在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的那次玩得开心作文5篇，希望对大家有所帮助。
冬爷爷是个画家，他挥动着手中的画笔，把城市的各个角落画得雪白，大树戴上了银帽子，大地换上了白衣服，房子也披上了白披风……
我带上铲子和桶子跑下楼玩耍。我迫不及待地推开门，“哇！好美啊！”我轻轻走在雪地上，雪又松又软，发出咯吱咯吱的响声。我找了个积雪又多又完整的地方玩了起来。我往桶子里装雪，然后压紧把桶子翻过来就是一个“原味蛋糕”了。妈妈把我带到树下用力摇晃树枝，哗——瞬间，我成了个“雪人”。我弯下腰抓起一把雪向妈妈扔去，妈妈也弯下腰抓起一把雪向我扔来。我一闪躲开了，雪球砸在树上。我正得意着，忽然”碰”我回头看原来是孟骏哲。我们开了一场“雪球大作战”我们玩得正欢，刘静璇来了，“来得正好，用雪球打他！”碰碰碰”我们玩累了，在雪地上休息，休息够了，我们又玩了起来。我和刘静璇一直在追打孟骏哲，他说“为什么倒霉的总是我？”我们才不管呢！妈妈说要回家了，我依依不舍地回了家。
欢乐的`时光，总是过得飞快，转眼间就要回家了，真希望明年也能下一场这样的雪啊！
今年春天，我、姐姐和亲戚张航宇到乡下捉蝴蝶，我们玩得真开心。
乡下到处是鲜花绿草，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我问张航宇：“我们玩什么呢？”姐姐抢着说：“我们捉蝴蝶吧！”“好啊！”我一听，可开心了！张航宇找来一只袋子，说：“你们帮我找蝴蝶，我来捉，过会儿你们来捉。”我头一抬，看见北边的花朵上停着一只蝴蝶，大喊：“这边这边！”姐姐那又叫：“这儿这儿！”张航宇手忙脚乱，摔了一跤。还好，蝴蝶还停在花朵上，张航宇悄悄地走了过去，两手一捂，捉住了！
轮到我捉了，张宇航说我肯定捉不到，我很不服气。张航宇刚喊：“北边！”话音还没落，姐姐又说：“南边！”声音惊动了蝴蝶，它吓走了。姐姐边笑边指着喊：“那边还有一只。”我一下子扑了过去，但扑了个空，摔了一跤。姐姐和张航宇大笑起来，这蝴蝶又飞走了。姐姐安慰我：“不急，北边还有一只。”我蹲了下来，瞄准它，轻轻地靠近，不好！蝴蝶扇动翅膀，看来要飞走了。在这紧要关头。我来不及多想，直接扑了过去。耶！我终于捉到了！
我们和捉到的蝴蝶玩了一会儿，又把它放了。那次玩得真高兴。
那一次10月1日国庆放假，我晚上就把作业写完了，就给我的哥哥打电话，叫他过来玩。
不一会，他就到了。我们一起去一家商店里面，我们转了一小圈，发现了好多娃娃机，我们毫不犹豫的跑过去拿了50块钱兑换了50个游戏币。我迫不及待的投了一个游戏币进去，我一点，爪子就下去了，抓着一个娃娃，我十分激动，眼看就要抓到了，但是在快到出口的时候又掉了下去。这时哥哥一把把我拉到右边说;你的水平太低了，看我的吧。哇!哥哥的动作行云流水，十分的熟练，两分钟就抓了好几个，还有44个币，我们不知道该玩什么。突然发现另一个抓娃娃的'机器，我们就又投了一个币进去，这次轮到我抓了，我十分期待，一套动作下来，我竟然抓到了一个娃娃!这是我有史以来第一次抓到娃娃，我现在还记得是一个皮卡丘的玩偶，十分开心!玩过之后就和哥哥去吃饭了，我们都吃了两碗，可能是我们太饿了，也可能饭很好吃。
那天我们玩的真的很开心，真希望每天都能够这样，那可真是太好了!
