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生命的作文汇编十五篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.1W

无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的生命的作文,希望能够帮助到大家。

生命的作文汇编十五篇

生命的作文1

世界上人无完人。每个人身上既有缺点又有优点,我们要发挥自己的优点,向成功道路迈进。不要自己的人生留下残缺。

人往往是这样:你认为自己是一个怎样的人,就会变成什么样的人。

爱迪生他一生经历过无数次的失败,面对挫折他从不灰心,反而说:“失败是成功之母。”他认为自己是一个不服输的人,再加上他热爱科学的优点,是他取得了成功。爱迪生的实例告诉我面对困难不退宿。

牛顿他从小热爱科学,但是别的同学看到他制作的东西,都用瞧不起的眼光看他。他知道他学习不太好,唯一的优点就是他对科学的热爱。于是他抛弃别人对他的看法,努力探求科学真理,最后他发现了地球是有引力的。正是他发挥了他的优点才取的离成功。牛顿的实例告诉我要发挥自己的优点,不要埋没它。

海伦.凯勒,他的童年虽悲惨,但她靠自己的优点——写作。成了著名的作家,她发现了自己的优点后,他不在抱怨老天对他的不公,反而感谢老天赐给了她这样的一个优点,从此她的之歌有点改变了她的命运。海伦.凯勒的实例告诉我要珍惜自己的优点。

朋友,抛开一切杂念去努力挖掘自己的优点,不要埋没了它;朋友,要善于发现自己的优点,不要让自己自卑;朋友,去发挥自己的优点吧,不要浪费了它。

朋友,怒放自己的生命吧!让自己的生命开出成功之花。

生命的作文2

生命是脆弱的,是渺小的,是不堪一击的。但当你仔细去聆听她时,你一定会发现,春光,是那样明媚,生活,是那样美好,生命的呼唤,是那样强烈。来吧,让我们一起,倾听生命……

这是一串音符,一篇散文,一幅水墨画,它会带你倾听感受到生命的律动,生命的呼吸,生命的喜悦,生命的叹息。倾听生命,去感受,生命给我们带来的快乐。倾听生命,去爱护,那每一个脆弱的小生命。不管他是谁,他都有活着的权利,即便是一只再小不过的蚂蚁,即便是一株无人知晓的青草,那是因为,这些小 生命们都是上天赐给大自然的礼物……

还记得前段时间的雅安地震吗?地球的微微一颤,有多少个鲜活无辜的生命在这一颤中,失去了原本亮丽夺目的色彩!那一刻,时间凝固了,哭声,喊声,叫声……可顽强的雅安人民放弃了吗?不,他们没有!没有谁会放弃一丝丝生的希望!多少天过去了,有谁放弃过?片片废墟下发出的那惊天动地的对生命的渴望,饱含了芦山人民对生活的热爱与对未来的无限遐想!这片堆满废墟的土地上,重新又充满了生命的芬芳与光泽。不断掉落的残垣断壁,只是渴求生命的人的碍脚石,却远远无法阻拦人们对生命的无线关爱与珍惜。不久后,千万个志愿者前赴后继,捐款纷纷而至,寻觅,拯救,支援,关爱,这一切都源自人们对生命的向往与热爱!

聆听生命,哪怕他再小,再不起眼,也需要人的爱护。聆听生命,那不是偶然,我们一定要像对待自己那样对待任何生命,倾听它的絮语,感受它的奇妙……

生命的作文3

生命是我们每一个活着的人都拥有的东西,但是有谁真正的考虑过,生命是什么呢?生命道然是要我们去珍惜的,可是有很多人们就根本不把这当做一回事儿。

比如说现在的那些坏人,就一点也不珍惜生命。有一次,我看了一件事情,就是有一个妈妈带着两个孩子到大街上去赶集,结果碰见了一位男子,那个男的想要把那两个孩子弄到自己这里来然后卖掉,可是孩子的妈妈就在孩子的身边,到底该怎么办呢?于是,这个人就冒着极大的风险冲到了大街上,一下子就把两个孩子的妈妈碎尸万段了,然后把孩子的妈妈埋了起来,把他的两个孩子拐了出去,然后以高价卖了出去,本来原先好端端的一个大家庭就这么被一个不知名的男子破坏掉了。

