在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的少年心事作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
夏天走了，秋天来了；童年逝了，少年向我奔来。
变了，一切都变了。那如夏日白菏的童年无奈地挥挥手，化作一缕轻烟。我伸出手，想挽留。可手中，什么也没有。留下的，只有那少年的无尽心事在我心中缭绕：嬉戏之少，欢笑之渺，压力之重，似一根根导火线，丝丝牵动着我心中那根最脆弱的弦，似乎随时都会挣断开来。堆积如山的作业，无暇再握的画笔，束之高阁的琴弦，拨开我记忆的闸门。蓦地，童年仿佛逝在昨日。
儿时，那一夏，也许是最快乐的吧！池塘边的小水坑，榕树下那一片树荫，知知不休的蝉。诸如此类，似乎都过早地成为了回忆。
发完一阵小脾气，我来到里这里——一棵茂盛的榕树下。嘟着嘴，顺手捡起一颗石子，用力向树前的小池塘投去。顿时，水花四溅。虽然并不是投得很远，但总能将我心中的不快，同石子一同沉入水底。那刚才还清澈的湖水晃荡着绿色，映出我如释重负的笑。
忽然看见一只蚂蚁爬进了树洞，心想那儿一定有一窝蚂蚁在说着悄悄话。于是，不舍地将兜里的方糖掏出一颗，放在洞口，睁大了好奇的双眼，满怀渴望地期盼着。终于，一名“大将”带着一群“小兵”们出门了。我小心翼翼地抓起两只，轻轻地放在叶子做成的小船上，慢慢丢入水中，心里想着：“漂啊，漂远一些，好告诉神仙们我要更多的糖果。
时光在那水波荡漾的快乐中不知不觉地飞逝。
小叶船啊，再漂远一些，好带走我少年的心事。也许少年本是一颗咖啡糖，当你细细品味，才能化掉它苦涩的外壳，品味到一生中最珍贵的甜蜜。
篇四：少年的心事
少年，一个多么美好的时期。它就如一阵暖暖的春风，滋润着人们的心灵；它就如一颗晶莹的葡萄，是每一个尝过它的人都想在回味；它更像一句娓娓动听的话语，鼓励着每一个少年进取的心。
生活在这个时期的我却被自己的心事开了个玩笑。
自从我上了初中以后，心事就如一本厚厚的书，却怎么也翻不完似的。现在，我开始父母甚至老师的话和行为进行关注。他们的每一句严厉的呵斥都会让我对他们产生不满，觉得根本没有人能了解我，让我能信任。除了朋友，我不愿向谁诉说自己的秘密。每天晚上，再等下学习、做练习的身影一定是我。我丝毫不敢疏忽每一项学习任务，我不愿看到自己的手心也肿起一个“大包”。刚结束的第一学月月考给我的压力更多了，从这以后我对每一次小测验都十分重视。我不敢辜负老师的培养与付出的汗水，但我又怕在同学们面前胎不起头来，我更害怕因为我的退步让父母失望。每天，我都被繁忙的学习任务压得喘不过气来。我多么想休息一下啊！但是休息过后呢？又是那堆积如山的书本、作业本……
唉……
想起时，总觉得自己更像一直被关在笼子里的小鸟，永远也飞不出父母的手掌心。就连周末的一点点闲暇时间，又被那熟悉的叫声喊了回去。
我无时不刻都在努力着，努力着让自己变得更受老师关注，更让同学羡慕，但我又害怕有人超过我，让我名落孙山，一去不返。
如今，秋已经来临，等到下一个秋时，我的心事会被人发现吗？爸爸妈妈，被人们说的那么美好，难道我的少年就是这么“美好”吗？
少年心事作文 篇2——噢，青春期！
上了每周一次的“青春期教育课”，我才接触了这个既熟悉又陌生的词语——青春期。“嗯，青春期。”我自言自语着，原来，它就是最近在我身上发生的一切“怪事儿”的根源啊……
