无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学学作文500字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
猫眼可算是人类最伟大的发明之一，小小的，圆圆的洞，中间放上一块凸透镜，也确像猫的眼睛，不过从中透过看到的是什么呢？
猫眼一般是放在门上，能从里面看到外面，外面却看不到里面，真是够刺激，这可是里面人的“专权”。所以一旦有了装猫眼的门，动不动都得向外瞅瞅。
猫眼在防护方面也确有妙用，听到什么奇怪的声音能看看，或是来了什么陌生的人，能提高警惕。“咦？来了陌生人，不能喊话吗？”听声音？不！不！不！万一别人用录音机怎么办？还是古人有预见：“耳听为虚，眼见为实。”
但是，我的朋友却时常与我抱怨，他是个活泼的主，喜欢去他朋友家做客，以前没装猫眼时，只要一敲门，便是“腾腾”的脚步声传来，随后看到的便是一张笑吟吟的脸，不知怎的，那朋友家的门被撬了，东西失了好多件，后来小偷找到了。警察问他为什么偷东西，那小偷哭着回答，他是被老板骗了，不得已才偷东西。那警察奇怪地看了他两眼，好像拘留了几日，最后还是放他走了。
这件事后，他家就换上了“猫眼门”。现在再敲门，首先是远远的一声“谁呀？”，虽然答了名字，但还是能感觉到，从圆圆的孔洞中探出的目光，想扫描一般，很难受。随后才是打开的一道门缝，仿佛要他从那缝中挤过去一般。这件事后，这位活泼的主再也活泼不起来了，问他为什么？他叹了口气说：“受不了，还不如不去呢！“
猫的眼睛固然漂亮，是如同水晶一般透澈与纯真，那天然的眼睛使人忍不住去接近。”猫眼“呢？
小学学作文500字 篇2我，来到了人间，没有任何附属品，只有肉体和灵魂。在父母的养育下我健康地长大，渐渐地了解世界同时也慢慢地成长。成长像一支歌谣，不同的节奏和旋律表达出来的是不同演奏者的”心”。
童年是快乐的，成长歌谣的旋律欢快而美妙，就像是儿歌一样，那时的我快乐如同小鸟，不明白悲伤为何物。没有生病的时候喜欢和幼儿园的小朋友们跑来跑去地玩游戏，那些游戏让现在的我来评价就是：”幼稚到让你相信”而我现在可以否定它们，却永远无法否定它们给小时候的我带来无数的快乐。而生病时的我却也没有烦恼，即使是一个星期去N次医院，也从来没有失去过快乐，只是觉得肚子疼的时候难过罢了，只要病不发作就会忘却。这也是一段快乐的旋律。
上小学是快乐。忙碌和烦恼交织的日子。小学里。同学们都是天真烂漫的孩子，小小的我们在学习课本知识的同时也学到了学习之外的其他能力。这些能力对我有着十分重要的作用。在课本上学习认字，算数，回家之后对着父母炫耀自己新学的知识，爸妈笑得是那么开心，我是多么自豪。到了小学四年级，我变得忙碌起来，因为某个老师对自己的偏爱而开始偏科。
现在的我孤独而忧伤，总是极力的把自己藏起来，表面上嘻嘻哈哈，可爱成为自己邪恶内心最好的掩饰。那个内心深处的自己自私，粗暴，小气而丑陋。连自己也讨厌自己，为什么我不是善良，纯真，落落大方的呢？现在的自己空虚的如同一具行尸走肉，从家里望下看随时都会有一种往下跳的`冲动。总在夜深人静的时候蒙上被子任眼泪肆意地在脸上划过小溪似的泪河。时常就在泪水中昏昏睡去。这事一曲悲伤的歌谣，就像音乐家们失意之后的曲子。
成长的歌谣还在不停地谱写新的乐章，不过未来的路还很长很长，我要努力谱写生活道路上欢快，优美的曲子，让自己快乐的成长，成为有用之材!
