在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的赞美作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
在这个星期中，我学习了《木兰辞》这首北朝民歌，其中的主人公花木兰的故事让我受益匪浅。作者郭茂倩用生动的文笔描绘了一位善良、勇敢、孝顺的花木兰的伟大形象。
在第一自然段中，作者讲述了花木兰代父从军的原因。“唧唧复唧唧，木兰当户织。”写了木兰本是一名在家中织布的平凡女子，见军帖后因为“阿爷无大儿，木兰无长兄。”而决定“愿为市鞍马，从此替爷征。”这里表现了花木兰的通情达理、重孝道又不拘泥于世俗的精神。
在第二段中，“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”写出了花木兰积极备装的忙碌。后八句“旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。”写出了花木兰征途的遥远、行军的紧急和离别时对家人的恋恋不舍。
在第三段中，作者形象的叙述了花木兰从出征到凯旋归来的情景，表现了花木兰敢于吃苦的精神与驰骋战场的英雄气概。
在第四段，作者叙述了花木兰在“策勋十二转”后“不用尚书郎”，“愿驰千里足，送儿还故乡。”表现了花木兰淡泊名利，重孝道的精神。
后来，“爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。”写出了家人们对木兰的思念之情，“开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。”表现了木兰重还女儿身，与家人团聚时的喜悦之情。
最后一段中，木兰“安能辨我是雌雄？”的反问写出了花木兰代父从军后未被人发现是女二身的自豪感。
读完这篇乐府诗，我感到花木兰的的确确是一位十分重孝道的勇敢的女子，我想，我也要学习她的这种精神。
赞美作文 篇2《圣经》里面曾说到：那些美丽的花儿，今天开放明天凋零，上帝为那些无名的花儿都会赋予艳丽的色彩，更何况人呢?——题记
一个雨过天晴的日子，我漫步在栽满大树的花坛边，自由地呼吸着雨后特有的清新而香甜的空气。阳光透过树叶之间的缝隙轻轻流泻下来，悄悄地望着大地。
猛然间，我发现前面的草地里有几朵小花儿，蓝色的星星点点，四片小巧的花瓣儿，托着黄绿色的花蕊，如一位笑容可掬，憨厚慈爱的老婆婆。
不知为何，一看到这些平凡的小花，心里就会有一种亲切、舒服的感觉。这种感觉，就像涟漪，慢慢地在我心中荡开了。
花很小，还没有我的一个中指大，但是，她却能忍受得了风和雨，其实世上还有许多人，他们都像这株小花一样，平凡而又不平凡，无论风欺雪压，他们仍然在寒风中挺立着身子，点头微笑着。
百合是纯洁的，郁金香是尊贵的，康乃馨是温馨的，虽然小花没有她们那么华贵，那么张扬，但是有一点是她们做不到的，那就是默默无闻。
默默无闻，顾名思义：就是无声无息地为别人服务。这个词说起来容易，做起来可就不简单了。现在这个社会，人人都想出名，人人都想发财，又有多少人能去充当“那一部分”人呢?又有多少人能真心诚意地一直做下去呢?
