无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的三年级叙事作文7篇，希望对大家有所帮助。
“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”生为南方人的我当然就喜欢吃荔枝啦！
夏天来到没多久，荔枝就上市了。
荔枝的外壳上有许许多多的小疙瘩，像一只身披“盔甲”的小刺猬，也像一个缩小版的小榴莲。摸起来有点刺刺的、麻麻的，不过摸久了就觉得荔枝是一个“按摩器”了。
剥开荔枝的`“盔甲”就露出了晶莹剔透的果肉，果肉上“披”着一层薄如蝉翼的“轻纱”，还带着一种甜甜的香气扑鼻而来。汁水都溢出外壳，让人情不自禁地流口水。
要是咬上一小口，果肉就爽滑地“跑”进了的嘴巴里，嘴唇上舌头上同时染上了香甜的汁水，让人吃了一个还想再吃一个。
没有成熟的荔枝又酸又涩，成熟了的荔枝就甜津津的，叫人越吃越爱。不过“一颗荔枝三把火”荔枝吃多了也不好哦！小孩每天最多只能吃四个，大人最多也只能吃六个。
听完我的介绍，你是否也喜欢吃荔枝呢？不过不能多吃，要做到适量哦！
每天电视台播放天气预报的时候，我总会问爸爸妈妈气象台是怎么知道明后天的天气情况？今天，我带着问题走进了气象局，想去探索一下其中的奥秘。
来到气象局，气象观测员陈老师首先带我们来到一楼的气象科普厅。那里有许许多多变化万千的气象科普知识，我们边参观边学习，了解了日常生活中风、雨、雷、闪电、雪、霜、雾等现象是怎么形成的。接着，我们又来到了五楼的气象影视厅，其中三位跃跃欲试的小记者成功做了回＂气象预报小主播＂。紧接着陈老师带我们到最重要的气象观测台实地考察，我们看到了很多先进的气象测量仪器，学到了许多关于气象的表示符号。我想这里就是预先知道天气状况的.监测点吧！小记者们有的做笔记，有的询问，学习得非常认真。最后，我们在三楼会议室集合，观看了气象动画片，来了一场气象知识竞赛，让我们对气象科普知识有了更深地了解。
虽然天气有点热，但是我们还是沉浸在学习气象知识的海洋里，因为我们都在认真地探索气象的奥秘。
昨天那安静的夜晚，但我们不安静，妈妈在刷“抖音”，爸爸躺在床上，看着“今日头条”。我呢?在二楼。
我一洗好澡，随便拿了件梅西球服穿在身上，鱼肝油也懒得吃了，蹑手蹑脚地爬上二楼，轻轻地关上门，又小心翼翼地拉上窗帘，马上坐在床上，拿起《怪物大师》，低着头，津津有味地看了起来。
就在我看到男主角布布路要被自己的爸爸开枪射杀的时候，突然，爸爸那越来越大的`脚步声传进了我的耳朵里。我顾不上激动人心的时刻了，合上书，放在床头柜上，马上跳下床，又跳在旁边的小床上，把被条向上轻轻一扔，然后躺在地上，正好，被条也落在我的背上。瞧，这身手，搞得我自己都为我自己骄傲了!
我躺在床上，等待爸爸的到来，我等了又等，等了又等，但爸爸还是没有来，看来，是我的“顺风耳”出了差错。我跳下小床，板着脸，学着英语老师Miss本一样自言自语道：“可恶的耳朵，浪费我宝贵的看书时间!”于是，我又坐在大床上低着头，继续看着那激动人心的故事情节了。
三十几分钟过后，我的眼睛，脖子都感到有些酸痛，我立刻跳下大床，爬上小床，关上灯，躺在床上，进入了梦想。
哈!这次窃读，老爸老妈，你们不知道吧?
听我说，我说的米老鼠可不是真的米老鼠呦，而是我画中的米老鼠。
你们知道我为什么要说这幅画吗?因为我认为我画的这幅画是我目前人生当中画得最好看的。
瞧，米老鼠那圆润的身体，两手张开，右脚踮着，左脚飞了起来。我想：它应该是觉得这里的景色很美吧!于是，我在米老鼠的后面画上了美丽的景色。蓝蓝的天空，碧绿的小草，翩翩起舞的蝴蝶，漫天飞舞的蒲公英，飞来飞去的蜻蜓，草地上还有几束鲜花在竞相开放，你说这景色是不是很美啊?所以米老鼠才会做出眺望的.动作。
当我把我画的这幅画给别人欣赏时，他们都说：“哇，你画得真漂亮!”我很开心得到别人的肯定。
我真希望我画的米老鼠像神笔马良的画一样，画出什么就变成现实，那该有多好啊!
你认识我吗?我叫陈梓萌，是一名三年级的小学生。我有一张圆圆的脸蛋，笑起来的时候右侧就会多个浅浅的酒窝;一张樱桃小嘴，想要品味世界上所有的美味;弯弯的睫毛下有一双水灵灵的眼睛，说到“水灵灵”，是因为它经常爱“出水”啊!
