求大家能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!

可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?大家,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让大家每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让大家用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。

快乐“六一”作文5

又到了一年一度的六一儿童节,这一天是孩子们最开心的一天。在这一天,我们学校也举行了许多丰富多彩的游戏。

第一个游戏是“快乐列车”。裁判员顾老师告诉了我们游戏的规则:由三张报纸拼成一个圆圈,四个人一组钻进圆圈里,一起向前走。在走的过程中,如果不小心把报纸弄破了,就要停止前进,等把报纸修好后才能继续前进,但这样会耽误一些时间,影响成绩。哪个班第一个到达终点,就赢了。

听完游戏规则后,大家都跃跃欲试,小声议论起来。游戏在大家的期盼中开始了。我们班的第一批同学钻进了圆圈,大家一切准备就绪。只听裁判员老师一声令下,大家都奋力地向前冲。我在旁边看着心都提到了嗓子眼,生怕报纸被撕坏。但我一看,我们班已经超越了别的班许多,我悬着的心放了下来。我们班那组就快要到终点了,全班都喊起了加油。可就当胜利在望的时候,意想不到的事情发生了,其中一位同学因为着急脚步加快了一些,而后面的同学又没跟上,只听“撕啦”一声,报纸撕裂了一个大口子,大家都开始埋怨撕坏报纸的人。裁判员老师急忙走过来,拿出胶带修补着破裂的地方。望着别的班渐渐地超越了我们,我心急如焚。终于报纸修好了,大家急急忙忙地继续向前走去,但很遗憾,我们还是输给了别的班。终于轮到我了,我信心满怀地钻进了圆圈,发令枪一响,我就和别的队员一起向前走起来。我想:我一定要赢得这次比赛,为班级争光!才走了几步,就听见别的班传来报纸撕破的声音,我心里一阵窃喜,哈哈,我们赢定了!可天有不测风云,地上有一块小石头,我一不小心踩了上去,重心不稳,栽倒在了前面同学身上,四个人一起向一边倾斜,随时都有摔倒的可能,大家尽最大的努力保持了平衡,我后面就更加小心了。马上就要到终点了,我的脚步又加快了一些,可别的同学速度没调整好,左右摇晃了起来。我最不想见到的事还是发生了,只听“撕啦”一声,报纸破了个大口子。“这可怎么办呀?”裁判员老师迅速地走来,拿起胶带为我们修补着报纸。我不安地看着别的班渐渐靠近终点。报纸修好后,我们又竭尽全力地向终点走去。虽然经过这个小插曲,但由于我们四人的团结协作最后还是取得了游戏的胜利,好开心!

通过这个游戏更让我明白了团结的重要性,在一个团体中有一个人不团结,都有可能导致整个团体的失败。在生活中每个人都要学会与他人合作,这样我们才能更好地做好每一件事。

快乐“六一”作文6

不知不觉五月过去了,接下来就是我最期待的六月了,因为6月1日,可是儿童节——我最期待的节日。

这次儿童节跟以往一样有图书交易会,不过我这回可不卖东西了,我要把以前卖东西的钱都花出去,老师一声令下图书交易会开始,我飞快的找到陈元朋叫着她跟我一起去看看有什么能买的,我们一路走着,逛着,我买了不少的书,但令我印象最深的就是我用四块钱买了一本《环太平洋》,被一个小同学用17块钱买走了,不对,也不是17块钱,是他先问我15块钱行不行?嗯,我想了想也就点了点头,然后他递给我20块钱,我看了看我的钱包,发现只有三块钱零钱了,就对他说,我这儿只有三块了,你拿走吧,没想到他竟然真的拿走了,真令我想不到啊!

图书交易会,我满载而归后,听妈妈说周六还有活动,因为儿童节的原因,我们周六,早上的课也不用上了,知道了,这个消息,我的心情真是兴奋极了,上周,因为拍照的事情没上课,这周就因为儿童节没上课,我两周都没上课,真是太爽了!

