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发表于:2017-12-24
《一株紫丁香》这篇课文的教学要让学生们通过对课文的吟读领悟,体会师生之间的深厚感情,表达尊敬老师的心愿。以下是本站小编精心为大家整理的二年级上册《一株紫丁香》教学设计,希望对大...
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发表于:2020-08-09
25篇课文、7个练习、7篇作文在同学们的认真学习之后落下了帷幕,回眸过去的光阴,在整整25篇课文中,让我的心为之一震的一篇非《青藏高原一株柳》莫数了。作为一株柳,它既寻常又神奇,它生命的...
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发表于:2017-07-06
北方的槐树就像北方的女子一样,有种孤傲,执着而坚定的信念。一株株槐树在苍苍天下,兀自开成一片灿烂的花海。点缀在这一片片荒野上。兀自开成一片灿烂的花海。楼前的空地上,有几株槐树。四...
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发表于:2023-12-30
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的种下一...
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发表于:2014-12-26
又是一年春至。清晨的露洗涤一片墙边的牵牛花。那紫的,红的,在流动。互相交织。晨,但四色的梦幻透着股香气,在空气中,似一股灵泉,在汩汩流动。我穿一袭白色长裙,于牵牛花丛处,看一个个大大小小...
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发表于:2019-12-06
一个小女孩,在她满怀理想的时候,在自家院子里,种下了一株枫树。小女孩与小枫树,都健康而顺利地长大了。女孩出去闯荡自己的一片天空,枫树在家默默地守候着。可能应了那句老话,万事来头难,女孩...
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发表于:2014-11-11
我家门前有一株桃树。桃树有房檐那么高,树干有碗口粗。每一根枝条上都挂满了花苞,在的衬托下极了。那花瓣润泽透明,姿态极其动人。有的微微张开了两三片花瓣,细嫩水灵的花蕊像害羞的小姑娘...
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发表于:2023-06-23
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的我是一株小...
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发表于:2019-11-15
教学目标:1、学会本课生字,其中田字格上面的字只识不写,并理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3、体会老师勤勤恳恳,兢兢业业工作的诗句,培养尊敬和热爱老...
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发表于:2022-04-09
当赏读完一本名著后,你有什么领悟呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家收集的青海高原一株柳读后感,希望能够帮助到大家。青海高原一株柳...
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发表于:2023-07-11
作为一名老师,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编为大家收集的...
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发表于:2021-11-02
虽然我不知道它属于什么菊,也不知道它的名字。可自从我踏进这个班级后,它就一直在那个充满阳光的角落,每时每刻陪着我们上课,朗诵。我们每天在他身旁走来走去,从来没有看见过他有什么异样。...
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发表于:2017-06-05
推开窗,天刚微亮,一轮红日从远山中冉冉升起。宿舍楼下的花圃里花儿开了,散发出若有若无的香气,像我隐秘而青涩的心事。来这所中学已有半年多了,每天清晨我习惯推窗远眺,山的后面是我思念的家...
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发表于:2020-08-11
忙的时候,想要休息;渡假的时候,想到未来。穷的时候,渴望富有;生活安逸了,怕幸福不能长久。该决定的时候,担心结果不如预期;看明白了,後悔当初没有下定决心。不属於自己的,常常心存欲望;握在手里了...
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发表于:2020-01-04
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的做一株幸福的水稻作文,欢迎...
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发表于:2016-03-28
这株柳,怕再也难得活了。人们走过村前那株柳下,总这样惋惜的说。这株柳生长在一个旱区。那地方以前风调雨顺,这柳也长得茂盛,柳条细长而柔软,像姑娘的秀发,微风拂过,数以千计的柳丝迎风起舞,飘...
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发表于:2017-01-01
说一句承诺只为了等待,执笔之下是有一弯清凉的月,独守着冬去春来的小河,倾听一曲古老的琵琶曲。未央的一池春水深深地呼吸着花开的瞬间,用种名叫“文学”的字词隆起的地脉在岁月之尖起起伏...
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发表于:2017-11-12
《一株紫丁香》这篇课文的教学要让学生们体会老师勤勤恳恳,兢兢业业工作的诗句,培养尊敬和热爱老师的思想感情。以下是本站小编精心为大家整理的《一株紫丁香》优秀教学设计,希望对大家有...
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发表于:2019-12-08
陈忠实的《青海高原一株柳》主要通过描述在寸草不生的青海高原上的唯一的一株神奇的柳,告诉读者只要有超出想象的毅力,便能创造奇迹。下面是本站小编为你整理的几篇青海高原一株柳的读后...
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发表于:2019-07-12
一、学习目标1.学会本课8个生字,两条绿线内的5个生字只识不写。理解词语望而生畏、广袤。2.能用普通话正确、流利地朗读课文,理清课文脉络。3.初步感悟青海高原上的这株柳树身处逆境是所...
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发表于:2016-03-27
【案例】苏教版第四册《一株紫丁香》(新课伊始,教师直接导入课题,学生齐读课题。)师:小朋友,你们见过紫丁香吗?生:没有。生:见过。师:没有见过紫丁香的孩子请举手。(学生面面相觑,而后手举如林)师:没...
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发表于:2016-03-23
教学目标:1、会认8个生字。会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、树立起尊敬老师的心愿。教学过程:一、揭示课题1、出示课题:今天我们来学习一首诗歌,(齐读课题)。2、见过紫丁香...
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发表于:2020-09-28
老师您看倏忽间又是一年。问初一的同学借到了六年级下册的书,才发现一晃眼快至毕业的季节。老师转眼和您已分别半年了,借即将到来的新年,写一篇单薄的文字送给您吧。新年,快乐。这篇文章谨...
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发表于:2021-11-08
作为一名优秀的教育工作者,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编帮大家整理的一株紫丁香教学设计,供大...
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发表于:2024-01-13
植物角的一株菊_650字虽然我不知道它属于什么菊,也不知道它的名字。可自从我踏进这个班级后,它就一直在那个充满阳光的角落,每时每刻陪着我们上课,朗诵。我们每天在他身旁走来走去,从来没有...