还有一件关于我自己的亲身体验,想当年,我特别的喜欢看《快乐向前冲》节目,然后我就觉得光这样看实在是很不爽,可以亲身体验一下那该有多好呀!于是我就带着这个想法把家里也摆上各种各样的关卡,然后自己在家里面跑呀跑跑呀跑,终于又一次,我还在那里跑呀跑,结果悲剧发生了,我一头撞到了家里的墙上,撞了个鼻青脸肿,那简直就是毁容呀,我的脸上一块青一块紫,简直让人没法看。就这样,我一直到现在脸上还都有一个包。

其实我认为生命是很可贵的,人们不像猫,都有九条命,人们只有一条命,我们长大以后一定要做很多有意义的是事情,让我们的生命更加的光彩一些吧!

生命的作文4

常常抱怨命运的不公,常常觉得生命暗淡无光,常常认为成功离自己太遥远,也就常常将自己推进痛苦的深渊。

唉,还是将所有的怨气全部发出,让它随风飘去吧,但心中那剪不断,理还乱的愁思却依然在心中萦绕,久不离去。

一个雨后的清晨,失落的我走进一片小树林,树林中空气新鲜,薄雾笼罩,犹如走进如诗如画的人间仙境。碧绿的小草,鲜艳的花儿,青葱的树木,一切都是那么祥和,那么安静。草地的雨珠打湿了我的鞋子,树叶上残留的雨水,在树叶上轻轻地跳动,阳光照在雨珠上,犹如一颗颗晶莹透亮的珍珠。

看到这样美好的景象,心中顿时觉得舒畅很多。金黄色的阳光照进树林,它是那么柔和,照在在身上,我感到有一双温暖的大手在抚摸我,给我安慰,给我依靠。刹那间,我的心好像在飞,飞向那蔚蓝的天空,去寻找属于自己的天地,远离世间的苦恼,远离失败,远离喧嚣。

在一条潺潺的小溪旁,我停下脚步蹲下身来,看到水中的自己,突然感觉太渺小,太无知。我仔细聆听小溪的水声,想让自己苦闷的思想随着这小溪一直流向远方。突然间,几声清脆的鸟叫声打破了沉静,抬头一看,原来是几只可爱的小鸟,它们在树枝上自由自在的歌唱,没有烦恼,没有忧郁,在树枝间跳动,打落几片树叶,盘旋了两圈,随着流水一起飘向远方,去感受更广阔的生活。

此情此景,我完全陶醉其中,心不由得也跟着舞动起来。这时,我的心中一片开朗,没有烦恼,也没有忧伤,有的只是一片静谧。

面对蓝的天,碧的水,绿的叶,红的花,我从心里谧出了一句话:生命,原来如此美好!

生命的作文5

男孩从小就有个天性——贪玩。

我,小时候也是个贪玩的孩子,喜欢捉弄一些个头小的昆虫,每当我弄死一只小昆虫后,我都会很兴奋,可我全然不知,这些可爱的小生命,就这样的断送在我的魔掌之下,没有留下一丁点的挣扎,那时的我,多么残忍!

可是,我一直也没有为我的无知而付出代价,直到有一天,一只比平常昆虫都小的家伙,用它的行动,让我读懂了生命的可贵,知道了,生命的重要。记得那天,我独自在我家楼下,先得没事,便又开始了我的屠杀,我手里拿着一根小木棒,好似昆虫惧怕的死神手中拿着沾满血液的镰刀,正冲着昆虫们狂妄的大笑,我顺手抓起一只蚂蚱,一下子刺下去,这可怜的小东西,一下子就一命呜呼了。我看着这可怜的小虫子,无奈的摇了摇头,就这么死了,一点激情也没有。我又抓起了一只小蚂蚁,举到高处,一下子把它扔了下去,一点也不留情,只见他无情的摔在坚硬的水泥地上,似乎要粉身碎骨了。我以为它被我这“如来神掌”打得肝肠寸断,正得意时,却发现,他竟然,竟然坚强的爬了起来,仍然“安逸”爬着,我气得够呛,拿起“镰刀”又戳到了蚂蚁身上,它的两只前腿被无情的割下,可这时,奇迹又出现了,它竟又艰难的爬了起来,我拿起身旁的水桶,浇到了蚂蚁身上,可蚂蚁,竟仍然趴在地上,我吓了一跳,突然间,我明白了,这就是生命,一只小蚂蚁,为了生命,艰难的在危险中坚强。

