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【实用】高中作文汇编十篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.2W

在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的高中作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】高中作文汇编十篇

高中作文 篇1

银白隐翠的茶叶如雪般纷纷扬扬地飘落,澄澈的甘泉渐染绿意,清幽的香气氤氲着水雾。茶之一道,味苦,苦若生命;质甜,甜似爱情;色淡,淡若微风。茶如人生,人生如茶。 初品时,人生是一盏浸透苦味的浓茶。

少年人苦夏,暮年人苦冬。从降生到逝去,从相遇到别离,荆棘伴风雨。“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。”年少是热忱的,对未来有无尽期待;但也是单薄的,载不动那许多愁。待到青山览遍,绿水长流之时,却又为那单纯明透叹惋。一生追逐,尽是南辕北辙。求而不得的苦涩,更与何人说?

月盈则亏,水满则溢,苦意浸透而甘醇始来。

维吉尼亚.伍尔芙,神经质的天才女作家。在她敏感孤僻的性子背后,是一寸寸血肉模糊的童年创伤:双亲冷淡,兄长欺辱,她的心上烙下了永生不灭的阴影。她把心藏进畸形的依恋,四处躲藏这世界的寒冬。直到她遇见丈夫伦纳德,遇见历尽坎坷后、弥足珍贵的幸福。曾想,光明在照进黑暗后方显温暖,那么人生不也是在苦难成其为苦难后,幸福才成其为幸福么?人生如茶,苦尽而甘来。

看山复为山,看水复为水,无言悲喜。人生本应是一杯清茶,淡若微风。

画家木心,文革折戟,天涯浪迹。狱中断指,他却在纸绘的

钢琴键盘上演奏着莫扎特;“流亡”远方,他却是外国人们眼中美的使者;名声渐噪,他却笑一笑,摆摆手,说:“诚觉世事尽可原谅。”也许他的心灵是一片无尽的蔚蓝海,再汹涌的浪潮都会被无边的宽容沉寂,唯余碧波如镜,倒映晴空。

浮生是一道意蕴深深的茶,或苦、或甜、或淡,只在于品茶人心之所向。

高中作文 篇2

钢琴别恋、是谁的十指、编辑着、爱的誓言。

——《钢琴别恋》

青春校园里的时光,夹着一份懵懵懂懂的青涩的爱恋。那年单纯,感激你让我遇见了彼岸花开的季节,一切因为单纯而变得美好,因为它的青涩而让人向往,因为它的可望而不可即而让人为她付出。

“琴弦的快乐,在我手中为你颤抖着,你的喜怒哀乐,让我来谱成歌,让我为你唱一首歌,全世界都陪你听着,这是爱,你会明白,你是唯一不可替代,旋转八音盒,每一个音符都为你记录着,多一秒你的笑容,付出什么毒值得”。每当他着这首歌,眼前都能出现你的视频,可是,现在只能当作是甜蜜的回忆。倘若回忆能下酒,我宁愿一醉方休。

原来,心落在某一个焦点上,便有前进的方向和动力,所以在星期天,我的思绪一片茫然,不知何去何从,不知这是不是我中了相思毒。心,没有落点,那是“生命中不能承受之轻”,时间久了,心就废了,给心一个落点,心才能正常运转。要避免心的“雪盲症”一定要时刻把心挂在某个焦点上。真的不敢想象,假如真的有离别那一天,我真的不知我的思绪将如何运转,如何才能不去想念你的笑——时刻让我陶醉迷人的笑,我想这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。

哀默大于心死。人所失去的,只是他此刻拥有的生活,而我所失去的却是你渐行渐远的身影和一连窜来不及说的话,可是老师的提醒,却让我走在徘徊上,是继续执着这份可遇而不可即的青涩的爱恋吗?还是向往明天最绚丽的彩虹。其实,我真的希望,我们为了实现各自的理想,开始划动自己不平凡的双桨,向着梦想的彼岸起航,如果你真的是缘,我相信你。最美丽的相遇永远是在人群中,回眸只看见那一个——你!

其实,每一个人的生命中都有着一个或是几个怎么也放不下的人,就像命中的劫数,即使是被思念折腾得咬牙切齿,也仍旧丝丝缕缕牵念的人。我是你的那个人,而你,也是我的那个人。相信爱爱情伊甸园中将会种下我们共同的种子!

