篇一：寻找幸福作文
大家认为，幸福是什么、幸福在哪里？幸福的基本是快乐。哪怕你一无所有，只要你肯努力，幸福就会降临你身旁。
今天下午，吕老师让我们带着“幸福是什么”的问题，观看中央电视台的“开学第一课”，我最受感动的是刘浩事迹。他是一位盲童，看到的只是黑暗的世界，但他热爱音乐酷爱弹琴，“成为一位出色的钢琴家”是他心中的梦想。为了让自己的美梦成真，他不肯放弃。刚开始弹时，他只会5—10个键，别人弹哪个键，他却都知道。后来，妈妈带他去了北京，准备去学琴，可是没有人肯要他。晚上，他就偷偷去琴行练琴，一练三个小时。出来后，他泪流满面，原因竟然是没有练够。一天，他在散步时，他妈妈说他：“你不要骄傲！”，而他的回答出人意料：“我那是自信！”他背曲谱为什么那么快？他看不见，怎么背？可能有些人会疑问重重，原来是他的妈妈用牛皮纸一针一针将谱子翻译成盲文，然后对照盲文练出来的。翻译的盲文有一大摞，抱都抱不过来。他对音乐付出的努力，加上他妈妈的帮助，我觉得他一定能成功。
还有一位受人欢迎的王老师，他受欢迎是因为他有独到之处，他向生活困难的学生伸出援助之手；用特别的方式录出同学们的自我介绍；带着同学们野炊，充分享受生活的快乐；最难能可贵的是他还教大家跳喜欢的杰克逊舞蹈。让我难忘的一个细节是在一位同学的生日之际，王老师竟然给他发出了祝福的短信，使这位同学深受感动，因为他从来没收到过一次来自于老师的生日短信。他们之间发生的让人难忘的事还有很多很多。小学毕业在即，同学们马上要离开王老师，每一个人都留下了不忍分别的泪水。
看完节目后，我陷入了深深的思索：盲童刘浩能够成功的背后，是妈妈的暗暗支持和艰辛付出；师生不忍分别的泪水背后，是王老师对每一个学生的关爱与帮助。试想，谁不是整日生活在父母的体贴与老师的关爱中呢？我们能为他们付出什么？我觉得回报他们的太少了，以后，我要更加努力地学习，以优异的'成绩回报老师和父母。
篇二：寻找幸福作文
幸福是什么？有人说，是友情；还有人说，是亲情；还有人说……。不知道说了多少答案。幸福，似乎是个谁也解不开的谜团。今天，我载着满脑子的疑惑，全身心地投入到了观看中央电视台“开学第一课”的视频之中。
节目一开始，“临时班主任”————撒贝宁说起了他们童年上学的时光。感受到他言语中流露出的对童年时代的依依不舍之情时，我才感受到，童年，是一个人生命中最灿烂快乐但是最容易消逝的时光，我们必须要珍惜。
看完后，我印象最深的是一个名叫刘浩的十岁小男孩。因为他和我共有一个梦———音乐梦。我从小就喜欢音乐，我梦想成为一个歌星。不过，他却不一样，他是一个盲童。而我呢，是一个健康的孩子。“谁说盲童没有梦，我有一个音乐梦！”这是刘浩的心里话。他的行动深深地打动了我。与他比起来，我想我能实现这个梦想的机会要多一些，条件要优越一些。我有一双明亮的眼睛，我可以看见音符的跳动，他却不能；我能分清琴键的黑白，他也不能。所以，我是幸福的。但是，他唯一拥有的坚持不懈是我没有的。我要向他学习，再努力一点，我会离我的梦想越来越近，直到实现我的梦想。我相信，实现了自己的梦想，我也就找到了我的幸福。我也相信，刘浩他也会实现他的梦想，找到属于他的幸福的！
最后，我要对《开学第一课》说：“谢谢！你让我明白了坚持不懈，梦想就能成真！实现梦想其实并不难，只要你一步一个脚印地走，离终点就会越来越近。实现了自己的梦想的人，是最幸福的人，是最快乐的人！”
篇三：寻找幸福作文
在成长的道路上，我寻找过幸福，感受到过幸福。
记得小时候，最开心的事就是爸爸妈妈牵着我的手去公园玩。绿的树，红的花在我眼中是那么漂亮。爸爸爱用胡碴扎我的脸，妈妈则会为玩得满头大汗的我递上零食和水。我咯咯地笑着，亲亲爸爸又亲亲妈妈。我知道：这，就是幸福。
