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【实用】高中作文汇编10篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.05W

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的高中作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】高中作文汇编10篇

高中作文 篇1

前一段时间,学校组织我们在夕会课上观看《感动中国》节目。看完后,我的心情久久不能平静,脑海中不停地闪现着那些感人的事迹。

在这些感人肺腑的事迹中,我对丛飞的事迹印象最深。丛飞,这个原本可以享受富裕生活的人,却把他宝贵的年华都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜生命的借贷。12年前一次义演改变了丛飞的人生,从此他热心公益事业,为社会公益演出400多场,义工服务时间6000多小时,无私捐助失学儿童和残疾人达146人,认养孤儿37人,捐助金额超过300万元。但丛飞的家俭朴得令人难以置信。去年,丛飞患胃癌晚期,而他却把大家捐给他治病的钱拿出2万元捎往贵州织金县贫困山区。

从飞是一位平凡的歌手,更是一位伟大的父亲,他用嘹亮的歌声唱响了爱的意义。如今,从飞已经与世长辞了,但他却永远活在我们心中。有人说,人是自私的,但是丛飞是无私的。他已经到达了伟大的境界,他是我们心中永远不朽的丰碑。

联想到我身边有这么一个人,她虽然没有像从飞那样感天动地的事迹,但却和丛飞一样很有爱心,她就是我的好朋友小唐。

有一件事发生在小唐和我一起回家的路上。两个高大的行人走在我们前面,事情就这么巧,一只小麻雀迎面飞来,其中一个人,一扬手把小麻雀打到在地,然后他们两面夹击把它抓住了。我们被这一幕惊呆了。那两个人转过身来对我们说:“你们要不要?”我正犹豫不决,只听小唐尖叫了一声,显然她怕麻雀。他们见此情景,笑了笑,继续往前走。突然,小唐飞奔过去,从那两人手上要回了麻雀,我满脸疑惑:她不是害怕麻雀吗?怎么又……我正想问她,只见小唐把手伸向天空,松开双手把小麻雀放飞了,麻雀扑闪着翅膀在空中停留了片刻飞走了。我被小唐这个举动和爱心深深震撼了,因为小唐居然能克服内心的恐惧,去爱惜一个小小的生命。

朋友啊,要知道伟大都是这微不足道的平凡累积起来的,爱心总是蕴含在这点点滴滴的小事之中的呀。

高中作文 篇2

“母亲,我累了,我想睡了,让我歇息在你的心畔。”——安徒生

打开历史的书页,追寻那以泪水装饰的苦涩,我的目光久久地停留在丹麦公园中那一座座铜像上。安徒生,一个家喻户晓的名字,是他,用纯真的爱,塑造了一个完美的世界,是他,用生动的文字筑造了一座艺术的高峰,也是他,用苦涩的人生书写了一个凄美的童话。

5岁,当我倚在妈妈怀中羡慕《海的女儿》的美丽时,我不知道安徒生如何忍受别人对他丑陋面容的嘲讽。15岁,当我蹲在火炉旁叹《灰姑娘》的不幸时,我不知道安徒生如何承受生活对他顽强意志的考验,此时,当我坐在餐桌上理所当然的享受《卖火柴的小女孩》渴望的所有时,我不知道安徒生如何击败饥饿对他瘦弱身体的折磨,我想,即使到25岁,我依然不能品味到他所体会到的生活的苦涩,但却清楚地知道那苦涩的浓郁。

在世人眼中可能安徒生的人生苦涩异常,但在他自己却因添加了童话这甘美的方糖而香甜可口。他的文字,洋溢看阳光的温暖,流淌着海风的温馨。他用世界上最甜美的文字为孩子们筑造了一个没有寒冷,残酷,却有着蔚蓝天空与温暖阳光的童话城堡。

安徒生,所有孩子共有的父亲,他的爱从不吝惜,从不保留。生活的残酷丝毫没有抹去他爱的色彩,他在逝世前说:“我为我的童话付出留巨大的代价,我要说的是大的过分的代价。”但他可曾后悔,没有只因他从苦涩中品味到了一丝甘甜。