我是一个“小书虫”。读书，已经成了我生活中必不可少的一件事情，不管是在学校，在家里，还是坐车上，或是等候高铁……只要给我一本书，我就会津津有味地读下去。记得有一次在学校里上中午自习的时候，我拿起一本书，坐在椅子上看，虽然班里有些人在讲话，可我却完全沉浸在书海里，下自习的铃声都没有听见，就像身在外太空一样，直到前桌的詹同学扯扯我的衣角，把书从我的手中像拔剑似的抽走，我才回过神来。她无奈地说：“萌萌，你知道你看了多久了吗?”“不知道。”我疑惑地摇摇头。她瞪大双眼说道：“从中午自习一直到下课，五十分钟了!”我“噢”了一声满脸的`漠然，把书从她手里夺回来，继续看下去。她笑着说：“你呀，真是名副其实的一个‘书虫’!”
人送外号“萌霸”。不知道从哪天开始，周围的同学给我安上了这么一个外号，可能和我的考试成绩有关吧。每次的语文考试，我基本不复习，却还能考个一百分，就连请了两天的假去考试还可以一百分，这可能和我平时的阅读积累有关吧。可是，数学成绩就差多了。期末复习的时候因为流感请了假，去考数学模拟时，大脑还是混混沌沌的，居然漏了几道题没有作答，因此那次的数学模拟得了历史最低分。唉，真对不起这个“霸”字，要继续努力啦。
我这个人啊，还是一个“天生的演员”，不为别的，就是哭，我说哭就能哭，正笑得欢的时候一点儿鸡毛蒜皮的小事也能把我闹哭，哭得那叫一个可怜。大概爱哭是女孩子的天性吧，也或者觉得哭是发泄情绪最快的方法吧。记得那次，我坐在沙发上看书，妈妈见时间晚了，就大声对我说：“萌萌，快去洗漱，上床睡觉了!”我心想：我也没做错什么啊，为什么这么凶啊!瞬间觉得委屈至极，眼泪在眼眶里打转，眨下眼，就有豆大的泪珠像坐滑梯一样流了下来，这两条小溪把爸爸也招了过来。爸爸忙问我怎么了，我只顾哭也不回答。爸爸急得一会儿抓耳挠腮，一会儿暴跳如雷，一会儿又轻声细语地安慰我，最后我好不容易委屈地吐出一句话：“呜，难道看书也有错吗?”听着身旁的爸爸在讲着道理，我还是小声哭个不停，我也不知道哪里来的那么多泪水，这个坏习惯真应该改改了……
总而言之，我就是我，一个爱哭爱笑，一个爱读书爱生活的我，一个独一无二的我!我要改掉坏习惯，做一个更好的我!
来吧!那个我。
生活中，爱，无处不在。不顾自己生命，跳楼去救小孩，那是舍己为人的爱；用自己好不容易挣的钱捐给穷人，那是乐于助人的爱。可我读到的爱，是来自于我身边的'一件小事。
我奶奶身体不好，本应在医院里度过，可就在这里，出现了爱的奇迹。
伯伯看奶奶的身体不好，又不忍心送到养老院，只好自己亲自照顾奶奶。每天送一包奶奶爱吃的瓜子；隔三差五把自己不舍得吃的鸡做给奶奶吃；担心奶奶消化不好，每天熬粥送给奶奶吃……大人们还组成了“老人会”，每天轮流值班，来照顾身体虚弱的奶奶。
伯伯每个星期一来医院，带着香甜的水果和食物。他每次来，都会坐在奶奶的床边，熟练地削一个苹果，用满是温暖的眼神望着奶奶，轻轻切下一小块，喂到奶奶嘴边。我在伯伯满是温柔的目光中，读到了孝顺。奶奶欣慰地说：“不好意思，这个月麻烦你了。”伯伯的嘴角上扬，又喂了一口，“妈！不麻烦，不麻烦，你好好养病吧。”
就在不久前，喜报送到了。通过我们几个月的努力，奶奶终于康复了。这也让我看到大伯目光里，隐藏着的孝顺的爱。
我们学校今天遇到了有史以来最最热的一天，我们抱怨为什么在夏天没电？而不在冬天没电？这一天太热了，上课也太热了，一点风都没有，你可以在今天来我们学校看看，包你现在是满头大汗。
“别蹭过来！懂热不！”我大声叫着。“是他们要挤呀，不管我的事呀！”我同桌无辜地说。我听了，气冲冲地叫：“前面的`！挤啥挤？你们信不信我现在扔个东西过去砸死你们！懂今天没电吗？”嘿，我说得真灵，真的全散了。叮铃铃，叮铃铃。上课了，同学们陆陆续续的进了教室准备上课。你会听见：懂热不？老师进来了，一样说了三个字：懂热不？我问：“啥情况？这三个字我坐在最后面都听得见。”“哪三字？”“懂热不？”“你还不知呀，今天没电，热的要死呀！人人喊热。你居然不喊热，你为免有点牛了吧？”我说：“这三字，热的人就说：懂热不？不热的人就不说呗。反正我也不热，心静自然凉，懂不？”“懂了，上课吧。否则等会老师嘴里喊得就是咱俩的名字。”“好了，别把话说得那么难听。”
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