……
想着想着，我竟忘了我出来究竟是要干什么，只好怏怏地回家了。
这时，我忽然想起了一首歌，便哼唱起来：那片笑声让我想起我那些花/在我生命的每个角落静静地为我开着/我曾以为我会永远守在她身旁/如今我们已经离去在人海茫茫……
赞美作文 篇3每个星期，我都要和爸爸、妈妈一起去翠湖公园玩。翠湖公园里的小山，是人工堆的假山，湖是人工挖的湖，所以我们也把翠湖公园称为“人工湖”。
人工湖的河水清澈见底，湖里的小鱼游来游去，好像在和湖妈妈一起游戏。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。柳树姑娘那苗条的身段、迷人的长发，倒映在平静的湖面上，把它装扮得更加美丽、 漂亮了。
人工湖的河水水平如镜，一只只小蜻蜓像一位位可爱的小仙子，在美丽的湖面上跳舞，它们飞来飞去，四条腿只是轻轻沾了一下水面，就看到波纹一层一层荡漾开去。“春来江水绿如蓝”，这面美丽的 “大镜子”就好像江南那美丽的春光一样，谁见了这一幕也不会忘记的。
啊！美丽的人工湖，你给我的童年带来了无穷的欢乐，我爱你，美丽的人工湖。
赞美作文 篇4我一直是各大听书网的忠实听众。前段时间，听了单田芳老先生的经典评书《花木兰》，我心潮澎湃，写下这篇文章。
回忆花木兰十岁那年，帮助父亲制服了两个小贼，小小年纪已有了过人的勇气；回忆一个织布的女孩替年迈的父亲从军，折射出她的孝顺和和胆识；回忆校军场争先锋，花木兰出类拔萃，虽是女孩，但巾帼不让须眉。
花木兰两军阵前力胜五杰的英勇，独闯金门阵的胆量，智降鹿柄章的计谋，都让我们敬佩这位男扮女装、替父从军的女中豪杰。花木兰不但武艺高强，本领出众，人品更是无可挑剔，在军营中独孤亮处处排挤花木兰，改奏折抢花木兰的功劳，但当独孤亮困在山沟中，花木兰以国家为重，不计前嫌，冒着生命危险给陷入重围的大军送粮草，身中四剑，最终闯重围，成功解救了被困的官兵。由此以后，突厥兵节节败退，最后花木兰带领大军占领了突厥的都城，取得的彻底得胜利。花木兰班师回京，凯旋回朝。天子册封她为尚书郎，花木兰不求功名利禄，毅然回到了家乡。
在20xx多年的封建社会，女性一直是不受人尊重的群体，要遵守三从四德，不能上学、不能当兵、不能在外工作。而花木兰却在这样的环境下练就一身好武艺，为国尽忠。在现在的21世纪，男女平等，所有男性能做的工作女性也能做，在各个领域里出现了许许多多“花木兰”，比如：英姿飒爽的女飞行员，救死扶伤的女医护人员、教书育人的女教师……我是一名女孩子，我要像花木兰身那样，做一个有勇气、有胆识、有本领的人，为国家、为人民做贡献，做一个现代的“花木兰”！
赞美作文 篇5有人说，音乐是一种艺术，能陶冶人的情操；有人说，音乐是一种手段，是考试加分的帮手；有人说，音乐是一种心情剂，能决定人心情的好与坏。而我认为音乐是一种信念，它可以超越人心理与身体的一切障碍，从而取得成功。
然而我说的这种情况只发生在少数人身上，只有意志坚强、富有这方面的才能的人才会是一个把音乐当作灵魂的音乐这。然而，贝多芬就是这样的一个人。
从前，我并不了解贝多芬，对他的印象无非是一个有名的音乐家罢了，但是，在这个学期我的语文老师花大功夫给我上了《音乐巨人贝多芬》这一课，让我充分认识到这个伟大的音乐家的内心世界与他对音乐的无比热情。