安徒生是伟大的,他的成就岂是辉煌可以形容,他以一个人的力量,提升留丹麦文学在全世界的地位。他一个人的想象创造了一个充满与幸福的童话天堂。

安徒生是不幸的,他的一生又怎是苦涩可以道尽,他尝尽人间的疾苦,忍受疾痛的折磨,名扬四海,却依然饥寒交迫、但他是一棵受伤的芦苇,却永恒的挺立着。

安徒生,读完他的生平,我不禁又写到他在《垂死孩童》中写道的:“母亲,我累了,我想睡了,让我歇息在你的心畔”。

是的,安徒生活的很累,那么苦涩的人生,难怪他会栖息在爱的心畔。

高中作文 篇3

岁月是一条清且浅的河,悄悄的带走我们最美的年华,带走那些成长的勇气和以及敢于努力争取的那一颗孤勇的心。

光阴流转,世事变迁,透过记忆的狭缝,却能看到的曾经的青涩与稚嫩在岁月的经轮流转里悄悄溜走。

忍不住问一声自己,曾经的我,曾经的梦,依然还在吗?

烟火三月下扬州,站在回忆的边缘,回想起曾经的自己。

曾经的我喜欢江南雨乡,喜欢那里平静流淌而过的溪流和一座座临街倚水的小桥;喜欢独属那里的隔水而望的屋舍,粉墙黛瓦,展示着古典与美的结合;

喜欢那个在戴望舒笔下幽长而又寂寥的雨巷,从中撑起一把油纸伞,静静的走过,消失在幽长的小巷里,只留下一个烟雨朦胧的背影。最喜欢是生活在那个烟雨朦胧世界里的女子,她们身上所特有的气质,温婉甜静,不惊不扰,笑看云卷云舒,举手投足间尽显美的妖娆。

于是在那段,心存幻想,心存期待的日子里。我给自己的未来,设想的是抱着一叠的书,长发飘飘,一席长裙,裙裾猎猎地走在温婉南方的一所大学校园里,走过一排排高高大大的木棉树,听着自己喜欢的音乐,感受着迎面而来的清爽细风,在光与影的交织下,感受着阳光微暖,岁月静好的现世安稳。偶尔用手拢起微微被风吹起的发丝。

看着阳光会透过粉色的花束倾洒在身上,地上。一眼望去,视线所能触及到的尽是开在枝叶间的粉色晕圈,就这样美到了心里,美到了记忆。

只是这样的年华,终究还是一场梦。蓦然间梦醒了,时光在悄然间静静的溜走了。曾经的,那些憧憬,那些梦,隔着时光,隔着记忆的经轮,像我挥手说了再见。

现在的我,在一所北方的学校里,静静的生活着,依然过的是不惊不扰,现世安稳。只是曾经向往的,憧憬的,只能留在心中。努力说服自己,或许一切都只是换了一个地点,换了一种场景,换了一种生活方式而已。

现在的我,也只知道,是生活,就要好好过;是年华,就要好好珍惜。现在的窗外依旧是日光温暖,岁月静好,现世安稳,静等下一个天亮。

高中作文 篇4

“爱无处不在,只等你去发现。”这是妈妈的格言。当三年前妈妈对我说这句话的时候,我摸着小脑袋说:“不懂,不懂,爱长什么样,我怎么找得到呀?”如今,我已经读三年级了,已经认识了“爱”这个字,会写“爱”这个字了。在朦朦胧胧中我开始发现她。爱有很多种。母爱是这世界上最伟大的爱。在德。亚米契斯的《爱的教育》中有一篇文章,题为《母亲》,在文中,作者提到:他对母亲说了不礼貌的话,父亲责怪他说:‘不珍惜母爱的人是可耻的。’他的父亲宁愿失去这个儿子,也不愿意看到对妈妈不孝的人。