周六早上妈妈叫我联系,我想联系的人,我就把我的好朋友,叫了个遍,其实也就叫了三个人,陈元朋,南昱帆,白宇翀接下来我就知道我们去玩真人CS了,那CS在秦岭动物园对面,那路可是相当的远啊!爸爸开着车,我们坐着车就摇啊摇,不过这次我居然出奇的没有睡着。

到了那里后,我们吃完午饭,就跟着那里的教官去打CS,我和南昱帆分在一个组,白宇翀和陈元朋分在一个组,没想到这次CS的枪还对友军有伤害,我也很尴尬的,打死了几个友军。一开始我和一个叔叔作为同盟,打算绕道从背后偷袭敌军,结果我连中数枪,垂头丧气地走了,也顾不上别人了。开始时我是拿着狙击枪的,不过那狙击枪实在不太好用,接着我就和白宇翀换了个枪,没想到这一换我就直接换组了,玩完之后被那个南昱帆说成逃兵。

我玩CS之后,我们就坐上车往回走,打算回去K歌一把,这次K歌可豪华了,那个房真是特大特大,妈妈还给我们要了点吃的,但只见我们三下五除二就把吃的解决完了,我们唱了一会儿歌,歌曲都是很潮的网络流行歌曲,妈妈直感慨从来没听过,可我却能够很熟练地唱出来,这可能跟我平时没事了就听会儿音乐有莫大的关系吧。唱歌可以发泄情绪,唱完之后感觉神清气爽,格外放松。

唱完歌,我们就去吃烤肉了。不过那烤肉我也没吃几串,因为中午实在吃的太多了,这次六一,实在是让我难忘啊!算起来,我也就只剩一个六一了吧。

快乐“六一”作文7

“六一的歌儿是甜的,啊哩哩,啊哩哩,是呀是甜的……”大家唱着欢快的歌儿来迎接这个“六一儿童节”。

六一到,节目也就到。可近日没见六年级的排练舞蹈,该不会是没节目吧?正想着,一个熟悉的声音在喊:“请<<知识守护生命>>的舞蹈成员出来。”我回头一看,哦,原来是方娜。

经过老师的一番解说,我明白了,原来是请我这个舞蹈员跳舞,我同意。中午化好妆,开始游街。大家排着长长的队伍,前面有小鼓、大鼓、号角、腰鼓队,后面接一、二、三、四、五、六年级队伍,我们舞蹈队员在最后。

在前面上坡的时候,我们镇小的队伍十分庞大,使交通堵塞了,一名警察正拼命地维持交通。回到学校休息一下,我们便拿着凳子坐在操场上,准备看表演。

首先,老师宣布新少先队员入队情况,帮他们配带好红领巾。

然后,礼仪小姐上台颁发“双十佳少先队员”。我是礼仪小组的一员,为他们颁发绶带。

节目开始了,小朋友团体跳校园舞,音乐响起来了,只见他们跳得很整齐,很投入.。看到他们,我们情不自禁地响起热烈的掌声。下一个节目是《精卫填海》,是学前班的小朋友们表演的,她们的动作很优美,好看。操场上再一次响起雷鸣般的掌声。

该我们了,我的心总是跳个不停,忐忑不安。上台了,我生怕自己做错了动作,很小心。在做最后的动作的时候,杨曼莲居然拿错了自己的牌子,我们下台后都笑了起来。我也松了一口气。

最后一个节目是拉歌,谁和谁当然少了我们,一、二、三年级对四、五、六年级。一开始,我们给了他们一个下马威,,他们唱了一首歌后又开始了。两边的声音雄赳赳,气昂昂,谁也不怕谁,但还是“老了”,不能不服输呀。我们只好唱一首《茉莉花》。下轮可没让他们得逞了,嘿!“姜还是老的辣”,我们这边的喊声响震天,低年级无奈,只好又唱一首。最后,大家一起唱了一首《歌声与微笑》就结束了。“请把我的歌,带回你的家……”

虽然,这一天我们很辛苦,但是,我们很开心。

快乐“六一”作文8

的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六!”