以前，我的皮肤可一直是嫩嫩滑滑的、光洁极了。但最近，莫名其妙地，一些小家伙不打招呼就闯进了我的生活，让我烦闷，更困惑。
“咦？我额头上怎么啦……是不是发水痘了？！”一大早起床，我就大惊小怪地叫起来。妈妈走过来一看，“扑哧”一声笑了出来，边笑边对我说：“你这是哪门子水痘啊！你这明明是青春痘！”说完笑得更厉害了。我呆立在那里。
“青春痘和水痘，不一样么？”
等我弄懂青春痘的意思，那已经是上“青春期教育课”的时候——生了痘痘可是一件很麻烦的事情啊！还好痘痘没有疯狂蔓延，可每次看到“满面春峰”的同学时，心中不免生出同病相怜的酸楚。
青春痘最令人烦恼的不只是生理上的变化，更是越发复杂的心理啊！
烦！烦！烦！这几个大字不停地在脑海中盘旋，然后膨胀，快把我压得喘不过气来。它们从天而降，丝毫说不出个所以然来。我想控制它们，却被他们所控制。我仿佛像一条蚕，拼命地吐丝像保护自己不去烦恼，但结果却是，把自己越裹越紧，直至无法呼吸……
当我踏着震天响的步子回家，我也不知道自己为什么愤怒，是作业太多了罢，是生活太无聊了罢，是没时间玩了罢……哪条理由能够成立？我只知道把自己关进房间，埋头对着作业。在草稿纸上画一只猪，为什么要画？不知道。在日记本上写：“啊，受不了！”为什么要写？不知道。把心爱的玩具兔子狂摔一通。看着躺在地上的兔子，眼泪汹涌而出，抱起兔子亲亲它，摸摸它的头说：“对不起，对不起……”
再过一会儿，接到好朋友的电话，聊会儿天，竟哈哈大笑起来，甚至笑地滚到地上去。
想到这里，我都忍不住惊叹：“天哪！这是什么情绪啊！一会儿哭一会儿笑一会儿烦一会儿生气……两只眼睛开大炮！”
青春期像春天，一切都那么新奇，每天都有变化。
青春期似夏日的天空，时晴、时阴、时雨、时刮风、时打雷……
青春期如布丁，柔软、细腻、有滋有味，有时脆弱得一触即碎，有时在猛烈的摇晃下也是只轻抖几下。
即使青春期集如此多烦恼于一身，但我仍然热爱它。因为它见证了“我们在成长”。经历了它，我们才能从一个个不谙世事的孩童成长为一个个理智、成熟的少男少女。
噢，青春期，这人生中最美好的时光，我该好好珍惜你啰！
少年心事作文 篇3“我能做成任何一件我想做的事，永远的！”
一切都源于那本放在书架上的那本扎克伯格的传记。在第一次翻到它的时候，我就被深深吸引住了。尽管当时我自认为已然在电脑上有所成就，但Facebook传奇一般的发展史还是深深震撼了我。
“这太酷了！”我几乎都要跳起来了，“这正是我想做的。做一个非常酷的网站，再让全世界的人们都加入其中！”
短短几秒钟内，我就有了第一个人生目标的雏形——只做一个像Facebook一样酷的网站！我铁定心思，非要完成这个目标不可！
在那之后的几天里，我被这个疯狂的想法弄得发疯一般兴奋。一时间，我恨不得一下子集所有程序员的智慧于一身。疯狂了一阵子后，我学着那些设计师，郑重其事地在桌子上铺开一张白纸，慢慢地绘制着我理想中的第一个网站。
我兴冲冲地拿着这“伟大”的设计去向母亲显摆，心里憧憬着几乎不可实现的美好未来。不料，当场就被泼了一盆冷水。
“这什么呀！乱七八糟的！”
我没有料到，一下子又气又急，狡辩着喊道：“呃……这很好的呀！你看这儿，多漂亮的设计啊！”
“拉倒了吧！”母亲显然不买我的账，“赶紧先来吃饭，下午还要上课呢！”
我幼小的计划刚一诞生就遭受了如此猛烈的打击，心里也凉了半截，连眼前的饭菜仿佛也随同我的心变成了一团死灰。连续几天我都闷闷的，心里总是感到一阵伤心。
不过，信念总是像大山一样牢固的。一天，一个想法突然闪过我的脑海：我其实对这方面一窍不通。