看到这里,我便想起了我的妈妈。妈妈辛辛苦苦把我养大,每天除了工作,还要照顾我的生活:为我做饭、洗衣;关心我的学习:陪我看书、教我弹琴………可我有时却是那么地不知道感激:嫌妈妈烧的菜不好吃,怪妈妈不陪我玩,嫌妈妈太罗嗦,还怪妈妈对自己的要求太高……有时甚至跟妈妈吵架,惹妈妈生气。现在想想我真是不乖,妈妈对我付出的爱太多了,而我又回报给了妈妈什么呢?是的,不珍惜母爱的人是可耻的!我在也不愿意做一个不孝顺长辈的人了,我也要用我的行动回报妈妈对我的爱:听妈妈的话,为妈妈做一些力所能及的事…。

师爱,是世界上最无私的爱在《爱的教育》中,有这么一位老师:她对她所带的一年级小班的学生付出了所有的热情和耐心,她深受孩子的爱戴。她有一句话震撼了我,当她的学生因上高年级要离开她时,她流着眼泪说:“你们不会转头不理我的,对吗?”她对她的学生是那么们地留恋,那时因为她深深地爱着他们。那么,我的老师们:当有一天,我们长大了,也要离开你们的时候,你们是否也会流泪,是否也会不舍?我想,那是一定的,因为,你们也像那位老师一样,为我们付出了所有的心血,你们也深深地爱着我们!亲爱的老师,是你教会了我们阅读;教会了我们朗诵;教会了我们写作文;更教会了我们怎样与人相处……不管有一天,我们走到天涯海角,我门都会时时刻刻惦记着你们。朋友的爱是世界上最纯洁的爱。在《爱的教育》中,德。亚米契斯写到他的好朋友——卡罗内。他是班上最壮实的孩子,是弱小者的保护神。他那一双男子汉般粗大的手让人相信:他会不惜生命去帮助同学保护同学。因而,亚米契斯和卡罗内成了的朋友。

看到这里,我想起了我的好朋友晨晨,她爸妈的离婚,使她变得沉默寡言、忧郁、孤独,不愿与人交流。为了让她快乐起来,我带着她和我其他许许多多的小伙伴一起玩;请她到我家来一起写作业、玩游戏;多和她打电话聊天…。慢慢地,她又变得爱笑了…。我要继续做像卡罗内一样的朋友,支持她,保护她。

爱,真的像妈妈说的那样,无处不在,就像天空中那无数颗星星,照亮了世界的每一个角落。

高中作文 篇5

鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人生亦是如此,从外而来的是压力,从内迸发的是成长。唯有累过,方有闲暇;唯有苦过,方能享甜;唯有激流勇进,方能走向成功。别怕失败,别怕倒下要记住有句话叫“重头再来。”

人总会在不同阶段中成长,成长有时亦靠错误来堆积,在错误中认识自我,纠正自我,如此才可重头来过,可重头来过却并非是意味着可以屡次犯错,督促,鞭挞着我们的,是在错误中自我悔悟,更甚者可能是跌倒时,别人的践踏。

古往今来,在挫折中逆袭的人物不少,越王勾践之经历不可谓无意义。

公元前492年,吴国战败越国,勾践被俘到了吴国,夫差令他与妻子住在阖闾坟旁的石屋中,还让勾践喂马,夫差每次出行,都要踩着勾践的脊梁骨上下马,为救治夫差,甚至尝食他的粪便,如此羞辱,于平常人都觉得不忿,何况他曾为越国君主。三年受辱,就如一条带有荆棘的鞭子,鞭打在勾践的心中,在灵魂上留下烙印。

古人云“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”勾践回国后,卧薪尝胆,要扬眉吐气,把一切屈辱还回去的想法,就如一把巨锤,敲打在自己心上,使自己前进,奋发。他身着粗布,顿顿粝食,跟百姓一起耕田播种。激励了全国上下齐心努力,奋发图强,终于在公元前482年,越国起兵,灭掉吴国打败了夫差。

