【精品】小学五年级作文集合8篇

在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学五年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1

它有时是那么的懒，有时又那么的活泼，它好象一个冬眠的火山经过好久才苏醒爆发，也仿佛一个被冰冻的东西被解冻一样。

它除了性格有些怪，而且样子也很奇怪，从侧面看象是一个半圆或是一只帽子。伸出它的头，你就会看见它脖子两侧那艳丽的红。这暗绿色的小家伙可真独特。

它常常紧闭双眼，有时又毫无缘由地睁开。那四只小足有时象四根僵木一样，有时却突然开始行动起来，就象那故障的机器被重新修好。它的脖子及时雨紧缩，有时伸出来晃来晃去，有时用爪子来挠挠头。

它爬的时候样子十分特别，速度很慢，将左边的两条腿向里，右边的两条腿向外，然后又是右边的两条腿向里……这样的爬行真是可爱，不由得想到它的四条腿象浆一样，推动着它缓慢前进。

它不象那些野生的乌龟能够自力更生，它不能象其他爬行动物迅猛强大。它只是普通的.，从地上的这一头爬到那一头，和我一起玩，虽然弱小但是活泼欢快，虽然生存无力但无忧无虑。它在别人眼中只是一个玩物，或是一个连进食都困难的蠢物。它努力地爬行着，懒洋洋地睡觉着，无聊地挠挠头，高兴地眨眼和摇头……它是快乐的，在我眼中它永远可爱。

它是超出想象的乐观，给予我快乐，同时也告诉我乐观向上，面对困难如此，面对学习如此，面对压力如此。

看，它又眨眼了！不好，又合上眼睡了……

小学五年级作文 篇2

当我写下《我爱我家》这个题目后，我的脑海中不由浮现出情景剧《我爱我家》中一幕幕啼笑皆非的幽默情景，我的家也是个充满幽默气息的家。

幽默搞笑的爸爸

爸爸在家很少干家务，但嘴皮子却非常灵活，是家里的“活宝”。暑假里，妈妈对我们说：“现在你们俩都清闲了，也该做点家务活了。”说着拿出早已准备好的纸条，贴在门上。我一看傻眼了，纸上写着“家务劳动，人人有责。”我灵机一动，在第一个“人”字上加了一横，就变成了“家务劳动，大人有责。”我站在一旁暗自窃笑。爸爸竖起大拇指反而夸我：“女儿，改得好！”爸爸拿起笔又在纸上改了几笔，成了“家务劳动，太太有责。”“有劳太太辛苦了！”爸爸扮了个鬼脸。妈妈无奈地败下阵来。

笑口常开的妈妈

老妈最大的爱好就是唱歌，尤其喜欢边做家务边唱歌。你听“洗刷刷，洗刷刷……”老妈又在厨房唱着她的自编神曲《洗刷刷》了。“难听死了，太难听了！”我假装高声抗议。“难听吗？老公你觉得呢？”老妈探出头来问正在客厅津津有味看电视的爸爸。“老婆的嗓音余音绕梁，三日不绝，简直完美—”爸爸故意拖长了声音。“难觅知音，知音难觅！”老妈也故意做出拭泪的`动作。我和老爸笑得前俯后仰，我被他们的表演折服了。

调皮搞怪的我

我是家里的小精灵，常常会出其不意来些怪招，引起大人的注意。前几天，我养了一只小仓鼠。好几次，小仓鼠竟然从笼子里“越狱逃生”，可我我给气的。为了管住这只小仓鼠，我央求爸爸在网上买了一条仓鼠栓绳。有了这条栓绳，小仓鼠乖乖地不敢乱跑了。为了奖励它的好表现，我决定带它去楼下草坪溜达。我牵着小仓鼠在小区马路上溜达，顿时吸引了路人羡慕的目光，不一会儿就有一群小朋友围拢来，和我的小仓鼠玩耍。“咔嚓”爸爸把我的遛鼠神气样子拍了下来。妈妈看了照片后，竟然笑得瘫倒在沙发上……

我们家的幽默故事就像电视剧讲也讲不完，而且还在上演新的故事。我喜欢我的“幽默之家。”

小学五年级作文 篇3

在暑假里，我参加了“保护母亲河，放生冷江鳖”的活动，我这一次要孵化小冷江鳖。

由于给我们的都是二十天左右的蛋，所以我们只要等五十天左右，小甲鱼就可以出壳了，我一直急切地等待着小鳖的到来，而且每天都日盼月盼。

孵化了一段时间后，由于经验不足，我们让两个蛋露了出来，结果因为这件事悲剧发生了，冷江鳖老大和老二都相继臭死了，那时，正是一个同学的小冷江鳖出生了，使我即羡慕又后悔，一直在懊悔与担心的阴影之中，久久不能复出。