我想起了那些死在我手下的小虫,身上有了中推托不掉的犯罪感,生命,一个难以懂得的东西,一个人活在这个世界上的资本,不,是一个生物,我得谢谢那只小蚂蚁,是它让我懂得了生命诚可贵,应该去珍惜。

生命的作文6

水纹边的生命,也许不属于水波。

雨后的晚上,带上几个同学,凭着上一年欢乐的记忆到了一片有由一块块石板铺成的石阶小径和几棵粗燥的插满坚硬松针的尖塔形松树的草地。一指深的草丛边有一片人工湖,旁边一个小男孩正趴跪在湖边用白嫩的小手一下一下推进着湖中水波的循环,数只水蜘蛛在湖面乘风破浪,这大概就是这里的全部景象了吧。

正想着,突然一只肥硕的大蟋蟀跳到了我的前方,腹部的后面威风的翘着三根须子,看看中间那根产卵管,原来是一位巾帼英雄。慢慢的往前迈了一步弯下身子,两手搭成的小棚子迅速的往下一扣,一瞬间腰竟自动弹了起来,手下意识的扶了一下腰,顿时一阵疼痛从左腰间钻了出来,与此同时蛐蛐跳到了草丛里不见了影子,关键时刻掉链子,不争气的腰。

草丛中有无数只蛐蛐在活动,我是不敢再动了,老老实实的坐在旁边的石椅上看着他们蹲在热闹的草地里扳着虽然碍事但不可或缺的小型手电筒捏着把刚刚抓到的小蛐蛐堵到还盛着些水珠的塑料瓶里,见他们扑了一手草地上的水岔着手指用拇指和食指柃着装有蛐蛐的.瓶子用罗圈腿的走法朝我扭了过来的样子真是好笑。

该回去了,快走到小区门口时有一个约莫六七岁的小男孩堵住了我们的去路,用很理所应当的口气向我们要蛐蛐,我们留着也没用就全给了他,他说了一声谢谢就踮着小脚可爱的搓着步法回到了原来他玩的地方。我们看着他做出了一个惊人的举动,他竟然把所有的蛐蛐都倒到了湖里,水中乱扑的蛐蛐在无月的天光下只能看到水面微微的反着无规律晃动的亮光,我们不禁感叹我们给错人了。

生命在水中舞蹈,渐渐暗淡了下去……

生命的作文7

我时常想:生命的意义是什么?

20xx年的x。x汶川大地震之后,全世界都为之震惊,中国人民都沉浸在悲痛之中。通过这次大地震,使我感受到了生命的真正含义。

一天,我和妈妈观看凤凰卫视灾区的实况转播,一段救援的现场直播引起了我的注意。一位年轻的叔叔,他叫陈坚,是一名司机,地震发生之后,他被埋在废墟长达73个小时,当救援队发现他的时候,这位与死神做最后斗争的叔叔竟然还活着,救援队的叔叔们开始对他进行紧急援救,为他输液、给他饮料、同他说话……陈坚叔叔一直表现的非常镇静、勇敢,他数数、唱歌,不停地说:“我必须要坚强,为了每一个爱我的人,我必须要活下去……经过几个小时的抢救,叔叔终于被救了出来,救援队的队员们欢呼起来,但是,他们不知道,死神正悄悄地靠近陈坚叔叔,在队员们把他送往医院的途中,叔叔的生命正渐渐地被死神带走,就这样,又一个生灵消失了。

我感动的泪流满面,我被叔叔的那种顽强勇敢的精神所感动,虽然最后叔叔死了,但我可以看出他一直在辛苦地忍受着,他不想就此放弃生命,叔叔可能有一种想法,或许他正想着老婆和未出世的孩子正等着他回家吃饭呢。

这次汶川大地震,我看到了许多像陈坚叔叔那样勇敢的人,从不轻言放弃自己,虽然他们有的失去了生命,却感动了世界!让我真正懂得了生命的宝贵,暗下决心,一定要珍惜宝贵的生命,不能随其白白流逝。同时,也明白了生命的真正意义:是顽强拼搏到最后,是勇敢坚强,是勇气。