总要有一条鞭子鞭策,一把巨锤震撼,才能使人的潜能被激发。

著名的美国总统亚伯拉罕·林肯,出身平民,却成为伟大的领导者。他领导了拯救联邦和结束了奴隶制度的伟大斗争。他敏锐的洞察力和深厚的人道主义意识,使他成为历史上伟大的总统。这样伟大的他,仍然是一道道能翻出血肉的鞭痕中成长起来的。自1938年到1958年他竞选的路途上失败了十余次,伟大的人总会跌倒后爬起来,走向辉煌,1860年51岁的他当选总统。鞭子带给他的伤痛,终究让他在巨锤的锤炼下,重拾信心,成为历史上辉煌的篇章。

面对鞭子带来的.凌厉与压力时,不要昏头转向,心中总会有一个启明星为我引导方向,那些屈辱化作巨锤,给我动力,让我百炼成钢。

永远不要怕鞭子打在身上的抽痛,那是天将降大任的劳其筋骨,永远不要怕锤子砸在身上的钝痛,那是走向黎明时的鸣钟响磬。

高中作文 篇6

人生是奇特的,有的人生似一场烟云飘然而过,有的却似浓浓花香久久缠绕,只因有了期盼。

“妈妈,变形金刚买了没有!”“噢,对不起,妈妈忘记了,下次一定给你买。”小时候,对变形金刚很有兴趣,特别是擎天柱那高大威武的形象让我如痴如醉,于是每天缠在妈妈脚边让妈妈给我买一个。

每天上学时,我心里总想着变形金刚,特别是临近放学时,我最为着急,早早地收拾好书包,只等下课铃一响,就向校门口的妈妈奔去,脑中已幻想着变形金刚的模样,只是每次妈妈的手上空空如也,令我很失望。不过,只一会儿的时间,我便又开开心心,活蹦乱跳……

那时的期盼如一颗糖甜甜的。

时光总在人们不经意间逃跑了,转眼,我已12岁。

“成熟”了许多的我,不再幼稚地对变形金刚痴迷了,转而迷上了游戏,迷上在游戏中血雨冲杀的感觉。

每个双休日,我是最高兴的,因为可以去网吧拼杀一番,可以看着自己的经验越来越多,装备越来越好。但双休日一过,我便无精打采,上课时总想着游戏或呼呼大睡。时光在飞一般地跑走了。

期盼在当时的我心中是贬义词,因为不能立即去做自己喜欢的事,还要熬上一段时间。就这样,憎恨着期盼时,又一个双休日来了,当我坐在电脑前,一个巴掌扇在我脸上,火辣辣的,回头一看,是父亲……

这时的期盼如一片苦瓜甘苦无味。

现在的我更加成熟了,时间上的缺少让我不再去网吧,每天疲忙于学校与家里之间,不知什么时候能轻松起来。渐渐地,我仰望天,期盼着时间能跳跃,早日进入那轻松的大学校园。

这时的期盼如巧克力,入口微苦,但甜味回味嘴中。

期盼是特性的,每个时间每个人的期盼是不一样的,正因为有了期盼世界才更美的,人生才更丰富。

高中作文 篇7

走进校园,随便找个同学问一句:“你怕写作文吗?”估计回答“不怕”的屈指可数吧。为什么呢?做数学题,只要你懂了公式,就能算出来。可是,写作文就不一样,即使把语文课本背得滚瓜烂熟,写起作文来未必顺手。于是乎每到作文课放眼望去尽是抓耳搔腮和咬笔杆的,等下课后收上来的作文多是七拼八凑的,更有些在作文中闹出了大笑话。不信?一起来看看。

今天天气真好,晴空万里,天上飘着朵朵白云。(偶可从没见过这样的情景^_^)我和同学小刚一起骑车去上学,突然他的车气门芯坏了,我就把我车上的拔下来给他装上,我俩继续一起高高兴兴地骑车往学校赶。(原来“我”的自行车可以不用气门芯啊^_^)

