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精选赞美作文汇总九篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.75W

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的赞美作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选赞美作文汇总九篇

赞美作文 篇1

晴空万里,秋高气爽的一天。我怀着喜悦的心情,像一只快乐的小鹿蹦蹦跳来到来到人工湖。

来到人工湖,我立刻被眼前的美景吸引住了,我看到湖的四周围种了许多柳树,湖水像一面明亮的镜子,映出蓝天·白云·小桥·亭子·还有被了绿树环绕的假山。湖里一群一群小鱼正在自 由自在地嬉戏·玩耍。湖面上漂着一只只游船,游客们正在船里开心划船呢!

在往前在走来到一个绿油油的草坪,草坪上有一个快乐的一家三口,它们是伸长鼻子保护家人的象爸爸,细心照料小象的象妈妈,还有正在向爸爸妈妈撒娇的象宝宝。

最后我爬上山顶,往下一看,人工湖真象一幅美丽的风景画,我爱美丽的人工湖。

赞美作文 篇2

有人赞美牺牲自己,照亮别人的蜡烛;有人赞美舍身为人的粉笔;有人赞美勤勤恳恳的蜜蜂;还与人……而我要赞美的是默默无闻的马路。

学校底下那条宽阔笔直柏油马路,路口的红绿灯像一位指挥官,指挥着车辆尽然有序的通行。斑马线躺在马路上,帮助行人安全到达马路对面。马路上样式繁多的车辆穿梭来往,像一条彩色的河。路边的梧桐树长出了新芽,好像在对我们说:“春天来了!”商店里摆满着琳琅满目的商品,南来北往的行人也不禁停下来,挑选自己喜爱的商品。可是大家都没在意脚下的这条马路。

但是,马路无时无刻都坚守在自己的岗位。夏日炎炎,太阳无情地炙烤着大地,马路的“鲜血”已经渗透出来了。虽然如此,马路还是坚守工作。无论是人们的踩踏,还是汽车的碾压,马路都咬紧牙关,一声不吭,埋头苦干。寒冬来临,北风呼啸,吹在人们脸上感觉就像刀割似的,虽然人们将自己裹得严严实实的,但还是冻得瑟瑟发抖。马路也一样,它身上也有几个裂口,它忍受着伤痛,继续工作。它市场鼓励自己:冬天来了,春天还会远吗?坚持就是胜利,不要忘了自己的职责!

当马路被堵得水泄不通时,有人不停的按喇叭,还咒骂着马路。马路却任劳任怨地工作着。当人们到达目的的时,嘴里不断称赞马路,马路也不卑不亢,继续兢兢业业的工作。

看见马路,我就想起了清洁工,他们平凡而又普通,但是却为城市的清洁无私奉献着自己的力量。

我要赞美马路,更要赞美具有马路精神的人。

赞美作文 篇3

在田野里,在山坡上随处可见的是那一片又一片的野草。它们没有花朵的美丽,也没有树木的高大,它们总是那么的平凡。

但是它们以那象征生命的绿色点缀着万里江山,让我们欣赏;它们在那阳光的照耀下吐出新鲜的空气,让我们呼吸;它们手挽手肩并肩交织成地毯,让人们休息;们牺牲自己去做牛羊丰美的饲料。它把一切贡献给了人们。

它们生在野田里,长在野田里。它们平凡但却赢得了无数诗人的讴歌,韩愈这样说他它:“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”白居易这样赞美它:“野火烧不尽,春风吹又生。”

野草,它是平凡的,它是朴实的,它是谦逊的,它是有奉献精神的,而这刚好是我们却需要的平时,让我们一起赞美野草吧。

赞美作文 篇4

贝多芬一个被命运捉弄的,最终耳聋的音乐家,一个用痛苦换来快乐的英雄。这个表面如此狂傲的人,在世时却拥有着不为人知的一面。音乐家最重要的器官,耳朵损坏了,他却不敢表露出来,不敢让人知道他的弱点,只好选择离群索居。然而,耳聋时的一次演出几乎毁了他。他没有知音,甚至连一个朋友也没有。但是,贝多芬接受了现实,承受了上天赋予他的痛苦的命运,因此,他也成为我眼中的英雄。