贝多芬不像其他名人，他没有显赫的身世做他成功路上的基石，也没有在音乐方面有什么特殊的特遇，有的只是心中的热情与音乐家独具的灵敏的耳朵。可是，上天太喜欢捉弄人了，他把一位音乐上的天子骄子在音乐上的唯一筹码都夺走了，这对一个优秀的音乐家来说是多么大的悲哀啊！有人预测说他会从此变得沉沦，消极。别人的预测对一般人来说是正确的，然而热爱的最高境界就是超越，无论情况多么恶劣都影响不了他的决心，贝多芬就是在这种全聋的情况下作出了被称为世界最伟大的杰作的作品《第九交响曲》，此曲震撼了全世界，也感动了全世界。一个耳聋的音乐家竟能作出这么伟大的曲子来，这简直就是一个奇迹！
当有些人们谈到他是，全说：“他的成功就是因为他已经对音乐痴狂了，所以耳聋也不能让他感到难受与悲伤，就因为这样，他才会超越一切，取得成功。”
其实，他们错了，贝多芬因为耳聋心中时刻布满了悲伤，他的痛苦是别人无法体会的，他付出的努力也是别人永远也不能感受到的。
贝多芬，一个天生音乐家，为了自己的音乐，献出了一生的光阴，也成就了世界上辉煌的音乐史，现在，就让我们这些祖国的花朵们像他一样，谱出自己心中的音乐吧！
赞美作文 篇6红土的故事叫牵挂，天涯的旱土是风沙，封刀隐没在寻常人家，东篱下，挖块泥土和沙。童年的玩戏因为可爱的泥土而充实，在湿气凝重的早晨挖一块泥土能玩到深夜。
泥土没有月季朵华丽的颜色，没有玫瑰花沁人的芳香，说它丑陋的确也不足为过，然而这平凡朴实的泥土却是博大而厚重的，默默奉献而不期回报，功高盖世而绝不张扬。
小时的我们总能把泥土玩出花儿来，上学的时候，一下课，调皮的孩子们总喜欢在花池里挖块泥巴，然后并排蹲在人行道边的花岗石上，把泥土捏成各种形状，甩去水分，剔除杂质。即使弄得满身都是泥巴也不在乎，老师们却总喜欢在我们兴致最高时出现，并嚷嚷着：“臭小子们，不嫌泥土脏啊！赶快回教室！”而我们总是趁机抓一块泥土塞进裤兜里或揣进怀里，在上课时，不时地瞄一眼桌子里的泥巴并想着怎么把它捏成各种形状。
泥土孕育万物，有了它人类才得以繁衍。泥土是我们的衣食父母，然后现在泥土却在向我们哭诉，因为它的身上残留了很多化学农药及电池残渣，连它那些亲密的伙伴也已经丢失了。现在大面积的青草也已经被沉重的工业房取代。泥土一直在呻吟，可我们却不为所动。
昔日的泥土小道已被无情的水泥路取代，儿时熟悉的泥土芳香也鲜有所闻，水泥那种味道实在让我受不了。小时候的我摔在泥巴地上，仍会傻呵呵地笑，现在的孩子们摔在坚实的泥土上，更多的是泪水。
你隐藏在窑烧里千年的秘密，极细腻犹如绣花针落地，华丽精致的青花瓷前身正是那平凡的泥土。
让那些可怜的人们去唾弃泥土，鄙视泥土吧，我要高声赞美泥土。
赞美作文 篇7一个圆添加几笔，变成什么？西瓜、球、太阳、脸蛋……，都不是。一个圆套上一个椭圆，变成地球。一个圆上画一个小圆，上加两根丝线，一个锣锤，俨然是一面锣嘛。老师极力夸赞我的想象力。在校园里爬树，捉蚱蜢，领着大小伙伴玩，同学们还“刮目相看”，佩服得不行。
可是，有一天负责卫生的我被“撤职”了，原因是我将纸张撕成小碎片扔在干净的地面上。先进变落后么，该撤！见到妈妈，老师不急着“告状”，却不住地夸我。说荷花是碗，荷叶像盘子，整个荷塘就是大宴席，我竟然作画表现出整个意境，作业给了我五颗星。接着老师开始谈起养成卫生习惯的重要性和改正不良习惯的办法。多么宽容的老师，既肯定我的优点，又没有缩小我的错误。我感动的是老师始终善待我，不因犯错而少一份赞赏，这又给我多少发挥“个性”的空间啊。