生命的作文8

珍爱生命

世界上的万物都是有生命的,虽然有些东西不能动,不能说话,但他们都由有生命的东西转化而来的。人的生命是宝贵的,人的生命也是脆弱的。生命属于我们,生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。

曾记得以前看过许多关于生命的文章,它们都体现了生命的坚强,生命的伟大与脆弱。

在生活中,也许一次小小的车祸都会让人失去生命,但有些人是幸运的,没有失去生命,而失去了双手或双腿或落下终身残疾,使人行动乃至生活与学习很不方便,因此我们要珍惜自己的生命,珍惜自己所仅有的唯一的生命,我们要保护好它,不让它受到任何伤害,这是作为人的重中之重。

我想大家必须都看过四川大地震中关于生命的故事,他们在快要失去生命之时,知道如何安慰与保护自己,得到自己仅有的唯一的生命,这是正因他们知道人的生命只有一次,失去了就已经不再。

在生活中,每个人都就应知道如何保护自己的生命,不光是大人,就连小孩也就应知道如何保护自己。在危险与灾难之时,就应知道如何为自己争取时刻,争取生活下去的机会。在四川汶川大地震中,有些人在废墟下十几小时乃至几十个小时也能活下去,就是正因他们知道生命的宝贵,知道如何保护自己的生命!在灾难中,必须要持续自己的体力,这就是保护生命的一种方式。

生命是宝贵的,生命也是唯一的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我们还要尊重与爱护他人的生命,自己的生命才能得到他人的爱护与尊重。因此我们不好做伤害他人的事。

生命是伟大的,生命也是宝贵的,而生命又是唯一的,因此请大家必须要珍爱自己的生命,爱护他人的生命。

生命的作文9

我长大了,从一个无知、活泼又好笑的婴儿长到了十三岁。在成长过程中,我感受到了悲伤、欢乐、辉煌、美好等滋味,我要大声地赞叹:为生命喝彩吧!

我为生命喝彩。红蜘蛛为了生存,抓了许多小动物。当它生出小生命时,那惨不忍睹的一面,孩子毫不犹豫地吃下了母亲,母亲仍是面带微笑,毫无遗憾。那伟大、无私的母爱,令人大大地震撼。我对红蜘蛛产生了崇高的敬佩。

我为生命喝彩。在滚滚洪流中,有一个孩子不幸落水,人们看到了就立即冲下去救他。为了救他,有许多人光荣牺牲。这是高尚的生命之歌。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。生命中尽管有些挫折,但那是美妙的五线谱,它为生命奏出无与伦比的交响乐;那是神药,有了它,才能开出长盛不败的生命之花!生命是短暂的。生有一次,死也是一次,花也只能开一次。

但我不会因为生命的短暂而悲伤;相反,我为生命只有一次而喝彩。物以稀为贵,惟独只有一次,才显得可贵,才显出它的崇高。“难道你有死的勇气,就没有生的勇气吗?”挫折是一种享受,让我们好好享受挫折,为生命喝彩。

打开窗户,你会发现生命是那样可爱,万物是那样的美好……

生命的作文10

生命是宝贵的,生命对于人的一生只有一次,但有的生命留下了永恒的回忆,有的生命得到了无限的升华。

记得我们前些天学过一篇文章——《蝉》。它为了使自己的生命绽放短暂的90天,不惜一切代价在地下熬过17年。但是,它这样的努力使他真正见到了阳光。难怪李商隐这样写蝉“本已高难保,徒劳恨费声”。蝉生命的宝贵在于他用漫长的岁月换来短暂而激人奋进的乐章。

而珍珠却是由海蚌经过痛苦磨炼出来的。想想让沙子磨砺自己的肠胃,这难道不是极大的痛苦吗?但是,海蚌只有经过痛苦才能使一粒平淡无奇的沙粒变成一颗价值连城的珍珠,如果仅仅想得到灿烂夺目的珍珠,而不去付出艰苦的劳动,那么沙子永远是沙子,不会成为光彩夺目的珍珠!

珍珠是由蚌用艰辛换来的,这使我感悟到许多。但是我也感悟到那具有顽强生命的小草。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这首诗,想必大家再熟悉不过了,但它却让我改变了对草的看法。我自己认为草的的生命很卑微,人踩在他身上,它马上就会倒下。但是虽然这样,只要春风吹拂,它又会长满大地,它的生命因坚强而顽强,因顽强而生机无限。

甚至我们触手可及的蚊子,苍蝇这些微小的生命。它们都努力保护着自己的生命,连细微的生物都这么珍惜生命。我想我们是否更应该珍惜生命呢?