对于一个伟大的音乐家来说,音乐就是他的生命。然而,对于一个晚年失聪的音乐巨人贝多芬来说,更是如此。

他对音乐十分的执著,坚强,尽管到了生命的最后一刻仍然不放弃。贝多芬是一个独立而又骄傲,严肃而又善良的人。从贝多芬有佣人却不用,而是自己煮饭,打扫卫生中,可以看出他是一个独立意识很强的人;从已经失聪两年的他,还在坚持着继续音乐创作中,我知道他是一个骄傲的人;从他见到陌生人说话的口气与脸上的微笑,我知道他是一个严肃而又善良的人;从他两耳失聪后,没有丧失生的希望中,我知道了他是一个坚强的人。

其实,我觉得他是一个我学习的榜样,他身上的独立、坚强、自强……都是值得我要学习的。

就说我吧!我就觉得我应该向他学习。有时,我做作业遇到不会做的题目,我总是很轻易地就“过关”了,不是自己想出来的,而是拿同学的作业抄完的。

我见贝多芬如此的自立,只觉得自己的事要自己完成,才有价值。如果一直依赖他人,后果将不堪设想。

所以,我觉得我们都应该学习他这种品质,学习他的独立、善良、坚强……

这就是我眼中的贝多芬,一个独立而骄傲,严肃而善良,坚强的人。

赞美作文 篇5

那片笑声让我想起我的那些花儿

回想起小时候的天真,活泼,我好回念。

有时候我真想再变成小孩子回到童年,回到那个属于小男孩的时代,再到小男孩的地盘玩耍,再次拿上玩具枪过年的时候打别人家的灯泡。

她们都老了吧?她们在那里呀

我觉得呢。自己在小学是最快乐的,尽管有很多尴尬的场面,很多被老师打骂的场面,但我回念小学的生活,我好想回到小学的时光,再让我体验一次,那感觉,那嬉笑的声音,那玩耍的身影,那在课堂上举起的小手。

我曾以为我会永远守在她身旁

其实呢!在学校,在家里,我一直是一个坏孩子。小时侯常想:要是我长大了。长成大人了,就可以离开这了,去开创自己的一片天地。但是我错了,虽然现在的我还是一个小孩子,可以说是个小楞小子,但我觉得世界太复杂,有很多的事是我们想不到也做不到的。今天的我已经16岁了,在刚刚放暑假的时候,我哥哥刚参加中考,考完去就找了件工作,整天给人们装货送货,然后再给人们下货。哥哥和我是一样的年纪的,他比我大一个月,在他干完的时候我时常问他:苦吗?为什么你要受这罪?每回他淡淡的说一句;不苦,怎么能赚钱,钱就是怎么来地。

我们就这样各自奔天涯。

现在的我已经是初2了啊,我总觉得,我真不是个念书的材料,初1上来退了一班,在念,转校,在念,一样,学习真的一塌糊涂,有是想,还念什么啊,不如现在就去学门手艺,但每当黑夜:我又能做什么啊,难道我这一生就怎么完了。有时我也想好好的读,念,但谁认同我,我一直就是老师们眼中的坏学生,我又能怎么办。

有些故事还没讲完就算了吧,那些心情在岁月中,已经难辨真假。

我们就这样,各自,奔天涯。

赞美作文 篇6

我无意间注意到了家中阳台上的那一盆刚刚埋下土的大蒜……

它们全身雪白雪白的,没有一点瑕疵,看上去很漂亮。第二天晾衣服的妈妈惊奇地说:“昨天早上刚种下的,今天就已经长出来了。”我一听,立即放下手中的作业,奔向阳台,到那一盆大蒜面前。果不其然,它们一个个都裹着一层淡咖啡色的外衣,大蒜已发出了嫩绿的小芽芽,蒜瓣的顶部已经渐渐发紫,刚发出来的小芽还略微透着一些淡黄色,它们探着小脑袋东张张,西望望,一种蓬勃向上的精神催促着它们一天天向上,向上,向上。

几天后,我又去看我的小蒜们,它们已经长到有一根中指那样长了,蒜叶们看起来又嫩又绿的,像极了水仙的绿叶,只不过比水仙花的叶子更细些。还真应了那句话:水仙花不开花——装蒜。

这一天天向上长的精神,不正如现在的我们吗?一天天长高,一天天长大,一天天都汲取着无穷无尽的知识。大蒜那种一点一点往上窜的精神,正是要在学习中一点一点往上爬的我们,即使等到什么时候已经冲到顶了,也依然不能放弃,要从一线希望中寻找成功,也要保持着那一种冲劲儿。如今,阳台上的那盆大蒜因时常接受着阳光和水分的滋润,长得越来越高,越来越好了,又高又壮的蒜叶,活像一座“绿色城堡”,足足有一枝没有削过的铅笔那样长了。它们力争上游,争那个最高的位置。