小学学作文500字 篇3告别家乡的那一刻，总想把家乡的一山一水，一草一木，一花一石都印在心头。
从那一刻起，我的人生里就贴上了“游子”这个让人向往而又落泪的标签。
行走时，呼呼地风，声声敲打着我的心，每前行一步，心就往下沉一分。为了心中的那个梦想，满腔的离别与惆怅，只能向山间萧瑟的风倾诉。眺望远方，本来模糊的视线竟然逐渐清晰。
生命的驿站到了克拉玛依，经过希望，失望，绝望后，终于有了立足之地，夜里，一轮如镜的明月挂在窗前，透过窗子，孤冷冷的月光笼罩着孤零零的我。
生命的旅途中，不是每片秋叶都随风飘落，不是每次付出都有所收获，换一种心境，回眸落日的余辉，依旧灿烂，不是每一个回忆都充满伤感，不是每一滴眼泪都代表失落。换一种心情，荡漾起甜蜜的笑容。
漂泊异乡的日子，月儿缺，思乡的人在远方。
漂泊异乡的日子，归心似箭，总想让自己即刻启程。
也总是人说“男儿志在四方。”
也总听人说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
于是我便无数次的告诉自己，未来的路还很漫长，将要走的路也是坎坎坷坷，留恋那往日的温馨是懦弱的表现。
于是也不知道从那一天起，总会把那深深的思念和那烦恼写在纸上，折成飞机飞出窗外，让那忧愁随风飘远。
不再想家的我，不愿站在车站，唯恐归乡的车从面前驶过，不觉放飞一路相思。
不再想家的我，不愿面对满月，唯恐那一首首思乡的诗词挣脱紧绷的心弦。
不再想家的我，总把那份深情埋在心底。
那一刻，真正长大了。
小学学作文500字 篇4寒假马上就要过去了，真令人依依不舍。看，它是一个多么丰富多彩的假期啊，把它比喻成什么呢，它像七色的彩虹，像多变的云朵，像缤纷的贝壳……永远美好，灿烂。这么好的寒假生活，怎能只有我一人独享呢，把它写出来，让大家一块享受吧！
我的寒假生活之一：学习。假期生活中，学习是必不可少的，这样可以让你巩固以前的知识还可以提前预习一下以后将要学的部分。学就要学得好，不要三心二意边玩边学。我每天都有大于4小时的学习时间。当然我也会有几小时的运动时间，出去走走多多活动一下，锻炼一下身体。有时我看一些课外书，扩大知识面，当然是电脑类的，因为我很喜欢电脑，千万不要使视力下降。
我的假期生活之二：体育运动。多做些体育运动是有个健康身体的保障。每个人都应该有个自己最喜欢的体育项目，我最喜欢的就是滑冰和打羽毛球。滑冰这项体育运动说起来很简单，可是你真正地来到冰场上可就不一样了！这可不是你想象中的那么简单那么容易。当然站起来是很简单的，但你滑一圈下来就是很难的。因为我花了很长一段时间了，技术也还可以现在摔跤这词对我是很陌生了。羽毛球大家是谁都会，学习学累了想放松一下你就可以打会儿球，它可以在你疲劳之际让你轻松一下。
我的寒假生活之三：电脑。
电脑的奇妙真是很难用语言表达出来。你知道吗？一个小老鼠般大的鼠标，就能带你进入一个神奇的电脑世界。你可以用它玩有趣的电脑游戏，进行一个个惊险刺激的探险；你可以用它接发网友的邮件，分享素不相识的朋友寄来的欢乐；你还可以用它上网，享受网上冲浪的乐趣。在这高科技的虚拟世界中，你能知道现代科技的进步是多么迅速，现代人类的步伐是多么有力。
这就是我的寒假生活，我多姿多彩的寒假生活。它培养了我一颗充满爱的心灵，使我爱世界上一切美好的事物。，怎能只有我一人独享呢，把它写出来，让大家一块享受吧！