记得去年冬天，下雪了。雪花倏地直钻进我的衣领里。我不躲避，昂头向着天空，抒情地：“真—美—啊！”晚上，我正坐在取暖器前取暖，见妈妈下班了，我立刻站起来，拉着妈妈在取暖器前坐下，用我那小手来回搓着妈妈的大手，说：“妈妈，我焐你。”我写着：这个冬天既美丽又温暖。班主任读着我的成长日记，直赞温馨。
六一前夕，为了锻炼我的胆量，在老师的鼓励下，娘俩登台表演快板。“画小猴，拉长小猴手，‘小猴飞走啰，小猴飞走啰！’，孙悟空驾的是祥云，怎没想到把手当翅膀？假期里，我奔向教室，看看老师在不在，说上学后，就能见上面，我才作了罢。我骑车，妈扶着，我生病，妈陪着，我连声说‘谢谢！谢谢！’，母子之间何必谢！……”老师自豪地介绍，是我们班孩子妈妈自己写的词哦。表演结束后，熟悉的家长们用欣赏的眼光看着娘俩，热情地跟我们打招呼。
一个嫩芽，也许会长成参大大树，但春风对它的吹拂，该是多么重要。赞赏是肯定，是鼓励，是期盼。赞赏不是夸奖几句这么简单，赞赏中有包容，有分享，有扶持。我很平凡，与“千里马”的才能相距甚远。老师的赞赏让小小的努力得到肯定，让小小的优点很显眼。接下来，充满喜悦、甜蜜的我又积攒着力量，增长着才能，制造着新的惊喜。
赞美作文 篇8瘦瘦的身材，高高的个子，粉红脸颊和一条马尾辫，这就是语文周老师。她鼻梁上还挂着一副眼镜，像一个才高八斗的博士。老师的教育方法有很多都与别的老师不同，其中我最喜欢写成长足迹和盖“爱思考”印章。
周老师从四年级才开始教我们，虽然不熟悉，可因为她的教育方法很特别，所以她没到一个多月就熟悉了我们。她第一天来我们班就给我们讲了我们班与别的班不同作业——成长的足迹。她让我们每天都要写一篇日记，用笔记录自己美好的童年，等到以后再拿出来看看，我们会很快乐的。于是我们每天都坚持写一篇成长的足迹。以前我很少关心学校和我身边发生的事，但是因为每天都要完成一篇成长的足迹，所以我开始每天细心观察发生在我身边的趣事，发生在我们学校的大事或难忘的事，每天都写在成长的足迹本上，别的同学每天只写一件事，我是每天观察到几件事就写几件事。因为成长的足迹我养成每天写日记，仔细观察的好习惯。
还有老师会给上课发言积极的同学盖一个“爱思考”印章，满十个以后可以换一张喜报。进入五年级，勇敢后印章很难得到，有一次在课上，老师问我们：“谁知道描写儿童的诗句？”我想到了一句，可又不太确定，后来我为了盖到印，勇敢地举了手，老师叫了我，我自信地回答：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我刚坐下就听到老师说：“蓝天，加一个印。”我很高兴。因为“爱思考”印章，我养成了上课积极发言的习惯
进入五年级后，老师又推出了抽奖活动，刚开学，虽然还没开展过，但我们都翘首以待。
赞美作文 篇9在我们家的窗台上，并排摆放着两盆颇为名贵的花儿——金边瑞香。
