有关浅谈思维导图在政治课堂教学中的运用论文的知识精选

在学习和工作的日常里，大家都不可避免地会接触到论文吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。相信写论文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的浅...

一、注重学生的个人发展，强化内在在对中职生进行思想政治教育的过程中，注重个人发展，对于缺乏自信的中职学生来说，进行主体意识教育。积极地鼓励学生的个人发展，唤醒学生的内在。所以中职学...

1当前高中思想政治课教师利用多媒体教学存在的主要问题1.1过分依赖多媒体，教学缺乏互动性高中思想政治课不是单纯的知识灌输与道德说教课，而是集智育与德育于一身的具有思想性、综合性、...

【摘要】：教学重点是我国的人口问题，难点是让学生理解我国的人口政策。教师既要使学生获得积极探究真理的认知和思维能力的发展，又要培养学生的科学素养、正确的道德信念以及正确的世界观...

情境教学法是高中思想政治课教学方法体系中的一个重要方法，有效地运用情境教学法，提高高中思想政治课的教学效果，就需要我们准确在高中思想政治课中运用情境教学法。一、准确把握高中思想...

【摘要】当前，无论是面对高中新课程改革的实施还是学校教学的有序开展，都少不了年轻教师的参与与奉献。对于一个年轻的中学思想政治教师而言，搞好有效教学、上好每一节课是在学校立足的基...

〔关键词〕思维导图；政治课堂；教学案例学生获得知识的过程是建立有意义的认知结构，建立新旧概念之间的“心智联接”，最后结成知识之“网”的过程。思维导图是一种将放射性思考具体化的方法...

一、利用插图激发学生兴趣导入新课导入的方法有很多，只有适合学生特点才最好，与教学内容相符合的导入方法才是成功的导入方法，教师要根据教学内容慎重选用，以在较短的时问内吸引学生的注意...

现阶段，伴随着经济的迅猛发展和社会文化的日新月异，我国高职院校的思想政治教育也受到了较大影响。高职学生有其自身的特殊性，社会辨别能力和处事能力较弱，常常难以作出正确的判断，容易产生...

彩图、插图具有直观、生动、形象的特点，如能灵活运用必会取得理想的教学效果。一、以图入境，导入新课彩图、插图虽居某一框题之中，但有的如果预先提出，作为入境之法和新授课的导入部分，效果...

随着新课程改革的不断深入，探究教学得到了广泛地普及和认可。而其中的问题式探究教学法，更是成为了高中思想政治课教学中训练学生思维的常用法宝。问题式教学就是以问题为基础，以培养和激...

摘要：2007年，“翻转课堂”在美国诞生。它通过倒置“知识传授”和“知识内化”两个学习过程，师生角色得以转换，教育模式得到转变。长期以来，高校思想政治理论课忽视了学生的主动性，效率低下，亟...

浅谈在语文课堂教学中进行创造性思维的训练总书记在第三次全国教育工作会议上提出了要培养学生“创新精神和实践能力”的要求，阐明了我们当前实施素质教育究竟要培养学生什么素质这一核...

【摘要】老师在教学的过程中，把思维导引教学的方法融入到中学语文教学中，这是新课改最基本的理念之一。作为一名中学语文老师，必须要不断的提高语文教学的过程中，重视对学生的教育。本文主...

分层次教学就是将学生按其学习程度分为三个或更多层次，教师针对不同层次学生的不同特点，采取不同的教学方法，提出不同的具体要求，因层施教，层层提高，让多数学生都能在自己已有水平的基础上有...

在中学政治课教学中，有教师感到教学没有生气与活力，学生乏味无趣，教师无奈，究其原因是多方面的，本人通过二十多年的教学实践与观察思考，体会到其中一个重要原因是政治课教学作为一门艺术，缺乏...

1让学生在探究中学习知识在现代初中的政治教学的过程中，教师的教学应该以学生的探究作为基础，在培养学生的探究能力的基础上，提升学生的综合素质。因此，现代初中的政治教学改革传统的强制...

【摘要】现在有些学生认为:思想政治课内容枯燥，编写乏味，常常导致课堂上学生不听课、这给我们政治教师在教学中带来了一定的困难。我想政治课要有魅力首先在于课堂上教师能激发学生的学...

摘要素质教育是大教育，是中国教育的战略主题。素质教育的实施，对政治课教学提出更高、更新的要求。关键词政治课培养思维品质面对新课程改革，中学政治教师应树立新的教育教学理念，运用新的...

我国古代教育家孔子开创了启发式教学的先河。他提出“不愤不启,不悱不发”①的思想,极大地丰富了我国教育思想宝库。此思想在几千年后的今天不仅表现出强大的生命力,而且内容日趋丰富,...

思想政治课的教学不仅仅是传授知识的认知过程，更是开启学生心灵的情感过程，情在从知到行的转化过程中起着重要的作用。在教学中，师生双方心意相通，便较易完成教学任务。因此，通过沟通思想调...

【摘要】在当今社会背景下，坚持与时俱进是教育的一大主题。随着教育改革的深入，学校课堂正逐步摆脱落后的教学模式并且引入先进的教学手段，而“微课”正是作为区别于传统教学、以简短教学...

摘要：从思想政治课教材的内容和自身的特点来看，需要政治教师通过不断反思来提高自己的教学水平，而课后反思，更带有批判性和思辨性，更有助于教师将教学经验理论化。关键词：含义反思内容反思方...

一是我们常说"教是为了不教"，"授人以鱼不如授人以渔"。我国伟大的教育家叶圣陶先生曾说过："教学的最佳境界在于训练学生自己去探索、自己去辨析、自己去历练，从而获得正确的知识和熟练的...

政治课教学要针对初中学生的思想实际，贯彻理论联系实际的方针，彻底改变应试教育的模式，把教学真正转入素质教育的轨道。一、转变教育教学观念，变应试教育为素质教育当前，初中学生思考的问题...