小学学作文500字 篇5锦山一游，置身于茂林奇峰中，倾听天籁之音，领略自然之美，感触最深的不仅于此，而是一种叫做“坚持”的精神！
山不是很高，海拔1200米。参加团队活动的人数是有史以来最少的，30人，年岁最大的70岁，还有几个同事或腿或腰有小恙，按照往年的惯例，总会有一部分人会上到半山腰便不再往上走，而是找个好玩的地方休息一会，然后下山。开始时，还边走边玩，合影留念，渐渐的有几个同事气喘吁吁，感觉到体力不支了，被我们远远落下了。我们准时下山集合，却没发现那几个没上山的同事，电话又没信号，便派人到宾馆看看，是不是已经去餐厅，结果没找到。因为说好了在山下集合，我们只好再等等看看。
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大约等了一个多小时，远远看到了几个同事互相搀扶者，从山上一步一步走下来，我们长长的松了口气，终于回来了！
但我们竟然谁也没想到：70来岁的两个老主任和经常腰腿痛的五个女同事竟然登到了山顶！大家你一言我一语问个不停，其实核心就一个“怎么坚持登上山顶的”。其中一个同事很平静的回答“本来都没想着登到山顶，但几个人中谁也不先说放弃，为了做伴就一直跟着登，如果有一人说不登了，我们就不会坚持下去了......”。
她的回答让我很陷入深思，是啊，坚持--这不正是我们需要的一种精神吗？相互帮扶、相互鼓舞，不抛弃、不放弃..... 因为我们是一个团队，是一个集体，谁都不能轻言放弃，谁都不能不能掉队！不论有怎样的困难，无论有怎样的险阻，每个人只要把信念放在心中，坚持一步一步走下去，一切问题会迎刃而解，等待我们的是山顶的无限风光！
小学学作文500字 篇6水——是人们的最佳饮品之一，人们需要水，植物需要水，动物也需要水，如果世上没有水会怎样？动物会显得无精打采；植物将会枯萎；人类的最后一滴眼泪将会成为最后一滴水。请大家节约水资源。
有这么一个故事：在一个偏僻的地方，住着一户人家，里面住着一个五十多岁的老伯，他家的唯一水资源只有离家三四公里的山上有一个小水池。所以，他用水十分节约，早上三四点钟从家出发赶三四公里的路去取水。早上八九点钟才能到家，一个上午他煮饭、洗脸、冲马桶仅仅只用了一勺子的水；到了中午，它才用了不到半桶水；在晚上他用早上被太阳晒热的池水洗澡。这就是他一天的用水，就那么小小的两桶水。
在我们家，也有许许多多的节水事例：早上我和爸爸、妈妈洗完脸后，都会把水存着，上完厕所我们可以用它冲马桶；花儿的土干了可以用它给花浇水；地板脏了，我们可以用它拖地。吃完早饭后，由于我们家里的水管坏了，老是会漏水，所以，我妈妈就经常拿水桶，接那些滴漏的水。每天晚上我们回家后水桶总会满满的盛着水，这些水我们也不把它倒了，而是将它倒在一个干净的水桶里，在停水的时候，我们总会用上这些水。
还真有这么一天，在傍晚的时候，我背着书包往回家的路上走，学校外的桥边，一个水管爆裂了，抢修队员正在努力地修补着水管，因为这事，学校周围的小区全都停水了，并且还包括我住的小区。一走进高望新范的大门，一辆送水车就“飘飘洒洒”地往小区的中心开。停水真倒霉，家家户户都要排队取水，幸好我们家有备用的水可以用。
现在，人类渴了能有水喝；那将来呢？我们的地球母亲渴了呢？她又喝什么呢？请大家节约用水，从我们身边的点滴做起吧！如果人类现在不节约用水，不保护水资源，那么我们看到的最后一滴水将会是我们的眼泪。请大家爱惜生命之源吧！把纯净的水源留给子孙吧！不要让子孙生活在找水的世界中！
书香门第