这两棵常绿灌木的名贵花树，虽然看起来树型不大，也不过二、三尺高的样子，但其摇曳多姿、娇柔婆娑的样子却出落得极有特色，颇具风采和神韵。给人以姿态优美，虬枝苍劲，疏密有致，丰韵天然的高雅印象。曼妙的花枝在瓷白色的花盆中自然地盘桓着，悠然地将枝条伸向窗外清明剔亮的空间。在初春明媚的光晕里，繁茂蜷曲的枝头上绿叶葳蕤，黛碧葱笼，苍翠如玉，每片叶子的边缘还镶嵌着一圈非常好看的金边。一树的金片玉叶，流茵毓秀，闪动着莹莹的柔和的光泽。整盆花树显得逍遥自在，飘逸灵动，春意盎然，蕴含着蓬勃的生机。尤其令人惊艳的是，满树鲜嫩翠绿的春梢碧叶之间，缀满了一簇簇即将绽放的蓓蕾，娇红中透着嫩白，灵异中蕴含庄重，雍容华贵，金玉锦绣，构成一幅超凡脱俗的唯美图景，使人心中油然生出一腔楚楚爱怜和倾心珍惜的情愫。
这两棵名贵的瑞香，是我亲自培育栽植的。正因为如此，我也经常不无骄傲地以此作为自己的“资本”，偶尔向别人炫耀一下。
记得还是在十多年前，我在下坝乡工作的时候，也许是机缘巧合吧？早春的某一天上午，我在朋友的门口经过，偶然看到矮墙上摆放着一盆有点特别的花儿，正在欣欣然的盛开着，悠悠地散发着浓郁而清雅的香气，而且花的形象也异常的美丽，玲珑娇艳的样貌一下子吸引住了我的眼球。这是什么花?我似乎在此以前从来没有见过，便认真地打听了一下这个花的名字。朋友告诉我这是花中的珍品，名字叫“瑞香”。并且，他还向我粗略介绍了花的生活形态和栽培习性。呵，瑞香，多么美丽妖娆的花！多么喜庆祥瑞的名字！我瞬间便记住了，而且深深烙印在脑际。不独因为这花儿俊美的形象和清芬的香气，更因为它具有平常极少听到的吉祥瑞气的名字。
当然，我对于这盆名贵的花儿，虽然从内心为之萦怀，却不敢造次地要求朋友割爱。只是等到一个多月以后，当花儿已经开始凋谢，需要重新换盆抚育的时候，央求朋友的同意，小心地撷取了四、五根花的枝条上的腋芽，扦插于自己住所阳台上的花盆里。利用自己粗浅的植物学知识，结合当过农民获得的些许种植经验，经过一段时间小心翼翼地侍弄和呵护，竟然使这几支瑞香的幼芽生根萌发，长出了新绿的嫩叶! 然后，经过移栽、施肥、浇水等许多琐碎的环节，小苗儿终于一天天长大，直至翌年的新春时节，花枝上开出绚烂清芬的花朵。每当我看到面前这几株奇异的花树，怎不教自己感到慰藉和欣喜：我亲手复制了一个美丽生命的传奇!
因此，我对瑞香的情怀时常萦绕于心，可以说是情有独钟，好奇心也与日俱增。通过各种可能的途径，了解到了有关瑞香花的种种传奇，脑子里熟悉和储存了许多有关瑞香的知识。
原来瑞香还有睡香、蓬莱花、风流树、千里香等许多有意味的名字，以其特有的芳香而闻名于世，品种有蔷薇瑞香、紫花瑞香、白花瑞香等等。在福建的武夷山、江西的庐山等地，民间都流传有许多关于瑞香的美丽传说。宋《清异录》记载：“庐山瑞香花，始缘一比丘，昼寝磐石上，梦中闻花香酷烈，及觉求得之，因名睡香。四方奇之，谓为花中祥瑞，遂名瑞香。” 以此可见，瑞香的来历实在不很平凡，颇有些仙风道骨的意蕴，是人们长期以来内心钟爱，而且寄寓着良好祝愿的优良花卉。特别是经过漫长岁月的人工莳养和栽培驯化，从普通瑞香品种筛选出了叶缘镶着金边的金边瑞香，堪称瑞香花之上品。因而有“牡丹花国色天香，瑞香花金边最良”之说，深得人们的喜爱。因而，瑞香能够成为古今园林中的瑰宝，爱花养花的人们内心钟情的佳卉，民间竞相栽植，世代蕃衍生息，清雅的花香飘逸了千年，传为植物学史的风流佳话。
