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为老师点赞作文(9篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:8.97K

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的为老师点赞作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

为老师点赞作文(9篇)

为老师点赞作文1

我一生中换过很多老师,但如果你要问谁最值得点赞,我会毫不犹豫地告诉你:是李灏老师。如果你要问为什么,听我娓娓道来

一年前的一堂语文课,老师在讲着枯燥的阅读,津津有味。简直是唾液横飞。而我漫步经心,在跟同桌讲话,老师不停的在用严厉的目光提醒我,而我视而不见。终于,同桌嫌烦,把我告上了法庭,法官——李老师生气的说:石昱林,站后面去!我极不情愿地站了起来,向后面走去,我的座位里后面没多远,平时要不了几秒就能到,可今天,我的腿像灌了铅一样,抬也抬不动。终于走到了后面,但是度秒如年。总觉得亏欠老师什么,恨不得找个地洞钻进去。好不容易熬到了下课,我跑回座位抱头痛哭

事后,老师问我:竟然你都知道说话是错的,为什么还说呢?我说:我认为课上的知识我都掌握了。李老师笑着摇了摇头:石昱林,你要温故知新,不能自以为是呀!

老师,我要为你点个赞。因为如果不是您当年让我站后面去,不知道现在我会成什么样子。肯定会成绩差,且讨厌语文。

老师,我是一把干柴,您是一个打火机,是您让我对学习的兴趣从几个火星变成了一团熊熊大火,是您让我知道漫漫求学路上有很多感情,而师生情总能让人体会到温暖,和一丝丝香甜的回味。所以,我会为您点赞,挺你哟!

为老师点赞作文2

每个人心目中的老师都不一样.有的认为是温柔,有的认为是慈祥,有的认为是漂亮。而我心目中的老师是那么体贴、关心和辅导学生,帮我们将勤补掘.在我的心目中,我认为我们班的班主任梁老师是这样的人。

我记得有一次,数学老师没带那的值日教师卡,而那天又刚好是她值日。于是,邢老师就把她的教师卡借给了李老师。李老师就一直把那面值日教师卡显示出来,把有邢老师的资料的那面盖着。可是,当她来到我们班的门口时,我们发现了那张卡上有李老师的个人资料。我们就问李老师为什么那张卡上有邢老师的资料。李老师就一五一十地把整件事说给我们听,还叫我们不要把这件事说给别人听。我们答应了邢老师。

还有一次,有几个同学没做作业而被老师骂,而邢老师就让他们放学后到办公室去慢慢做作业,邢老师亲自来辅导他们,留了很长时间才做完。从那以后,他们再也不敢不做作业。

自李老师来教我们后,我们在什么比赛中都没有再拿到最后一名。我从心底里很佩服邢老师。

为老师点赞作文3

她长得清秀苗条,十分温柔;眼睛分外明亮,像闪烁的星星。她身材苗条,披着长发。

她性格温顺,总是容光满面,笑容可掬,看不出有什么苦恼。

她认真为我们讲课,讲课时总是旁征博引;她废寝忘食地为我们批阅作业,改作业时总是一丝不苟。她的课引人入胜,总是那么风趣、幽默,使我们兴味盎然。

她工作认真负责,家访时,不顾路途遥远。在我入校不久摔伤之后,她就领着几个同学来我家看我。

她为了提高我们的成绩,不辞劳苦,不惜时间,为的是让更多的`同学升入临沂一中。

她就是我们的语文老师,永远最棒的老师,为我们最敬爱的老师点个赞吧!

老师,您辛苦了,您是一位教学经验丰富、循循善诱的老师。您像辛苦的园丁,我们如同一朵朵花。在这一年里,您不仅教我们知识,更教我们做人的道理。

您常常说:千学万学,学做真人!我们不仅要学知识,还要学做人。

您,无私奉献着,不辞辛苦,总是为学生着想。

“鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……”我感恩我的老师,因为老师助我成长!

为老师点赞作文4

给力的李老师,我们为你点赞!

李老师是最近两年刚分到我们学校的老师,年轻有活力,每次在校园里和她相遇,她总是一脸微笑,给我留下了深刻的印象。

李老师所带的班级一直是学校班级里的佼佼者,究其原因,有以下几点:1、李老师工作积极认真,每学期刚开始,她就把各项计划、教案准备完整。2、李老师身先力行,对于二年级的小学生,做家务少,不会扫地,李老师就亲身示范,直到教会他们为止。3、李老师对待学生多奖励、少批评。她常常奖励学生,让他们形成榜样,由此来带动后进生向榜样看齐。4、李老师特别有想法,平时班级里学生喝完的饮料瓶,用完的草稿纸,李老师就让学生把它们收起来,学期结束,卖废品、奖励学生。此外李老师平时爱收集东西,同事们买衣服随手丢弃的吊牌被她一一积攒了起来,最终这些吊牌变成了学生喜爱的书签。5、李老师大胆放权给学生,让学生管理学生,她在班里设置了总班长、纪律班长、各科代表,各个班干各司其职,班级纪律较好。6、老师上课精彩,在课堂上李老师总能把重难点知识一个个分化,从而学生更易接受。此外、由于李老师年轻,多媒体运用技术娴熟,总能吸引学生的兴趣……

李老师棒棒哒,值得我们学习,我为你点赞!