回忆这段时光的每个音节上,都濡染着浪漫的气息!

高中作文 篇3

问世间情为何物,直教人生死相许。因此上演这为爱殉情,感人至深的孔雀东南飞。

共结连理

家世显赫,貌美如花的刘兰芝竟然嫁给了区区小吏焦仲卿,实在难以想像,也难于理解,可这也验证了他们纯洁无瑕的爱情,他们之间绝无金钱、地位的束缚。婚后,兰芝每天在家埋头织布,仲卿也在外拼命工作,虽不常见面,夫妻俩还是恩爱无比。

棒打鸳鸯

也许也是仲卿经常在外的原因,加上小姑年龄也小,整个家中就只有兰芝与阿母。本应和和睦睦,相处融洽,也许是性格不同吧,阿母不喜欢兰芝,可又挑不出毛病,阿母就昧着良心说兰芝织布太慢,唉,这样一来,仲卿固然爱兰芝,所谓“百善孝为先”,自然向母亲屈服,忍痛遣走兰芝。(当中仲卿为了留下兰芝,也曾以“今若遣此妇,终老不复取”来威胁母亲,但也无法。只好)兰芝回到家,纵然是已婚,追求者也不计其数,有钱的,有势的,年轻未婚的应有尽有,于是,兰芝哥哥出来了,竟说出“其往欲何云”这种话,虽然没有逼迫之意,但聪明的兰芝有岂会不明其意,只好答应出嫁了。

这对夫妻就这样活生生的被拆散了,虽然恨透了那可恶的焦母,那势利的刘兄,但也被仲卿的“今若遣此妇,终老不复取”所感动,被兰芝“蒲苇纫如丝”的誓言所折服。

共赴黄泉

答应再嫁后的兰芝想起了在那边可怜的仲卿,又无力回天,毅然“举身赴清池”,仲卿被阿母逼迫娶美丽的罗敷,又得知兰芝的死讯,也“自挂东南枝”。

他们虽然死了,但既维护了他们纯洁无瑕的爱情,也感化了双方的家人,并要求合葬他们,他们死也瞑目了,这出爱情悲剧,让我想起了罗密欧与朱丽叶。

高中作文 篇4

上学时学过一篇题为《鲁迅踢鬼》的课文,至今记忆犹新:鲁迅先生素来不相信鬼怪之说。一天夜间,月高星稀,鲁迅先生独自走过一片坟场院。忽然间冒出个“鬼”来,在坟头做出种种怪诞之态。鲁迅先生却毫不惊慌,上前就踢了“鬼”一脚,“鬼”痛得大叫,露出真面目——不过是人装的。鲁迅先生这种“见怪不怪,其怪自败”的唯物主义态度不能不说是对付“妖怪狐仙”之类唯心主义的好武器。但是在对自然奥秘进行探索方面则不妨先“见怪而怪”。

自然奥秘在被人们识破之前,常常戴着“怪”面具,让人迷惑。如果“见怪而怪”,对它进行深入研究,那么带面具的“怪现象”往往会把你引向一个突破口,导致一种新方法、新物质的发现。

请看,一位外科大夫正在给一位胆结石患者进行手术。手术前准备了几个放有水的烧杯以便存放结石。当连续几例手术成功了结束以后,大夫吃惊地发现第一次手术放在烧杯内的结石已不见踪影。“太奇怪了!”为了证明这并非一个偶然现象,大夫又把另外一些结石分别放入剩余的几个盛有同样水质的水的烧杯中,胆结石同样消失了,烧杯里只剩下稍有浑浊的液体。

医生抓住了这个怪现象进一步对水质进行分析,发现都是些经过磁化垢水。于是一个预防胆结石的新方法脱颖而出:饮用磁化水。以检验,效果还不错呢!目前市场上出售的一种预防胆结石的磁性杯,就是根据这一发现研制的。

这个发现是如何得来的呢?它来源于一个“怪”字。我们不难看出,医生的思维经过了以下几个过程:一、见怪而怪;二、怪从何来;三、见怪不怪。

从“怪”到“不怪”,正是我们认识事物、真理的一个过程。当某些自然现象或在被我们了解之前,往往以怪异的面目出现。一旦我们紧抓住怪现象不放,问一下,“怎么会”、“‘怪’从何来”,客观地加以分析、研究,便会发现假面具在不知不觉之中被揭开了,一个未知的世界尽收眼底。