虽然，人们喜爱栽植瑞香，其栽培的历史已然很长远。但正是因为年代久远，时间跨度大，挂一而漏万，记录也就没有完整性和系统性，资料的记载以及考证也就未必详尽和正确，甚至于存在一些谬误，这也是情理之中的事情。比如植物学或者花卉栽培有关的书上都说，目前瑞香只有栽培品种，没有野生的品种，我并不同意这个臆断的观点。我之所以这样说，源于我自己的亲身经历，所谓没有调查就没有发言权。前年初冬某日，我们几个爬山爱好者相互邀约，前往攀登本县中山镇武溪村海拔1260米的长安岽，这座武平境内高度仅次于武夷山脉南端最高峰梁野山（海拔1538米）的山峰。当天午后时分，我们奋力爬上山顶的时候，只见在冬日金黄色的'阳光照耀下，群山逶迤，天地苍茫，峰峦叠秀，长空廖廓，一幅冬天旷阔而萧瑟的壮观景象，层次分明地呈现在我们面前，使人眼前豁然开朗，胸臆顿开，陡然生出万千的豪情和无限的写意。任凭凛冽的北风吹拂在我们身上，帮我们擦去头上和周身的汗渍，我们忘情地大声呼啸，直弄得山鸣谷应，深壑回响，尽情享受这登高揽胜、傲视群峦、身临绝顶的乐趣。
我们正沉浸在超然物外的兴奋之中，在山顶的空地上徘徊，尽情纵览四周辽阔壮美的景致。我突然发现近处，一些既熟悉而又陌生的形影出现在面前，在冷风中轻轻地抖动碧翠的枝叶，好像是对我打着招呼，表达它们的善意和欢迎。走上前去细细分辨,眼前挺立的分明是风华卓著的高山瑞香!在这摩天接云的高山之巅，竟然发现了十几株野生的高山瑞香，散落葡伏在山脊的边缘。每株花树都显得形态遒劲，繁茂茁壮，苍翠欲滴。从树的外形及年龄上判断，似乎都经历了漫长的苍桑岁月，现今却依然风姿绰约，生意盎然。这些瑞香的花枝上，缀满了团团簇簇的淡青中夹杂紫红色的花苞，而且花蕾显得特别的硕大，花萼也较一般的瑞香纤巧颀长，一副含苞欲放的样子，显现了特别清晰的野生花卉的特征，表现了超乎寻常的植物生长优势。我抑制不住自己的激动，惊喜交集地走上前去，没有和周围的同伴打招呼，只是一个人静静地认真地观赏，生怕遗漏了任何绝美之处，或者惊吓了这些灵异的花卉。但是，内心却非常地诧异，惊叹在这荒凉寒冷的高山顶上，竟然生长着如此曼妙绝伦的的生灵! 而且，在不经意之中，恰好被我轻易地发现了。莫非真有什么神仙机缘吗？ 好像与庐山佛佗比丘发现瑞香的那个传说，似乎有异曲同工之妙。如此说来，我应该也是很有善根和佛缘的。诚然，这只是玩笑话而已，但却印证了一段实实在在的人与花的情缘。
那天，在同行们的催促之下，我如同梦游一般，恋恋不舍地离开了哪些倔强美丽的生灵，只是绝对没有声张，因为惧怕别人发现它们的价值以后，可能会口口相传遭逢毁灭。我也确实留了一个心眼，偷偷地挖掘了一棵幼苗，带回到家里试种，看看能否适应山下的生存环境。虽然经过了一段时间很细心的抚育，但终于未能成活，可惜了一棵孱弱的生命，这也是我此后没有再动上山去移植念头的根本原因。也许，只有在高山之上，才是哪些名贵瑞香永远的归宿。但是，这一事实却完全可以证明，所谓瑞香没有野生品种的说法，是站不住脚的。若是谁不相信，我任何时候都可以带他前去，观赏真正的野生瑞香。
如今，经过了若干年以后，我当年扦插成长的几盆瑞香花儿，目前还只剩下两盆。我一直精心地呵护着，生怕发生意外，须臾也未曾懈怠。这两盆花也似乎极通人性，生长得出奇的好，直至现在依然郁郁葱葱，亭亭玉立，时刻都是那么鲜活地出现在我的面前，蕴含着无限的生机和活力。而且特别贴心乖巧，总是那样的灵慧和聪颖，在每年的新春佳节即将到来的时候，不失时机地孕育满树的蓓蕾，仪态万端，蓄势待发。一旦等到节日来临，便应时而开，绽放美丽的芳华，释放清淳的馨香，为传统节日增添喜庆，为我们献上祥瑞的问候和衷情的祝福!
