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【精选】严厉的老师作文三篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.47W

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的严厉的老师作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】严厉的老师作文三篇

严厉的老师作文 篇1

金秋九月,随着时光的流逝,我们已经是中学生了,来到新的学校,过上住宿生活。刚离开父母的怀抱,难免会有些不习惯。而她就像父母一样关心我、教育我。

她就是我的班主任——邓老师,她长得可秀气了——一头乌黑光亮的头发,扎着马尾,别提多精神!一副黑框眼镜下水汪汪的眼睛炯炯有神,能把同学们的小动作看得一清二楚;高挺的鼻梁下,嘴巴小小的,可嗓门却不小。

我的班主任可亲切了,在我最伤心的时候给我带来安慰和鼓励。

还记得那一次上课时,老师让我们读《春》,当我读到“像母亲的手抚摸着你。”母亲抚摸着你,多么亲切的动作呀!又勾起了我思乡的情绪。读着读着,鼻子酸酸的,眼泪就如同断了线的珍珠一样,一滴一滴地落下来。心里想着:“不要哭,不能哭,快读书。”我强忍眼泪,继续读书。可是老师已经发现了我的异常——就连我的同桌都没发现!老师一直看着我,看了许久!

“你出来一下。”老师敲了敲我的桌子,轻声说道。

热气瞬间冲上脸颊,应该跟个红苹果一样了。我不敢抬头。

“你是不是想家了。”我看着老师,点了点头。她那张脸,毫无光泽,眼睛下那浓浓的黑眼圈,那双疲惫的眼睛流露出丝丝的担忧,我好似看见了妈妈的双眼,多么亲切、温柔的眼神。她微笑着静静地看了我一会,抹掉我的眼泪。

“不要哭,快去洗个脸回来调整一下心情,好好听课啊。”她说着,拍了拍我的.肩膀。我仿佛在黑暗中被一道光引出来了——这个简单的动作,让我的心平静了下来,有满满的力量。

老师是细心、亲切的,一句话让我沉浸在伤心中把我拉了出来。可她也很严厉,当我们做错事时,她可是比火山爆发还恐怖呢!

有一次,我为了把衣服洗好,没有把握好时间,迟到了!我和舍友婷子从宿舍楼一路狂奔到教室。走廊空空如也,班里鸦雀无声!

一定是老师来了,完了!

我们站在教室门口——老师果然来了!“报告。”老师看了我们俩一眼,皱了皱眉头,生气地说:“出去!”。我们俩站在门口,不知所措,心砰砰地跳着。过了一会儿,老师出来了,皱着眉头,说:“为什么迟到?我今天下午才说了做事要有效率,要有时间观念……”老师说着,平常温和的脸上皱起的眉头,有了怒色,黑眼圈的颜色更深了,眼睛透着失望,严厉的话语让我们羞愧不已,头也不敢抬,听着老师的教诲。

“以后再也不敢迟到了!”我心里想着。

她像一盏灯塔,为迷失的船只引路,在我伤心时关心我,在我做错事时严厉地教育我。这就是我的老师。

严厉的老师作文 篇2

老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,王老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的留下了深刻而美好的记忆。

王老师既是我们一至六年级的语文老师又是我们的班主任。我们相处的时间长,她却成了我最敬佩的人。

她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别

以为她只有和蔼亲切。除了亲切她还有一副非常严厉的面孔呢!

看,王老师来了,她拿着语文书和教材全解,眼睛里还是闪烁着自信。让人预料不出她要对我们做出什么恐怖的事情。

这时,王老师笑眯眯的说:“都在那里干坐着干什么?还不赶快写大周作!”我们快速的写起大周作本上的作业,只有我们

班调皮的磊磊没有认真写作业,正在说话,老师走了过去,但是他一点察觉都没有,还是在津津有味的说着话。

——老师揪起了磊磊的耳朵,她的脸变得沉闷起来,好像要“下雨”。终于,老师说了一句话:“你在干什么?这么长时间了,连周作本都没有拿出来!还不赶快给我写作业!”磊磊默不作声的`站了起来,摆出一副不好意思的样子。老师说:“我罚你给我翻倍!下午交给小组长检查!要是中午写不出来,有你好看的!”磊磊坐了下来,从书包里拿出了作业本,快速慢悠悠地写了起来。还有点不情愿。嘴里好像还叨叨着什么。

这就是我们的王老师,是个非常严厉的老师,也是一个负责人的老师。

严厉的老师作文 篇3

不得不说,我的老师真严厉!我刚跟同桌表扬他今天好像变得和蔼了许多,转头他就把我叫到了办公室里,又开始给我上课了。

当然,我的老师不是听到了我与同桌对他的议论而把我叫去办公室的,而是发现了我作业中的一个错误。当我走进他的办公室,望着他,问:“老师,怎么了?您找我有事儿吗?”老师把脑袋低了一些,让他的眼镜片从鼻梁上滑落下来,用他犀利的眼神望着我说:“你知道我把你叫来是为了什么吗?”我当然不能说出是因为刚刚我与同桌议论了他,不然他本来不知道,这下也知道了。我摇了摇脑袋说:“不知道,老师,我又哪里做错了吗?”

老师转身从他的办公桌上拿出了我的数学作业本,把我做的那个错题摊开在我的面前,说:“你知道这道题,全班只有你一个人做错了吗?”我听完没有吭声,因为我知道老师的严厉劲儿又上来了,此刻要是与他谈话的话,极有可能变成“吵架”。“你拿着这道题仔细看看,看看你知不知道自己错在哪里!”老师将我的作业本递给我,像是一位领导似的对我这个下属训着话。

“老师,我知道我错在哪里了。”我仔细看了看自己的.作业本,指出自己的错误给老师看,不料老师对我说:“嗯,这会儿看出自己的错误啦?怎么在做题的时候没有看出来呢?!你知不知道全班就你一个人没有做对这道题?这道题根本就算不上难题,而且就你一个人做错,你让我说你什么好呢!……”老师说着说着拿起了他的笔记本,那严厉的劲儿,真让我觉得他时刻就会把笔记本摔在地上。

好在老师严厉归严厉,他还是不会乱打人。把我严厉地训了一顿之后,放我回去了。同桌问我怎么了,我也懒得说,只回应了一句“我的老师真严厉!”我的同桌也就大概知道我都经历了一些什么了。