由“怪”到“不怪”到揭示未知世界的真面目,“见怪而怪”是首要的一步。如果把未知世界比作一扇虚掩的门,从中传来怪异的声音,飘出迷惑人的烟雾,只有“见怪而怪”者才会上前探究,才有可能把未知世界一览无余。而“见怪而不怪”者只会不屑地从门前走过,根本谈不上什么发现新事物的可能性。

但是,认识事物是个循序渐进的过程,“见怪而怪”只是第一步。如果仅仅“见怪而怪”,却缺乏扎实的知识基础,正确的研究方法,坚持不懈的精神,只不过像一个好奇者仅从门缝中窥探到点滴,不仅不能把未知世界看个究竟,还可能仅以一孔之见得出错误的结论。

德国著名化学家李比希把氯气通入海水中提取碘之后,发现剩余的母液中沉积着一层红棕色的液体。他虽然感到奇怪,但并未放在心上,武断地认为这不过是碘的化合物,只在瓶上贴了一张标签了事。一直到不久以后一位法国科学家证实是新元素溴,李比希才恍然大悟。他因此称这个瓶子为“失误瓶”以告诫自己。

综上所述,只有平时具备扎实的基础知识、坚持不懈地研究精神和“见怪而怪”的独特识见才能完成,“怪”到“不怪”的飞跃,才能揭示事物的真谛。而“见怪而怪”则是首要的一步。

所以,我们不防把这样一句话作为研究学问的警言——见怪岂能不怪!

高中作文 篇5

我是一名数学教师,长期从事数学教学工作,对语文教学及其作文教学已相当的生疏了。这次,由于机缘巧合,赶上了乡教研组向市教科所成功申报的这个作文教学的研究课题,这也为全乡老师搭建了一个学习研究的平台。为了给自己储备知识和提高执教能力,我就主动参加了这次作文教学课题研究,这就得亲临教学一线,走进教室进行作文教学。于是,我就选取我任数学课的那个班作为我开展作文教学研究的主阵地。

当上课铃声停后,我兴致勃勃地走进教室时,学生都用奇异的眼光看着我说:“这节课是张老师的课”。“知道。”我回答说,并用手势示意大家安静。同学们静下来了,可还是用好奇的目光直瞅着我。我连忙向学生说明了来意——我们准备用这节课来谈谈作文。话音刚落,同学们立马又闹腾起来,七嘴八舌的表示抗议,根本不再顾及我老师的身份。

在这种情况下,想顺利的把课前准备的这堂课的教学计划有效实施是不太可能了。即便是用老师的威严把他们的火焰压下去了,可火也还逼闷在心里,谁都不会痛快呀!如果不及时的把学生的这种抵触情绪消灭于无形,不要说这节课完成不了,恐怕连这以后的作文教学的课题研究就无从谈起了。想到这里,我提醒自己一定要保持冷静,应心平气和地对待学生。此时,我心中只有一个念头:要赶紧想办法把同学们窝在心里的火先灭掉,再把闷气理顺了,才能让学生心甘情愿地配合我完成作文教学课题研究的任务。

于是,我就问:“这语文教师上作文课你们接受,我谈谈作文怎么就不行呢?”话音刚落,同学们就异口同声的说:“作文是属于语文,不是数学。再说,我们已刚上过作文课,作文已写来交了。这又要上作文课,又要写作文,我们不干。”我明白了学生的心思,就说:“原来大家是怕写作文呀!”“没错,就怕。”有学生斩钉截铁的说。我半真半假的说:“谁说上了作文课就一定要写作文呢?”学生听了之后就有些释疑了。我变着招的说:“听说你们的作文都写得不错,我今天利用这节课来与你们谈谈作文,是要向你们学习,和你们一起探讨,一起学习,一起进步,难道你们不愿意帮帮我吗?”听到这里,学生已如释重负。我见他们心静了,气也顺了,就说:“以前我也特怕写作文了。一是不太知道怎么写,二是找不到写的。你们是不是也像我这样呢?”这问题问得学生亮出了怕写作文的心结。他们大声地回答说:“是的”。我紧接着说:“这有什么难的。不知道怎么写,我们就一起来探讨、学习;找不到写的,我们就一边加强阅读,一边学习观察,培养观察习惯。要时常留意我们身边的人、事和物,看他们有什么变化,发生了什么情况。”