自然界盛开美丽的花朵，供人们倾心地观赏。赏花是一种高雅的生活享受，是人与自然心灵交流的最佳窗口。只有懂得品味生活，富有生活情趣的人，才会欣赏花的美丽，领略花的意蕴，知晓花的灵性，认识花的价值所在。爱国诗人屈原的“纫秋兰以为佩”，就是追求人类高洁理想的内心写照，尽得赏花的精神和品德之精妙。瑞香最为奇巧和灵性的，是选择在每年的春节这个时候开花，在中华民族的传统节日里盛开美丽、吐露芳华，自然得到人们的赞美和褒奖。试问，是瑞香沾染了人们节日的喜庆，使自己更加清馨和妩媚? 还是人们希望借助瑞香的芳馨，增添自己的祥瑞和幸福呢？抑或是彼此都有这样的需要罢！所谓人与自然密切相关，和谐共处，生生不息，永续发展，也许就是这个道理。
今年的春节，天气特别舒适宜人，惠风和畅，景明气清，真正的一段好日子。我们家的这两盆瑞香，趁着这温暖晴好的天气，恰到好处地在大年三十的早晨盛开了。满树琼瑶，花团锦簇，楼室飘香，醇和芬芳。如此喜气洋溢的吉祥意蕴和美好景象，使我不胜欣喜，内心充满了感激和快乐。这祥瑞的花儿，汇聚了太平盛世的富丽堂皇，融和了人间岁月的幸福安康，象征着春节团圆的欢乐喜庆，预兆着新年的金玉满堂。为我们传递了春天的讯息，寄寓了对人们的良好祝愿和美好希望。我愿意将这美好的景象和其蕴含的深刻意义，与一切善良的人们共同分享，让吉祥和幸福永远充满人间。
我衷情地赞美瑞香!
赞美作文 篇10学校是我们知识的摇篮，是我们成长的乐土，是我们快乐的源泉，但良好的环境也是不可或缺的。
学校一年四季都很美丽，各有特点。
春风姑娘迈着轻盈的步伐走进我们的校园，春风姑娘的到来，使小草、小花、树叶，从冬眠中苏醒过来，小草从地里探出了头，树叶也冒出了绿油油的脑袋。不久，春风姑娘悄无声息的走了，夏风姑娘又来帮我们加油打气，她的加油声让美丽的花儿争相开放。秋风姑娘给我们带来了丰硕的、甜甜的果实，让我们吃了甜甜的，更加努力，秋风姑娘还身着枫叶红裙，为我们带来优美的舞蹈。冬风姑娘是个魔术师，她轻轻一指，全世界就银装素裹，穿上了白色的舞裙。一年四季，景物都在变，唯一不变的就是那两排四季常青，犹如士兵的松树，这也是我最喜爱的景色之一。
啊，我要赞美你，学校！你是那么美丽。
学校的风景很美，但学校图书角也别有韵味。学校有很多图书角，我经常去借阅书籍，久而久之，阅读量多了，也就写得好了。可要是我不上学不看书，不学习我就没有知识，怎么做国家的栋梁之才。学校当然也不仅教给我们知识，还教会我们做人的方法，做人的道理，做人的品德。
啊，我要赞美你，学校！你教会了我很多。
学校教给了我很多，但我觉得教我的老师也很美。我们的班主任戴着一副眼镜，一眼看过去就是一副文质彬彬的样子。我们的老师生着病来给我们上课，却一点也不抱怨。我们的老师很关心我们，谁生病了，老师比他自己生病还要着急。老师还会带着我们阅读，把他自己的读书方法教给我们，把他自己的做题方法告诉我们，让我们知道更多的方法，不断提高自己的学习成绩。
啊，我要赞美你，学校！你有那么优秀的老师。
学校，你是那么美丽，你教给了我那么多，你有那么优秀的老师！让我不得不赞美你。
书香门第