周六，在作文班里，王老师在黑板上写了两个大字，你知道是什么吗？告诉你吧，是“哑剧”。老师说道：“今天我们就来演一场哑剧。”什么？同学们你看看我，我看看你，都不知道该怎么演？
老师仿佛看穿了我们的心思，接着说道：“哑剧，就是不说话演出各种各样的动作，让对方猜出来你想表达的意思。”大家一听都来精神了，有的人很兴奋，很想上台表演；有的人静静地坐在那儿，把脖子缩了起来，生怕老师把他叫上去；而我呢，有些紧张，心里冒出很多想法：哑剧到底好不好玩呢？老师会不会叫我呢？我要是万一被老师叫上去，演砸了怎么办？我越想越心惊胆颤。
王晟煜率先出场，他把手插着兜里，像个大老板一样大摇大摆地走上了讲台。只见老师像变戏法似的变出了几张纸条，王晟煜从老师手里抽出一张纸条，他看了看，点了点头。
接着，他开始表演了，台下的同学全都盯着他，就等着看他表演的是什么。他先蹲下来，然后，身体往上猛地一跳，台下有人喊道：“袋鼠！”王晟煜摇了摇头，他又把双手伸了出来，合掌，手掌像小鱼儿一样摆来摆去，身子也跟着摇摇摆摆，嘴巴里还发出“嘶嘶”的声音。
这时，同学们异口同声地喊：“蛇！蛇！”可是，他还是摇了摇头，这到底是什么呢？就在这时，他急中生智，把眼睛睁得很大，又伸出三个手指头，意思是“三个字”，我们班的.罗怡宁试探地问：“是眼镜蛇吗？”王晟煜眼睛一亮，狠狠地点了点头，天啦，终于猜出来了！太好玩了！
老师又叫了张育宁上台，张育宁抽了一张纸条，也点了点头。他把双手放在地上，接着，看起来很用力地样子，把手慢慢地举起，胳膊伸直，直到把手举过头顶，好像胜利了一样。我挠挠头，不知道到底是什么？这时，一个小男孩说：“举重！”张育宁摇摇头，我们有的猜哑铃，有的猜运动员……老师提示说有五个字，可我们猜了好多好多，但都不对。最终，老师公布了答案是“举重运动员”，我数了数，真的是五个字耶！这五个字可把我们给难住了。
今天的作文课，真是有意思啊！真希望再来一次！图片
那次的体育课上，我们体育老师让我们玩“瞎子捉人”游戏。游戏规则是一个人用红领巾蒙上眼睛，然后这个人“捉”到谁，下一轮游戏谁就由谁来当“瞎子”捉人。
第一轮开始了，我们用菜包菜的方式选了“瞎子”，小明不幸被选成“瞎子”，然后是七八个同学跑，小明没有捉到一个人，因为小明根本不知道我们藏在哪了。我藏在了他的后面，他走哪，我就走哪，他一直都没捉到我。他垂头丧气的，突然他一下子转过身，我吓得手忙脚乱，赶快跑，可是已经来不及了，他捉住我紧紧不放，高兴地说：“终于逮到了一个接班的了！”我的眼睛被蒙住，别说捉人了，连走路都跌跌歪歪的，太难受了。但我必须克服困难，否则我这游戏中我永远是被蒙眼的'。这时我感到身后有人，估计是明明模仿我躲避的方式了，他刚才看见我的做法了，所以他肯定会跟在我后面。我也是先怔一下，猛然转身一抓，逮住了，果然是明明，又轮他了抓人了。我兴高采烈地跑了。
这是一个有趣的游戏，我明白了一个道理，做任何事不要不要看别人的样子，模仿别人是往往是失败者，更懂得我们要保护眼睛，只要眼睛健康，我们的生活就健康。
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