这是一个艳阳天,蔚蓝的天空上懒懒的飘过几丝白云,一缕微风轻轻地拂过,仿佛也是无精打采的。而我们,却打破了这里的平静。“阳阳,就这里了。”我看了下四周,停了下来。阳阳从我手中接过风筝,并把它举着向后跑了十几步。我抓紧线轴,全身的每一根神经都紧绷着,只等她一声下令我就冲出去。

“1,2,3,跑!”她的声音突然在我耳边响起,我像一只兔子一样冲了出去,不停的奔跑、跳跃。风呼呼地刮着,夹杂着阳阳模糊不清的指令“放线!”“收线!”“不,转身拽一下!”我听得晕头转向:我怎么可能在放线的时候又收线,在奔跑时又转身拽线呢?猛地听见一声惊呼,我连忙转身,却看到风筝正缓缓的落下,不禁大吃一惊,手忙脚乱地将线向上扯去,可风筝却像折了双翼的鹰——坠得更快了。

终于,风筝落到了地上,我连忙奔过去,看着“四脚朝天”的风筝,眉毛都皱成一团了,嘴紧紧地抿着。阳阳低着头,牙齿紧紧咬住了嘴唇,双手绞着衣角,轻声道:“对不起。”我听了心里矛盾极了:是退一步海阔天空,还是进一步斤斤计较呢?望望依然平静的蓝天,和那虽然飘落却依然生机勃勃的风筝,我想起了孔子的一句话:“君子和而不同,小人同而不和。”我的心里有了定数——风筝落了可以再放,而这六里的友谊,失去了,就不会再回来。

想到这里,我的眉头一下舒展开来:“没关系,落了就落了,我们再把它放起来不就是了。”我冲她一摆手,爽朗的说。“不过——”我拉长了声音,眼中闪过一丝狡黠的光芒,“作为惩罚,这次要你来放哦!”“三、二、一,放!”随着我的声音,风筝飘了起来,渐渐的,越升越高。

此时的蓝天下,各种无颜六色的风筝的风筝在飞舞、盘旋,我冲它们嫣然一笑,是它们,在我度过的最后一个六一里帮我挽回了一段友情,在我绚烂的青春年华留下了一段最美好的回忆。我再一次在心底念出一句咒语:“bey,六一!”

快乐“六一”作文9

今天阳光明媚,红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴。因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节。六一儿童节属于儿童自己的节日,每个孩子的脸上绽放着笑容,犹如那熟透了的红樱桃!所有的老师和同学,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。孩子们欢歌笑语,唱着属于自己的歌曲,跳着属于自己的舞蹈,看着他们,不由得想起我们儿童的儿童时代。

是的,我们也曾天真过!节目在盼望中拉开了巨大的帷幕,看个个小朋友是精神焕发,在家长的面前尽情的舞动和表演,他们在用自己的行动向大人们宣告:爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,我们长大了,我们幸福的长大了!开场的献词让人感动,她们的献词感染了在座所有的家长。六一是孩童的节日更是每个家长所期盼的,可以说孩子的每一个成长的阶段都留下了美好的印迹,都给家长留下了美好的记忆!孩子的心灵是纯洁的,孩子的心灵是天真无邪的!在家长的注视下,小朋友做起了早操,他们是那样的认真,每一个动作,每一个表情五一不宣告着他们的快乐!看着一个个乖巧可爱的孩童,看着那令人拍手叫好的兔子舞,我不由得笑了!有这样可爱的孩童,那我们的祖国将来定会有一个灿烂的明天,因为祖国的未来是属于年轻一代的,而有了快乐的童年的儿童正是祖国未来的希望!他们笑啊,跳啊,有的依然和伙伴们戏耍疯闹着,这是他们的一天是一年中最快乐的一天!

看着他们,不由得又想起那些受战争威胁,而得不到美好生活的孩童,无奈!在网上每每看到那些非洲难民的孩子,看着他们瘦的皮包骨头,可怜兮兮的样子,总是莫名的感叹,战争,饥饿带给那些孩子的是恐惧,是对人生的一种失望!希望孩童们的笑声可以飞越时空,传遍世界的每一个角落,让那和平之鸟飞到世界的每个角落,让世界上不再有战争的硝烟。因为战争只会带来灾难,只会死更多的人,只会有更多更多无父无母的孤儿,只会有更多的失学儿童。

战争,让人们付出了鲜血的代价,为了让世界上不再有战争,就让和平之歌永远的唱下去吧,永远。同时,希望所有人,伸出援助之手!最后希望全天下的孩童有一个灿烂值得纪念的六一,有一个让他们值得一生回忆的节日,愿天下所有的小朋友快快乐乐!