但是，在八月八日那天一件令我欢天喜地的喜事降临了，使我从悲痛的阴影之中摆脱出来。因为我的冷江鳖老三终于破壳而出了，紧接着在八月十日时我的.冷江鳖老四也相继破壳而出了，这对我来说简直是皆大欢喜啊！而且它长得比冷江鳖老三还要壮实，仿佛力大如牛呢！

刚开始我让它们断食两三天，等到它把脐带自己摆脱掉时，我再给它们俩儿喂食、换水。喂食很重要，头几个月要喂鸡蛋黄，而且要是熟的，为了不让蛋黄融解影响水质，我便放在了冷江鳖训练爬坡时用来爬的地方，而且不要碰倒水，水位也很重要不能超过它的背。

经过我的细心照料，希望我的冷江鳖一定要长得肥肥胖胖的，健健康康的，将你送回只属于你们的大家族。

小学五年级作文 篇4

今天，邱老师让我们回家学做煎鸡蛋。我觉得很奇怪，邱老师为什么让我们学习煎鸡蛋呢？带着这个疑问，我回家来到厨房和奶奶一起学了起来。

我先去冰箱里挑了一个最大的鸡蛋放在一边备用，然后在奶奶的指导下，把平底锅放在燃气灶上，往锅里倒了一点点色拉油，点上火。等锅底烧热开始冒烟时，我拿起鸡蛋在桌角轻轻敲了一下，鸡蛋就被我磕了个裂口，然后我两手以裂缝为中心往左右一掰，伴随着“哧啦”一声，蛋黄和蛋清就落在锅底啦！我学着平时奶奶的样子，先把炉火转成小火，再把鸡蛋壳随手扔到了垃圾桶里，又洗了一下手。然后回到灶旁，拿起了木铲就正式开始煎鸡蛋了。

这时，锅里的鸡蛋已经有了明显的变化。先是鸡蛋的四周鼓起了一圈乳白色的小泡泡，小泡泡不住地向上翻滚。过了一会儿，鸡蛋的'边边开始出现明显的焦黄色了。站在旁边的奶奶指导说：“鸡蛋开始变成焦黄色，就说明鸡蛋可以翻面了。”我拿起木铲从鸡蛋边缘向前一推，鸡蛋就到了木铲上。我把它轻轻翻了一个身，又过了一小会儿再轻轻一推，把鸡蛋铲到了盘子里。我深深地吸了一口气，闻了闻，真香！我请全家人一起分享了这个成果，大家吃了异口同声地说好吃。

我觉得煎鸡蛋好有趣。我在实践中获得了真正的快乐！

小学五年级作文 篇5

我有一个普通又不普通的同桌，说她普通，放在人群中，她并没有那么显眼，也只是我的同桌，普通的关系。说她不普通，她的身材，真的我赞不绝口，该有肉的地方绝对有肉，凹凸有致，很听我的话，不普通的关系。

那是一个夏天，因为长得还是比较高的，我们坐在班级的最后一排，又有点靠窗的位置，地理位置还是不错的，那天，我的同桌穿了一件裙子，粉嫩的很好看，坐在我旁边的时候，裙摆只能微微挡住大腿的一小部分，大部分还是没有遮住的.，白花花的，我的眼睛真的就离不开了，看的久了，可能也大胆了，不知为何，我的手摸了过去，那触感真的好棒，同桌的脸瞬间红了，但是出我意料的是没有反抗和制止，我变得更加大胆了，一遍又一遍的抚摸着她的大腿，好不过瘾，趁机问她能来我家嘛，她迟疑了一下，便答应了，之后我压着内心的激动上完了课。

在家里，她还是穿着那条裙子，我又兴奋了起来，没有其他人，我的动作大胆又粗鲁，同桌很舒服也很开心，我让她掀起裙子方便我摸，她也没有犹豫就照做了，之后我又让她换几个动作，或者背对着我，她都一一照做了，看到她这么听话，我更开心了，用力的抚摸着，享受这一切。

小学五年级作文 篇6

春雨有节奏地下着，打在蓝玻璃似的水面上，它先沉入水底，又浮上水面，跳了几个隔节，猛地钻进塘底。

我套着最大容量的苹果牌MP5，腰上系着校服，像一个吉卜赛女郎，嘴里时不时蹦出几个音符，因为全然不顾脚下，所以泥水溅了一裤沿。

一滴水滴在了我手上，接着有一只小手拉了拉我的衣服。

我打了个激灵，一转身，哟，是个小女孩哪。

“姐姐，我能和你共撑一把伞吗？”她一脸天真无邪的样子，眼眶里满是纯洁与善良，清晰地倒映出了我的面孔。

她想撑这把伞？我望着手中的自动折叠小蘑菇伞，又望了一眼她，做了一个极大的思想斗争，这把伞可是我央求了父母一个星期，欠下十五元的“债”，又全包家务才拿到的，怎么可以免费给人遮呢？