我们经过一家百货商店时,我不禁感慨道:啊!看来人民生活水平的确提高了,你看那位农民老大爷,左手一台电冰箱,右手一台电视机,一溜小跑回家去了。(比周星弛在《功夫》里还要厉害?!)都说一心不能二用,当我注视老大爷的时候,冷不丁岔道里冲出来一位老太太,说时迟那时快,“唧”的一声,我来了个紧急刹车,可还是把老太太撞飞了起来,手里提的满篮子鸡蛋亦随风飘舞。(好美的鸡蛋^_^)“啪”的一声,老太太被摔得粉身碎骨,可她站起来拔腿就跑,(这老太太定是仙风道骨^_^)她跑出老远才回过头对我说:“小伙子骑车慢点,我要不是急着赶回家给孙子喂奶,今天有你好看!”

高中作文 篇8

停下了手中的笔,将信笺轻放进信封,封了信口。在信封上清晰地写下“致勇气”。或许作为一个“听话的孩子”的我可以用懦弱形容,但我也曾为自己产生过勇气。勇气,愿你与我同行。

等待,胆怯且兴奋与期待的等待。

我在等一封信,一个同样与我热爱绘画的女孩的信。日等,夜等,天天等;日怕,夜怕,天天怕——因为我是背着我的母亲的。

虽然当时也不知哪来的胆儿,但还是把自己暗自准备许久的画寄了出去,于是便有了这封未到的回信。

几日之后,收到了。但不是我,是我母亲。当时她没说什么便交给了我,信已经被开过了。我注意到她刹那间流露出的怒色,又胆怯起来。

可我还是回了信,因为女孩的信让这般胆怯的我足足高兴了一个星期。当然,女孩回信也很快,只是,信又到了母亲的手上。

母亲这回没开信封,只是放下了狠话:“你再让我收到来信我就撕了!”母亲当时的样子很糟糕——她的眉眼之间已有几分强烈的怒气了。我明白,她准以为我成绩跟这信挂钩了。

虽然我很害怕生气起来的母亲,但我真的真的很想与女孩相互寄信,因为总觉得心与心之间贴得很近,能有千言万语相诉。

纠结了一阵,还是准备与母亲谈条件:无论怎样,我都想寄信!

慢步走到正在洗盘碗中的母亲身旁,用着小声到几近听不见的音量说道:“妈妈,咱们谈谈寄信的事吧……”

之后的半个小时里,我记不得自己说了什么,只记得音量放大了不少,还用了许多形容词,现在想想也让我诧异自己哪来的勇气。但最后的结果是母亲默然答应了条件。

兴奋的我当时还把那一份心情写在日记里,那是我第一次清楚地认定这为勇气并非“鲁莽”。

仔细看着这封写着“致勇气”的信封,欣然笑了:这勇气并非鲁莽,那是我第一次为了自己的愿望而与母亲谈论,第一次为了自己抛下“胆怯”。

致勇气,愿你与我同行。

高中作文 篇9

悄悄的、悄悄的……我来到了一个森林里,而我却忘了我的家、忘了我的城市……

我独自在森林里并不觉得惊慌,也不觉得有什么奇怪,我心里只有一个念头:森林里到底有什么新奇的东西。我走啊走,不知自己到了哪儿,更不知几点了,夕阳亲吻着山头,我坐在一棵树下,睡着了……