快乐“六一”作文10

盼星星,盼月亮,终于把“六一”给盼来了。今天是六一儿童节,是我们自己的节日,大家理所应当地欢喜起来。

哈哈!到了下午,老师给我们每人发了一张入场券。我仔细看了看,哇,有那么多个游戏,比如:一线垂危、反恐精英、扫雷。看得我眼花缭乱。我的心里十分高兴,有这么多游戏在这里,一定玩的很过瘾。

拿着票,我来不及多想,就走出教室门,和原来约定好的朱聪、黄嘉凯等人汇合,径直往“一线垂危”的地方走去。

刚刚到了“一线垂危”的教室,我看花了眼。一条条彩带挂在电风扇上、窗户上……教室里有四关,都用小红旗杆撑着,旗杆中间有一条线,线上绑着铃铛,响起来十分清脆。整个教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不觉的,已经轮到我们五个了。一个六年级的同学给我带了个蓝色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不见了,幸亏有个同学提醒我,要不然我肯定要撞到墙了。我缓缓地向前走去,第一关是爬,我趴了下来,从铃铛线里爬了过去。第二关是要跳过铃铛线的,我通过同学们的指引,来到了第二关面前。我瞅准了时机,奋力一跃,跳了过去。第三关也是爬,第四关虽然还是跳,但难度高多了。我走到铃铛线前面,先跨出一只脚,再收回一只脚。哈,好险,差点就完蛋了。就这样,我拿到了不菲的成绩:四张奖券。

接下来,我们来到了“心有灵犀”这个活动班级。我一看,原来是两个人结伴,一个人做动作,另一个人来猜。原来跟电视里的“超级大赢家”的一个节目差不多。轮到我了,我和黄嘉凯结伴。黄嘉凯来做动作,我来猜。当主持人拿了一个牌子,我刚想去问主持人一件事情,不小心看见了牌子上的字。哈哈,没被发现,真是好啊,嬉嬉,这也算是“作弊”吧。没想到黄嘉凯可真聪明,从口袋里拿了一根线,往脖子上挂了挂,我因为看过答案,所以脱口而出:挂!就这样,我们俩得了两张奖券。

还有许许多多的活动,我就不一一细谈了,反正个个好玩。活动结束了,我既欢喜,又忧伤。欢喜的是我用奖券换了许多东西,忧伤的是没有把全部玩下来。不过我还是十分高兴。

这个“六一”儿童节,我过得十分快乐!

快乐“六一”作文11

“孩子,是人类纯洁而天真的花朵。”温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,这一些都在提醒着我们:“六一”儿童节到来了!

太阳公公灿烂的笑脸,把激情的阳光撒满校园。主持人程子译、尹睿媛的开场白,拉开了“庆六一文艺汇演”的序幕。同学们八仙过海,各显神通,上演着丰富多样的节目。邓一轩的快板,既搞笑又滑稽,刘诗扬等四人的载歌载舞,歌声悦耳,舞姿优美。她们像四只快乐的蝴蝶天使,在讲台前翩翩起舞。张辰轩的谜语使我们百思不得其解。

最让我难忘的是蒋佳蓉同学的朗诵《成长》。她以神奇的,变化莫测的沙画精灵为背景,一个清脆悦耳的声音响了起来。她的朗读声情并茂,抑扬顿挫,婉转动人,极富表现力,把作品的思想感情都表现出来了。此时,教室里静悄悄的,只有那深情的朗读在教室回荡。我听得入了神,仿佛自己就是一朵小花,经历了从发芽到开花神秘的成长过程;又仿佛自己是一只练习飞翔的雏鹰,享受着它那孜孜不倦的追求。