渐渐长大后，我背起书包，走进课堂，遨游于知识的海洋。学习是快乐的，当然也会遇到困难和挫折。我常用看到过的励志故事来激励自己，面对困难学会乐观，面对挫折学会坚强，把攻克难题作为学习中最大的乐趣。终于期末结束时给了自己一份满意的答卷。老师投来赞许的目光，同学报以热烈的掌声。我知道：这，也是幸福。
如今的我已是一个懂事的小姑娘，我会帮妈妈分担家务，做父母生活中的开心果。爸爸伏案工作时，我会为他泡一杯热气腾腾的茶，让他提神；妈妈操劳的生病时，我会照顾病中的妈妈，端水送药，整理好房间，让妈妈能够安心地休息。爸爸妈妈疼我，我也爱爸爸妈妈。我知道：这，更是幸福。
原来幸福就在我们的学习生活中，只要你有一双善于发现幸福的眼睛，有一颗感受体会幸福的心，你一定会感到生活处处有幸福。其实，幸福很简单，但它却带给人阵阵的暖意。
篇四：寻找幸福作文
你有过幸福的感觉吗？当幸福来临时你会想什么呢？让我们一起跟着思绪去寻找一点幸福吧！
当你来到幽静的山谷，看到美丽的泉水飞流直下。你是否可感受到一丝清凉而淡雅的幸福呢？
当你来到美丽的大草原，看到绿云在脚底下荡着微波，蓝色的纱衣过着蓝色的天空，迅鹰在天空中自由的飞翔。你能看到和谐给于的幸福吗？
当你来到冰天雪地的南极，虽然这里让我们冷得发抖，可你却能在无意间发现，原来，原来你也踏入到了梦境。你不觉得这个世界是这么美，美的让你幸福！
大自然给于你的幸福美吗？
当你在无意间摔倒，朋友扶了你一把你会觉得自己是如此幸福。幸福让你陶醉在朋友间的友情之中。
当你和爸爸妈妈走在一排排路灯点亮的公园小路上时，从影子中看到了你幸福温馨的家庭。
生活中的幸福那样的平常，但你从中受益无穷。
跟我一样，去寻找幸福吧！去山谷里，去大草原上，去冰天雪地的南极……去你的生活中慢慢寻找，你会发现幸福就在你身边！
篇五：寻找幸福作文
有一首歌是这样唱的“假如，感到幸福，你就拍拍手，假如感到幸福你就跺跺脚……”那么什么是幸福呢？儿童说幸福就是自由地不受父母的管束；青年人说幸福是拥有美好的爱情；中年人会说幸福是拥有成功的事业；老人们说最大的幸福是天伦之乐。谁都有自己的幸福，可幸福在哪里？让我们去找寻。
幸福在哪里？幸福在哪里？幸福就在那明亮宽敞的教室里。当我从电视上看见灾区孩子，拿着破旧的书，坐在简易帐棚里听讲的时候，我就想起我。今天，我拿着崭新的课本，坐在宽敞明亮的教室里，听着老师用多媒体电脑给我们讲解南沙群岛这篇课文时，我感到特别幸福。我认为幸福就在那明亮、宽敞的教室里。
幸福在哪里？幸福在哪里？幸福就在爷爷那破旧的自行车里。每当看见，爷爷吃力地骑着他那破旧的自行车，来接我上学，放学的时候，我就感到特别幸福。这时，我觉得幸福就在爷爷的自行车里。
幸福在哪里？幸福在哪里？幸福就在老师那双“会说话”的眼睛里。每当我答对一道难题时，老师那会说话的眼睛好像在说：“你是最棒的！”每当我遇到困难时，老师那会说话的眼睛好像在说：“困难是个纸老虎，你弱它就强，你强它就弱，我相信你一定能战胜它！”……每当我看着老师那双会说话的眼睛，就有一股暖流注入我的心房，这时我就感到幸福。幸福就在老师那双会说话的眼睛里。
幸福在哪里？幸福在哪里？幸福就在妈妈的“唠叨”里。每当听见妈妈说：“方言，去看课外书。”“方言，去写篇日记。”“方言，把今天的作业给我看看”……当妈妈一遍又一遍地重复着相同的话语时，我感到妈妈是关心我，爱护我的。这时，我就感到幸福。幸福就在妈妈的“唠叨”里。
幸福在哪里？幸福在哪里？幸福就在我心里。只要有爱，无论何时何地都是幸福的。
书香门第