我醒来后,发现自己在一个小木屋里,看着我的居然是3只熊,我没有惊慌失措,而是主动和他们交流,我问:“这是哪儿啊?”其中一只大熊说:“这是我们的家,你是住哪儿的?”我并不觉得他们会说话很奇怪,而是实话实说:“在汕头龙湖区。”那只熊说:“什么是汕头啊?什么是龙湖区啊?”我惊讶地叫到:“什么?连这个都不知道?是广东省的啊。”那只小熊细声说:“什么是广东省啊?我只知道我们熊王国里有熊猫部落、棕熊部落、白熊部落、黑熊部落和邪恶的恶熊族。”我惊叫道:“什么?那我岂不是回不了家了。”那只大熊说:“那你就把这当成家吧!”我也没办法,只能留下来了。那只大熊一一介绍家人,道:“这是我的妻子熊妈妈、这是我的儿子小乐熊、而我呢,就是熊爸爸。”吃过早饭后,我和小乐熊一起去玩,让我认识了很多熊朋友,玩用树木和石头做成的跷跷板、藤蔓做的滑滑梯……

到了中午,我吃完午饭,我和小乐熊回房午休,我问小乐熊:“你们不用读书吗?”小乐熊说:“用啊!不过今天是星期天,不用读。我问小乐熊:“你读几年级啊?”小乐熊说:“2年(1)班,在你那个奇怪名字的城市里,你读几年级啊?”我说:“我读6年(2)班。”小乐熊惊叹到:“哇!”这声被熊妈妈听到了,就走进来说:“快睡觉吧,别说话了。”我们立即闭上眼睛睡着了,一睡就到大天亮,连晚饭都没吃。

高中作文 篇10

雨又下了,明明已近冬天,雨却仍在绵延,撒下一片落幕,手机上的日历告诉我,又有一季即将过去了。匆忙间,又走过了一季春秋,每每此时,便会问自己:“明天的我,会在何方?”我相信没有人会知道明天自己会在哪里,生活就是这样充满了未知性的,它的魅力就在于此。可能有人会说,我已经安排好我的天明了,我知道我会在哪里。那也只不过是知道明天在哪里的几率会大一点而已。尽管知道明天会在哪里的可能性大,但是其他的几率也不可能为零,所以说每个人都不知道明天在哪里不为过。

当夜幕降临的时候,我会想,我明天一定要去那载着梦想的蓝天下,却发现无路可走,而明天的路与那片天空的方向正好相反……所以我又执着于明天,纪想着明天的路可以通向那里,却总是在期待,而忘记了赶路。以前有人问我:你以为什么风景最美丽?我未经大脑本能地说:“肯定是成功后的风景呀。”不料朋友却告诉我,你将很久都得不到快乐。我问为什么?他只是简单地说:“你只执着于前面的风景,即忘了欣赏眼前的美景。”今日想起,才猛地懂得:“原来我一直执着于明天,执着于前方的风景,却没有欣赏过沿途的风景,没有发现那沿途的风景也是那么独特,不比明天的风景要逊色。”于是,我又懂得了,其实你不必一直在意明天的你是什么身份,出现在何方,不必为了这样一个问题而失去了整条路的风景。是你的过去创造了未来,是你的未来体现了你的过去。你的过去已经不能再改变了,那为什么不把今天做得更好呢?这样的话,你的明天相对来说可能也会更好,当你的明天变成昨天时,明天的明天岂不是也会更好。这不就是一个良性循环了吗?不要让失败的明天体现自己不努力的昨天!

人生就像一条弯弯曲曲的长河,在这条河上,我们乘坐小舟随波漂流,我们不知道最终一定会漂向何处,不知道会在哪个岔路口走哪条路,我们是比较被动的一方。但是你可以做更好的小舟,为你的小舟配上橹、配上帆、配上舵,这样你选择的余地就多了,虽然可能会有意外,但是你还是能走自己想要走的、风平流静的路、避开瀑布,避开死路,到达美好的终点。我们可以打个比方——昨天就像是已知数,是变动不了的;今天是可以改变数值的数,是随心所欲的;明天是一个未知数,它有固定的值、但是你不知道到底是多少,这个数值是和昨天、今天的数值息息相关的。如果有人问我:“明天你在哪里?”我会坦然地回答:“不知道。”但是即便如此,我还是会把今天做得更好,换取最美好的明天。

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