这一天,是老师管得最松的一天,我们可以带上好吃的零食,甜津津的饮料;这一天,薯片、糖果遍天飞,台上一个个精彩的节目,台下阵阵的掌声,开怀的笑声连成了一片欢乐的海洋。

放学后,同学们欢呼雀跃地涌出教室,女孩们舍不得脱下演出的白纱群,卸掉脸上的胭脂水粉,小心翼翼地走路,俨然像个公主。男生们也不愿擦去脸上的红晕,挺直了背,端端正正地走着,像极了王子。

下午,爸爸妈妈带我品尝意大利牛排。三份牛排相继上来了,服务生一揭开盖子,一股浓浓的香味扑鼻而来,布满番茄汁的牛排还在滋滋作响,旁边那涂了番茄汁的意大利面条在灯光的映照下显得晶莹剔透。还有小煎蛋,蛋黄还没有完全凝固,我轻轻一吹,它就像果冻一样一抖一抖的,用叉子一戳,金色的蛋黄如小溪缓缓流出。

开始用餐了,我右手拿刀,左手拿叉,不协调地切着牛排,把切好的牛排放入嘴中细细品尝。糯糯的酱汁滑滑的,牛排嫩嫩的,让人有种飘飘欲仙的感觉。坐在环绕着音乐的幽静的西餐厅中,吃着牛排,配着果汁,别有一番风味。爸爸不停地把自己盘中的牛排分给我,幽默地说:“轶儿,要想强壮,牛排帮你!”晚上,我还收到了妈妈送我的礼物,真是开心极了。

童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。这个六一真开心!我不光欣赏了精彩的文艺汇演,还品尝了美味大餐,更收获了一直梦寐以求的礼物。期待着下个儿童节的到来。

快乐“六一”作文12

今天,我真高兴,因为“六一”到了,班上将举办丰富多彩的活动,作为小学生的你,应该和我一样高兴吧?

下午,我早早就到了学校,谁知刚到教室门口,一阵阵同学们的欢呼声、祝福声、还有许多汽球被吹破的声音……扑耳而来。我赶紧跨进教室,我被“吓”着了,满教室都飘着汽球,五花八门:有红的、有黄的、有绿的……有香蕉形的,有心形的,有圆形的,还有笑脸的……真令我眼花缭乱、应接不暇。有的同学为使活动更加有气氛,特意买了许多喷彩条相互喷给同学,弄得同学们个个都穿上了一件漂亮的“五彩服”,逗得同学们哈哈大笑。有的同学还带了五颜六色的彩带,把汽球绑在窗户上,别人看了,还以为有很多蝴蝶飞进了我们的教室呢!有人也把剩余的彩带用胶布贴在教室上空,好像一条条彩虹……这样的快乐场面,我从不曾看过。真令我兴奋之极!

同学们自娱自乐了这么久,你肯定会问,为什么活动还不开始呀?!这不,老师来了,我们不约而同地欢呼起来,老师宣布“六一”活动正式开始,各种有奖游戏陆续进行,有模拟投篮球、钓鱼、瞒眼打锣、猜迷……我们个个踊跃参与,场面越加热烈。我暂时按兵不动,想:既然我是来参加活动,就一定要获得奖!但前几个游戏活动不擅长,暂时放弃。到了比平衡的游戏:就是每组派几个人参加,把乒乓球放在乒乓球拍上,从起点走过去摸到墙,再回来,看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的强项,我便报了名参加。我是第一个出场的,我把乒乓球放在球拍上,平端着球拍,集中精神,把平时在家练习的基本功使出来,保持手脚协调,平稳地快步向前,很顺利,我就最先回到了起点,把接力工具交给了下一位。有我初战领先的优势,我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场,在返回起点时,可能由于紧张,不小心把球弄掉,我们不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的胜利就要丢了,但我们还是大声地喊“加油”。好在,他还表现冷静,迅速地拾起球,放在球拍上,疾步冲过起点线,最终我们组取得了胜利,我们激动地欢呼起来,拥抱在一起……欢呼过后,我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩!太刺激!太有趣了!