为老师点赞作文5

有人赞美那无私奉献、救死扶伤的医生;有人赞美那见义勇为、不怕牺牲的解放军;也有人赞美那不怕脏、不怕累的马路天使……可是我却想要赞美我们的班主任——芮老师。

芮老师是我们的语文老师,语文方面,她似乎无所不知,如果我们有什么不懂的题,她总能帮我们解答,好像没有什么题目能把她难倒。芮老师的文采很好,她给我们上课的时候简直就是出口成章,仿佛所有的好词佳句她都已经了如指掌。

虽然我们的芮老师已经很优秀了,但是她仍然虚心好学,和我们一起学习英语,一起上课。在学习英语的道路上,她和我们一路同行,并肩学习。这学期几乎每一节英语课都和我们一起听讲。她把自己当成一名学生,上课铃声一响,她和同学们一起走进教室,坐在位置上,认真地阅读英语单词和课文。课下,老师也会认真完成英语作业,有时候天已经很晚了,还会在手机上练习着单词。

我们的老师都这么的虚心好学,我们还有什么理由偷懒。学习是无止境的,求知是无止境的,我们只有学到更多的知识,才能改变自己的命运。

全班同学在老师的影响下,都非常积极的学习英语,现在的英语成绩也提高了许多。

这样的老师,值得我们为她点赞。

为老师点赞作文6

我要给身边的周老师点赞。最近一场书写大战突如其来,打乱了我们的休息,一刻间书写成了我们的大问题。周老师为了让我们书写大大提升,以安静的心态面对书写,在班上组成了“书写小组。”

从此每天都要写字帖,有一天到了学校突然想起字帖没有写,我心想老师说过一个星期检查一次,没完成没关系,我的心里仿佛到了春天,春姑娘迈着平稳的脚步向我走来,心里顿时温暖多了。

到了下午周老师开始检查了别人的字帖,我自认倒霉,老师一定会看我的字帖。一大张字帖没有写,我把字帖放在桌子上,写呀,写呀,大约十分钟过去了,我一看妈呀还有这么多,我利用大课间时间写,不到二十分钟就写完了。这时周老师来了,我赶紧在座位上坐好。周老师走过来问我:“写完了吗?”我回答说:“写完了。”老师说:“不是刚才写完的吧?”老师有点半信半疑,但还是给了我一次机会。

后来我心里想:其实周老师什么都是知道的,给我一个改过自新的机会,下次我一定要不打折扣的按时完成老师布置的作业。

为老师点赞作文7

吴老师没来我们班时,我是个不爱学习且十分淘气的小男孩。二年级时,吴老师来到我们,教我们班语文,也是我们的班主任。

吴老师看上去,非常和蔼可亲,对我们也是赏罚分明。为了让我们提高学习兴趣,吴老师鼓劢我们多看课外书,在书中寻找学习乐趣,拓宽视野,她告诉我们,知识在于积累,只有读了大量的书籍才能了解学习的意义。也就是从那时起,我就喜欢上了阅读。每天,老师让我们带一本课外书,利用中午的时间,阅读半小时,回到家后,老师也让作业做完后,再阅读半个小时,就连寒假吴老师也让我们读三本书,一本是《三国演义》,一本是《王安石传》,另外一本是沈石溪的动物小说。不仅读,还让我们在QQ里上传每天的阅读情况,就是样,日积月累,我渐渐养成了每天读书的习惯,妈妈,看到我能静下心来认真看一本书,开心了。老师看到我的语文成绩有所提高,也欣慰了。记得妈妈曾经跟我说过一句话:你很幸运,能遇到像吴老师这样的好老师,小学的阶段的学习,会让你受用一辈子的,你就好好珍惜吧!是的,有了吴老师,我的学习观念有所改变,才能变成一个爱学习爱读书的孩子。所以,今天,我要为我们的吴若舟老师点赞!

为老师点赞作文8

点赞,难道只是为一些行侠仗义的人、舍己救人的人、乐于助人的人点个赞吗?那么,你就错了。生活中,有许多人值得我们点赞。例如说自己的家人、朋友、老师……哎,说到了老师,我就想到了我们现在的班主任老师。

我们的班主任老师姓巫,教数学,由河滨路小学调来。为什么点赞呢,请看:

巫老师有一项“特异”功能――神算之术。所谓的神算可不是那种蒙人骗钱的小技俩,而是根据多年的经验推断出来的。例如上学期的考试,巫老师推断了会有5个左右的人不及格。考试成绩出来了,结果5个人,一个人不多,一个人也不少。后面还有类似的事情,想打听,就到我们班来吧。

同时,他也乐于帮助同学。他开设了一个放学后的免费辅导班,帮助一些成绩差的同学提高成绩。每天几乎要忙一个小时。全校的老师都快走光了,可他还在那儿忙。辅导完我们还要辅导他两个儿子,但是他从来不说累。你说,这种精神谁能不点个赞呢?

我要为这个有“特异”功能又乐于帮助学生的老师点个赞。

为老师点赞作文9

身边有很多老师,他们的一点细小行为总能表现出对我们的关心,所以我写此文以表达我对老师的尊敬

又是一节晚自习,班里的学生都在那里认真学习,可我由于比较累,晚自习一直犯困,作业也没心情写。终于,扛不住了,还是睡着了。因为最近班主任晚自习都不来,我觉得今天也不会来,所以就放心大胆的睡了。

可我的预料错了,刚睡一会儿,班主任就来了,看到我睡觉,就把我叫醒,然后把我喊了出去,多我说:“总是在等待,你到底在等什么呢?你知不知道你来学校的目的。“可我在心里默想:”不就是睡个觉吗,有什么好讲的,烦死了.”班主任继续说:“我知道春困秋乏,可就不能坚持吗.””坚持不了诶,老师.

” 因为睡觉,我和班主任一直在、谈到下课,可当时我抱怨老师占了我的时间,我不就是睡个觉吗。有必要聊那么长时间吗?还搞得我作业都没写好。

可是后来想想,班主任因为我的睡觉和我聊了那么长时间,可见他对我多么在意

在老师眼中,学生就像他们的孩子一样,他们会及时指出他们的错误,他们一直希望他们变得更好。

为老师点赞。

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