“我不是没有天赋，而是没学过这方面的技能。”找到一个宽恕自己的理由，我越说越高兴，心里又恢复了上帝一般的自信，“马克原来不也什么都不会，后来自学成才了呢？”
心头念头一转，我认为我也应该“自学成才”。我想来想去，最后决定去买些“专业教材”回来读一读。
在我强烈的信念之下，书很快就到手了。然后，没看几页，我的脸色立刻就发白了。
“什么东西呀！什么switch语句？！看也看不懂！”
我纠结了一阵子，最后决定继续让那伟大的理想为我开路，开始“勤奋苦读”的生涯。就这样，竟也看懂不少。我兴奋莫名，为了显摆自己“高超”的编程水平，连忙写了一个小程序。我现在还记得，那是一个购物车。
那是我第一个“劳动结晶”，自然被我分外地重视。在看到网页成功运行的那一刹那，我突然感觉，曾经遥不可及的扎克伯格，仿佛突然与我的距离拉近不少。那Facebook的理想，仿佛又浮现在我眼前。
这下，我信心大增，更加努力地发奋“读书”。至于后来的事，就又是另一个故事了……
少年心事作文 篇4少年时的心，很纯很纯，装着我的心事，在属于自我的那片天空中飘。
我坐在床上，望着天上那弯弯的新月，久久不能入眠。丝丝缕缕的月光牵出往事，撩起了我的心事……
教室中的空气似乎凝固了一样，本次数学测验每个人考得都不是很理想。打着鲜红分数的数学试卷发到了我们每个人的手中，它此时已经成了我们月休回家时的命根子。很可笑的'一件事就在这儿发生，全班最高分93分，作为数学课代表的我却只考了78分。这是我吗？我甚至对自己的能力产生了怀疑，另外依我看，有机会的话还得去测一下智商。
回过神来，月光把一切照得惨白，我心灵的伤口隐隐作痛，仿佛又回到了父母得知分数的那一天，又看到了刺眼的78分。
那晚，面对爸爸他*的长篇大论似的教育，我默不作声，静静地独自一人走到了窗户边。想想上次考满分被表扬的情景，看看如今，真是失败。窗外雨淅淅沥沥地下着，是老天在为我们鸣不平吗？柳树的枝条在寒风中摇曳着，是它在为我叹息吗？凄惨的结局，凄惨的人生，我该怎么办？
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……
不知不觉中，我睡了。月光下，我的梦想像一朵待放的花蕾散发着清香，我渴望梦想成真的那一天，我不再受到分数的束缚;我的心事如遮月的云，渐渐散去。
少年时的心，很纯很纯，装着我的心事，却慢慢下坠……
少年心事作文 篇5每个年龄段的人都有每个年龄段的烦恼和心事，当然，像我们这个年龄段被别人称为花季少男、少女的也不例外。以前人总说，我们这个年龄是天真烂漫，没有心事、烦恼的人。可随着社会的飞速发展，在现在这个竞争日益激烈的年代，我们这些花季少男、少女的烦恼与心事也随之而来：
在小学的时候我的成绩可以算得上是名列前茅，但是，当我上初中时作业量迅速上升。一开始，我还受不了这压力，但事实却让我接受了现实。我至今还记得第一次英语考试那个惨不忍睹的分数，当时，我知道要想改变这一结果，只有自己奋发图强：要想英语成绩提高，只有多做英语题目。当我把这一想法告诉父母时，父母是十二分地赞同。第二天，父亲就帮我买来了许许多多的辅导书。而老师似乎也在暗中知道了我的想法，便每个星期都给我补课，开始我还依靠我的信心坚持了几天。但好景不长，我的信心开始动摇了??
于是又是一张充满红叉叉的考卷，当我看见那个鲜红的分数展现在我的眼前时我又有了决心，为了不让那些挤满了红叉叉的考卷再次成为我的“朋友”，我只能扎进那些“堆积如山”的辅导书中??