我话峰一转,直指眼前的情况说:“就像我们今天这课堂上的情形,就发生在我们的身上,我们的身边。如果你注意到了,认真观察了,它就是我们一个很好的写作素材”。借着说话的功夫,我打量了一遍课堂,觉得这讲解、提示也达到了拨云见日的效果,应见好就收。接着我就问:“大家都注意了吗?观察了吗?有想法了吗?如果有,那我们还等什么呢?就让我们赶紧把自己的所见所闻所想写下来吧。”随后,大家都伏案写起来。

就这样,我的作文教学课题研究就从扫除习作路上的这只拦路虎开始了。

高中作文 篇6

缘分!能延长就让它延长吧!

缘,你信它,那么它就存在;你不信它,那它也就不存在;关键在于对待它的人。

缘分是一见钟情?相知相惜?平平淡淡?日久生情?恐怕谁都搞不清楚吧!有人说:缘就是前世的五百次回眸,换来的今生的一次檫肩而过;有人说:缘就是百年修的同船渡,前年修的共枕眠,也有人说:缘就是心有灵犀一点通,有缘千里来相会;不同的人对缘的理解也大同小异吧!

经常听到一句话:“缘是天意,分在人为”,缘分是要靠自己去争取的,不过我好像不是一个主动的人,可以说还有点害羞吧,更喜欢“一切随缘吧”!也许我因此会错过很多缘分吧!

缘到底是什么,或许答案已经不重要了,重要的是无论我们是随缘还是等缘,更应该需要去珍惜难得的缘分吧,我们生活中多的是人海中檫肩而过的行人,下雨的屋檐下同时避雨的路人,同一路车上的乘客,或许我们都是有缘人。人生旅途情缘是不会无故而来,它的到来是源于一定的机遇,或许是上天在冥冥之中的安排吧!珍惜眼前的,是对上天恩赐的珍惜,是对生命的尊重。

缘,太抽象,太模糊,也难理解。我们常说:“缘分天定”,很多偶然,每次的巧合,不经意的邂逅,让人感觉是冥冥之中确实有一股力量存在,只是我们的视线空间无法领会到,它就在你我身边不停的游走!

高山流水是种缘,怦然心动亦是一种缘。生活中,或许有人曾经和你心心相印,相扶相依,但时间的流逝和空间的.距离可能会把缘分冲淡;十里长亭送离别,感叹缘之短,不需任何承诺,可以拥有时,不必海誓山盟,依然可以千里相遇;无法拥有时,即使强求,恐怕到最后也只是枉然吧!“盈盈一水间,脉脉不得语,”牛郎织女守侯一年一度七夕的聚首,也只因是有缘注定。

缘,长也美丽,短也惊艳,上天自有安排,未来的行程中,随遇随缘吧!

缘分,能延长就让它延长吧!

高中作文 篇7

尼采曾经说过:“谁将声震世界,必将深潜其心;谁将点燃雷电,必将浮如闲云。”积水成渊,清浚的流水下是蓄势待发的涌流;聚沙成塔,创新典致的作品后是耕耘娄载的茹辛,欲声震世界,必先深潜其心。

贾某恶搞木兰,以为创新;陈导扬指抑道,为博眼球。恶俗经典内涵,破坏宗教和谐,此皆为声震世人,却未先深潜其心。

当今文艺界许多作品只博关注度与影响力,歪曲历史,扭曲经典,令人们不能辩明是非。穿越剧屡见不鲜,更有荆轲迎聚还珠格格的谬设。这该叫历史经典何处何依,何去何从。做文艺,就该深潜其心,立足本真,才能真正创作出人们大从所喜闻乐见的作品。好的东西,总是要时间来沉淀的。

今有莫言,于高密僻地,酝酿数年,深沉良久,才荣获诺贝尔文学大奖。莫言的《红高梁》《蛙》等皆是他潜身农村的心血,是他扎根农村的实践。如培育孩童般的谨慎恒久,方朝夕间扬名立万,传为世间美誉。如果不是莫言的谦逊遁野,岂得文学桂冠,让中国文学付诸于世。恒有清源,于黑白两子潜心数年,不动不移,乃一朝染指局之圣。百年清源,也不偏执他意,亦不愿为其它事物分心。恋棋,则执著于围棋,不更不改。如果没有清源的执著专致,哪会有棋之圣王的美称?