但最后，我还是对她招了招手，不忍心看她在雨中瑟瑟发抖的样子。

接着我又按下了MP5的开关，让德芙巧克力的味道在牙齿间穿行，让周杰伦的'《青花瓷》在耳边飞舞，把小女孩丢在了身后。

完全沉迷在音乐世界里的我根本没留意脚下，有一块像假山似的石头拦在了我的脚下，不知我踩了什么运，运气史无前例地“好”，居然一脚踏了上去。

我原本要向后跳一小步，从石头上蹦下来的，可那家伙居然是尖的，所以我只能跟着它先抬腿九十度，接着侧身翻转一百八十度，然后来一个三百六十度的“四周跳”，最后以“狗撒尿”的姿势“华丽丽”地“降落”了。

而小女孩也没有闲着，她先把一方雪白的手帕从口袋里掏出来，折了几折，递给我，然后，去把我的折叠伞和MP5捡了回来，把它们擦得干干净净，又把我扶了起来。

“谢谢你。”我的喉咙沙哑了。

“助人为乐嘛，滴水之恩，当涌泉相报。不用谢。”

小女孩拍了拍手上的泥土，把伞高举过我的头顶。

原来小女孩的家就在附近，她住在一个很大的小区里，我坚持要送她到她家楼下，可她不答应。

“你快回去吧，我可以的。”她对我微笑了一下，向雨中跑去。

小女孩，你可否知道，你今天给我上了人生中最美的一课。

小学五年级作文 篇7

我的文具盒我有一个文具盒，它是塑料文具。我是在“六一”儿童节那天在学校里得到的。我一有了它，就对它爱不释手，第二天我就把先前文具盒里的物品移到这个文具盒里。这个文具盒一直伴随了我整个学期，我对它也建立了很深的感情，让我实在舍不得丢弃。我的文具盒有一个蓝白相间的外表和内档，它的'盖子上有“史努比”的图案和一个黄色的小东西站在一个棕色的小房子上，这些图案的上方有一排英文:SNOOP AND WOODSTOCK 。

靠左边的有一个小镜子，不过是翻盖式，在表面是一个装饰图案，我会时不时的剪下一些小图案来换，把这小饰品打开是一面小镜子，小镜子的下面是一个“史努比”的标签，标签上写着文具盒：“何雯迪拥有”。打开文具盒看看里面，文具盒的内构分上下两层，因为上层的形状是下层的形状的三分之二，所以上层会少些文具，在上层我放了红笔、自动铅笔和圆珠笔等文具。打开下层，我放了一个小娃娃做装饰品，还放了三支钢笔，蓝签字笔，黑签字笔和涂改液等。因为空间很大，我常把学校发下来的通知放在里面。这个文具一直伴随着我，这些文具对我的帮助可有不少，可以写作业、写作文、写信……不过用处最大还是文具盒，因为要不是文具盒一直在保护着它们，现在它们早不见踪影。在考试前，我喜欢在文具盒上贴一些加油、鼓励、为自己打气的话，所以文具盒会在考试时立下很大的功劳。怎么样，你喜欢这个文具盒吗？那就赶快买一个吧！

小学五年级作文 篇8

我就是一个活泼开朗的小男孩，可我也有烦恼：我总就是不能安排自己的时间，我的时间总就是被爸爸妈妈掌管着。

放学了，本来我就是想做完作业，好好的玩一会了，但就是妈妈给我报了羽毛球训练班，每一天下午放学后都要去训练两个小时，训练很紧张，有时候连喝一口水的时间都没有，我想最起码也得休息一会呀，可教练说：“不就训练两个小时嘛，休息什么！”

我精疲力尽的回到家，赶紧做完作业，迅速地吃完晚饭，刚想好好的玩一会电脑。爸爸却大声的说：“此刻不能玩电脑，赶快把作业做完！”我说你不就是已经全部签完字了吗，我已经做完了老师布置的作业。爸爸却说：“你就应把这天老师讲的资料复习一遍，把明天要讲的`课预习一遍。”

哎！我原先以为做完作业就能够自由的玩了，没想到还要复习、预习课文。等这些事情被我全部做完了，已经快九点半了。等我再恳求爸爸让我小玩一会儿，爸爸却又说：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻几点了？快点去睡觉吧，明天还要早起呢。我气呼呼的躺在床上，翻来覆去怎样也睡不着。

就这样一天又一天，唉，我已经长大了，爸爸妈妈你们让我自己来控制自己的时间吧!