快乐的时光总是过得太快,该到放学的时间了,班上的活动也落下了帷幕,我们意犹未尽,恋恋不舍。这个 “六一”是我几年来最快乐的“六一”儿童节,将永远印在我的心里,永生难忘!

快乐“六一”作文13

“六一”是快乐的海洋。一大早,同学们都穿着节日的盛装,迈着轻快的步伐来到了教室。只见整个教室变成了五彩的世界,到处都是美丽的装饰:漂亮的图画,五颜六色的彩带。教室里到处都洋溢着我们的欢声笑语,同学们快乐的如一只只小鸟,飞来飞去,整个教室宛如一个幸福的漩涡。

你们瞧,“土豪”尹恺文竟带了个“ipanmini”,在老师面前大摇大摆地玩起了“天天酷跑”,还一边喝着雪碧呢,我都快羡慕死了!

“六一”是吃货大聚会。你瞧,尹恺文带的迷你小蛋糕,一个个小巧玲珑,外酥里软,像一块块海绵,好像一用力就破掉似的,吃一口,啊,入口即化,让你的味觉进行一次美妙的旅行。再看看王徐博,他今天带了好多可爱的寿司。寿司外面裹着薄薄的海苔,里面有着白白的糯米,脆脆的黄瓜,还有香喷喷的火腿肠,看得我口水都要流出来了,赶紧拿起一个,一口就把它吃了,“哇塞!太好吃了!”我情不自禁地赞叹。想知道我今天带了什么美味食品吗?我今天带的可是我亲自做的牛排。我刚打开盒子问:“谁要吃牛排?”好几个同学便跑过来拿了几块品尝起来,只见他们咂吧着嘴,不停地咀嚼着,一边吃一边做着回味的样子,有几个同学还连连竖起大拇指夸道:“好吃,好吃,真好吃!”顿时,周围20多个人蜂拥而至,像一群如饥似渴的小老虎扑了过来。不一会,我的牛排就被抢的只剩可怜的小几块!虽然我没吃到多少,但是同学们说好吃,我的心里就像吃了蜜一样甜!

“六一”是才艺大比拼的舞台。到了下午,许多同学都在精心准备要上台表演的节目。我们都迫不及待的想要观看了。看,江逸群上台了,他带来了一个葫芦丝独奏,起初乐声委婉连绵,犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。不一会,乐声又有些淡淡的忧伤,听得我们如痴如醉,这是优美的旋律,是浪漫的旋律。嘿,沈均则来了,他表演二胡。他的琴声时而低沉,时而高亢,时而清脆悦耳,像在倾诉着快乐,又如在祝福。清新的琴声在教室里回荡,我们久久不能平静。一项不善于表现的张俊鑫也上台了,还带了个大家伙――萨克斯呢。他的演奏的萨克斯乐曲让我们每一个人都沉浸在幻想中。……

“六一”没有老师的唠叨,只有快乐的玩耍;没有狰狞的作业,只有吃喝玩乐;没有上课的约法三章,只有自由的欢笑。如果每一天都是六一,该多好啊!

幸福“六一”!难忘“六一”!快乐“六一”!

快乐“六一”作文14

今天我特别高兴,你猜为什么?因为今天我要去参加萧山日报小记者组织的六一嘉年华活动啦!

还没到湘湖的城山广场,我就听到有小朋友在舞台上朗诵诗歌,听着好感动!走上城山广场的台阶,我看到很多爸爸妈妈都带着孩子挤在一顶又一顶的蓝色帐篷里,好不热闹!我也就立刻和妈妈冲到了小记者的报到处,领到了一张任务卡。上面有我今天要完成的各项任务要求。

任务好像有很多。在蓝色帐篷里,有各种各样的游戏任务。我就冲到人最多的地方去。左挤右挤,幸亏我人小,一下子就挤到了最前面。哦,原来是夹弹珠游戏,我排了号子,又转身去了人少的地方。这里玩的是愤怒的小鸟,我拿住小鸟,用力向后拉皮筋,瞄准对面的一群坏猪们,然后发射。“嗖”的一声,小鸟冲着一头大猪猛地啄了过去,一下就把大猪撞得四脚朝天啦。哈哈!我打败了这个臭家伙,抽奖得到了一个可爱的钥匙扣。我非常开心。