于是，我想到了情景：一个学生在孤灯的陪伴下，奋笔疾书，不断地做作业。不为什么，只为了成绩手册上的一个分数
只为以后的人生道路作拼搏，这样看来，所有的花季少男、少女都逃不过此劫，过不去此坎了。孤灯陪伴，深夜学习，视力下降，头脑发晕，睡眠不足??唉！少年欢乐何处寻？少年心事何人知？少年烦恼何时了？
少年心事作文 篇6
步入初一，生活开始了快节奏，烦恼与快乐由花季洒向了我．长大了，也许吧．看着周围同学们渐渐脱落稚气的脸，我才发现花季已经走入了我．
烦人的心事在不知不觉中，悄入我的心头．学习的忙碌，作业的繁多，早已打破大人那认为我们这个年龄是天真烂漫，没有心事，没有烦恼的想法了．家长那迫不及待望子成龙的心理给了我无尽的压力，因此我不在快乐，反而心事重重．
在学校里，面对学习上的竞争，对我来说是种压力．好强的心理在作怪，总让我在千钧一发间迷失方向，在深久的迷宫中徘徊着，徘徊着．好想努力走出去，好想见到为我绽放的花朵；好想仰望为我升起的希望；好想眺望为我架起的七彩桥．但是，我只能凭空想象着它们的美好．
学习繁忙的那种压力我不喜欢，但是竞争是残酷的，它越激烈我便要越努力，不能比任何人慢半拍．因此，我很累．
才这短短的时光中，我已不知所措．学习的压力之庞大，麻木的心灵在忍受着它，＂只为自己的将来奋斗＂，这不正是家长的口头禅么？对我来说，现在只能按照家长的想法去做，去改变．
快看！每个与我同龄人的头上都悬挂着个摇摇欲坠的东西．那是什么？是父母为我们定的要求．我们只能担心着它的降落，又要追逐着别人的步伐．
学校的节奏是异常的快，我怕我会掉队，怕在人生的乐曲中缺少一个音符，这是我最担心的．一切的一切，我好怕．现在的我已被学习的烦恼冲昏了头．望着小学的学生们犹如一朵朵绚丽的花蕾，我何曾不是一朵未经绽放的花蕾呢？但我的绽放是那么的累，经过重要一跳的我已精疲力尽了．
学习，我并不讨厌你，而是家长的不理解给了我学习上的压力，我的烦恼除了这也许在也找不出另一个了吧！
少年心事作文 篇7是那样不愿提起，也不愿承认的小心事。却让我烦恼了很久，感慨了很久。“啪．啪．啪”的爆竹声里，迎来的是又一个新年。“新年好”“恭喜发财”等祝福语铺天盖地地涌来，
一下子就把人们推向快乐的高峰。而我，却在这时叹起气来，与快乐的气氛显得格格不入。我一个人躲在角落
里苦恼。我知道自己又长大了一岁，就在也不能回到12岁，时光不允许人倒退，这样也就算了，它自己却走的
极其匆忙，我被它以一种极不情愿的姿态拖向未来。姐姐看出了我的不对劲，过来问我怎么了。我只好把我的心事一五一十地告诉了她，却没想到她听完
后一个劲儿地“格格格”地笑。这让我很是恼火。我问她：“有什么好笑的？”她使劲强忍住笑意，跟我说：
“哇，我的妹妹长大了呢！不过，这哪能由你啊？难道你不想长大就不长大了吗？”我便问她难道没有办法了
吗？她没回答我就走了。以前的我总是一个劲儿地盼着长大，而现在不想长大却成了我的心事。我知道这是为什么。这不是快毕
业了吗？我只是留恋着某些东西，放不下某些东西，比如：某些感情，某段回忆，某次活动，某位朋友，某种事物。它们牵绊着我的脚步，让我不时回头望一下，留恋也随着时间的推移而越来越多。我的心事只有这一个—
少年心事作文 篇8一
十六岁，是花季，也是雨季。十六岁的少年都有一颗驿动的心，都有一颗执着追求，充满渴望的心。
年青的心裹在热血的潮中，嘭嘭地跳动，朦胧、羞涩的雨淅淅沥沥地下，润湿了，温暖了。花季、雨季里拾掇起一个个甜甜的梦。
我总在逃避着，不愿太早接受羁绊，承受不住太多的关爱，很多时候少了自然。
其实，一切都很自然，怀着理解看待，就不会迷茫。
自然地笑笑，自然地谈谈，将一切看得简单，抛开心中的虚荣，将少年的热情与执着看得淡淡，如三月的春风偶尔拂过面颊。过去了，任它不再回来，过去了，任它重又回来，依然含着微笑姗姗走过，走过春日，也走过四季。?
二
常常，冷漠的外表下裹着一颗火热的心，就如荔枝要剥开粗糙的壳才见到雪白晶莹的精华。
以诚换诚，以心交心。?