生活中的我们正是要有这种互相竞争的精神,因为有竞争才会有进步,我们只有一直处在竞争阶段,才会是自己不落后,甚至更好。一根蒜叶,即使被折断了,它也仍然不停地奋发生长,我们在学习过程中总会遇到一些磕磕绊绊,但我们坚决不能放弃,而是要克服困难,一直顽强不息、坚持不懈地走下去。

我赞美大蒜,那种蓬勃向上,永不放弃生长的精神。

赞美作文 篇7

有一次,我们全家一起去了新疆,路过新疆的一片石油基地,但这石油宝地又是那样干旱、炎热、荒凉,几乎没有生命在这样的环境中生存。然而放眼荒凉的戈壁,我欣喜的发现不远处有一种生命在风中摇摇曳曳,展现着它独特的美丽,那便是戈壁的红柳。

红柳是一种低矮的植物,在恶劣的环境中,它学会了扎根汲取养料,学会了把极少的养料转化为巨大的成长动力,学会了与风搏斗,与干旱抗争,正是因为红柳的这种顽强毅力,才使它在恶劣的环境中生长不息。

伫立在荒凉的戈壁滩上,凝视着一株株红柳在风中摇摇曳曳,我忽然感悟到一个人活在世上就好比一株红柳扎根荒凉的戈壁,总是有风来袭击,却很少有雨来滋润。于是人们在困境中学会了坚强,在磨难中看到了希望,人就像红柳一样,扎根一方土地,不论有多大的风沙暴雨,都要充满生存的希望,充满力量的活着,即使有最后一滴养料,那就是希望。没有风浪,怎么现出帆船的博大;没有风沙怎么显出森林的茂盛,经历了挫折与坎坷,才能感受到生存的价值。

温室的花朵,永远感受不到每一次生存的快乐;池塘的水仙,永远感受不到每一滴雨露的.珍贵。

赞美作文 篇8

我来到实验小学快一年了,每当我走进校园,映入眼帘的是一株经过百年风雨岁月,沧桑而又繁茂的大榆树的大榆树。它那棕灰色的树干夹着一道道时间的纹路;它那一道道年轮培育着一代代芬芳的桃李;它那枝繁叶茂的叶子伴随我们的成长。

在春意盎然,鸟语花香的春天,大榆树吐出嫩芽,像新生的竹笋。三月阳春,春风徐徐,吹绿了山,吹皱了水,也吹绿了大榆树的嫩芽。而我们在学校里播下希望,与大榆树一起成长。看到我们的希望一天天在长大,大榆树也一天天走向枝繁叶茂。我们又兴奋又快乐。

在骄阳似火,暑气逼人对的夏天里。校园里烈日炎炎,天空像个大火炉,太阳像个大火球,我们坐在大榆树这把遮阳伞下乘凉,看书,游戏。它繁茂的叶子让我们茁壮成长。榆树正在茂盛时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。

在秋高气爽,秋江明净的秋天里,大榆树的叶子金灿灿的,像一颗颗耀眼的黄钻石。秋风拂过,榆树的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,在空中飞舞起来,,慢慢地落进大地妈妈的怀抱。给大地铺上了一层金黄色的地毯。

在银装素裹,大雪飘飘的冬天里,大榆树傲然站在冰天雪地里,给我们了信心。一场鹅毛大雪下过,大榆树银装素裹,那美丽的颜色,用语言是无法表达的。我感到冬天的大榆树比夏天的大榆树更加美丽!

我爱校园,我更爱校园里的大榆树!

赞美作文 篇9

在新区体育馆和体育场的中间有一个美丽的人工湖。

湖水清澈见底,格外平静,像一个熟睡的孩子。旁边柳树成荫,像妈妈一样保护他。在柳树旁边还长着一棵棵挺拔的松树。每当夜晚,体育场和体育馆里都开启五彩灯光,倒映在水面中,形成了一 幅美丽的图画。

人工湖不仅美观,而且还是个休闲的好去处。每到周末,就会有许多人来到这里,有的支起吊床,躺在上面,一晃一晃的真舒服:有的拿着渔具,来到小湖边,静静地坐下来,等待鱼儿上钩:还有 的小朋友在竹林里欢快地跑来跑去,捉迷藏……

美丽的人工湖真令人流连忘返!