千里冰封,非一日之寒。我们皆是芸芸众生中的平凡之去,欲要于平凡中创造不凡,就必须要更多的专心致志,更多的磨炼与坚持。浮光掠影间的一声喧声,并不能真正为我们带来成就;惟有潜心所爱,细心耕耘,方可长久立于世。

如八十蒯不欲他意的姜公;如厚积薄发的冰山雪莲,如耐过寒冬始得芬芳的腊梅。必先有恒久的坚毅潜藏,方有震憾世人的猛虎之吼。

谁欲声震世界,必先深潜其心。何不潜藏自此?命运必将给你公平的答案。

高中作文 篇8

光阴似箭,岁月成灰,时间的缝隙中总会传来叹息。是我们的步伐不够快,还是时间走得太匆忙?――题记

转眼间,两个月的美好假期匆匆而过,我又重新坐到了教室。

一刹那,刚刚熟悉完的高一匆匆而过,我再次踏入了新的班级。

中午我匆匆地赶回学校,一个人匆匆地把书堆挪到新教室,一个人匆匆地把宿舍里的生活用品搬到新的住宿地点,一个人匆匆地跑在教学楼与餐厅之间的水泥路上,又一个人匆匆地跳回题海……当我在匆忙之中回过神来,窗外一片夜色,暗得像黑猫的眼睛,深邃而望不见底,没有任何波澜。在我的诧异中,一天又匆匆而过。

一天复一天,一年又一年,时间过得好快啊!时间走得匆忙,时间的身后有我一个人匆匆追赶的步伐。

令我惊讶的是,天上下起了细雨,淅淅沥沥。我提起裤腿,小跑在雨的洗礼中,溅起了阵阵水花,散开了朵朵涟漪。匆匆奔进教室,耳边是出奇的安静,课间的十分钟没有打闹与嬉戏,有的是笔杆在同学们手中舞动着与白纸合奏的交响曲,“沙沙沙……”就像冬日里结了一层白纱的湖水,没有任何涟漪。只是在寂静中传来了风与树枝独舞的协奏曲,“沙沙沙……”我匆匆坐回座位,也匆匆加入大家挑战学海的队列中。在高二实验班里渺小如粟的我匆匆追赶着时间,匆匆追赶着“尖子生”们的步伐。在比拼努力的日子里,我没有多余的时间去挥霍,我能做的,就是在不断流走的时间中匆匆奔走,要不断向前冲刺,加速加速再加速,匆匆匆匆再匆匆。学习上,不能输,亦不能输给时间!我加快了学习奋斗的脚步。

一级又一级,一期复一期,时间过得好快啊!时间走得匆忙,在追赶时间的路程中有我匆匆努力过的脚印。

是啊,时间走得匆忙,让我来不及停下忧伤;时间走得匆忙,让我无暇顾及总是一个人的清冷;时间走得匆忙,让我无法驻足在前行的路上。而我又在匆忙中懂得了李白那句“朝如青丝暮成雪”的感叹,时光匆促,人生短暂,所以匆匆地追赶时间的脚步吧,匆匆地向前,不要停下来才好。

雨停了,步子迈进小小的水洼,听到水镜绽放涟漪的声响,清脆如筝,美妙若琴。我坚信,时间走得匆忙,只要我不断追赶时间的步履,我就不会错过人生。

高中作文 篇9

在生活中,我们会遇到许多对手,这些对手可能是你的同学,你的挚友,在一次次较量中,我们可以感悟到人生真谛……

谢俊杰是我三年级的一名同学,说他是我的同学,其实也是单车比赛的对手,我每次与他比赛的时候,我都怀着一个胆小的心里与他比赛,为什么呢?因为你看一下我的身板,简直无法比喻!说白了,其实我像一头猪……

那一天,谢俊杰又来我家找我骑单车,我心想:“嘿,这小子是不是骑车太多,脑子坏了,在大中午的时候来烦我,叫我骑车!但我去呢?又怕自尊心捣乱,在输的时候放声大哭;不去呢?又怕他的“大嘴巴”到处宣传,这一宣传出去的话,一,我的朋友肯定会讨厌我,不想给我玩;二,我被嘲笑……这都是伤我自尊心的事啊!我不假思索地答了一句:“好的,我来了!”我下了床,穿上了衣服,骑上了车。

我们来到了湖边,万科湖心岛公园,那里的风景十分美丽,动人,我便问谢俊杰:“今天,我们要怎么骑?”他说:“从这开始,骑一圈,再来这里。”我心里暗下决心:一定要赢了谢俊杰,报仇我的雪耻!