因为只有珍惜生命,我们才会生活的更加美好;只有珍惜生命,我们才会感悟生活;只有珍惜生命,我们才会在人生的道路上点燃无数的灯火。

生命的作文11

生命是宇宙间最值得欣赏的因素。生命的孕育、诞生和成长是一种令人无比激动的过程;生命的存在本身就是一种希望;生命中的那些成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂,都是一本内容不同的书,或是一幅风格迥异的画。没有谁会拒绝生命,放弃自己生命的人若非出于一种大义便是他的心已先行死亡。每个人都应该知道:活着,就是一首好诗。

仔细想想,生命的构成并不是那些血脉和筋骨,它们只组合了一具肉体。生命的构成是时间,无声无息的时间带来了生命又带走了生命。生命的每一个日子,都有其内在的美丽。可我们在太世俗地活着,公式化的衣食住行衍生着无尽的麻木,这种麻木,谁能说不是对生命的漠视。

欣赏生命吧,让我们的心有一个沉静的时候,笑看生命中那些愉美的瞬间,体味那种无以名状的感动。在秋夜,静听秋虫的低吟;在冬晨,欢呼漫天的飞雪;在夏天,为几只知了而童心大发;在春天,为整个世界被唤醒而鼓舞。生命给了我们清新的早晨和怡人的黄昏,生命给了我们激荡的音乐和忧伤的诗歌,甚至,生命给

了我们一个雨季,让我们怀想那个打着油纸伞,结着丁香般愁怨的姑娘。生命给了我们许多,生命是值得珍惜和欣赏的呀。

欣赏生命吧,这实质上也是欣赏灿烂多姿的自己。

生命的作文12

我懂得了生命生命是什么?一开始我并不了解它,以为它是一个十分普通的东西,好像一支蜡烛,燃烧着生活,烘托着岁月。

希望

小时候,坐在爷爷的怀里,听着那古老而又温馨的儿歌,好像生活在天堂一般。望着爷爷那苍白的面孔,问出那幼稚的问题。“爷爷生命是什么?”爷爷微微一笑,说“生命就是你呀!”我似懂非懂地点头,生命是我?

那天当我听到爷爷病重的消息时,心中不知怎么地,一下子全无了神。当我跪在爷爷的病床前,看着爷爷那如雪般的白发,一颗颗豆大的泪珠滴了下来,可爷爷却拉着我的手说:“孩子别哭,你好我就好了,你是全家的希望啊!”

哦!原来生命就是希望。

我和他从小玩到大,可以说是“发小儿”吧!每天的无忧无虑,每天的打闹说笑,让我们的感情一天天地积累。

有一天,他问我:“生命是个什么东西?”我茫然若失地摇了摇头。还是一天天地打闹。

当他住进病房的那一刻,我才知道,原来他得了白血病。那一夜,我哭了一宿。当他看到我哭红的双眼时,他却安慰我“没关系,我没事的。”我忽然感觉那一夜他好像长大了很多,也成熟了很多。

当然,死神是残忍的,他还是走了。可他却在那一夜告诉我原来生命就是爱。我的爱与他分享,快乐也在分享。

生命是什么?是希望,是爱啊!只有有希望才会有目标,也只有有爱才会跌倒了再站起来。

生命不只是一支蜡烛,它更是一盏照亮希望,燃烧爱的灯。

生命的作文13

生命是在草原上放肆奔跑的骏马,个性张扬;生命是在悬崖边屹立不倒的松树,顽强不屈;生命是在路旁拼命绽放的野花,芬芳馥郁……

生命或许是脆弱的,因为它在灾难面前显得微不足道。正如唐山大地震时,千千万万的人被突如其来的灾难夺走生命,正如南京*,整整三十万人死于非命,只因为落后而丧失生命。而生命又是坚强的,因为它在面对困难会顽强抵抗。正如在边境顽强坚守阵地的军人,在冰冷刺骨的风雪中顽强守卫祖国,保卫祖国安全,正如在春日里复苏的小草,从冰冻的泥土中顽强生长,为春日增添风采。正如新出版的人教版语文教科书中的第十五课《散文两篇》中的第一篇由严文井所写的《永久的生命》,其中的一句话是异常触动我的:“有限的岁月只能一度为你所有,它们既然已经离开,就永远不会再返回,智者对此也无能为力!”因为它鲜明的表现出岁月不饶人的事实,岁月的流逝是我们任何一个人都无法抓住、无法挽回的,时光总会悄然流逝,顺便带走你的生命。即使你周围的人会因为生命的流逝而离开你,我们也不能一昧的悲伤而变得萎靡不振。

