有关小学数学分类教学设计的知识精选

小学数学分类教学设计（精选6篇）

发表于：2023-12-20

在教学工作者实际的教学活动中，时常需要准备好教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。写教学设计需要注意哪些...
分饼数学小学教学设计

发表于：2017-01-11

教学分析学生在三年级的学习中已认识大部分的真分数，为了引出和帮助学生理解真分数、假分数和带分数，教材创设了分饼的情境活动，并分成两个层次展开教学。通过直观了解，动手操作让学生掌握...
《垃圾分类》教学设计

发表于：2023-02-12

作为一位无私奉献的人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面...
《角的分类》教学设计

发表于：2015-05-07

教学内容：义务教育课程标准实验教科书人教版四年级上册41页例1例2教学目标：1.使学生会根据角的度数区分直角、锐角、钝角、平角和周角，并知道直角、平角和周角的关系。2.初步培养学生自主...
小学数学《分数除以分数》教学设计

发表于：2015-05-04

一、复习引入，承前启后。1、口算。69（算完指名说一说分数除以整数和整数除以分数的计算方法）（板书：分数除以整数整数除以分数）2、师：这两种除法的计算方法好象有一种共同点，大家看出来了吗？（学生...
小学数学垃圾分类教学设计模板（通用9篇）

发表于：2023-10-13

作为一名教师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编为大家整理的小学...
小学数学教学设计：《分数意义》(6篇)

发表于：2023-03-26

作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编为大家收集的小学数学教学设计：《分数意义...
小学数学垃圾分类教学设计（通用13篇）

发表于：2022-12-30

作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的小学数学垃圾分类教学设计...
小学数学小数整数教学设计

发表于：2015-11-23

一、揭示课题1、根据问题说出数量关系式。(1)5小时一共行多少千米?(2)实际每天织布多少米?(3)五、六年级一共栽多少棵?(4)实际比计划多生产多少台?2、揭示课题。这节课，我们继续复习整...
角的分类教学设计

发表于：2015-01-29

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的...
小学数学《分数的初步认识》教学设计

发表于：2017-12-22

教学目标：1、初步认识分数、理解几分之一的含义，分数的初步认识教学设计。会写几分之一，会比较几分之一的大小。2、通过操作、比较、推理、交流等活动经历几分之一的认识过程，体会几分之一...
小班数学教案设计：按颜色分类

发表于：2017-12-25

一、活动目标。1、学从多种颜色的物体中找出同一种颜色的物体，并进行归类。2、促进幼儿比较，综合能力的发展。二、活动准备。1、环境创设：创设春天花园的情景，花园里有红、黄、白、三种颜...
小学数学教学设计：《分数意义》6篇

发表于：2022-07-08

在教学工作者开展教学活动前，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编整理的小学数学教学设计：《分数意义》，仅...
小学数学教学设计：《分数意义》

发表于：2022-07-03

作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么教学设计应该怎么写才合适...
小学数学分数应用题复习教学设计

发表于：2019-09-06

一、教学目标：1、通过解决简单的实际问题，使学生进一步掌握分数乘、除法应用题的解题思路以及它们之间的内在联系，激发学习兴趣。2、经历把实际问题转化为数学问题的过程，提高分析问题和解...
小学数学分类教案怎么设计

发表于：2016-09-10

教学内容：新课标人教版第一册P38～39页《分类》。教学目标：1．知识技能目标：（1）通过学习，让学生选择不同的标准进行分类，掌握分类的方法。初步感知不同标准分类的多样性。（2）采取小组学习方式，培养学...
小学数学一年级上册分类(二)教学设计

发表于：2016-04-28

教学目标1.通过学习，让学生选择不同的标准进行分类，掌握分类的方法，初步感知不同标准分类的意义。2.通过学习，培养学生的动手操作能力、判断能力、合作交流能力。3.让学生体会到我们的生活...
小学数学百分数的认识教学设计

发表于：2016-05-22

一、教材分析百分数是在学生学过整数、小数、分数，特别是解决“求一个数是另一个数几分之几”问题的基础上进行的教学，这一内容是学习百分数与分数，小数互化和用百分数知识解决问题的基础...
分数乘分数教学设计

发表于：2016-07-17

教材简析：本课时的教学内容是课本第45-46页的例4、5及相应的试一试，完成随后的练一练，练习九第1-5题。教学目的与要求:1、使学生知道分数乘分数的计算法则也适用于整数和分数相乘，把分数乘...
垃圾分类教学设计

发表于：2023-04-23

作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编帮大家整理的垃圾分类教学设计，希望对大...
小学数学百分数教学设计

发表于：2017-09-23

一、导入1、我国有一个非常着名的科学家-----袁隆平，大家知道吗？（如果有学生知道，可以让学生说一说）2、他是我国杂交水稻研究领域的开创者和带头人，也是世界上第一个成功地利用水稻杂种优势...
小学数学《分数除法》教学设计

发表于：2015-09-13

六年级上册《分数除法》教学设计单元目标：1、理解并掌握分数除法的计算方法，会进行分数除法计算。2、会解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的实际问题。3、理解比的意义，知道比与分...
小学数学分类教学设计

发表于：2015-05-26

教学内容：课本38页、40页练习六1～3题教学要求：1.引导学生观察商场实物的摆放情况，初步感知分类的意义；通过操作学会分类的方法。2.通过分一分、看一看培养学生的操作能力、观察能力、判断能...
小学《数学分数的意义》教案设计

发表于：2024-01-07

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢？下面是小编帮大家整理的小学《数学分数的意义》教案设计，欢迎阅读，希望大家能...
小学数学教学设计

发表于：2017-10-29

以下是本站小编整理的小学数学教学设计，希望能帮到你!四则混合计算式题教学设计(一)教学内容：课本第11页例1、例2教学目标：通过学习使学生进一步掌握四则混合计算式题的计算顺序，提高学生...