比赛开始了,我先向前冲,我这头“猪”变成了“笨鸟”,开始笨鸟先飞了,这时,我既开心,又感到成功后的喜悦,因为我这头“猪”第一次在与谢俊杰在2人一圈骑单车比赛时华丽地逆转我和谢俊杰比赛中“战局”我十分开心!

……

正当快到终点的时候,很不幸,我重心不稳,在圆石子路上摔跤了,这时,谢俊杰过来了,他看见我的膝盖上流下了鲜红的血液,便关心地问我:“呀!振南,你没事吧!我看你流下了那么多的血液,肯定不能比赛了,要不,把你送回家吧!”我那时认为输赢十分重要,便对谢群杰说:“算了!你赶紧去完成全程吧!”他笑了笑,说:“对于我来说,输赢并不重要,而重要的就是人的生命,更何况你是我的挚友呢!”我听到这句话,我十分感动,也难免有点自责:哎!原来是我的想法错了,我原本认为输赢十分重要,原来友谊比输赢更重要。

忽然,像有一阵风向我吹来似的,吹进我的脸颊,吹进我的心。

高中作文 篇10

爷爷爱养花,家中的阳台上摆满了爷爷侍弄的花草,在楼外的空地上也有爷爷精心培育的花树,其中最高大的,就是爷爷种的树。

爷爷是位老党员,退休后闲居在家就爱侍弄花草,在爷爷心中,总有一种精神如花草一般深深的植根,那就是——文明。

爷爷是小院里出了名的“大忙人”,平时别人家有些小麻烦,总会找爷爷去帮忙,楼下的李奶奶,老伴早些年就过世了,留下她一个人独守空巢,爷爷就不时去帮忙做些水电活,奶奶常去帮忙买菜做饭,每次回去时,总会听到李奶奶连声赞美,爷爷然后乐呵呵地去侍弄花草,活也做得起劲多了。

不久,李奶奶因病瘫在床,家中无人照顾,奶奶与爷爷一起担起照顾李奶奶的重担。我在爷爷家时,有一次,因为有事耽误了,奶奶和爷爷一上楼就直奔李奶奶家,结果,李奶奶倒在床下,脸上充满痛苦的神情。爷爷皱了一下眉,随即与奶奶低声商量着,然后与奶奶挽起袖子,一手支起李奶奶的双臂,一人抬起李奶奶的腿,这时我才看清,地上一地污秽物,我立即转过头,咂咂嘴,一脸厌恶的表情,爷爷与奶奶将房间整理了一下,将地上打扫干净了,把门关好了与我一同上了楼,我对爷爷和奶奶的做法有些疑惑,可爷爷却说:“帮人帮到底,无论有多大的麻烦都应该帮李奶奶。”说完,又到阳台上侍弄那些花草,嘴里还哼着小曲,我望着那些花草,长绿长肥了了许多呢!

不仅在外,在家里爷爷也格外培养提升家中文明气息,只要我们一回家,爷爷就会让我们帮助奶奶做一些事,提着菜,扫着地。我有时还会帮助爷爷侍弄空地周边的花草树木,忙的不亦乐乎,有时竟觉得,与那些花草树木呆在一起,身心就忽然放松了下来,情不自禁投入其中。我还在爷爷家种了一棵月季,空闲时总爱去瞧瞧,看着幼苗一天天长大,心中万分高兴。

深秋,爷爷种的一棵桂树开花了,清香四溢,沁人心脾,院中家家户户都闻得香气,都夸着爷爷的树好。桂花落后,爷爷就收集起来,做成桂花糕,还将这些分给家人和亲朋邻里,得到了更多夸赞,爷爷却笑而不语,继续侍弄着花草,期盼着它们的长大,期盼着下一季的开花。

阵阵秋风吹来,我仿佛看到了这些文明之木渐渐长壮长高,看到了这些花在空中飞舞,吹入每家每户,换来一个个笑脸。