三
有一种人，自己做不到的事情，便揣测别人也做不到，自己达不到的要求，别人也不可能达到……
有一天，别人做成了他（或她）没有做成的事，达到了他（或她）没有达到的要求……惊诧一下，而不省视自己的不足，而是带上有色眼镜看人，热衷于“寻幽探秘”，了解别人怎样获得的成功机会，否定别人付出的努力。
谣言满天飞，源于一个“妒”字。
四
人们常说“君子之交淡如水”。真的，很多时候，友谊如花香一样，还是淡雅的好。
如水的友谊，纯洁真挚，又不乏原则的培养。
高山流水，一片冰心在玉壶。
孤独是一种美，与友人心有灵犀，彼此默契，是更高层次的美的境界。
幻想在那一片青草地，天空风筝在飞翔，风儿夹着微微的湿润如母亲的手抚你的脸，金色的阳光洒满大地，小草摇曳，小花含笑。你我呀，就这样彼此对视，沉浸进去。一个温馨的微笑，一道温柔的目光……久久地，一切尽在不言中。
少年心事作文 篇9提及“少年心事”，我以为有一句词——“为赋新词强说愁”——来的最为恰当。一个“强”字，诉尽了少年们多少难以言喻却又不得不说的心事。
每个人都曾经经历，或正在经历自己的少年时期。或许也都能理解，少年们并非真的想把自己扮的成熟，只是习惯性地把自己带入一种假想的忧愁。
席慕容——一个一辈子都没脱离这种假想的少年忧愁的女人。“爱/原来是没有名字的/在相遇之前等待的/就是它的名字。”一个婚姻幸福的女人写下这么甜蜜而忧伤的句子。她把自己带入一种假想的忧愁，回头看着自己的幸福，“如何让你遇见我/在我最美丽的时刻/为这/我已在佛前求了五百年。”这时，就连甜蜜的等待也被她假想的忧愁染上了一层镀金的落日黄。
海子——一个为这种少年的假想忧愁殉身的诗人。“我想擦去一切不幸/我想在大地上/画满窗子/让所有习惯黑暗的眼睛/都习惯光明。”一个被这种假想的忧愁笼罩的少年忧郁地写下自己心中不存在的圣地。他把自己带入假想的忧愁，回头看眼前这破败而荒凉的世界，“黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明。”最终，他的画纸被撕碎，在空中如彩蝶般飞舞，代他去寻那五彩斑斓的梦。这时，就连美丽的希望也被这假想的少年忧愁染上了一层清冷的月光的银灰。
这假想的少年忧愁啊，让三毛在江南怀中失声恸哭，让海子在想象中奔向烈日骄阳，让御风人柯蓝在滢绿的苦艾酒中将自己的灵魂交付撒旦，让少年们立于高阁还“为赋新词强说愁”！
这假想的少年的忧愁，忧愁的少年假想，说不清，诉不尽。
这美丽的，假想的少年愁啊，是诗，是画，是歌，是舞，使少年眼中的桀骜不驯，使少年心底的一汪清泓。
少年心事作文 篇10“嘘，过来过来！”好朋友樱拉着我，躲进了没人在的阅读室。我心里正好奇着她要干嘛，只见樱拿出了水杯。
“饮料！”我着实吃了一惊。心里立马回荡着老师警告的话：“学校是不允许带饮料的，同学要互相监督，发现的话是要叫家长的！”樱轻轻拍了一下我的头：“轻点哦，我只告诉了你，千万别告诉老师！”我木讷的点了点头。
走在回教室的路上，心里犹如一块打锤子在狠狠的敲打心脏，我感觉我已经透不过气来了。
告诉老师？保守秘密？
“这是班规，你难道想和樱一起违反班规，违反老师么？”
“你就是这样出卖你的朋友的是么，你就这样背叛友谊的是么？”
“告诉老师吧！”“保守秘密！"
够了！我不要背叛好友，也不要违反班规！
老师不知不觉进了教室，我立马低下了头，一节课，老师的眼神如利剑般朝我射来，俨然成为了我最害怕的理由。
“你是怎么了，上课不在状态啊？”对上崔老师真挚的眼神，我早已心乱如麻。“没，没有。”我还是低着头，好像带饮料来的是我一样。“什么事？你就和我说，我不会说出去的。”老师那对大而有神的眼睛温和的望着我，犹如妈妈的眼睛，有种莫名心安的感觉。
“那个，大队长把饮料带到学校里来了。"鬼使神差的，我把保留了一节课的秘密说了出来。老师脸上明显起了一层怒色，说了一句：“叫她来我办公室。”我愣了一愣，点点头，慢慢的走出了办公室，仿佛我就是垂死挣扎的犯人一样。
“老师叫你去办公室。”我还是那样，始终没有抬头，但我清晰的的感觉到，她瞪了我一眼，失望的离开了我。半个小时后，他家长来了。
少年心事，每个人都有吧。
书香门第