因为,生命是连绵不断的,我们不过是生命中极小的一部分,所以,请不要因为生命的过于短暂而悲伤。我们能做的,只有珍惜每分每秒、努力学习、并且珍惜身边的人。要知道:生命的个体是短暂的,整体却是永久不衰的!

生命的作文14

生活在自然世界难免会遇到自然灾害,人的潜能就是能量,只有不断的超越自我、忍耐,对自己是一种力量的积储.桑枣中学的学生突然间感到摇摇晃晃,“砰——!”“砰——!”是地震,地震来了!每个学生都在老师的指挥下整齐且没有受伤的情况下走出了教室,来到了操场,只用了1分36秒的时间!结果在2000多名的学生里面却有一个学生没有到!老师断定那个学生还在教室里面,于是冲进快要倒塌的学校救出那个因为受惊过大,所以没有及时的逃跑的女同学!……

还有一个14岁的小女孩拿着妈妈给准备的饭盒去上学`结果她一天都没有上学了`老师打电话给她的父母`父母得知后`非常着急`和村民用了3天的时间去找她`结果没有找到`原来女孩脚滑`掉入长达40米的天坑里面的`一场雨水把她淋醒`她得知自己已经昏睡了3天`错过亲人寻找的机会`女孩饥肠辘辘`找到了父母准备的饭盒`打算从40米的坑里爬诎去`但是爬上去的时候碰到了许多苔藓`结果无数次掉了下去`……最终女孩抱着一定要活着诎去的精神`爬了出去`晕倒在同学家`……

这节课中还给我们讲述了一位77岁的瘫痪老人和他收养4个不到10岁的小女孩在洪水淹没的时候不抛弃,不放弃,用自己平时储备的潜能;用团队精神;用坚持到底的信念;捍卫了生命的价值和意义。

生命的作文15

时间像是一个溺水的孩子,在那条名叫“生活”的长河里翻滚,挣扎,最终消失在那汹涌的波涛之中,没有了踪迹。我们的生命也会如此吗?答案是:是的。

每一个生命都是一颗饱满而甜美的果实,可是总是会有一些生命被过早地消耗,还没有被摘下来,就会露出里面皱而坚硬的果核。就像那一次……

我开开心心地走在回家的路上,天空中的一轮太阳放射出温暖明亮的阳光,照在身上,暖洋洋的。大概每个人的心中都会像我这样充盈着安适而恬静的感觉吧。

但是我想错了,至少我的眼睛告诉我,并不是这样的。有一个孩子,趴在地上,他畸形的腿刺痛了我的双眼。同行的小刘从鼻子里冷哼一声,我听见她说:“骗子!”虽然声音很小,但还是被我听见了。

我摇了摇头,轻声对她说:“他不会是个骗子的,你看他的腿。”小刘的眼睛里略有些动容,可她还是嘴硬:“谁知道呢?搞不好就是被他爸妈弄的,故意让他出来讨饭吃。”

小刘的声音有些尖,再加上我们站的地方离那孩子很近,那个孩子肯定是听到了,因为我看到他在哭,脏兮兮的脸上泪水纵横交错,他费劲地用手抹一下,小脸更花了。

我看看四周衣着光鲜却面无表情各走各的路的人群,微叹气,在孩子的手里塞了五块钱,拉着小刘默默地走开了。明明是在人群里,我却感受不到一丝应有的人气儿,那么冷漠,那么淡然。时间是不会停下来的,我们的生命也在一点一滴地流失着,生命是有限的,那个孩子也是如此;可是生命却是平等的,为什么不能帮助他呢?

我想不明白,这就是人情世故吗?生命是一颗饱满而甜美的果实,而那些因为被耗损而露出果核的果实,也同样是生命……