然后我又回到了夹弹珠的地方。我以为这是一个很简单的游戏,可没想到每一次我夹住弹珠后,滑溜溜的弹珠又逃回了自己原来的窝里。这些调皮捣蛋的弹珠气得我哇哇大叫,游戏结束,我还是一颗都没夹到,幸亏后来爸爸帮我夹起了三颗,得到了一把水果刨刀,我又开心起来。

就这样,我完成了所有帐篷里的游戏任务。向最后一个大任务进发。这个任务要我们按规定的路线走路,还要捡起这一路上的垃圾,在指定的两个景点拍照。顶着头顶火辣辣的大太阳,我和爸爸出发啦!一路上,我看到了绿树成荫,看到了荷塘。挨挨挤挤的荷叶像一个个大圆盘,荷花还没有开放,鼓囊囊的花苞钻出了圆盘,笔挺地站立着,湘湖可真美啊。一路上我想捡垃圾,可没想到只捡到了一个烟头,看来前面已经有很多小记者走过啦。看,如果每一个人都这么爱护环境,不乱扔垃圾,随手就捡掉,那我们的环境就会一直很美好呀。

今天的小记者活动既有趣,又有意思。爱护环境,帮助他人,他人也会帮助我们,就会像一股温暖的风吹拂在我们的心头。这个六一嘉年华可真快乐!

快乐“六一”作文15

六一节是国际儿童节,是我们学生最喜欢的节日。这不,学校特别举行了“六一”游园活动,为我们过个开心、难忘的“六一”节。

游园活动开始了,王老师首先发给我们一张票,上面是参加的活动以及打分,等玩完了所有游戏,算出总分然后去向老师领奖品。细则是这样的:每4分换一颗糖,余下不足也可换颗糖。超过20分可换一颗果冻,40分可换二颗果冻我们迫不及待地拿着票,像小鸟一样快速的“飞”出教室去参加活动。

我首先参加了二年级的“夹弹子”。只见在一个装满水的碗里放满了弹子,选手在规定时间内要把弹子夹到一个小杯子里。轮到我了,我心里紧张得不得了,心想;会不会很难?我不会失手吧?想着,我的心里打起了小鼓。比赛开始了。我用筷子一夹弹子放到杯里,弹子就乖乖跑到杯子里了,我暗暗庆幸这么容易。过乐意会儿,时间到了,我的杯子里已经有许多弹子了,丽老师给我打了五分。我太高兴了,心想:好的开始是成功的一半。

接下来,我参加了一年级的贴鼻子活动。我排着队,看见前面的人套着头套,什么也看不见,拿这个吸铁石,凭着感觉,走到画像前,听旁人的指导,终于把鼻子贴好了。我心想;这个活动不会很难吧!要不然我可要倒霉了。想着想着,我连忙对后面的同学说:“待会儿,你们要提醒我,别忘了。”同学们欣然答应。此时,我的心才稍稍放心了。终于轮到我了,我的心情也此起彼伏,又害怕又激动。丁老师给我套上了头套。此时,我的眼前一片漆黑什么也看不到。我心里的恐惧感油然而生,生怕再走一步就会摔倒,只好小心翼翼地走着。经过一段黑暗的路,我终于艰难地走到了黑板前,但是我一下子变得手足无措,不知道该贴在哪里。突然一个熟悉的声音回荡在我的耳边:“佳欣,左边,一直往左。”这时,这声音仿佛就是黑夜里的一道白光,把我从恐惧之中拉出来。我听着这声音,把鼻子贴上,然后连忙摘了头套,“光明又重新回到我身边,真好!”我在心里说道。我抬头看见我贴得十分吻合,不由的喜上眉梢。我又得了五分。

接下来,我又玩遍了所有的游戏,算出来我的总分是30分,然后换了果冻和糖,看着这些辛苦换来的成果,我笑得特别开心。

虽然游园活动结束了,但我永远也不会忘记这次活动,它将成为我童年是最快乐的一件事。