有关争吵的教学设计的知识精选

作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编收集整理的争吵的教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧...

教学准备：教学课件教学目标：1．给课文分段，归纳段落大意，说出课文主要内容。2．通过理解课文内容，懂得人与人之间要团结友爱，相互宽容。3．学习生字词，练习用缘故、诚心诚意造句。4．有感情地朗读课文...

【学习目标】1、会认嫉妒等13个生字。会写匠替等14个生字。能够正确读写石匠抄写等14个词语。2、正确而有感情地朗读课文。3、了解我和克莱谛争吵前后的表现。理解父亲说的话。4、逐步...

一、教学目标：1?会认13个生字，会写14个生字。正确读写石匠、墨水、故意、诚心诚意、承认、缘故、愤怒、独自、戒尺、既然等词语。2?有感情地朗读课文，体会文中人物的心理变化。3?体会父亲...

《争吵》告诉了我们要宽以待人的道理，希望大家在平时的生活中能宽容别人，与别人团结友爱，做一个人人喜欢的人。下面是小编为大家分享的三年级《争吵》教学设计，更多教学设计尽在我们应届毕...

争吵一文，是小学三年级的内容，旨在教育学生懂得宽容，团结友爱，那么如何上好这一课呢?下面就跟随本站小编一起来了解一下《争吵》优秀教师教学设计吧!想了解更多相关信息，请持续关注我们应届...

作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编整理的《争吵》教学...

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编为大家整理的《争吵》教学设计一等奖...

作为一名老师，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编收集整理的《争吵》教学设计，欢迎阅读，希...

【学情分析】这篇课文围绕“我”和克莱谛之间因本子被弄脏而发生争吵这件事，重点讲了“我”的心理变化，以及“我”对整个事件的感受，告诉我们朋友之间要相互谅解、彼此宽容。课文细致描写...

教学目标：1、通过理解课文内容，教育学生懂得人与人之间要相互宽容，团结友爱。2、学习生字词。3、有感情朗读课文。教学重点：联系课文内容体会最后一段中父亲说的话的含义。课时安排：两课时...

篇一：《标点符号的争吵》最新教学设计教学目标：1、认识12个生字，会写2个字。2、使学生在愉快的氛围中了解标点符号的作用，培养学生的语文能力。3、分角色朗读课文，注意把握角色感情。4、了...

【教学目标】1、通过理解课文内容，教育学生懂得人与人之间要相互宽容，团结友爱。2、学习生字词。3、有感情朗读课文。【教学重点】联系课文内容体会最后一段中父亲说的话的含义。【课时...

作为一名教学工作者，时常需要用到教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编精心整理的《争吵》...

老师一般都会在课前拟定教学设计，那么，下面是小编给大家整理收集的《争吵》教学设计，内容仅供参考。《争吵》教学设计1【教学目标】1、通过理解课文内容，教育学生懂得人与人之间要相互宽容...

争吵这篇课文围绕我和克莱谛之间因本子被弄脏而发生争吵这件事，重点讲了我的心理变化，以及我对整个事件的感受，告诉我们朋友之间要相互谅解、彼此宽容。下面是小编整理的争吵教案设计，大家...

《争吵》主要是要培养学生实事求是、知错能改的良好品质。今天应届毕业生考试网小编为大家带来三年级下教学设计《争吵》，希望大家喜欢。【学情分析】这篇课文围绕我和克莱谛之间因本子...

【教学目标】1、通过理解课文内容，教育学生懂得人与人之间要相互宽容，团结友爱。2、学习生字词。3、有感情朗读课文。【教学重点】联系课文内容体会最后一段中父亲说的话的含义。【课时...

教学目的1.学会本课生字新词；做到规范书写。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，在新老式钟表的对比中，懂得去发现和欣赏新事物的优点。重点难点学会有感情地朗读课文，了解故...

《争吵》课文按事情发展的顺序叙述。先写我和克莱谛吵架的原因;再写我的内心活动：为吵架而感到不安、后悔，又没有勇气承认错误;然后写克莱谛的友善化解了双方的矛盾，两人重归于好;最后写...

作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编收...

作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以...

争吵指口角;进行的口头上的争辩，是人类交往过程中非常常见的一种情况。因意见不合大声争辩，互不相让。下面我们一起来学习一下《争吵》优质教学设计，希望能够帮助到大家。【学习目标】1、...

《争吵》让我们懂得：同学之间应该团结友爱、相互宽容，并学着处理同学间出现的问题。下面是应届毕业生考试网小编编辑整理的三年级教学设计《争吵》，供大家学习借鉴。【教材分析】《争吵》...

教学目标1.通过理解课文内容，懂得人与人之间要团结友爱，相互宽容。2.给课文分段，归纳段落大意，说出课文主要内容。3.学习生字词，练习用“缘故”、“诚心诚意”造句。4.有感情地朗读课文。教...